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精選小學(xué)生觀察作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生觀察作文 篇1
我家花壇邊的土堆里經(jīng)常會有螞蟻窩,我經(jīng)?匆娢浵亗儽持澄锩γβ德档剡M(jìn)進(jìn)出出,瞧,螞蟻那“幼小”的身軀背著“龐大”的食物 ,我都忍不住想去幫它們了。
我雖然從教科書上了解了螞蟻的具體的情況,但我卻始終不懂螞蟻為什么不會迷路。在書上說螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學(xué)家們從實(shí)驗(yàn)中知道螞蟻是靠氣味來辨別方向的。所以我為了證實(shí)這個理論,自己也試著嘗試了一下。
首先我準(zhǔn)備了一根細(xì)小的樹枝,在樹枝的一頭放上一個誘餌——一只死蟑螂。我把這個誘餌放在一個蟻穴附近。大概過了半小時(shí)左右,有一只螞蟻出來探路了,也讓它找到了我放的誘餌,左顧右盼,仿佛在聞一聞、嗅一嗅,它圍著死蟑螂觸觸碰碰,推推拉拉,轉(zhuǎn)了幾圈,搬不動!我知道這只螞蟻想順著樹枝返回搬救兵了,于是我趁此機(jī)會將樹枝折段了一截,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn), 就是找不到回家的'路。我很奇怪,過了一會兒,我又一次做了實(shí)驗(yàn),用小牙簽小心的把它引到另一個地方,結(jié)果還是一樣,就像小孩子找不到媽媽一樣在陌生的地方哭泣,而當(dāng)我把小螞蟻再一次引到那個死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和樹枝。通過了這一個實(shí)驗(yàn),我終于懂了,螞蟻的確是靠氣味來辨別方向的。只要還保留一些可以利用的線索它們?nèi)耘f會找回蟻巢只不過多走一些彎路而已。
好了,現(xiàn)在大家都應(yīng)該對螞蟻有所了解了吧!另外,螞蟻還會說話呢!動物也有在自己的王國的表達(dá)方式和交流,人類常用螞蟻搬泰山、螞蟻啃骨頭來褒揚(yáng)螞蟻這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。是啊,我們?nèi)祟悜?yīng)該向小小的螞蟻學(xué)習(xí)了!學(xué)習(xí)螞蟻“團(tuán)結(jié)”“奮進(jìn)”的精神。
小學(xué)生觀察作文 篇2
“咕咕噠,咕咕噠!”
清晨,一聲生刺耳的雞叫聲把我從夢中驚醒。原來是外婆家的母雞——“花花”又下蛋了。
我如離弦之箭一般飛奔去下蛋的蛋窩,只見“花花”昂首挺胸地站在一旁!盎ɑā庇兄┌椎挠鹈渖嫌鹈襄e落的鑲嵌著的黑色小點(diǎn),讓人不覺想起“花”這個字,所以取名叫“花花”。我走過去小心地拿出還是熱乎乎的雞蛋,極其興奮地跑回了家。而花花呢,正大踏步地踱著,一圈又一圈,“咯咯噠,咯咯噠……”似乎在炫耀她無上的榮耀,唯恐周圍的雞鴨聽不見這件光彩的事。
花花覓食的水平也不弱。下午,我又看見花花鉆在院子的樹蔭下。只見她大搖大擺地走到前院的草叢里,趾高氣揚(yáng)的樣子,和國家總統(tǒng)進(jìn)入會議場所不兩樣。隨后,她又低下頭,磨磨嘴,肉垂也隨之抖動。她的.眼睛像前院掃視一通,馬上就鎖定了目標(biāo)——一只被螞蟻扛著的蟲子。又因?yàn)樗难劬κ情L在側(cè)面的,所以它只能先側(cè)著頭,確定好方向,再往前接近它的目標(biāo)。
接下來,是一系列十分連貫的動作,她“潛伏”了三四秒,一下子將頭頸往下伸,精準(zhǔn)無誤地伸向那只蟲子,輕輕一啄,那蟲子隨即被她吞下肚中。螞蟻呢,開始東奔西逃,似乎不知剛剛發(fā)生了什么事;又好像在求饒:“雞大俠,請不要吃我!”“花花”優(yōu)雅高傲地抬起頭唱起了勝利的歌:“咕咕喔,咕咕喔!”不用說,吃到大蟲子的她一定很高興。我又喂了她一些玉米,這不,每當(dāng)我說“嘍——咯咯咯咯咯咯咯”的時(shí)候,她就會興沖沖地跑來,以為有什么好吃的呢!
“咕咕噠,咕咕噠!”
聽,是咱家的小母雞花花又下蛋了呢?待我去看個究竟……
小學(xué)生觀察作文 篇3
大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!
前些天,我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,我的爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來“專家”,我的爸爸見了,卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看!”我半信半疑地?fù)荛_面包屑,呀!原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。
回家后,我把一小塊面包放在門口,準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來,過了一分鐘,沒有螞蟻;過了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的時(shí)候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來放大鏡觀察,不一會兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的`給切下來了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴?墒抢咸鞝斔坪踉谂c它們作對,下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊(duì)消失在大雨中。
螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。
小學(xué)生觀察作文 篇4
俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽花的莖長長的.,細(xì)細(xì)的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細(xì),葉子很密集,花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時(shí)才開花,每天太陽從東方徐徐升起時(shí),太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的;ㄗ严裰ヂ榘愕拇,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е校?jīng)過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。
小學(xué)生觀察作文 篇5
這天,我把棉花放在橢圓形的,中間凹進(jìn)去的蠶卵上,希望蠶快點(diǎn)孵出來。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)蠶卵外鉆出了一個個的小腦袋,然后又鉆出了身體。哇!蠶寶寶孵出來了!剛孵出的蠶寶寶是黑色的,身上有很多細(xì)毛,模樣跟螞蟻差不多。
又過了幾天,蠶寶寶已經(jīng)長得很大了,身子變成了土黃色,腦袋也漸漸轉(zhuǎn)變成了白色。蠶寶寶的進(jìn)食情況也好多了,原來只能吃半片桑葉,現(xiàn)在能吃三四片了。我產(chǎn)生了疑問:蠶寶寶又沒有脫皮,怎么長那么大呢?聰明的.爸爸告訴我,蠶寶寶的身體好比是一個氣球,氣球里有氣,氣球就肥了!
哦。原來是這樣,沒想到養(yǎng)蠶也有這么多講究。
又過了一個月,我家的蠶寶寶已經(jīng)全部結(jié)繭了,其中還有一只變成飛蛾了呢!
蠶寶寶結(jié)的繭形狀很奇怪,橢圓不像橢圓,橢球不像橢球,中間還有許多凹凸,真不知道叫它什么形狀好。我家的繭分為兩種顏色:一種是白色,一種是金色。金色的繭摸上去硬硬的,白色的繭是軟軟的,而且很有韌性,手一推,繭上就有個地方凹進(jìn)去了,手一拿掉,凹進(jìn)去的地方就“彈”出來了。
今天,我第一次看到我養(yǎng)的蠶寶寶變成的飛蛾。飛蛾有一對三角形的翅膀,只是,三角形的棱角是圓弧的。飛蛾的頭頂上長著一對觸角。觸角短短的,彎彎的,就像一個超小的黑月亮。蠶寶寶在繭里已經(jīng)好久沒有進(jìn)食了,現(xiàn)在又不吃食物,我擔(dān)心它會餓死。
果然,晚上我去看它時(shí),它已經(jīng)明顯比白天憔悴了許多,它活不了多久了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我有點(diǎn)感傷,爸爸媽媽對我又何嘗不是如此呢。。。。。。
小學(xué)生觀察作文 篇6
暑假來臨了,我向媽媽要了一些辣椒的種子,用泡沫塑料盆種在陽臺上,每天都盼望著在土壤中冒出一株小苗,天天澆水,一次也不落下。六天之后,也就是六月五日,令人驚喜的事發(fā)生了,在黑漆漆的泥土中冒出了小芽,是那么嬌嫩,似乎風(fēng)一吹,雨一落,就會被連根拔起或被無情的雨點(diǎn)狠狠地拍打,倒在泥土上,直不起身來。于是便更加小心的照料著著新生的小生命。
7月7日,辣椒似乎又長高了,還長出了兩片嫩綠色的小葉子,在炎炎夏日的'微風(fēng)中,輕輕地?fù)u來擺去。7月10日,葉子越長越大,手摸上去有沙沙的感覺,明顯長大了。兩片葉子中間的莖越長越長,有長出第三片第四片葉子的趨勢,心中無限欣喜。7月13日,又是新的一天,辣椒的莖和溫度計(jì)一樣粗了。
長大了,就開始分叉了。在離土壤大約2分米的地方,辣椒的生長有了一條“分岔路”。7月15日,那條新生的“分岔路”似乎被辣椒選中了,將土壤中的營養(yǎng)多給了它,一下子就長高了。真是功夫不負(fù)有心人呀!7月22日,辣椒開出了兩朵梨白色的小花,和那些五顏六色,爭奇斗艷的花兒來比毫不遜色,可愛極了!7月23日,今天下了雨,幸好陽臺上有點(diǎn)遮住,不然我真怕辣椒會死掉。
7月24日,昨天下了雨,今天早上辣椒的葉子許多都被雨點(diǎn)打折了,好傷心啊!7月28日,辣椒又重新振作了,不僅如此,還長出了4片葉子,照樣嫩綠嫩綠的,真是有失必有得啊!8月1日,今天真是一個值得紀(jì)念的日子,辣椒經(jīng)過我的悉心栽培終于結(jié)果了,而且還是兩個紅的,一個綠的小辣椒。8月5日,我聽說臺風(fēng)來了,趕緊叫爸爸媽媽幫忙把辣椒移到了屋子里,這才放心。
8月7日,又有兩個綠色的小辣椒誕生了,看著這些辣椒,我好有成就感!8月9日,臺風(fēng)過了,我便急急忙忙地把辣椒搬到外面去。8月19日,等了這么久,我實(shí)在按捺不住,便迫不及待地指著綠油油和紅彤彤的辣椒,問媽媽:“媽媽,這些辣椒熟透了嗎?”媽媽說:“熟透了!”聽到這句話我高興極了,連忙摘下來讓媽媽炒起來。8月22日,又有一批辣椒熟透了我照樣給吃了,不知怎的,自己種的辣椒特別好吃!
小學(xué)生觀察作文 篇7
媽媽在家里插了株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子樣截截的,葉子像有點(diǎn)長的橢圓形,顏色非常深的`那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊片,那邊片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時(shí)間,紫竹花幾乎長了倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花樣節(jié)節(jié)升高。
小學(xué)生觀察作文 篇8
上個月,我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛是褐色的,上面還布滿了像豹子一樣的.斑點(diǎn)。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起,似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面,呼哧呼哧地喘著氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵,總是向前耷拉著,晚上它只要聽見一丁點(diǎn)兒的聲響,就會機(jī)靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”是我的跟屁蟲,在家里我走到哪兒它總是形影不離地跟在我身后,有時(shí)我去上學(xué),“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一起來學(xué)校。
“小斑”喜歡睡在我家門口,為我們看家,偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回,它不知跑哪兒去了,我到處尋找,也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放棄尋找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動,我當(dāng)時(shí)是多么的開心。原來貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢,鉆不出來了。我急忙抱起它,快快樂樂地回家了。
這就是我的動物朋友,一只給我童年帶來無限快樂的小狗!
小學(xué)生觀察作文 篇9
半個月前,我和媽媽去花鳥市場買了四條活潑又可愛的小金魚。
這四條小金魚,我給它們起了好聽的名字,分別叫“魚肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”和“一根劍”!棒~肚白公主”的身子是全白色的,它是一條珍珠魚,肚子又大又圓,像一個傲慢的.公主。但是它總是游不到水面上,真搞笑,因?yàn)樗鼘?shí)在是太胖了。姓小名橘子的金魚,也是一條珍珠魚,但是它全身像是穿上了橘紅色的游泳衣,在水中自由自在地游著!靶¢僮印痹谒锝(jīng)常跳那些莫名其妙的舞蹈,還有一條大尾巴,也是它的裙擺,輕快地在水中擺動著。有一條叫“一頂紅”,因?yàn)轭^上鼓了一個紅紅的大包包,像一頂紅色的帽子,而身上卻是白色的!耙豁敿t”很懶,整天懶懶散散地閑逛,偶爾活動活動筋骨,像是帶著饑寒去找食物!耙桓鶆Α笔墙痿~中最普通的,在水中游的時(shí)候,會像劍一樣劃開旁邊的水,飛快地游來游去。有時(shí),我想去嚇唬嚇唬金魚們,就用力地彈一下魚缸。金魚像是碰到了敵人,游向魚缸的另一面。
養(yǎng)金魚看似只需換換水,一個月左右喂一些吃的,但是其實(shí)并不這么簡單。沒過半個月,“魚肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”都死去了,F(xiàn)在,我把我的金魚和爸爸的金魚一起養(yǎng)在大缸里,“一根劍”依然在水中飛快地游著,好像在悠閑地打發(fā)著時(shí)光,另外一條爸爸養(yǎng)的大金魚,而在睡覺呢!
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