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            以我的朋友作文

            時間:2023-03-15 14:33:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

            以我的朋友作文6篇

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的以我的朋友作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            以我的朋友作文6篇

            以我的朋友作文 篇1

              地震害了多少人,每當(dāng)我想起,眼淚就一直往下掉,因為,我在網(wǎng)上幾個四川的朋友還毫無音訊,我很擔(dān)心他們,因為在那個網(wǎng)上,我們已經(jīng)認識了1年多了,關(guān)系就甭提了,他們跟我都是同齡的,在上面,他們經(jīng)常跟我們講四川的美?墒沁@次的大地震,把他們美麗的家園給毀了,我的朋友 ,你在哪里!我大聲地呼喚你,你在哪里?

              孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭;快抓緊媽媽的手,讓媽媽陪你走,媽媽怕天堂的路太黑,我看不見你的手。自從倒塌的墻把陽光奪走,我再也看不見你柔情的.眸。孩子你走吧,前面的路再也沒有憂愁,沒有讀不完的課本和爸爸的拳頭,你要記住我和爸爸的摸樣,來生還要一起走。媽媽,別擔(dān)憂,天堂的路有些擠,有很多同學(xué)朋友。我們說不哭,哪一個人的媽媽都是我們的媽媽,哪一個孩子都是媽媽的孩子,沒有我的日子你把愛給活的孩子吧。媽媽你別哭,淚光照亮不了我們的路,讓我們自己慢慢的走,媽媽,我會記住你和爸爸的模樣。

              記住我們的約定,來生一起走。

              朋友,你在嗎?讓我握著你的手,讓你安心的走。

            以我的朋友作文 篇2

              我有一個好朋友,她的名字叫蒙紅。

              她有長長的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,扎著馬尾似頭發(fā),臉上很干凈,也很活潑。最重要的是她有一雙樂于助人的手。

              今天早上,她來上課的時候,班里的同學(xué)都夸獎他的頭發(fā)扎得很漂亮,有的還加大聲音說她人非常好,而且還樂于助人,還有的說她天生就是那么美麗,真是逗人喜歡極了。

              但我卻不以為然。有一天中午,我們班在打掃教室,我與她去接水的時候,她看見一位小朋友提著的水非常深非常多,蒙紅立刻把自己的水放下了,跑去幫助了她,我當(dāng)時很是不高興,看到她幫小朋友把水提到了教室。那個小朋友對她說:謝謝美麗姐姐,蒙紅連忙說不客氣,以后你不要一個人提這么重的水,如果你提不動了,就容易發(fā)生危險,知道嗎?小朋友不好意思的說:知道了,謝謝姐姐提醒我,說著那個小朋友就去教室?guī)兔叩厝チ,看完,我在那里看著很是感動,我也覺得她愛幫助人了。我問她怎么那么喜歡幫助別人呢?我們班的同學(xué)都說你樂于助人,看來是真的,我名字里有樂字,但我卻沒有助人為樂,看來我還是不開心。有時候我在想,如果我們每個人都喜歡幫助別人,那我們的校園就應(yīng)該會很和諧。

              蒙紅笑著說,只要你用心的去幫助別人,你就會感受到原來幫助別人是那么的有趣,是那么的開心,如果別人在對你說謝謝的時候,那你就更滿足了,因為不是每個人都那么真心的說謝謝的`,只有在幫助別人的時候,才收到的謝謝是最好聽、最真實的。一聲謝謝頓時可以化解一天的疲勞哦,我驚訝的說:真的嗎?那我也要去幫助別人,我也希望得到別人說的謝謝。

              下午,在我上廁所返回教室時,看到一位老師抱著一摞書,那書好像要掉下來了,老師此時很著急,我也很急,我急忙上前去對老師說:老師,我來幫助你抱點吧?得到老師的同意后,我連忙把最上面的書抱著,走向樓去,一直搬到了老師的辦公室。這是一間很大的辦公室,里面有很多的老師的批改作業(yè),我雖然累,但是我仿佛聽到有些老師說,這個學(xué)生很勤勞,出了那么多的汗水,都還是笑嘻嘻的,這學(xué)生是很有愛心,我很不好意思,連忙跑出來了,后面還聽到了老師的謝謝的聲,雖然很小,但是這聲音卻震撼了我的心靈。

              在此以后,我知道我的高興是來源于對別人的幫助,因為我真正的感受到了一個發(fā)自內(nèi)心的謝謝,而且是一位老師給的。這讓我勵更加志,要在以后的生活中更加的努力學(xué)習(xí),長大后要幫助需要幫助的人,做一個對社會有用的人。

              蒙紅的話讓我知道了做什么是更開心的事情,從這我們以后我們的友誼更深了。

              貴州羅甸沿河小學(xué)四年級楊樂

              指導(dǎo)教師:許乾坤

            以我的朋友作文 篇3

              只有擁有朋友的人,明白幸福的含義。

              ——題記

              有一人,姓嵇名慧,綽號之多數(shù)以萬記。叫起來最順口的,應(yīng)該是“雞大嬸”吧!

              她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生;她的文彩讓我這個一向自傲的家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內(nèi)心,她飄逸的風(fēng)格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂郁;她總愛靜坐在小溪旁,聆聽“逝者如斯”的悲涼。

              倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空,月光移向地面時,發(fā)現(xiàn)一個窕窈的身影在月光下晃動,那不明自物體口中若是念念有詞,耳際傳來一聲:“會挽雕弓如滿月,向北望,射天狼!皠t必然是她。你可別以爲(wèi)她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。(而且是因爲(wèi)有一次寫老師夸她這句詞用的`好)

              你要是想和她交朋友,那請在我們班開辯論會時再來吧!你只需左右張望,看看哪邊人少,走過去,你就會發(fā)現(xiàn),有三個女生并排坐在一起,最右邊的就是她。(之所以這么說,是因爲(wèi)右手最有用啦,而且,她每次都坐在最右邊)

              她的伶牙俐齒,我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了,我那哥哥由于遭受到了學(xué)習(xí)的壓力,嚴重的導(dǎo)致他“精神失!。于是,他每天放學(xué)回家,都要耍我一番,最常見的便是這一幕:

              一個叫丁炎的家伙推著一輛自行車,一邊還問跟在他身后的表妹:“你知道我晚自習(xí)時在干什么嗎?”他表妹又不是在他們班怎么會知道呢?只好白癡的回答一句:“不知道”。接著,他便“狼嚎”一聲:“我就是不告訴你,吊你的胃口!”

              慘!

              隨后雞大嬸想出一招,于是,倒霉的變成了我哥:

              “知不知道我晚上在干什么呀?”他問

              “知道”。我答。

              “在干什么?”他問

              “不告訴你,吊你的胃口!”我答

              怎么樣?好一招“反擒拿”!屢試不爽呀!

              寫這篇作文的時候,嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看,還掐著我的勃子讓我寫她的那點幽默。但是,我誓死不屈。因爲(wèi)時間有限。下次再見!

            以我的朋友作文 篇4

              我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。

              晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。

              幾天后,我又見到了他,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準備從書包里把小木船拿出來時,看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的說:“那次是我不對,不應(yīng)該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。”我們同時接過對方的`船留做紀念

              從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。

            以我的朋友作文 篇5

              是誰呢?哦!――是深圳青少年報!深圳青少年報是我的好朋友,它,帶給了我無限的快樂與幸福。

              在上學(xué)期,我訂了深圳青少年報。打開報紙一看,就看見許多欄目,有“魔術(shù)書架”、“筆桿狀元秀”、“色彩集箱”、“玩家直播室”……最讓我感興趣的.是“筆桿狀元秀”和“色彩集箱”。

              先說“筆桿狀元秀”吧!里面有許多作文,這些作文十分吸引我,因為作文寫得很好,用了好詞好句,有一定的順序,這些很值得我學(xué)習(xí),對我的寫作有好處。還讓我知道明白了道理:要學(xué)習(xí)別人的長處,補自己的短處,這樣對學(xué)習(xí)、生活上都有很大的好處。

              接著就是“色彩集箱”了!里面有漫畫,也有故事。漫畫很會使人笑哦!當(dāng)我有煩惱的時候,我會打開“色彩集箱”來看,弄得我哈哈大笑,把我的煩惱都“清理”掉了!故事也會使人長知識的,看著故事,使我長了新知識,對我將來有很大的幫助!

              深圳青少年報。∧憬o了我多少幫助,多少知識,我要對你說:“謝謝你!”

            以我的朋友作文 篇6

              看!迎面走來一個有點小清新的美女,到肩的頭發(fā),不算高的鼻子,水靈靈的'大眼睛,笑起來就露出潔白的門牙……沒錯,她就是我的好朋友林曉云。

              我和曉云是死黨,幾乎無話不談,無話不講,連上個廁所都要一起去。因此同學(xué),朋友們都很羨慕我們,家人都說我們真像兩姐妹呢?曉云的性格很溫柔,我呢,大大咧咧慣了,雖然我倆性格不同,可就是合得來。

              我們一起捉弄過同學(xué),一起走夜路一起吃飯、上學(xué),一起互相開玩笑……當(dāng)然,我們也會像普通朋友一樣吵架,可那都只是拌拌小嘴,我還記得我們吵得最兇的一次架像是一把刀子刻在我心頭,難忘極了。

              那是一個寒冷的冬天,我和曉云在討論數(shù)學(xué)題,有一題我們倆的答案不一樣,我堅持我的,她堅持她的。曉云今天和往常不一樣,平時她很讓我的,不知道今天怎么了,竟因為這一題和我吵了起來,后來我們越吵越激烈,越吵越大聲,干脆就不理對方了,連回家都不一起了。冷戰(zhàn)了好幾天,我感到很孤獨,仔細想想,我決定去學(xué)校就和她道歉,到了上學(xué)時,我站在校門口等她,我一見她,就立馬跑過去跟她說:“對不起,那天是我不對,不應(yīng)該罵你”她一聽也笑著說:“是我應(yīng)該說對不起吧,其實那天我心情不好,所以才沒讓你”我和她對視著,不約而同的笑了起來,就這樣,我們又開開心心的一起玩了。

              這就是我們,羨慕我有這樣一個好朋友吧?你也趕快找一個吧!

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