五年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文，希望對大家有所幫助。
五年級的作文1
在杭州城的南面，有一個舉世聞名的湖，就是西湖。
這個湖中有清澈的湖水。湖中那圓圓的荷葉，那悄悄綻放的.荷花，給西湖增添了更多的色彩，真美��！湖水是那么的清，清得能看見湖底游來游去的小魚，還能看見一大塊一大塊的泥土和水藻。湖中還有一些水葫蘆，一些金魚藻，常見的浮萍就更不用說了，西湖有這么多的水生植物點綴，難怪更美麗了呢！湖中的小魚給西湖增添了生機，湖中的荷花荷葉給西湖增添了色彩，湖中的水生植物讓西湖變得更加美麗。因為這些原因，使西湖成為了一幅美麗、動人的畫卷。
西湖多么美麗啊，這就是美麗的西湖，這就是杭州的西湖！
不用說我是多么喜歡西湖了，我很想知道，它哪來那么多水生植物，難道是路過的游客見西湖這么美，順便扔了幾顆水生植物種子進去嗎？還是事先就種好的？種種疑問，種種答案，在我的腦海里一閃而過。美麗的西湖，你到底有多少秘密？請你告訴我，好讓我心里有個底。
��！西湖，美麗的西湖，我實在是太喜歡你了！
五年級的作文2
“失敗是成功之母”這句話給了我很大的啟發(fā)。我以此為座右銘，時刻激勵自己。
我記得當(dāng)時我才三年級，因為數(shù)學(xué)成績好，所以被選中參加數(shù)學(xué)競賽，這讓我很驚訝，也很高興。參加比賽的人很多。我以前從未見過這樣的場景。我太緊張了，無法集中注意力。結(jié)果出來了，不理想。把比賽結(jié)果告訴父母，我很失望。我媽對我說：“孩子，不要氣餒，‘失敗是成功之母’，你要找出失敗的原因�！甭犃藡寢尩脑挘疑钍軉l(fā)，靜下心來回憶比賽。比賽的時候我很緊張，怕時間不夠。這種緊張的心情讓我的大腦變得遲鈍，很多事情都反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種比賽中，我總是提醒自己：“不要緊張，保持沉默�！�
雖然我的.成長經(jīng)歷過很多失敗，未來的生活也會有失敗，但我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)啟迪我，激勵我攀登成功的高峰。
五年級的作文3
過年了，殺豬宰羊是農(nóng)村里的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。雖然場面會有些殘忍，但我還是很好奇想去看看。
除夕前一天，我和我媽媽起了個早，和我媽媽的幾個朋友準(zhǔn)備去平水一個小山村看人們殺豬。車子沿著青山環(huán)繞的公路開了一個多小時，我們終于到了�？墒且晃焕夏棠谈覀冋f：“你們來的太遲了，豬殺完了，還是買豬肉吧�！蔽乙惶а�，看見一頭豬已經(jīng)被切成了兩半，想想殺的時候肯定很血腥，我幸虧沒有看到。我四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見這里養(yǎng)著很多的雞、鴨、鵝、羊和豬。豬圈里的豬，白白胖胖的'，圓圓的鼻子，真逗人！想想被殺的豬好可憐啊！一片空地上，威武雄壯的大公雞，昂著頭，挺著胸，好像一個個警衛(wèi)似的站著。一群鴨子在草叢里嘎嘎的叫，好像在跟我打招呼呢！一只老山羊，有著一身白色的毛，一對尖尖的羊角，一把長長胡子特別的酷。
我拿了一把干草去喂它，這只山羊真貪吃，一下子吃掉了幾根粗壯的干草，山羊看起來兇巴巴的，其實還挺溫順的呢！我喂喂羊，追追雞，玩得很興奮！
時間過得飛快，等我媽媽和朋友們都買好豬肉，我們又要回家了。這里真是一個家禽的樂園��！我雖然沒有看到預(yù)想的殺豬的過程，但同樣玩得挺開心的，過年可真好！
五年級的作文4
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂”活動。對于我來說，這還是第一次參加社會實踐活動呢，心里真是那個開心啊。
早早地我就到了會場，見到所有的小記者都戴著紅帽子，穿著采訪服，那個神氣十足的樣子。在每個桌子上， 還 放著一盤豆沙餡和一盤面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動手了。
終于等到搓元宵比賽了。家長們的任務(wù)只能是和面，不準(zhǔn)幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁，接著放入豆沙餡，最后搓成圓圓的元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時間限制，大家還在比賽呢。
5分鐘時間內(nèi)，我只搓好了7個元宵，速度自然談不上是最快的'。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家里，吃起來應(yīng)該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動開始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應(yīng)天上有（打一個音樂用詞）”我隨口說了一句：“答案是高音”，結(jié)果我答對了，真有趣！
這樣的社會實踐活動不僅有趣，還可以讓小記者們學(xué)會獨立做家務(wù)，體會家長的辛苦。
五年級的作文5
星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛的床床床。因為今天是讀書日，我穿上了外套，扎上頭發(fā)出發(fā)了。
過了好一會，兒我從巴士下跳下來，眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開心地笑容，這是美好的一天。我找到了書便找個位子坐上去津津有味的看。
你們知道嗎我原來不是愛讀書好孩子，媽媽買來的一堆書都被我扔在一旁當(dāng)做是廢紙一樣，沒認(rèn)真看過。媽媽為了讓我愛上讀書，想了一個方法：去圖書館。
當(dāng)我走進圖書館的哪一剎間，便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人，這位老人帶著厚厚的眼鏡，手里捧著一本很厚的書在看。媽媽說："你看別人這么老也在看書，你呢，天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老，學(xué)到老。快點去找本書看吧！"
我明白了媽媽的用意，我馬上從書柜中找出一本書看，漸漸的我愛上了看書。
自從我愛上看書之后，我的.作文用上了書中的好詞好句和用上了許多說明方法，擴大了知識面，而且作文有了很大的改善，收獲了不少成果呢。另外我還學(xué)會了許多課外的詩詞，課外的反義詞和近義詞，現(xiàn)在我最愛讀書了。
所以小朋友們，讀書是件有趣而快樂的事，不要錯過了喲！
五年級的作文6
在我成長的歷程中發(fā)生過許許多多的事情，但是有一件事卻讓我記憶猶新，因為這一件事讓我懂的了許多讓我明白了許多。
那是四年級的一次期末考試，我的成績下降了，我傷心得好似掉進了沒底的深淵，茫然失措。這么久的努力竟然事與愿違，爸爸容許帶我去鼓浪嶼游玩的愿望要破滅了。
我失落極了，拿著成績單，慢慢的走在回家的路上，天上的烏云好似在嘲笑我，我好似看到了媽媽失望的嘆息聲，同學(xué)們的`嘲笑聲，我的腳好似灌了鉛似的沉沉甸甸的。回到家里，我單獨躲在房間里，眼睛情不自禁的濕潤起來，我艱難的拿著試卷走出出客廳，看著心情的媽媽和一絲不茍正在工作的爸爸，豆大的淚珠滾落下來。媽媽用慈祥的眼光看著我，撫摸著我的腦袋親切的說：“孩子一次失敗，不代表次次失敗，失敗是成功的母親。〞這出乎意料的答復(fù)讓我驚呆啦。這時一旁的爸爸語重心長的說。:“失敗時不氣餒，在深淵里爬起來一次失敗不等于以后都會失敗。〞聽她爸爸媽媽的話，我終于明白啦，我的心情也一下子開朗起來了。
這一件事，深深地埋藏在我的心里，雖然她讓我很難過，但是我總結(jié)出一個道理：做人要腳踏實地，學(xué)習(xí)也一樣，每個知識都要扎扎實實，否那么不會取得好的成績。
五年級的作文7
隨著時代的不斷的改良與進步，社會上出現(xiàn)了許多新奇的東西，汽車就是其中一員�，F(xiàn)在汽車在人們的生活中可以說是不可缺少的了，在城市里，在大街上，甚至在農(nóng)村里都可以看見。然而，汽車也是有許多的品牌的，例如:寶馬、群眾、起亞、比亞迪等等�？墒沁@當(dāng)中我最喜愛的汽車是東風(fēng)悅達起亞系列中的k5。
東風(fēng)悅達起亞系列的k5，它擁有堅硬的外殼、結(jié)實的輪胎、可以說得上是接近完美的設(shè)備，雖不能說是汽車界最好的，但可以說是起亞中最好的車。
我在網(wǎng)上曾經(jīng)查過有關(guān)于起亞k5怎么樣？一位網(wǎng)友評論說：“外觀，帥氣!只不過在性能方面沒什么有意思的，其他都挺好的。與索納塔比起來，k5無疑比它個性的多。〞當(dāng)然在我認(rèn)為自己的品味還是可以的情況下，k5無疑比索納塔要好得多。當(dāng)然，任何的.事物都不是完美的，每輛車也都有每輛車的特點。
k5最大的優(yōu)點就是：不僅外型時尚前衛(wèi)，車身大氣優(yōu)雅，而且空間優(yōu)裕，配置豐富，動力均衡，操控靈治，性價比比擬高。當(dāng)然它也是有缺點的:耗油量較高，避震偏軟，返修率較高，4s的效勞態(tài)度比擬差。
這就是我喜愛的汽車：東風(fēng)悅達起亞k5，你們喜歡這款車嗎？
五年級的作文8
問我喜歡什么水果，我會熱情的告訴你：我喜歡的水果有很多，比如鮮甜的桃子，讓人嘗起來甜甜的'荔枝，口感順滑的芒果，香甜多汁的葡萄，還有很多。但是說到我最喜歡的水果，那就是哈密瓜！
為什么？這有很大的原因。小時候喜歡吃各種水果，尤其是西瓜。有一次，父親買了一個“大橄欖”（其實是哈密瓜）。我從來不喜歡橄欖，所以我走開了。爸爸好像知道我的心思，對我說：“這是哈密瓜，不是橄欖�！蔽野胄虐胍傻芈犞�。爸爸給了我一個“大橄欖”。我接過來咬了一口。啊，真好吃。橙白色的果肉中有一股甜甜的水果味。咬下去，別說味道了。“我還是想吃�！蔽覍Π职终f，他無奈的搖搖頭，因為我媽和哥哥把哈密瓜都吃了，我可憐的爸爸一個都沒吃。
從那以后，我每天都渴望吃一口哈密瓜。
中秋節(jié)又到了。我們?nèi)胰ヌ炫_賞月。有葡萄、月餅、飲料和。甜瓜！太好了，我終于可以吃哈密瓜了。我們盡情地賞月、唱歌、聊天，玩得很開心。真的很開心。
多年過去了，別人問我喜歡什么水果，我還是回答：“我喜歡哈密瓜�！�
我的朋友，你喜歡什么水果？
五年級的作文9
眼淚是我們?nèi)巳硕加械�，都流過的，那你知道你的眼淚是什么味道的嗎？我告訴你吧，如果用心去感受的話，眼淚有甜甜的·苦澀的·酸酸的·辣辣的。
曾經(jīng)我流過的'是苦澀的眼淚，三年級的時候，我的同桌總是欺負(fù)我，一會兒偷我的鉛芯，一會兒摔我的鋼筆，一會兒打我，我痛苦極了，想，我又沒惹他他為什么要這樣對我，此時此刻我又不能告訴老師，因為老師會說這么點小事，自己處理，所以我就流下了眼淚，眼淚流到了我的嘴唇上，我舔了舔嘴唇，真苦真澀，味道簡直不可形容，就像還沒有成熟的苦瓜擠出來的汁水，你吃了肯定會嘔吐。
過年了，大街上小巷里，人們各個都身穿紅棉襖，嘴里吃著香噴噴的食品，唯獨有一個人光著腳丫，身上穿著一件又丑陋又破爛的背心，他走在馬路上，腳踩在冷冰冰的雪地里，手里拿著一個口琴，沒錯，不想都能猜到，他是一個要飯的，他一路吹著動聽的口琴，另一只手上的爛盆子還不停的指著路人，意思就是讓別人施舍他一點錢，沒想到那些街人冷漠無情，連看都不看他一眼，此時的我很想拿一點錢去給他，但是我身上又沒有錢，突然，我看到有一滴眼淚從他的眼睛里流出來，我想，他的眼淚肯定是酸酸的。
每個人的眼淚都是不同的哦……
五年級的作文10
我認(rèn)為現(xiàn)最重要的事就是讀書，除了能考上好學(xué)校之外，還能增廣見聞，但是讀書絕對不能死背，否那么讀書會讀的很辛苦，應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比擬好背，也會比擬輕松。
讀書的方式有很多種，不過要看自己比擬習(xí)慣哪一種，除了記圖像的方法之外，還有把它拆開、分開記的方法，但是最主要的是要多算題目，多寫、多看，這才是讀書的重點，再多難的`東西一定能學(xué)會。
讀書的意義是為了讓自己知識面更寬，也能讓自己能交到更多的朋友，真是一舉兩得，假設(shè)有人問這是什么意思或一些問題假設(shè)你能答的出來，別人也會覺得你很厲害，有問題就會找你處理，就變成處理事務(wù)的達人了。
現(xiàn)在一直的學(xué)習(xí)就是不斷的充實自己的內(nèi)涵與能力，時代不斷地進步，我們的知識也要不段的更新，不斷地學(xué)習(xí)，要秉持著“活到老學(xué)到老〞的精神，學(xué)習(xí)不斷讓學(xué)習(xí)不斷的進步，也讓人類的物質(zhì)生活更精會。
五年級的作文11
在每年春天草長鶯飛、竹筍開始從大地下鉆出來的時候，爸爸會開車帶我去老家過清明節(jié)。
我和爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳?zāi)�，把我們帶的東西放在那里。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前，接著在小杯子李帶上了酒，點上了香，然后我和爸爸一起拜幾拜。
我問爸爸：“為什么每年都來上墳？”爸爸說：“今天就是清明節(jié)，就是中國傳統(tǒng)節(jié)日，就是祭祖和掃墓的日子�！蔽矣謫柷迕鞴�(jié)就是怎么來的，爸爸幫我在網(wǎng)上搜到了資料，了解到了清明節(jié)的`由來。
相傳春秋時期，晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點吃的，這個時候隨臣介子推從自己德大腿割下來一塊肉，煮了一碗湯給公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神。后來重耳當(dāng)了國君，重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請，可就是找到時介子推已經(jīng)死了。晉文公率眾祭奠，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。這就就是清明節(jié)的由來。
五年級的作文12
我的媽媽是一名普通的教師，不高不矮，剪了一個短發(fā)，顯得更年輕。媽媽的臉蛋圓圓的，皮膚黑黑的，眉毛又細(xì)又彎，像月亮，眼睛小而迷人。
媽媽對我很嚴(yán)厲。如果我不聽話，她會講道理； 如果我不聽，她就會大聲地叫我的名字；如果還不聽，就動手了，正令人頭痛。
但媽媽是為我好，其實她很愛我的。每天媽媽一下班回來，就給我做飯、炒菜、洗衣，還要搞衛(wèi)生；到了晚上，還要陪我寫作業(yè)。有時，為了讓我開心，還帶我出去玩，真辛苦！我愛媽媽！
母愛是神圣的`，無私的，它雖然純樸無華，但它表達著媽媽的關(guān)愛。
在我的記憶中，令我最難忘的要屬于那一天，我放學(xué)回家，躺在床上，睡著了，過了一陣兒，媽媽回來了，給我量了一下體溫一看，發(fā)高燒了，外邊還下著大雨，媽媽二話沒有說，穿上雨衣把我往醫(yī)院送，在路上我的手無意間碰到了媽媽的手，她的手很涼，我把雨衣讓媽媽穿上，媽媽說：沒事，一會就到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查，護士過來給我量了體溫說還燒著，醫(yī)生給我開了打針的藥，打針的時候我睡著了。又打了一天的針，我的燒退了。
媽媽的愛數(shù)也數(shù)不清，它比藍(lán)天還要高，比大海還要深。在這里，我說，謝謝你，我的好媽媽。
五年級的作文13
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人的地方。
家鄉(xiāng)的春天是一個桃杏爭艷的景象，此時桃花、杏花、桂花、梨花、櫻桃花等都盛開了，這時村子里漂著一股濃濃的桂花香，人們都說桂花的香味飄十里。走在鄉(xiāng)間的小路上，還會看到農(nóng)民在田間勞作。
家鄉(xiāng)的夏天是一個綠樹成蔭的樣子。站在黃土坡上一看，這里好像是綠色的海洋。這時我的家鄉(xiāng)，已經(jīng)種上了花生�；ㄉ惨呀�(jīng)長出了綠綠的嫩芽�？纯粗車拿利惥吧�，原來田地里也長出了嫩嫩的玉米苗，看著綠色的風(fēng)景讓人覺得神清氣爽。
家鄉(xiāng)的.秋天是一個秋高氣爽，充滿豐收喜悅的季節(jié)，走在鄉(xiāng)間的小路上，你可以看到成熟的玉米、花生以及紅薯的等農(nóng)作物都已經(jīng)到了豐收的季節(jié)，這是農(nóng)民伯伯的臉上充滿了豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天是一個白雪皚皚，有點荒涼景象的季節(jié)，每次下完雪。我們都會在地上看到一層厚厚的白雪，好像是為大地母親穿上了一件白色的外套，這時外面的樹上早已成了光禿禿的樣子，而且鳥兒也不常聽見它們的叫聲，一切都變得非常寂靜，但是我們還是在冬天欣賞到了像一首詞中所說北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，大地上銀光素裹的優(yōu)美景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個四季分明，景色宜人的地方。
五年級的作文14
春姑娘的腳步悄然而至，美麗的校園換上了新裝。小草、大樹都變綠了，花兒爭先恐后的開放，清風(fēng)吹過，都情不自禁的翩翩起舞起來，好看極了。我每次來到校園，心中都忍不住有股喜悅之情。
我最喜歡的是校園的荷花，它們有的已經(jīng)綻開了一點，有的含苞待放，有的已經(jīng)全開了。荷花多姿多彩的樣子，真是讓我歡喜啊！
不僅春天的校園漂亮，夏天的校園更是美不勝收。大樹為了迎接親愛的'同學(xué)們，將生長得茂密得枝葉伸展開來，作為同學(xué)們乘涼的綠蔭。
花兒的顏色開始變深了，彩蝶在花兒中飛來飛去。夏天的荷花才是怒放的時候，經(jīng)過池塘邊，陣陣香氣撲鼻而來，讓人精神抖擻。
雨后荷花是最美的，花瓣上滾動著許多雨水留下的珠子，仿佛像是荷花姑娘在哭泣，這樣的荷花難道你都覺得不美嗎？
校園的秋天非常涼爽，大局部的樹葉都開始慢慢變黃了，可是楓葉卻是慢慢變紅了，花兒們被秋風(fēng)給嚇走了，我看著荷花，心一陣陣的疼，它為了迎接更寒冷的冬天，開始慢慢的睡去了。
冬天來了，葉子落光了，樹上光禿禿的，校園里原本有的小動物們也冬眠了，安靜得有些不習(xí)慣，荷花葉沉沉的睡去，我有點討厭冬天，它帶走了我美麗的校園。
我愛校園里的荷花，更愛美麗的校園。
五年級的作文15
一天，我突發(fā)奇想，媽媽為我做了在么多年飯，我也要為媽媽做一次飯。
我感覺炒蛋炒飯簡單一點，便從冰箱拿出蛋和冷飯，決定大展身手。我倒了一些油，把蛋往碗沿一打，蛋殼碎了，蛋黃和蛋清乖乖地流進了碗里，我先用筷子攪拌好，再倒入蛋液，鍋瞬間爆開了花，發(fā)出“滋滋〞的響聲。我大驚失色，連忙退后幾步。
等油已經(jīng)不會濺起了，蛋也快糊了，我為了挽救場面拿起鏟子想把蛋翻一個面，可鏟子就是不聽我使喚，第一個蛋“犧牲〞了。
第二次我的技能嫻熟了許多，我炒完蛋后放入飯，過了幾分鐘，一盤本該色澤鮮艷的飯卻變得不成樣，我只好冷笑幾聲。也只得硬著頭皮把這慘不忍睹的.作品呈到老媽面前�？蓩寢屨f這是她吃過最好吃的蛋炒飯了。
原來孝敬父母這么簡單。