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【精選】小學(xué)三年級的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的爸爸是我家的“剩飯盆”,怎么說呢,原因是,爸爸經(jīng)常很晚才吃飯《等我們都吃完后,爸爸才吃,,還不是因為他比較愛看電腦!》,所以,剩飯就都到他的肚子里去嘍!
爸爸很胖,臉寬寬的,眼睛小小的,一副憨樣。
爸爸的個人傳奇數(shù)不勝數(shù),你想看哪一個?算了吧,為了讓你高興的看完這個故事,我還是給你講一個我爸爸帶我輸液拔針時的搞笑傳奇吧!
有一次,爸爸帶我去輸液,輸完的時候,爸爸吶喊:“醫(yī)生,醫(yī)生,我家女兒完了!我家女兒完了!”搞得整個輸液室的人還有醫(yī)生都來看我,發(fā)現(xiàn)我沒事后,都疑惑的看著爸爸,爸爸被他們看的莫名其妙,過了一會,我爸爸也發(fā)現(xiàn)他剛剛說的那句話有什么問題了,變有吶喊:“我女兒沒事,剛剛我沒說完整,是我女兒的'液輸完了,液輸完了!”哎喲我的老爸!
這就是我的老爸,我從不會因為他有時的搞笑而生氣,因為,就是因為他的搞笑才讓這個家中時時刻刻都充滿歡笑!
小學(xué)三年級的作文 篇2
魯班發(fā)明了鋸,瓦特發(fā)明了蒸汽機;愛迪生發(fā)明了電燈?墒牵阒绬,我也有一個小發(fā)明。
我做的東西叫筆筒。制作的材料有:紙杯,廢日歷,透明膠和剪刀。
首先把紙杯的一邊剪開,剪了四個之后,再把廢日歷的日歷紙剪下來。把紙杯剪開的地方折一下,手指按住兩邊,貼近日歷紙,拿透明膠固定,一邊兩個紙杯。再拿四個紙杯,一個一個的.蓋在另外四個紙杯上面。這里要注意一下,上面紙杯的卷一定要超過下面紙杯的卷,不然,紙杯是蓋不上去的。在拿出紙和筆,畫出自己喜歡的圖案,貼到紙杯上。這樣,一個又使用又漂亮又便宜的筆筒就做成了。
雖然我的發(fā)明不是什么大發(fā)明,但我還是很開心,因為我很喜歡我的小發(fā)明!
小學(xué)三年級的作文 篇3
書是朋友,臧克家說:"讀了一本書,就像交了一位益友。”生活中沒有書,就像鳥兒少了翅膀,就像大地沒有陽光。所以,書是人類不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的東西。
我是一個名副其實的“小書蟲”,每天一寫完作業(yè),就趕快跑到書架旁,迫不及待地打開書,到了晚上,爸爸叫我睡覺,我趕快把書藏起來。等爸爸走后,我就打開書繼續(xù)看,當(dāng)我看到主人公成功的時候,我就高興地跳起來,當(dāng)?shù)骄o張的時候,我就替他擔(dān)心,當(dāng)讀到失敗的`時候,我就替他悲傷。可是,每次早上我都起不來,總是被老爸轟起來。老爸問我是不是昨晚是不是又偷偷看書了?我半清醒半迷糊地點點頭,然后倒下去再睡。等我醒來時一看。天哪!已經(jīng)七點十分了!洗臉、刷牙統(tǒng)統(tǒng)在三分鐘內(nèi)搞定,早餐吃幾口就拎著書包走上車,直沖學(xué)校而去。當(dāng)我剛坐到座位上,預(yù)備鈴就響起,咻,終于趕到學(xué)校了!
我像一只小蜜蜂,飛到了百花叢,飛到了書的海洋,貪婪的吸吮著花蜜,是那么幸福那么陶醉。我從書中獲得了很多,我和書朋友已經(jīng)分不開了。
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