【必備】科技作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的科技作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　穿過(guò)歲月浩瀚的煙塵，走過(guò)泥濘坎坷的道路，挨過(guò)寒冷渺茫的黑夜……中國(guó)，奏響了高速發(fā)展的交響曲。如果光芒四射是發(fā)展的奇跡，那么科技發(fā)展則是我們不斷進(jìn)步的力量源泉。

　　人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展無(wú)疑是科技發(fā)展的歷史，現(xiàn)代文明社會(huì)的發(fā)展，更是與科學(xué)技術(shù)的日新月異息息相關(guān)�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展為我們的衣食住行帶來(lái)了便利與快捷。

　　姥爺告訴我，在古代，人們通過(guò)驛站、飛鴿傳書(shū)通信。到解放初期，書(shū)信仍是傳遞信息的主要方式。姥爺當(dāng)兵的時(shí)候，經(jīng)常與家人通信。當(dāng)時(shí)，一封信來(lái)回要十天左右。如果是十分著急的事情，就只能發(fā)電報(bào)。但當(dāng)時(shí)電報(bào)費(fèi)很貴，一個(gè)字就要3角錢(qián)。而那時(shí)姥爺當(dāng)兵一個(gè)月只有6元錢(qián)的津貼。所以，一旦有急事要發(fā)電報(bào)，文字是精簡(jiǎn)了再精簡(jiǎn)。

　　時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步，部隊(duì)和姥爺?shù)?家里都安裝了電話(huà)機(jī)。這樣，姥爺就可以時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到家人親切的聲音。現(xiàn)在，手機(jī)、電腦已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活，與家人聯(lián)系就更加方便了。人與人的距離變得近在咫尺，即使對(duì)方遠(yuǎn)在“天涯海角”。

　　正是一代代科技工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們告別“飛鴿傳書(shū)”，迎來(lái)飛速的5G時(shí)代。姥爺現(xiàn)在可是玩智能手機(jī)的高手，手機(jī)支付，各種APP的使用都不在話(huà)下。這不，他正在用微信和朋友們“約飯”呢！

　　你看，水力發(fā)電、立體交通、衛(wèi)星導(dǎo)航都在向人們展示祖國(guó)科技發(fā)展的日新月異。人們的生活離不開(kāi)科技，科技更是改變了人們的生活。為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，祖輩浴血奮戰(zhàn)；為了祖國(guó)的繁榮，父輩挑起重?fù)?dān)；為了祖國(guó)的輝煌，后輩勇往直前！小小的我也要立下志愿——成為一名科技工作者，我要向著這個(gè)目標(biāo)努力！

科技作文 篇2

　　昨天下午，老師就告訴我們今天要去科技館，而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　今天早上，同學(xué)們精神抖擻，老師一聲令下，大部隊(duì)開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉，終于來(lái)到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進(jìn)一中的校門(mén)，我就有一種升入初中的感覺(jué)，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了�。粡倪@刻起我就下定決心，要好好學(xué)習(xí)，一定要來(lái)一中上學(xué)！

　　我們繼續(xù)向前走，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“山東省流動(dòng)科技館”，到了！到了！我興奮的就要喊出聲了！再進(jìn)去一看。啊！好大的房子，里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量不變。看完原理，我開(kāi)始動(dòng)手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的.球，但是，中間的球絲毫不動(dòng)，只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。

　　我又開(kāi)始來(lái)回逛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒郑�錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎么回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的？莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？我不解的看了看原理，哦——原來(lái)是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn)，而且遠(yuǎn)端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn)，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福�。�

　　自從這次科技館的展覽會(huì)，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽(tīng)孫主任說(shuō)，那是些高科技，其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現(xiàn)象。以前，我非常討厭科學(xué)這門(mén)功課，可是現(xiàn)在我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識(shí)太少了，通過(guò)這個(gè)展覽會(huì)，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，我要立志：認(rèn)真學(xué)習(xí)，去探索更多奧秘；努力學(xué)習(xí)，一定要在一中結(jié)束我的初中歷程。

科技作文 篇3

　　今天下午，我們學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去民主小學(xué)參觀科技館。同學(xué)們有順序站好排進(jìn)入科技館。

　　在科技館里有許多搞科技產(chǎn)品。我看到了認(rèn)識(shí)大腦、測(cè)試心跳、機(jī)器人跳舞、小球旅行記等等。其中的激光豎琴吸引了我。每當(dāng)你用手指撥動(dòng)琴弦時(shí)，手指遮住了這束光，觸動(dòng)了對(duì)應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的聲音。

　　時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間參觀結(jié)束了。我依依不舍地離來(lái)了科技館。通過(guò)這次參觀我知道了許多以前不知道的知識(shí)�？茖W(xué)的`力量是偉大的。

科技作文 篇4

　　五月18日上午，我們?nèi)�四年�?jí)全體一起去參觀了中國(guó)科技館。老師給我們分成一個(gè)個(gè)小組，并給每個(gè)組發(fā)了一本任務(wù)冊(cè)。然后，我們就開(kāi)始了參觀。

　　參觀結(jié)束后，我感受到了中國(guó)科技的博大精深，在這些科技設(shè)備里，我仿佛看到了未來(lái)的`美好景象。這次參觀科技館增長(zhǎng)了知識(shí)，體會(huì)了科技。使我明白了未來(lái)是無(wú)限的，只要我們敢于創(chuàng)新，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我希望下次還能有這樣有趣的活動(dòng)。

科技作文 篇5

　　今天，我到杭州科技館玩。

　　到了科技館，我東看看，西瞧瞧。讓我記憶最深刻的有好幾個(gè)，我就說(shuō)說(shuō)幾個(gè)吧，第一個(gè)是作用力于反作用力，在一大片木頭上，有很多鐵棒，你要坐在一個(gè)沙發(fā)上，然后用腳蹬鐵棒，這樣你才能“航行”。

　　還有一個(gè)是一座大城堡，你必須答對(duì)問(wèn)題才能進(jìn)行到最里面，那里面的問(wèn)題大部分都是關(guān)于杭州的，而且還是一個(gè)迷宮，很容易走錯(cuò)，到了里面以后，你可以試試看你運(yùn)動(dòng)所得的電量，等積累到一定電量時(shí)，你就可以出去了。

　　我最喜歡的最后一個(gè)是打水泡的游戲。有很多水泡在水池里，你必須打中水泡，而在里面躲的人要不能打中，你只要一看到水向你“沖過(guò)來(lái)”你就要躲。

　　游戲開(kāi)始了，我先當(dāng)躲的人，趁著別人在打別的泡泡的時(shí)候串出來(lái)，那個(gè)人馬上攻擊了過(guò)來(lái)，那邊那人在那里做鬼臉，嘲笑他不能打敗他，他的目光又轉(zhuǎn)向了他，突然，他發(fā)現(xiàn)我也在那里嘲諷他，于是，他干脆在兩個(gè)泡泡之間飄浮不定，另一個(gè)人趕緊去第三個(gè)泡泡那，攻擊的人沒(méi)有注意到第三個(gè)泡泡已經(jīng)有人了，還只顧用水噴著第一個(gè)泡泡和第二個(gè)泡泡，于是，他輸了，輪到我來(lái)攻擊了，現(xiàn)在我要讓躲的`人輸！我盯著三個(gè)泡泡一直看，突然，第二個(gè)泡泡里的人先冒出來(lái)了，我對(duì)著第二個(gè)泡泡一直射，第三個(gè)泡泡里的人又冒了出來(lái)，我的水槍對(duì)著他們兩個(gè)狂射，第一個(gè)泡泡里的人又出來(lái)了，現(xiàn)在得對(duì)著三個(gè)泡泡輪番轟炸，終于，第三個(gè)泡泡里和第一個(gè)泡泡里的人退下了，現(xiàn)在專(zhuān)門(mén)對(duì)著第二個(gè)泡泡打，最后，我的最后一個(gè)“敵人”也敗下陣來(lái)，我贏了！

　　我喜歡杭州科技館！

科技作文 篇6

　　坐上開(kāi)往廈門(mén)科技館的大巴，心里別提多興奮了。這可是同學(xué)們一直期待的一天�。�

　　跟著工作人員來(lái)到科技館的大廳，眼前仿佛進(jìn)入了一個(gè)科學(xué)的世界，到處都是讓人應(yīng)接不暇的科技展品，恨不得馬上就上去一一體驗(yàn)一下。

　　今天的人可真多，有其他學(xué)校的一年級(jí)小朋友，幼兒園的小朋友，還有一些老爺爺和老奶奶�？磥�(lái)，探索科技的神奇是不分年齡的，每個(gè)人都有自己的需要。我們首先體驗(yàn)了模擬地震。進(jìn)入地震小屋后，工作人員將門(mén)關(guān)上，隨著機(jī)器“轟隆隆”的`響聲，小屋慢慢震動(dòng)起來(lái)，晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲聲巨響。就這樣，我們心驚膽戰(zhàn)地熬過(guò)了這“漫長(zhǎng)”的5分鐘。

　　最有趣的是磁電實(shí)驗(yàn)。你瞧，那位女觀眾手抓著扶手，頭發(fā)慢慢豎了起來(lái)。將籠子關(guān)上以后，女觀眾的頭發(fā)又恢復(fù)了正常，真是神奇。更有趣的還在后頭呢！看那個(gè)胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠閑地蕩著，突然產(chǎn)生了一束電火花讓全場(chǎng)爆發(fā)出一陣驚呼。還有那隨著音樂(lè)不斷“跳舞”的磁電，我的耳朵都快被震聾了。

　　“�。“�！”隨著尖叫聲我們進(jìn)入了5D電影院中，眼前的情節(jié)讓我們仿佛置身電影當(dāng)中，眼前的一切就像可以觸摸的一樣栩栩如生，并且椅子也會(huì)隨著搖動(dòng)，還時(shí)不時(shí)向我們噴氣，給我們每個(gè)人都免費(fèi)洗了一次臉。

　　通過(guò)這次研學(xué)，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的將來(lái)，人類(lèi)將會(huì)依靠科技的力量讓生活更加便捷，我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好。

科技作文 篇7

　　正方:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題，我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊.人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì)有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì)有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì)有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？ 我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著這嶄新又美好的生活�？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外。科技發(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào)？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？

　　反方:人類(lèi)跨入21世紀(jì)，世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余，又經(jīng)歷了更好的不安甚至災(zāi)難。除了對(duì)高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來(lái)的恐慌之外，戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病似乎直接將人類(lèi)帶到了地獄之門(mén)。各種病毒的侵入,汽車(chē)身后的尾氣,工廠(chǎng)的廢氣等等無(wú)補(bǔ)侵害著我們美麗的家園.試問(wèn)為什么我們的家園受到了威脅,為什么樹(shù)木被大量的砍伐,為什么空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來(lái)的種種罪證.現(xiàn)代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時(shí)也帶了幅面影響,試問(wèn)沒(méi)有了美好的環(huán)境人類(lèi)該怎么舒適生存呢如果人們還不趕快對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行補(bǔ)救的話(huà),人類(lèi)終將會(huì)被科技所毀滅.

　　正方:在古代，人們迷信鬼神，認(rèn)為人的一生是天定的，生老病死是天來(lái)掌控的；在現(xiàn)代，人們通過(guò)科技的發(fā)展，證明了迷信思想是不可取的，要通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。在古代，許多人得了重病，大夫也無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去.可現(xiàn)在，通過(guò)科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱。以上所舉的例子，只是科技發(fā)展為人類(lèi)造福事例的冰山一角�？萍及l(fā)展得如此迅速是古代人想都不敢想的。為什么電視上、報(bào)紙上，幾乎天天說(shuō)要提倡科技發(fā)展，因?yàn)榍�年的飛天夢(mèng)是怎樣圓的是科技的發(fā)達(dá)；通迅的便捷是什么造成的是科技的發(fā)達(dá)；身患重病的人為什厶能重新過(guò)上幸福的生活？是科技的發(fā)達(dá)！如果說(shuō)科技的發(fā)展是錯(cuò)誤的，那么,伽利略、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人、愛(ài)因斯坦等發(fā)明家、科學(xué)家，為什么要將自己寶貴的一生獻(xiàn)給科學(xué)？為什么要將那么多寶貴的時(shí)間用在“錯(cuò)誤”的事業(yè)身上？難道他們是沒(méi)有判斷能力的嗎？有誰(shuí)認(rèn)為他們的死毫無(wú)價(jià)值，又有誰(shuí)認(rèn)為他們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身，根本沒(méi)有意義？

　　反方:科技發(fā)展是給我們的生活帶來(lái)了好處,這點(diǎn)我們并沒(méi)有否認(rèn).但是我方認(rèn)為科技帶來(lái)的弊處大于利的.首先汽車(chē)雖方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染,影響人類(lèi)健康.其次,電視等娛樂(lè)設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來(lái)了方便,但是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄.還有就是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),是一些不法分子有了可乘之機(jī),擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來(lái)的副作用，是不可否認(rèn)，試問(wèn)我們?cè)趺茨茏�視不理呢�?/p>

　　正方：科技的發(fā)展當(dāng)然也造成了一定的負(fù)面影響，但本來(lái)這些影響應(yīng)是很小的，可人類(lèi)卻如一個(gè)放大鏡，把這些負(fù)面影響放大。如果人類(lèi)能自覺(jué)的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會(huì)造成這么嚴(yán)重的白色污染嗎？如果人類(lèi)能有竭制的開(kāi)采資源，會(huì)造成現(xiàn)在的資源短缺嗎？如果人類(lèi)能節(jié)約用水，工廠(chǎng)不違規(guī)排放污水，會(huì)造成現(xiàn)在嚴(yán)重缺水的狀況嗎？還有許多諸如此類(lèi)的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責(zé)任指向“科技”。我為這些人感到可笑，感到無(wú)可救藥。

　　反方：剛才對(duì)方辯友所提的只不過(guò)是假設(shè)罷了．請(qǐng)回到現(xiàn)實(shí)中，試問(wèn)如果沒(méi)有科技的阻撓又和需現(xiàn)在費(fèi)這么大力氣去宣傳保護(hù)環(huán)境呢？再說(shuō)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題正是大家所苦惱的，網(wǎng)絡(luò)是許多本該是祖國(guó)幸

　　福的花朵的少年誤入歧途，走上犯罪的`道路．你說(shuō)網(wǎng)絡(luò)雖然可以方便我們查找資料，可是這么一個(gè)小優(yōu)點(diǎn)又怎能和祖國(guó)的未來(lái)相比呢？

　　正方：可是科技的發(fā)展還有更多的好處，火箭的升空，圓了中國(guó)人民的百年飛天夢(mèng)，鳥(niǎo)巢水立方的建成，圓了中國(guó)的奧運(yùn)夢(mèng)想，試問(wèn)沒(méi)有科技中國(guó)人怎么能圓夢(mèng)呢？有何必抓住網(wǎng)絡(luò)這個(gè)問(wèn)題不放呢？

　　反方：對(duì)方辯友，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題事關(guān)重大，青少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)靠的就是青少年，網(wǎng)絡(luò)把少年引入歧，網(wǎng)絡(luò)害得多少少年無(wú)法自拔，倘若祖國(guó)的下一代都沉迷與網(wǎng)絡(luò)，那么我們的祖國(guó)還有更多的夢(mèng)想又怎么實(shí)現(xiàn)呢？請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友．

　　正方：我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代，這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。因?yàn)榉ɡ�第，我們生活的周�(chē)�才充滿(mǎn)了各種各樣的電器；因?yàn)檫_(dá)爾文、因?yàn)槊系聽(tīng)�，我們才可以更好地了解自己，認(rèn)知自己；因?yàn)楸怡o，因?yàn)槿A佗，因?yàn)槔顣r(shí)珍，我們的生命才能得到保障我們周?chē)�的一切，不都是他們給我們換來(lái)的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門(mén)，這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎？

　　反方：在原始時(shí)代，人類(lèi)只需地表面的資源就能生活，只需要溪水，樹(shù)上的果子，草籽等生活資源也能其樂(lè)濃濃�。�后來(lái)出現(xiàn)了工具 ，然后養(yǎng)殖，資源利用到破土一尺，再后來(lái)煤礦，金屬等資源深入到底下100米，再后來(lái)深入5000米，人類(lèi)加速的向地球深層索取資源，當(dāng)人類(lèi)利用地核資源時(shí)，地球也就到了滅絕的時(shí)候了，對(duì)方辯友，這足以說(shuō)明科技發(fā)展總有一天回毀滅地球的，到時(shí)候也是聰明反被聰明誤�。�

　　正方辯友：只要我們有利的把持住，控制住科技，地球也不會(huì)毀滅的．

　　正方：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進(jìn)了了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可以說(shuō)高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代科技發(fā)展的火車(chē)頭科學(xué)技術(shù)改變?nèi)藗兊乃枷胗^念，提高人們的生活水平，促進(jìn)了社會(huì)主義文明的發(fā)展。 科學(xué)發(fā)展可以反映一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和國(guó)民經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。我過(guò)要發(fā)展生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟(jì)效益，首先要靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。從構(gòu)成生產(chǎn)力的要素來(lái)看，科學(xué)技術(shù)可以使勞動(dòng)工具得到不斷改善和更新，可以提高勞動(dòng)者素質(zhì)，可以使勞動(dòng)對(duì)象得到充分利用�？傊�，科技發(fā)展可以極大地解放生產(chǎn)力，甚至產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)部門(mén)和導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)。我們要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略，才能使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式擺脫粗放型的老路，轉(zhuǎn)移到以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心的軌道上來(lái)，切實(shí)注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國(guó)內(nèi)外的事；可以看動(dòng)畫(huà)片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場(chǎng)看節(jié)目、表演；比如說(shuō)，這次奧運(yùn)會(huì)吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播等等一系列的科技著實(shí)給我們帶來(lái)好處，所以我方堅(jiān)持認(rèn)為科技發(fā)展利大與弊！

　　反方： 當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)發(fā)展迅速，許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，電腦、汽車(chē)、洗碗機(jī)、洗衣機(jī)已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了不少便利，但是與此同時(shí)，它們也使人類(lèi)的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因?yàn)橹灰�利用電腦就能辦到；有了汽車(chē)，人們不再習(xí)慣走路散步，取而代之的是開(kāi)車(chē)兜風(fēng)；有了洗碗機(jī)，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類(lèi)會(huì)忘記怎樣洗碗�？萍嫉陌l(fā)展，讓人歡喜讓人憂(yōu)。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂(yōu)的是它終有一天會(huì)讓電腦代替人腦，機(jī)器代替雙手，到時(shí)主宰這個(gè)世界的不再是我們自以為聰明的人類(lèi)，而是那些人類(lèi)發(fā)明的機(jī)器！所以，我認(rèn)為：科技的發(fā)展會(huì)抑制人的全面發(fā)展！ 再如飛機(jī)、火箭、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星最初都是為軍事的戰(zhàn)爭(zhēng)而出現(xiàn)的相同的科技在為人類(lèi)造福的同時(shí)也被用作毀滅人類(lèi)的幫兇。所以我方認(rèn)為：科技發(fā)展弊大于利！

科技作文 篇8

　　如今，科技高速發(fā)展，帶來(lái)了不少便利，與此同時(shí)，它也有一些負(fù)面影響，因此，我們要合理利用科技發(fā)展的成果。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們有機(jī)會(huì)了解許多以前并不知道的事情，遇到什么不懂的問(wèn)題，輕輕松松上網(wǎng)搜一下，就會(huì)有數(shù)不清的答案供我們參考。還有，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們有機(jī)會(huì)從各式各樣的網(wǎng)課上汲取知識(shí)。可以不通過(guò)傳統(tǒng)的教學(xué)方式獲取知識(shí)。除了這些，我們還可以在網(wǎng)上看自己想要看的電影，而不需要跑很長(zhǎng)的路到電影院去看，這無(wú)疑也為我們提供了極大的便利。

　　然而，我們不可否認(rèn)的是，科技發(fā)展給我們帶來(lái)種種便利的同時(shí)，也帶來(lái)了不少弊端。由于高樓大廈上亮麗的`玻璃折射出耀眼的光，我們的眼睛受到了傷害；各種各樣的機(jī)動(dòng)車(chē)，肆無(wú)忌憚地向空氣中排放尾氣，污染了環(huán)境，毒害著我們的身心；孩子們沉迷于五花八門(mén)的電子游戲，無(wú)法自拔。這些都是科技發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面影響。

　　因此，我們必須合理利用科技發(fā)展帶來(lái)的成果，并且盡量減少其帶來(lái)的負(fù)面影響，讓科技發(fā)展更好地服務(wù)于我們的生活，讓生活更加美好！

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