【必備】玩的開心作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的玩的開心作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

玩的開心作文 篇1

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，人們都這么說。今天我懷著對黃山的憧憬，去游覽這座舉世聞名的山峰。

　　來到黃山腳下，我一眼就看到了高聳入云的黃山。人雖然在山腳下，可心早已飛到了山頂。一路向上攀登，我遇到了許多千姿百態(tài)的黃山松，他們有的像下山的黑虎，有的像倒立在山上的毛筆，有的肩并肩，像一對親密的伙伴。遠處的小鳥在歡唱，白云一朵朵的.在身邊飄過，真想把它們一把捧過來。我吸了一口清新的空氣，深深的陶醉了。我閉上眼睛讓心與這清涼美麗的大自然融為一體。

　　不知不覺，我來到了猴子觀海。我跑在最前面一下就看到了前方有塊石頭，就像一個惟妙惟肖的猴子，蹲在那里手搭涼棚，在觀賞云海。我興奮的一下子跳了起來，呼喚爸爸趕快過來欣賞這大自然的鬼斧神工。

　　繼續(xù)向前，遠遠看到一棵高大的松樹筆，筆直的站立著，一邊靠近山崖，一邊伸出長而有力的臂膀，像是在歡迎遠方到來的客人。哦，這應該就是大名鼎鼎的迎客松了！我不由得伸開雙臂，忘記了一路爬山的辛苦，勞累向著迎客松飛奔而去......

　　今天我十分開心，開心在欣賞了黃山的美景，開心在領略了黃山的神奇，開心在體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，如果有機會我還會再來黃山感受它的美。

玩的開心作文 篇2

　　今天我和爸爸媽媽還有可可去杭州樂園玩。

　　那里有過山車、摩天輪、腳踏船等游樂項目。

　　我們先坐了摩天輪，我們的位子到最高的時候，我覺得我好像飛起來了，我真是刺激死啦！

　　然后我們坐了腳踏船。腳踏船可好玩了，它像自行車一樣也有踏板。只要像自行車那樣腳一踩就可以開了。它還有個像汽車一樣的'方向盤。方向盤的上面有一張紅色紙條，上面寫著：“前，左，右”，只要紅色紙條對準哪個字，腳踏船就往哪邊走。

　　今天我好開心呀！

玩的開心作文 篇3

　　我今天作業(yè)做得很快，所以媽媽帶我去游樂園玩，我開心極了。

　　我進入游樂園，就看見那熱鬧的場面。小朋友有的在玩過山車，耳邊不時傳來一陣陣尖叫；有的在玩海盜船，大家都閉著雙眼，緊緊地扶著把桿，但臉上都洋溢著開心的笑容；有的在玩碰碰車，車子相互碰撞，大家都開心極了。

　　這時，我看見一匹匹彩色的馬在奔騰就連忙跑過去，原來是電動小木馬。上次玩的時候我還是幼兒園小朋友。我先買了一張門票，等了好久才輪到我。我迫不極待地跑到馬前，摸摸馬頭，跨上一匹棗紅馬。只見在我前面有許多奔馳的馬，它們有的抬著頭，對著天空長嘯；有的低著頭，似乎在想心事，還有的面無表情，好像剛剛受到主人的責罵。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，馬一上一下地開始動了，剛開始我的心里很緊張，我把緊馬頭，雙腳夾緊馬身，一陣陣涼風撲面而來，好像在跟我說悄悄話，我看見場外的媽媽在跟我打招呼，我緊張的'心情平靜了很多。這時我感到自己好像在遼闊的草原上奔馳。

　　我玩得真高興的時候，鈴聲又一次響起來了，我只能依依不舍地離開了木馬場，今天我玩得真開心。

玩的開心作文 篇4

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學們像蜂窩一樣涌出教室。有的同學在玩編花籃，有的同學在玩立硬幣，還有的同學在跳繩。其中，最好玩的就是立硬幣。

　　在玩硬幣的是麗麗，只見麗麗神色慌張，眼睛死死地盯著硬幣，大顆大顆的汗珠陸陸續(xù)續(xù)從她的臉上掉下來。她的手時而扶一下硬幣，時而抓著硬幣。接著，她把手慢慢松開，��！硬幣在桌上晃了幾下，準備倒了，在旁邊觀看的'同學見狀，尖叫一聲，麗麗也看見了，急忙用手把硬幣扶了又扶。一旁的同學見硬幣沒有倒，松了口氣。最后，麗麗慢慢把手松開。“太棒了，我成功了！”麗麗開心地叫著。在一旁的同學看見了，也高興得直拍掌，有的同學手都拍紅了，還有的同學在一旁尖叫和歡呼。

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，但笑聲還在教室中回蕩。

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