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我的壞毛病作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的壞毛病作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的壞毛病作文1
每個人都會有自己的壞毛病。你們可能很想知道我的壞毛病是什么吧?好的,我就把我的壞毛病講給你們聽聽。
我的.壞毛病就是:
一、冬天晚上不洗腳就上床睡覺。為什么呢?因為我覺得洗了腳穿上襪子睡覺,粘糊糊的,一點都不舒服;不穿襪子睡吧,又冷。盡管我蓋的被子很厚,可我睡覺時總感到被子太薄了。
二、我早晚都不愛刷牙。我一般情況是九點睡覺。要到九點時,我走到洗臉臺,拿起牙缸、牙刷,假裝接水刷牙。九點過一分,我就趕忙放下牙缸、牙刷上床睡覺了。說來也怪,九點一到,我就想睡覺,什么事情都不想做。而早上總也起不來,刷牙好象沒有時間。唉,都是懶人找的懶理由罷了!
我的第三個壞毛病就是經(jīng)常和媽媽吵架。媽媽平時太嘮叨了,沒辦法。不過,過不了幾個小時,媽媽也會和我和好的。其實,當媽媽的也挺不容易。我想:以后我一定要尊敬媽媽一點,再也不和媽媽吵架了,盡管很難做到。
這就是我的三個壞毛病。請各位小朋友、哥哥、姐姐一定不要向我學哦!
我的壞毛病作文2
有道是“人無完人,金無足赤”。當然,我也不例外,我也有一個壞毛病粗心大意。
自進入小學讀書,這個壞毛病一直“伴隨”著我。寫作業(yè)時,字不是多一點,就是少一點,遇到筆畫多的字。就亂寫了,要是遇到不會寫的字,更是可笑了,我就會用同音字代替。記得有一次,媽媽叫我寫“小鬼當家”,可我把它寫成了“小龜當家”。媽媽說我真的是無藥可救。開始我還不知道,然后,我仔細一看,“龜”和“鬼”的確差太多。自己也覺得可笑,難怪媽媽叫我“白字先生”。媽媽看著我的“白字”,溫柔地對我說:“月月,假如以后你是老師,該怎樣去教你的學生。假如以后你是醫(yī)生,病人生病了,你把他開錯藥方,那是要出人命的。假如以后你是工程師,看錯圖紙,就會造錯房子”。一連串的'假如讓我聽了不好意思極了。
現(xiàn)在的我不管做作業(yè)、考試,腦海中時刻會浮現(xiàn)出媽媽的這些話語,不能做“白字先生”,我要認認真真,努力學習,將來長大做一個對社會有用的人。從明天開始,不!從今天開始,從現(xiàn)在開始,我一定要改掉粗心大意的壞毛病。
我的壞毛病作文3
我有著令我自傲的一米四七身材,有著令我自豪的一百斤身材,也有著引以為傲的大嘴,幫我我化解了很多困難,當然,也給我的.生活添了不少麻煩。
有一次這張嘴幫了我的忙,上的數(shù)學課,老師出了一個關(guān)于雞兔同籠的問題,都沒想出來這道題的做法。我以迅雷不及掩耳之勢從座位上站了起來,立刻說出了得數(shù),老師很驚訝。老師又出了一道題,我把手舉的特別高,老師偏不叫我,叫我的同桌——宋菡曉回答,她怎么也想不出來,我催促她快點回答問題,別耽誤時間,可她是怎么也想不起來,我的心也是碎了,我把得數(shù)告訴她,她還是不會,我干脆瞪了他一眼,立刻站起來說:“老師,我覺得這道題應(yīng)該這樣做……”老師沒有批評我,夸我聰明。我這張嘴真是太有用。
還有一次這張嘴毀了我的友情,在宿舍,我的朋友徐賽廣告訴我他的一個小秘密,他告訴我要保密,可是我聽到之后,立刻大聲說:“我知道徐塞光的秘密是什么了,快來聽我講!蹦翘欤熨惞鉀]有跟我說話,我們的友誼過了很久才修復,我這大嘴的毛病也帶改改了。
我的壞毛病作文4
其實,我最大的缺點就是粗心,不認真,但是,我有的時候都改不了?墒,就在那一次,我這的就改了。
那是一個晚上,我們的老師讓我們做一份語文報紙,然后,就是那次我考得很糟糕。
我先看題,我看見第一個就是選讀音的,就想:第一個都這么簡單,那么,后面的題就更簡單了吧,于是,我就馬馬虎虎的開始做了起來,最后,就連最后一個題一些錯了一個字。
然后,老師發(fā)下卷子之后,看見了我考的'分,我就開始反思:為什么別人都會考好,我就不會呢?應(yīng)該是因為我的不認真和不細心吧!于是,我就下定決心,下一次一定要考好。
過了幾天,老師又讓我們做一份報紙,我就有個題一個題的看看得很認真,我把每一個的題目都申清,終于,功夫不負有心人,最后,我考了個全班第一,我很開心。
我最大的缺點就是粗心,所以,以后我一定要認真做題,不能再馬馬虎虎的了。這樣反而會害了自己的。
我的壞毛病作文5
秋天的早晨,天氣已有絲絲涼意。我早早地起了床,以最快的速度洗臉刷牙,穿好衣服,就去吃媽媽給我準備的豐盛早餐,我一邊吃早餐一邊聽英語。
吃完早飯,我坐到窗臺邊開始了我的晨讀。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!痹缟系挠洃浟κ亲詈玫摹N易x過語文之后,把昨天晚上背的英語單詞重新讀了一遍,又背了一遍,為了加深記憶,我把英語單詞默寫了一遍。每天早上默寫單詞,我已經(jīng)堅持了兩個星期,我發(fā)現(xiàn)早上的學習效率真的'很高。第一星期,我每天默寫五個英語單詞,在第二個星期,我每天寫十個英語單詞。照這樣一直堅持下去,一年下來我可以積累3650個英語單詞,這真是積少成多啊!
二年級的時候,我學習上總是很拖拉,媽媽批評了我很多次。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學生了,我要把二年級拖拉的壞毛病改掉。我要合理安排時間,讓我的學習更有效率。
我的壞毛病作文6
有一天,我在做作業(yè)時又遇到了難題,我感到很煩,這可怎么辦呀?要不隨便寫一個答案算了?這時,我無意間發(fā)現(xiàn)了后面的答案,我心里竊喜,“有答案就不用動腦筋了!”我悄悄的翻開了答案,把不會做的題都做上了,于是,我的作業(yè)很快就完成了。
可是,我抄答案這一幕,正巧被爸爸看見了。爸爸若無其事地走過來檢查我的作業(yè)。還有意地問了我?guī)椎离y題,頓時我的額頭滲出了汗珠,半天說不出一個字。
爸爸語重心長地說:“是抄的答案,對吧?我都看見了你不用再說了!”我心慌極了,說話也變得吞吞吐吐。爸爸開始發(fā)表她的'長篇大論了,“在書本上抄答案倒是簡單,可那有什么用呢?你現(xiàn)在還是不會,而且還養(yǎng)成了一遇到問題就退縮、不愛動腦筋的壞習慣”爸爸的語氣中帶著憤怒,有怨恨也帶有幾分失望。這回爸爸是真的生氣了,此時此刻,我感到有些害怕,也非常懊悔。我的心好像被一根鋒利的鋼針狠狠地扎了一下,一種無名的隱痛沖撞著我的心扉,淚水不知不覺從眼眶中滾落下來。后來我向爸爸承認了錯誤,在爸爸的幫助下,我終于解決了那幾道難題。
自從那一次以后,我改掉了投機取巧的壞習慣。
我的壞毛病作文7
我有一個壞毛病——丟三落四,這個毛病我一定要改。
今天,放學來到服務(wù)所,今天有實驗班的作業(yè),我打開書包,翻了翻書包,竟然沒有實驗班,我急得那是熱鍋上的螞蟻呀!怎么辦呢?
就在這時班主任楊老師來了,我就更急了,差點急得流出了汗,我想:都怪我不長記性。過了一會,已經(jīng)有好多去改實驗班,我一看情況不妙,趕緊寫別的作業(yè)抄生字,還沒幾分鐘我就寫完了,可是我不敢改,生怕老師問去實驗班,可是最后我還是去改了,老師問:“你的實驗班做好了,不改呀?”我結(jié)巴的說:“沒……沒帶!崩蠋熀蠡诘呐u了我一頓,我把所以的作業(yè)寫好了,就剩下實驗班了,媽媽來了,我背上書包,跟老師說了聲:“老師再見!保痛诡^喪氣的`上了媽媽的車,媽媽見我垂頭喪氣的,就問怎么了,我慢吞吞的說:“實驗班忘帶了,媽媽生氣的說:”叫你長點記性,白說了!眿寢尯莺莸昧R了我一會兒。
回到家我愁眉苦臉的慢慢地寫起了作業(yè)。
我有一個壞毛病——丟三落四,這個毛病我一定要改。
我的壞毛病作文8
我一米四的個子,梳著一個妹妹頭。我非常喜歡看書,有時還鬧出許多笑話呢!
有一次,我想去上廁所,便拿了一本書去看。啊,太好看了!一會是說海星的'奇妙功能,一會是講水母的神話故事,太好看了!我連時間都忘了,爸爸還在外面等,不時催我:“快點,快點!”“我知道了”我叫道!笆遣皇堑舻綆锪?”我一聽這不是爸爸的聲音呀,原來這是媽媽在叫我吧!“快出來,都半個小時了!”我一聽,嚇了一大跳,喊道:“媽媽,你沒嚇我吧?”“我沒嚇你,已經(jīng)半小時了!碧炷,腳好麻呀!我站都站不起來了,我急得大哭,還以為生病了。爸爸進來一看,哈哈大笑起來.我問他:“為什么笑得這么厲害?”他卻什么也不說,只是笑."我站不起來了!”爸爸扶我站了起來,我洗了手接著又躺在床上看書,連睡覺都還抱著書。
我還有一些不好的看書習慣,有時走著看書,有時坐汽車也看,還有時躺著也看書。我非常想改掉這些壞毛病,所以以后你再也看不到我這樣了。
我的壞毛病作文9
我有一個壞毛病,那就是丟三落事,經(jīng)常忘拿東西,比如,有時脫了外衣,放在教室,當放學下樓,走到半路時,或是快要走到隊伍跟前時,才想起有東西放在教室,又急急忙忙回教室取。
這不,今天我這毛病又犯了,事情是這樣的:今天晚上的數(shù)學作業(yè)有一份報紙,老師剛發(fā)到一半時,說:“叫語文老師布置作業(yè)去。”我和同學急忙去叫嚴老師,嚴老師讓我們發(fā)下日記本,我們?nèi)藞罅艘淮筠氐搅私淌,我發(fā)完日記本,回到了座位,可是,我發(fā)現(xiàn)報紙不見了,當我正想找時,恰巧嚴老師從地上搬來一大包書,我急匆匆跑過去,原來嚴老師要給我們發(fā)書,我趕緊從擁擠的人群中要了一本書,這時,我早把沒有數(shù)學報的'事拋在了腦后,坐在接送車上也沒想起,直到做數(shù)學報時才想起。
唉,沒辦法,只好明天向王老師說明情況,都是壞毛病惹的禍,我以后一定要改正。
我的壞毛病作文10
我是一個陽光可愛的小男孩,要是說起我身上的“壞”毛病啊,就像一個可惡的.魔鬼,不請自到。就拿“粗心”和“懶惰”來說,它怎么甩也甩不掉。
“粗心“和“懶惰”就像一對好朋友,總是互相幫助,因為我寫作業(yè)的時候,“粗心”會先動手,它讓我思維錯亂,隨后,“懶惰”緊跟而來,讓我懶著去檢查,使我一錯再錯,到了考試的時候,它們就更不閑著了,我以為我認真檢查了,就能擺脫“粗心”的追擊,沒想到“懶惰”來勢洶洶,讓我不好好檢查,這時,“粗心”抓緊時間,讓我錯失最容易的題目。就拿我的數(shù)學作業(yè)來說,這道數(shù)學題目明明是讓我乘法計算,而我卻寫成了除法,題目中明明是數(shù)字九,而我卻寫成了數(shù)字六,還有時計算正確了,而答題卻又抄錯了,哎,我的粗心啊,對我真是形影不離。寫語文作業(yè)時,我經(jīng)常寫錯別字,比如把里寫成是,還為此鬧了好多笑話。
就這樣,好成績就與我插肩而過,我希望它們的敵人:“細心”和“勤奮”會慢慢的強大起來。將“粗心”和“懶惰”打敗。
這,就是我的“壞”習慣,我希望在以后的日子里,不再犯這個壞習慣。
我的壞毛病作文11
今天早上,我還在睡覺的時候,突然聽見了一陣喇叭的聲音。
我被喇叭的`聲音吵醒了,心里想:真是的,是哪個臭小子把我給吵醒了,真是太不像話了,我想完了之后,再也睡不著了,真是煩惱的要命,氣死我了。
我越想越煩惱,越想越煩惱,最后,我忍無可忍了,在床上翻來覆去,我心想:真讓人煩惱,人家還想再睡一會兒呢,卻被你的喇叭吵醒了,我一定還要睡覺的。沒想到,我真的又睡著了,當時我高興極了!
可是,我又被那個人的喇叭給吵醒了,心想:這個人咋這么煩?我好不容易睡著了,卻又被你的喇叭吵醒了,真是太煩了。要是天天都這么吵,那是不是我們一家都不用睡覺了呀?真是的。
最后,我起了床,看看是哪個人在清晨大吵大鬧,原來是城管呀,這樣我就放心了,因為如果是賣菜的人,那就不得了了,就會天天吵的。
我的煩惱就是早上被吵醒了。
我的壞毛病作文12
我讀四年級的時候,特別喜歡吃零食,每次放學后,總是忍不住到零食店里買一些話梅、糖果之類什么的`。
我依舊在街上買零食。有一天回到家里,我打開電視,剛好播放六點三十分新聞,我一邊吃飯一邊看著,新聞里講到,一位小孩子因為每天吃零食,而導致嚴重的胃病。哎呀,我每天都吃零食,以后我會不會像那個小孩子那樣患上胃病呢?最后,我決心不吃零食了。
第二天,我故意沒有帶零用錢上學去。下課了,我高興地背著書包走出校門,全忘了自己沒有帶錢買零食,滿心歡喜地來到零食商店里,剛拿起“旺仔米餅”,摸了摸口袋,才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。
到了下午放學,走出校門,一陣陣從面包店里傳來的油炸面包香味,惹得我直咽口水,走到這間商店門前,我假裝對這些零食置之不理,但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣,我只好用渴望的目光看著他們。可我還是努力地堅持著。
一天,兩天,三天、、、我的零食癮漸漸消去了,一個星期過去了,我已經(jīng)養(yǎng)成了對零食置之不理的好習慣。從此之后,我很少吃零食了。
從這件事中,我懂得了一個道理:對什么事都要下定決心,堅定自己的立場,要不,就會功虧一簣了。
我的壞毛病作文13
人人都有“壞”毛病。我就有這么個“壞”毛病,一直像一個跟屁蟲一樣跟著我,給我?guī)聿簧俾闊K幸粋特別的名字,叫“不走尋常路”。
記得有一次,我寫作業(yè),寫著寫著,寫到了用“片”字組詞的題目。我眼前立刻閃現(xiàn)出我最愛的薯片,可是我不會寫“薯”,就向爸爸求助!澳憔筒荒芴裟銜䦟懙脑~寫嗎?”爸爸生氣了,“比如一片、十片、幾片不都可以嗎,又簡單又好寫!薄安豢梢,”我立刻反駁道,“我的作業(yè)要寫我想的詞!薄昂,”爸爸無奈地回答,“真是個不走尋常路的孩子!闭f完,他就“乖乖”地在草稿上寫了一個大大的“薯”字。
接下來的'考試中正好考到了這個題,我想都沒想就寫上了“薯片”?墒,當卷子發(fā)下來時,上面卻是一個鮮紅的大叉叉,原來是我把“薯”這個字寫錯了。爸爸不懷好意地說:“不走尋常路也會摔跟頭吧!”
這就是我的“壞”毛病。我要把它變成好習慣,讓不尋常的路帶我走向進步。
我的壞毛病作文14
我身上有很多的“小怪物”,我要認真地查找他們,然后把他們清除掉,讓我做一個好學生。
他們分別是玩電腦怪物,不聽老師的話小怪物,態(tài)度不端正小怪物還有就是搗亂小怪物,玩電腦小怪物他光想讓我玩電腦,然后我的成績就會下降,所以說,我以后堅決不能夠在玩電腦了,一定要打敗這個小怪物,因為不玩電腦或少玩電腦是學習好秘方方法之一;我身上還有小怪物,還有不聽老師的話小怪物,他不讓我聽老師的.話,總想讓我不聽老師的話,比如說:老師說不讓說話,我卻非要在說一句。所以,我也要把不聽老師的話這個小怪物給打敗了,打敗了它,自己就有突破了一個秘方方法;我身上不但有這兩個小怪物,還有兩個小怪物,其中一個是態(tài)度不端正小怪物,如果我們有了這個小怪物,千萬要把他給打敗,要不然,自己的成績總會提不上去的,態(tài)度端正也是學習好的秘方方法之一;我身上還有一個小怪物沒有被打敗,那個小怪物就是搗亂小怪物,他總是想著法的讓你搗亂,如果你搗亂了,心思就全都用在搗亂上了,就沒有心來學習了,這個小怪物也是不能有的,如果你把心思用在學習上了,成績就有可能提高,所以,它也是學習好秘方方法之一。
我要打敗我身上的怪物,讓我成為一個好學生。
我的壞毛病作文15
我是一個11歲帥氣的小男孩,名叫方趙哲熙。
我有一雙亮晶晶的大眼睛,高高的鼻子;嘴巴很大,眉毛有點細。我體型上最大的`特點就是我那胖嘟嘟的肚子。
別看長得斯文,其實我的小心思還挺多的。
就比如說那一次。媽媽在家時是不讓我們看電視的,鉭我都會等媽媽上班不在家時,偷偷把電視打開。過了一會兒,我聽見媽媽拿鑰匙的聲音,我本想關(guān)掉電視,把放在一旁的書拿起來,裝作認真看書的樣子。結(jié)果拿錯遙控了,媽媽回到家看見我開著電視,我想:今天媽媽又要來一場竹筍炒肉絲了。
我也很愛偷懶。媽媽暑假給我報了一個足球班,一來到操場,我就坐在地上休息。而同學們卻在為昨天教練教的新動作練習、在認真地跑步,而我卻在操場上走來走去;他們做的動作很標準,而我卻趁老師不注意時偷工減料。
這就是我,一個擁有許多壞毛病的小學生。
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