- 足球風(fēng)波作文 推薦度:
- 足球風(fēng)波作文 推薦度:
- 停電風(fēng)波作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于風(fēng)波的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于風(fēng)波的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于風(fēng)波的作文1
老鼠這個詞對我來說應(yīng)該不陌生,因為在我的寢室里經(jīng);匕l(fā)現(xiàn)老鼠屎一類老鼠的.蹤跡。以前我們就消滅過一只,最近老鼠又重出江湖,對我們進行報復(fù)。
這天晚上,我像往常一樣來到寢室里。我進門一看,就發(fā)現(xiàn)余航達正氣勢洶洶地拿著掃把,對我說:“快把門關(guān)上,有兩只老鼠!”剛說完就有一道黑影從我腳邊呼嘯而過,我一下子毛骨悚然。連忙猛地關(guān)上門,操起一把掃把沖向“戰(zhàn)場”。小小的老鼠好象被我們嚇住了,馬上向窗戶沖去,從三樓一躍而下!另一只老鼠也想逃脫,我一下關(guān)上窗戶。老鼠見前有阻兵,后有追兵,馬上逃到了床底下。
這時別的同學(xué)也來到了寢室,加入到了滅鼠大戰(zhàn)中。我們見老鼠不知蹤影,就開始地毯式搜索。當(dāng)我們挑開黃旗軍的被子時,一只老鼠鼠頭鼠腦地在東張西望。我大叫一聲:“在這兒!”老鼠似乎聽懂了我的話,馬上又轉(zhuǎn)移了。我們一掃把下去,它又消失了。我們只好繼續(xù)搜索,可是這次我們把寢室翻了個底朝天,也沒有發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我絕望地用掃把檢查床底下的時候,也許我是瞎貓碰到了死耗子,掃把剛好敲了一下床板,老鼠從床板上掉了下來,又躥了出來。我們幾個人同時圍攻它,它身體靈敏,不但躲過了攻擊,又巧妙地鉆到了床底下去了……
我們沒有消滅老鼠,所以這將是一個不眠之夜,我們時刻都在擔(dān)心老鼠會不會爬到我們身上……一想到這兒,我就全身起雞皮疙瘩。當(dāng)天晚上,我還隱隱約約地聽到了老鼠的“吱吱吱”聲,好象在說:“我一定要回來報仇,你們等著吧!”哎,真不知道老鼠什么時候再會卷土重來。
關(guān)于風(fēng)波的作文2
“叮鈴鈴!”上課鈴響了。同學(xué)們都提心吊膽起來。這是為什么呢?因為今天要進行語文測試。隨著一陣急促的腳步聲,語文老師抱著一沓試卷,大步流星地走進教室。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們靜靜地坐著,等著語文老師發(fā)話:“把書收下去,開始考試。”語文老師一邊說一邊把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們聚精會神地做起試卷。鉛筆的“沙沙”聲譜成了一首美妙的音樂。
“這題咋這么難?不會做呀,還有這題,那題……”一陣嗓音打破了教室里的寂靜。原來是我們班成績最差的曹皓哲說的呀。就因為他這么一說,其他成績比較差的同學(xué)也都小聲嘟囔著:有的說上天對她不公平,不讓她變聰明、有的埋怨試卷太難不好答、有的說這次再考不好一定會被爸媽揍的……哎!誰叫他們平時上課不認真聽講的呢,到了考試就開始怨天怨地了。過了一會兒,學(xué)習(xí)好的同學(xué)試卷都寫完了,開始全身貫注的檢查,可能一些成績差的同學(xué)還在咬著鉛筆托著腦袋冥思苦想,還是不時地抱怨著老師。
“還有十分鐘收試卷,沒寫完的同學(xué)要快一點!闭Z文老師這句話可真是“火上澆油”呀,把沒寫完試卷的.學(xué)生急得焦頭爛額,心里就像十五個吊桶打水____七上八下。寶貴的十分鐘很快就過去了,“收卷!闭Z文老師執(zhí)法如山。那些沒寫完的同學(xué)嚇到眼淚直流,好似一場傾盆大雨而至?擅鎸蠋焽绤柕谋砬,沒寫完試卷的同學(xué)只好不情愿地交了上去。
下課了,學(xué)習(xí)好的同學(xué)歡喜的不得了,看看那些沒寫完試卷的同學(xué)到現(xiàn)在還在哭的稀里嘩啦。真可謂幾家歡喜,幾家愁呀!
考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根呀!
關(guān)于風(fēng)波的作文3
生活中風(fēng)波無處不在,坐公交車會有風(fēng)波,吃飯會有起風(fēng)波,就連吹個薩克斯也能引發(fā)一場風(fēng)波,唉!
今天中午,我妹妹十歲生日宴會如期舉行。主持人站在臺上,一切都已經(jīng)準備就緒,人一到全,馬上就要開宴。
經(jīng)過焦急的等待,宴會終于開始了。主持人發(fā)出響亮的聲音:“下面請陳虹達小朋友上臺吹奏一曲《北國之春》,大家歡迎。”音樂聲響起了,一切都是那么和諧。我充滿自信的演奏著,就在我陶醉在我樂曲表演中時,一個小屁孩沖上臺來,對著我張牙舞爪,打擾我吹奏。我很生氣,決定懲罰他一下,我用薩克斯對著他的耳朵猛吹。我想:他一定會受不了,那樣他就會自己下去了。
誰知事情并不是想象的那么簡單,他居然用手抓住我的薩克斯,左右搖擺,讓我無法吹奏。這下我更氣了,我猛踩他一腳。他竟然毫不退讓,而是使勁的`抓住我的薩克斯搖來晃去,我腳下一個不穩(wěn),摔了一跤。我猛地站起來,大聲喝道:“誰家的野孩子,還不趕快下去?”這時,一個中年婦女跑了過來,看那神情應(yīng)該是那小屁孩的媽媽。我以為她會向我道歉,誰知,她用手指著我,冷冰冰地說:“你這么大個孩子和一個小孩子叫什么勁呢?”我頓時怒氣沖天,我不要你道歉也就罷了,你不教育你自己的孩子也還罷了,怎么還說起我來了?我剛要發(fā)作,這時,姑姑連忙上臺拉住了我,“虹達,今天是你妹妹生日,就別計較了。”我一想,我要是計較了,姑姑豈不是很難堪了?
一場風(fēng)波因為我的忍讓而悄然化解了。是啊,生活中我們難免有摩擦,只要大家都能心懷善意,能為他人考慮,就能少一些風(fēng)波,多一些和諧。
關(guān)于風(fēng)波的作文4
“快點把蟬丟掉,別再拿它嚇我們了好不好?”我的同桌小林插著腰,歪著頭,杏眼圓睜地問我。
在體育課下課時,我看到了一只蟬從樹上如炸彈般落到了地上,我欣喜地彎下腰,半蹲著,小心翼翼地抓住蟬翼,捧在了手上。
我張大了眼睛,輕輕地用手指撫摸著蟬,不禁感嘆:“多么漂亮的一只蟬!”那小小的如琥珀一般的眼睛是那么美麗!那晶瑩剔透的`羽翼是多么迷人啊!我小心翼翼地把“珍寶”捧在手心中,慢慢地運回教室,生怕把它弄壞。
回到教室,我飛快地把蟬放在桌上,我坐了下去,細細地欣賞這件“藝術(shù)品”,忽然教室中發(fā)出了如惡魔般的尖叫聲:“你怎么 ……你怎么把蟬抓回來了!”我的同桌張大了嘴,“快……快把那只蟬丟掉!那么丑陋的東西你還敢拿回來?你也真是個怪人!”
“你不要太緊張了!如果你怕蟬就不要往我這兒看,你沒有資格評價我的藝術(shù)品,我一定要飼養(yǎng)這只可愛的小精靈!”我怒目圓睜,眉頭緊鎖,不禁放大了嗓門。
一場風(fēng)波就這樣開始了!只見同桌指著蟬,昂著頭,潑辣地叫著:“你是不是拿蟬嚇唬我?”我擺了擺手,搖著頭,不解地問:“何來嚇唬一詞?我沒把這小東西扔在你筆袋里,也沒有往你身上扔,我只是放在桌子上自己欣賞。
“算我求你了,快把蟬丟掉,別再拿著它了,好不好?如果你再不把它丟掉,我就把你所謂的藝術(shù)品毀滅!”
憑什么要聽你的?我回去是要把它拿去做標本的!想到這,我又一次和她爭辯起來,風(fēng)波還在持續(xù)……
在人生的旅途中,我們總會遇到風(fēng)波,要用一顆平常心與堅強的意志去對待。相信吧,你一定可以克服它的!
關(guān)于風(fēng)波的作文5
田園里站著幾個穿花衣的可愛“人物”它們的衣角在微風(fēng)吹拂下,跳起歡快的舞蹈。
“看看看,那點兒野雞又來刨咱玉米種兒了”爸爸邊說邊叫喝著轟走這些可惡的野雞。那些野雞大概是收到了驚嚇,都“咕咕咕咕”的朝反方向飛去。
它們的叫聲漸漸消失在不遠處的樹林里。爸爸嘆了一口氣,朝我和弟弟無奈的笑了笑。爸爸來過好幾次,大都看見有野雞刨我們玉米,所以……我們早就把鋤頭、腳鐮這兩個笨重的家伙和紅紅的玉米種子準備好了。唉!是因為別人家的地里都有“人”我們家地里沒有嗎?真是越想越生氣,等我們將玉米種子再種完以后,也做幾個這樣的東西嚇倒你們……哼。
日光照在身上,顯得格外熱,F(xiàn)在正是六月,吹過的風(fēng)也是熱的,感覺自己似乎在蒸籠里,好難受啊~
爸爸拿著重重的鐵鋤一個一個的潘坑,我將紅紅的玉米種子丟進坑里,弟弟則抱著腳鐮將丟過種子的坑埋上。抬頭望見爸爸勞動的身影,他的面部和耳朵通紅,分不清是熱的了還是累的了,我覺著都有。爸爸臉上的汗成股下流,身背已經(jīng)被汗?jié)B透了。爸爸彎腰潘坑,能清楚的顯現(xiàn)出后背的脊柱。
經(jīng)過了幾個小時的`奮斗,我們終于種完了!落日的余暉透過樹林照在剛翻過的土地上,抬頭望去,天空一片橙色,大概是看到我們的悲慘遭遇后心在滴血吧。然后呢,一不小心將天的那一部分染了色。我們在附近找來了許多結(jié)實但又不粗重的樹枝,在地里每隔一段距離做一個我口中所謂的“人”
看著這一個個穿花衣的“人”,我心里踏實多了,許多野雞應(yīng)該不會來了吧。然而一大早趕來,我們用汗水耕種的田地,竟再遭風(fēng)波!
關(guān)于風(fēng)波的作文6
那一天,爸爸的頭發(fā)長長了,懶得出門去理發(fā)店,便叫媽媽來為他剪頭發(fā)。但萬萬沒想到,當(dāng)時妹妹站在沙發(fā)旁跳來跳去,卻未曾想竟不小心往前一摔,撲倒媽媽身上。媽媽好似也沒想到,急忙用手拖住妹妹,但另一只手因為慣性一剪,登時,我爸爸的頭發(fā)便缺了一塊,讓人感覺略顯滑稽。
當(dāng)爸爸察覺不對,頭頂發(fā)涼時,已經(jīng)為時過晚。他急忙從身邊抓起鏡子一看,嘿!這可不得了了!鏡子明晃晃地照出了缺了一塊的頭發(fā)。他頓時黑了臉色,不由自主地站了起來,“怎么回事!”爸爸用憤怒的目光掃視著我們。妹妹剛打算出聲笑話的`嘴閉上了,轉(zhuǎn)而膽怯地回望回去。爸爸又喊了句“怎么回事!”媽媽坐在一旁解釋了起來,他的臉色極其不好,反復(fù)拿著鏡子來回看凹進去的那一塊,緊鎖眉頭,抿著嘴,顯然對這個發(fā)型極其不滿意。
聽完了解釋,他便用銳利的目光緊盯著妹妹,好似能把她吞吃入腹,妹妹對上目光,便嚇得趕緊低下頭,“你怎么回事??跟你說了多少遍不要在沙發(fā)上跳,你都當(dāng)在耳邊風(fēng)嗎?如炮彈般的話一句句從爸爸口中吐出。媽媽在一旁勸爸爸,但爸爸正火冒三丈,聽她一勸,又將炮彈對準了她,你也是,接她干什么?讓她摔一跤,吸取教訓(xùn),手還能剪出一塊,真厲害!
媽媽一聽,也有些不滿,便小聲地說:“就不小心嘛,頭發(fā)還會長出來啊!卑职致犚娏诉@話,兩眉雙雙挑起,眼睛瞪得老大,雙嘴一張一合,與媽媽吵了起來。
吵完了架,媽媽整整一星期沒理他,爸爸看她那倔強的模樣,不禁內(nèi)心懊悔,暗嘆要是沒剪到頭發(fā)就好了,但依他的脾氣卻又不愿服軟。
通過這次事,我明白了我們應(yīng)該管理好自已的不良情緒。任何事情都盡可能不讓自已后悔,像爸爸一樣,在不良情緒影響下做出讓自身后悔的事。
關(guān)于風(fēng)波的作文7
一波未平,一波又起,上次討論洗碗分工還沒結(jié)果,又一場洗碗風(fēng)波卷地而來。
那天晚上,吃完晚飯,我照例把碗往水槽中一放,轉(zhuǎn)身就往房間走!暗鹊龋 崩蠇屢宦暫茸×宋,“怎么啦?”我莫名其妙,只見老媽把碗一推,靠在了椅子上說:“今天我不洗碗!薄盀槭裁矗俊蔽矣悬c吃驚!安幌淳筒幌,幾乎每次都是我洗碗,讓你天天洗碗你樂意嗎?”老媽振振有詞地反問我,我一時啞口無言,驚慌失措。老爸在一旁高興得合不攏嘴。老媽見狀就說:“今天你們倆誰洗我不管,反正我是不會洗的!”老爸聽了這話,臉上的'笑容漸漸消失,這時我心里一陣竊喜,畢竟我還可能不用洗碗呢。
老爸反應(yīng)自然沒我快,“先下手為強,后下手遭殃,”我開口說,“你洗,你是大人,我還是小孩呢!”老爸立刻反駁:“憑什么小孩可以不勞動?你要多為家里作貢獻,你洗!”……我和老爸之間的舌戰(zhàn)進入白熱化階段。這時,老媽出來打圓場:“你們兩人猜拳誰輸誰洗,怎么樣?”“同意!”我和老爸異口同聲地說。“石頭、剪、刀布!”“我贏了!”我高興地說完就想回房間,只聽老爸一聲喊:“三局兩勝!”三局就三局,誰怕誰呢?“石頭剪刀布!”“石頭剪刀布!”老爸高興地說,“你洗哦!”老媽在一旁笑著說:“你爸也是夠幸運的!蔽覙O不情愿地走向廚房。可能是老媽見我一臉的不情愿,就說:“算了,我來洗吧!”這下,我高興極了,歡天喜地地沖進房間看書去了。
一場洗碗風(fēng)波算是平定了,但家中的趣事數(shù)不勝數(shù)呀!
關(guān)于風(fēng)波的作文8
奶奶和媽媽的關(guān)系一直都不怎么好,這會兒,過年了,奶奶又來了,媽媽又不高興了,我問她為什么,可她總是說。“才沒有呢,你別亂說!”哎,我也不知道怎么辦才好呀。
瞧,奶奶沒有煮中午飯,媽媽又開始像對小孩一嘮叨起來了!澳銥槭裁床粺,你應(yīng)該有時間的呀,現(xiàn)在我們回來又得挨餓,你又不是不會燒飯!”奶奶也只好聽從“命令”。我真有點看不下去了,我不管媽媽和奶奶以前有什么“恩怨”,這事我一定不能不管,我決定找個機會和媽媽談話。我想盡力解除這場風(fēng)波。
今天我們在外面吃完飯,比爸爸早到家。我就趁著這個機會,對媽媽說!皨,你是不是對奶奶有排斥呀?”我這突然“襲擊”,讓媽媽目瞪口呆,不過,最后媽媽還是把她和奶奶的故事都告訴了我,等她說完,我又繼續(xù)開始了我對她的開導(dǎo)!皨專憔退懔税!別總是這樣排斥奶奶,我想她也一定知道你在排斥她,她一定也在傷心!拔也挪还芩齻粋哪兀 蔽铱此匀皇菆(zhí)迷不悟,接著說:媽,你看他們都七十幾了,還能活幾年呀?你就別這樣了,再說了,在你們小的時候她畢竟是照顧過爸爸的呀,現(xiàn)在他們老了,也是到了他們享清福的時候了,何必和他們折騰呢?”在我說完后,媽媽那緊縮的'眉頭慢慢地舒展開了,然后“噗嗤”一聲笑了出來,看看我,笑著對我說:“你還真是苦口婆心!”然后嘆了一口氣之后,繼續(xù)說。“好啦,我答應(yīng)你,以后,我一定不和奶奶吵!蔽倚α,媽媽也笑了,我想,我是完成了我的計劃了。
現(xiàn)在,媽媽也不會再和奶奶發(fā)脾氣了。我想這件事我的功勞不小吧!這場家庭風(fēng)波也該告一段落了,我希望我的家庭永遠都是美好的。
關(guān)于風(fēng)波的作文9
王強和李紅是同學(xué),也是非常好的朋友,可是,有一次,他們倆之間發(fā)生了這樣的一件事——鋼筆風(fēng)波。
一天,上體育課時,王強因為肚子痛,就屋子里待著。他從窗戶往下望,看到同學(xué)們正在操場上做游戲,想和大家一起玩。于是,他向外面跑去。一不小心把前桌李紅的文具盒碰到了地上,發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了。王強把文具盒重新?lián)炱饋矸诺阶雷由希鋈ネ媪。下課了,同學(xué)們都回來了,有的說話、有的'喝水、還有的在畫畫……這時,李紅發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了,大叫起來:“誰把我鋼筆弄壞了?”同學(xué)們議論紛紛,李紅傷心地哭了?吹竭@情形,王強想起是他出去時把李紅的文具盒碰到了地上,他一聲不吭,臉像蘋果一樣紅,最終沒有勇氣承認。終于放學(xué)了,王強回到家,悶悶不樂地躺在床上。媽媽發(fā)現(xiàn)平時有說有笑的王強今天怎么了,看出了他有心事,就找他談心。王強把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說:“做人要誠實,明天買支鋼筆賠給人家!边@時,爸爸回來了,并帶回來一個禮物,打開一看,是支漂亮的新鋼筆,還穿著花衣,上面鑲著許多紅鉆石。王強非常高興,小心翼翼地把鋼筆放進了文具盒里,準備明天賠給李紅。第二天,王強把鋼筆送到李紅手里,說:“對不起,昨天,是我把你的鋼筆不小心摔壞了,這支鋼筆賠給你!崩罴t聽了說:“我不要,只要你勇敢承認錯誤,你還是我的好朋友。”王強說:“你要是不收下,就說明你不原諒我!崩罴t不得不收下,王強心里感到很輕松。
這場風(fēng)波讓我明白了,做人要誠實,要勇于承認錯誤并改正錯誤。
關(guān)于風(fēng)波的作文10
“李子”就是我——李易軒,“貝殼”就是我們小區(qū)里的一個玩伴——李澤佑,雖然我不愛打架,但是我還是打過。
那天,“貝殼”在樓下玩,我和小區(qū)里的朋友也在樓下玩玩具!柏悮ぁ毕胪嫖覀兊耐婢撸覜]同意,于是他就狠狠地踢了我兩腳。我想:“不給你玩就踢人,這也太不對了,一定要給他一些教訓(xùn)!毕氲竭@里,我就還了他三腳。他又想踢我,我就不顧一切地跑開了。我忐忑不安地邊跑邊在心里說:“糟了,我會挨打的因為我打了別人,如果我被打了,以后我肯定要變成木乃伊去上學(xué),把全班同學(xué)給嚇傻!
我把我的想法告訴了我的朋友,朋友小聲的'說:“我來幫助你,只要他敢告你媽。你就說:‘他先打我的’,如果你媽不信,我就來作證
“可以,謝謝你!”
之后,我倆繼續(xù)玩,不再理睬“貝殼”了。他就更生氣了,氣沖沖地跑過來打了我一拳頭,我回了他一拳,然后他給我來了個“天馬流星拳”,我又給了他一個“降龍十八掌”,我們打得兩敗俱傷。
“貝殼”又打了我兩拳,一氣之下我狠狠地揍了他兩拳,他“哇”地一下哭了起來,像一個關(guān)不了的水龍頭,還說:“”告你媽,你打我,我以后再也不和你玩了,嗚嗚嗚……”說完氣呼呼地回家了。
晚上,“貝殼”媽媽找到了我爸,她說:“我批評了李澤佑,但‘李子’不應(yīng)該打他,應(yīng)該來找我……”聽了阿姨的話,我羞愧地低下了頭,有些緊張的我心想:“呆會兒我一定完蛋!
“貝殼”媽媽走了,令我吃驚的是:爸爸并沒有打我,還給我講了許多道理。聽了這些話,我在心里暗暗發(fā)誓:“以后處理事情一定要考慮周到!
關(guān)于風(fēng)波的作文11
叮鈴鈴悅耳的下課鈴聲如夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌聲響徹在我們耳旁。
你穿了幾條褲子?A面帶笑容地問道。一條呀,怎么啦?C一邊答,一邊飛快地寫著作業(yè)。此刻,作業(yè)本才是他的獵物,其他的一切他概不關(guān)心。
A一聽,雙眼瞇成了一條線,咧開大嘴,露出兩排潔白的牙齒,一手捂著肚子哈哈笑著,一手指著他說:哈哈哈,你沒穿內(nèi)褲。C吃驚地抬起頭,雙眼就像生了銹的鎖芯一樣,死死地盯著他,眼眸中閃爍著怒火。A顯然沒察覺到C的憤怒,竟在教室里大聲喧嘩起來:C今天沒穿內(nèi)褲!C今天沒穿內(nèi)褲!C嚯的一聲,猛地站起來,他的眼珠子瞪得渾圓,像是要彈出來似的,如餓狼一般撲向A,掄起了拳頭。A見狀,立馬跑出教室,躲避C的進攻,然而,愚蠢的他竟沒有合上嘴,依然邊跑邊喊:C沒穿內(nèi)褲,C沒穿內(nèi)褲。C氣得牙齒咯咯作響,他一邊追,一邊厲聲警告道:你再給我說一個字,看老子不打死你。
教室中的同學(xué)紛紛停下手中的活,跟了出去。C很快就追上了A,他的手似老虎鉗一般,抓住了A的肩頭。A失去重心,摔在了地上。C仿佛失去理智一般,整個人撲在了A的身上,雨點般的拳頭落了下來。他的`臉漲得通紅,像我家抽屜里那紅紅的印泥似的。A連連告饒,C攥緊的拳頭這才停在了空中。但是,我看到他脖子上的青筋依然暴突著,肩膀一聳一聳的,整個人像拉風(fēng)機似的,發(fā)出呼呼的喘氣聲。
叮鈴鈴我們趕緊跑上前去,拉起A和C。A垂著腦袋,C松開了拳頭,他們面有愧色地回到了自己的位置上。這場因玩笑引起的風(fēng)波終于告一段落。
關(guān)于風(fēng)波的作文12
“王者隊必勝,無敵隊必勝……”隨著一陣陣不斷地加油助威的聲音,我看見,原來作文班的同學(xué)正在進行掰手腕比賽,我也像被磁鐵一樣被吸引過去。
哦!原來掰手腕的比賽還有規(guī)則哩,別急,聽我一一道來:
一、雙方分別坐在桌子兩邊,右手伸出放在桌上;
二、右手的胳膊關(guān)節(jié)處不能離開桌面;
三、雙方將手握在一起,進行比賽;
四、比賽時,只能右手掰,左手不能幫忙。
首先,老師將班里同學(xué)分為兩大組,組名分別為“王者隊”和“無敵隊”。王者隊首先派出的是個三年級的學(xué)生,看起來很瘦弱,但人不可貌相,無敵隊則派出一個四年級的男孩。雙方坐在賽場時,一個胸有成足,一個則頭冒大汗,一副緊張的`樣子。雙方伸出手,握在一起,這場比賽很短暫,因為四年級的學(xué)生很有優(yōu)勢,一下就掰過了三年級的學(xué)生,毫不費吹灰之力就勝了。
接下來王者隊派出的是我,這讓我很意外。為了公平,無敵隊也派出了一名女生。這次,是一場持久戰(zhàn),腦子里像有蜜蜂一樣“嗡嗡”直叫。坐上椅子后,我搓了搓雙手,手里全是汗,但聽見同學(xué)的吶喊助威聲,我鼓起勇氣,伸出手和那個女生握緊了手,我使出了吃奶的勁兒,對手也不甘示弱,這樣維持了好大一會,才分出勝負。我很高興,因為我勝了。
第三場比賽開始了,當(dāng)兩隊分別派出選手時,我才恍然大悟,原來王者隊用的是“田忌賽馬”法,最后才派出了本隊的王者,那是看起來就讓人冒汗啊!他虎背熊腰,這給無敵隊來了一個措手不及,最后只好隨便派了一個人。當(dāng)然不用想,王者隊一定勝了!
這次掰手腕比賽很有趣,我更期待的是下一次比賽,下次的冠軍又會屬于誰呢?
關(guān)于風(fēng)波的作文13
現(xiàn)代社會,最講究人的健美。就舉喬奇的阿姨為例子吧,瞧,身材均勻,亭亭玉立,走在大街上,回頭率高達百分之九十九點九。
平日里,阿姨最關(guān)心的就是《健美指南》發(fā)布的世界健美標準指數(shù)了。這天,阿姨像往常一樣打開收音機∶“各位聽眾大家好!現(xiàn)在發(fā)布最新女性健美指數(shù)!15~25歲∶胸圍厘米,頸圍厘米,腰圍厘米!薄鞍 卑⒁桃宦犚娮约旱难鼑蜆藴手笖(shù)不吻合,便發(fā)出驚叫。附近的居民聽到這驚叫聲,還以為是突然響起了驚雷。阿姨毫不含糊地增加運動量,減少進食量,好不容易才讓腰圍少了0.3厘米。
連續(xù)好幾天,指數(shù)都在不斷下降,阿姨的胸圍,頸圍,腰圍也隨之減少,她變得越來越虛弱。
星期六,喬奇照例來到阿姨家。推開門,喬奇就被嚇得面如土色∶“白…白骨精!”只見阿姨臉色蒼白,一副病懨懨的樣子,昏倒在床上。見到這番景象,喬奇忙打120,把阿姨送到市第一醫(yī)院。經(jīng)過一番搶救,阿姨終于醒過來了?僧(dāng)她聽見從收音機里傳出的指數(shù)時,就什么也不敢吃了,到了晚上,阿姨成功地使自己的腰圍減少0.2厘米后,就又暈了過去。足足搶救了48個小時,才蘇醒過來。
由于因為健美而住院的病人越來越多,導(dǎo)致全市醫(yī)院病房爆滿,公安局局長已把這件事情列為首要案例,企圖找出原因。健美事件浩浩蕩蕩地鬧了整整兩個月,事情的'原因終于被調(diào)查出來。原來這兩個月期間,健美指南中心的工作人員組織去夏威夷度假,而碰巧中心的機器出了故障,才釀成這般大禍。
經(jīng)過皮蛋博士的搶修,健美指南中心的機器終于正常運作。他們發(fā)給受害者每人一筆數(shù)目不小的錢,也算對全市人民有了交待。
關(guān)于風(fēng)波的作文14
今天是星期三,上午第四節(jié)課,是我們班一直期待著的體育課。瞧,我們的瞌睡蟲。原本每天上午都要睡覺的,可是一聽到體育老師要來他也不睡覺了;學(xué)霸也不低頭做作業(yè)了;書蟲原本每天要看書看個夠的,可是現(xiàn)在她把書本放到了書包里去。同學(xué)們都滿懷期待等著體育課,每個小朋友眼睛都充滿了光芒?墒,大家等了好久也沒見體育老師的影子,就派偵察兵到前面去打探情況,于是偵察兵出去了,只見從走廊上傳來了“女魔頭”語文老師地腳步聲u n!這節(jié)課要上語文課。
只見,語文老師怒氣沖沖地拿著試卷走進了教室,走到講臺上,拍了一下試卷,說“這次我們班成績考得最差,這節(jié)課我們不上,上語文課,我們來分析一下試卷!敝灰娝言嚲戆l(fā)了下去,我們的心情從瞬間云端降到了谷底。正在這時候,我們的救星,體育老師來了,我們?nèi)嘌劬镉珠W爍著光芒。可是體育老師一看語文老師在,甘拜下風(fēng)了。我又嘆了口氣。體育老師走后不久,和女魔頭同級的“滅絕師太”數(shù)學(xué)老師來了。數(shù)學(xué)老師在窗外看,冷哼了一聲,語文老師竟然敢搶我的課,他一走進教室便說:“這節(jié)課我早就和體育老師定好的,你竟然敢搶我的`課。語文老師說:“哼,你要懂,先來后到。所以這么一說這節(jié)課是我上的!蔽覀儾挥梅治鲈嚲砹,我們可以坐山觀虎斗了。兩位同級老師還在你一句,我一句的,從教室吵到走道,可是沒想到這一節(jié)課的時候,英語老師又躡手躡腳地老進了教室,她嘆了口氣,竟然又被語數(shù)老師發(fā)信啊,她對我們說:“這一節(jié)課我們考試!蔽覀冎缓寐爮拿,一節(jié)課過去了試卷也考好了,兩位老師才進教室,一看,呀!英語老師怎么在呀!剛剛她們還是敵人,現(xiàn)在就成了隊友了,她們一起罵英語老師,心里很不爽,英語老師拔腿就跑。
關(guān)于風(fēng)波的作文15
我們一家人總是和睦相處,是遠近聞名的“五好家庭”,但是,有時也會出現(xiàn)“風(fēng)波”。
這天,爺爺奶奶去姑姑家了,媽媽在看電視,爸爸在臥室看報紙。媽媽突然說了一聲:“我要給宇佳報一個舞蹈班,練練形體!卑职忠宦犮读,臉上露出驚訝的表情說:“什么……
你要給她報舞蹈班?她是六年級的學(xué)生了呀,每天學(xué)習(xí)那么緊張,還給她報舞蹈班,真是的……”媽媽一聽急了,說:“小女孩學(xué)舞蹈氣質(zhì)好。”爸爸說:“要什么氣質(zhì)呀,只要學(xué)習(xí)好,將來能找個好工作就行了。”人不能十全十美,但是,我要把我的`孩子培養(yǎng)成十全九美的人!卑职值哪樕弦桓奔樾,陰陽怪氣地說:“還十全九美,不可能!本瓦@樣,爸爸媽媽你一句我一句吵個不停。最后把媽媽氣得回外婆家了。當(dāng)然,我每天也只能吃泡面了。
后來。爺爺奶奶從姑姑家回來,發(fā)現(xiàn)氣氛不對,一問才知道事情的原委。爺爺看了看我,又瞅了瞅爸爸,對爸爸說:“你呀,年紀輕輕卻是老腦筋。現(xiàn)在的孩子只有全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,現(xiàn)在我們的條件好了,讓孩子多學(xué)幾樣本領(lǐng),不好嗎?爸爸看了看爺爺,張了張嘴,沒有說話卻低下了頭。
家庭風(fēng)波以媽媽的勝利而告終。我想:家庭中的事如果爸爸媽媽都能商量解決,該多好呀!我希望天下所有的家庭都要和睦相處,這樣。我們的生活才能和和美美。
關(guān)于風(fēng)波的作文16
家庭生活好像一部情節(jié)曲折的電影,有時高興,有時悲傷,有時有趣,有時憤怒……前幾天,我們家就發(fā)生了一件有趣的`事情。
星期天晚飯后,我們閑著沒事,一家人圍在一起開始玩游戲——蛇棋。
我先找來一張圖紙、一個骰子和各種五顏六色的棋子。我們猜拳來決定誰先出。
媽媽先來,只見她拿起骰子,沖我們微微一笑,雙手握住骰子,左右搖晃著,幾秒后張開手,骰子跳了出來,在空中打了幾個滾兒,停下來一看,居然是十!媽媽的運氣可真不錯。
輪到我了,我心想:骰子,一定要給我爭口氣呀!我拿起骰子,捧在手里,對著手呼呼地吹了幾口"仙氣",祈禱著:天靈靈,地靈靈,骰子呀,給我大數(shù)!我把它拋向了空中,它翻了幾個跟頭,落在了床上。我伸手扣住了骰子,沖著爸爸媽媽詭異地一笑,爸爸媽媽望著我說:"女兒,別搞得這么神秘,快點。。⑽宜砷_一根手指偷偷一看,哇,是九。我大叫:“你們看,你們看!”爸爸媽媽湊過來看了看,說:"還不錯,厲害。⑽夷闷鹌遄,一跳正好到了滑梯的地方,我滑著滑梯,一滑就滑到了第28格,心里真開心!
這時爸爸不服了,說:"你們就看我的吧。职帜闷瘅蛔,大手揮了一下,把骰子砸到床上。我們一看,笑得上氣不接下氣,"哈哈哈,你走哇,你走哇!"爸爸湊過來一看,目瞪口呆地看著骰子,原來是六。"走哇!"爸爸拿起棋子跳起來,可是越跳越慢,媽媽在一邊說:"快跳。职譄o奈地一笑,跳入了陷阱,爸爸被罰到了起點。
就這樣,我們玩了一局又一局,笑聲久久回蕩在屋里。
這次趣事讓我感受到了家的溫暖和歡樂,讓我久久難忘。
關(guān)于風(fēng)波的作文17
樂樂是咱們班的同學(xué),個子不高,大家都喜歡叫他"小金魚"、"鯊魚"、"酸菜魚",至于他到底叫什么,那得由大家的心情來決定了。
有一天,俞樂樂在體育課上不知是怎么回事,他發(fā)起了飆,追著同學(xué)們的樣子兇狠急了,像是抓到同學(xué)非要一巴掌拍上去或撕碎了不可,同學(xué)們一邊跑一邊叫:"鱷魚咬人吶,鱷魚吃人吶"。大家在操場上盡情地追逐打鬧,愉快的笑聲在操場上空回蕩。有一次秋游,我們玩了所有游樂設(shè)施,最后終于到了快樂的野餐時分,大家鋪好野餐墊,突然聽到俞樂樂小組的人"哇"的一聲驚呼起來,只見他從背包里倒出了一大堆東西,有香腸、巧克力、水果糖、鴨脖子、雞爪……大家都以為背包里空了,又"啪"的一聲掉下來一盒方便面。原來俞樂樂昨天一放學(xué)就去超市大采購,他可是把所有的'零食都給帶來與同學(xué)們一起分享呢!看著他那天使般可愛的面龐,同學(xué)們"呼啦"一下全圍過來,有幾個同學(xué)還親切地說:"小金魚,給我點零食唄","小金魚,我想吃一塊巧克力","小金……"
雖然俞樂樂的綽號變化多端,但無論是兇猛的鯊魚還是可愛的小丑魚,無論是酸菜魚還是熱帶魚,這條魚總給我們帶來無限的快樂;ㄩ_寄語:巧妙地圍繞題目"綽號風(fēng)波"進行描述,主題明確,用幽默的語言給我們講述了綽號的來歷,讓我們感受到了濃濃的校園氣息。
關(guān)于風(fēng)波的作文18
今天下午第一節(jié)課是我期待已久的體育課。然而,讓我意想不到的是,一節(jié)快樂的體育課上起了一個小風(fēng)波。
上課鈴一響,我像離弦的'箭一樣跑出了教室。到了操場上,老師讓我們先跑步,我躍躍欲試,想放肆奔跑一番。突然,我看到田俊霖、房政宇在拉火車,我也不由得被吸引過去了。我拉住房政宇的衣角,也想嘗嘗“火車”的滋味。田俊霖突然飛奔起來,后面幾個同學(xué)措手不及,火車“斷”了,我差點“翻車”了。我玩得不亦樂乎,渾然不知一次風(fēng)波要來了。
房政宇朝我走了過來,說:“你給我一張卡片當(dāng)做車票!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁匆ㄆ俊薄罢l讓你坐我的‘車’了!蔽矣X得他太過分了,不想理他,就走開了。然而,他依然不依不饒管我要卡片。最后,我躲到了廁所。不料閆祖睿也來湊熱鬧了,幫房政宇一起打我。不公平!不公平!太不公平了!我腦袋都要冒煙了。我拼命反抗,還是被他們抓到了。后來,我趁他們不注意,一下子溜走了,卻被老師發(fā)現(xiàn)我們在打鬧。老師說:“為什么打鬧而不跑步!”我說:“老師,他們兩個光打我,還說要什么卡片。”房政宇搶著答道:“老師,他還拿掃把打我呢!蔽衣犚娏,立刻回駁:“你先拿桿子打我的。”房政宇不服氣了:“是閆祖睿拿的!蔽曳浅I鷼,明明就是你打的,還把責(zé)任推到別人身上去。“剛才我都看到了!崩蠋煹坏卣f。我心里的石頭落地了,他們兩個也受到了懲罰。就這樣,一場風(fēng)波平息了。
這場風(fēng)波雖然過去了,但我意識到上體育課不能追逐打鬧,要聽從老師的指揮。我覺得同學(xué)之間要友好相處,不要為一點小事就斤斤計較,甚至動手,這是不文明的行為。
關(guān)于風(fēng)波的作文19
人們總停留在難以割舍的過去和不敢面對的未來之間左右徘徊。
爸爸也是如此,一邊放不下香煙帶來的.愉悅,一邊也期待著放下香煙擁抱親情。我們?yōu)榱俗尠职纸錈,還惹下一場不小的風(fēng)波哩!
媽媽正在切水果,突然看到爸爸拿出打火機準備抽煙,媽媽一邊端著切好的水果一邊走向爸爸,她對爸爸說:“你就別抽煙啦,你再抽下去,一年都要抽調(diào)好幾千塊錢,這日子還怎么過呀!”媽媽非常生氣。見爸爸還坐在那里抖著腿,夾著煙頭浪漫地吸進去,嘴角稍微向上揚了一點,然后呼出一圈一圈的煙來。媽媽一把搶過爸爸手中的煙頭,扔在地上,之后對爸爸說:“這是水果,你愛吃不吃!”說完媽媽大踏步地走回房間鎖上了門。
這時候,爸爸重新把煙撿起來,拍拍煙頭上的灰,心想:這煙應(yīng)該還可以抽吧!然后又繼續(xù)抽了起來。爸爸剛準備吸的時候,兒子走了出來,對爸爸說:“別抽煙了,爸爸媽媽都被你氣走了!卑职謿獾枚渲泵盁,對兒子說:“小兔崽子,你作業(yè)寫完了嗎?”兒子的眼淚從眼睛里流了出來,跑回了房間。
爸爸又繼續(xù)抽起煙來,奶奶突然彎著腰,柱著拐杖慢慢出來。爺爺流露出兇咒的眼神。奶奶對爸爸說:“你這兒子啊,這么不讓你媽媽省點心啊!”說完,奶奶拿起拐杖敲了過來,爸爸縮起身子,抬起雙手擋住奶奶和爺爺一次一次的敲打。爸爸印堂發(fā)黑,心想必有血光之災(zāi),開始懺悔起來。
爸爸從前是被一群人帶著抽煙的,也許是同學(xué),也許是領(lǐng)導(dǎo),我不想知道。我只知道爸爸既然會為了一群人抽煙,那么也會為我們一家人戒煙,畢竟是血濃于水。
關(guān)于風(fēng)波的作文20
我們一家人平時總能和睦相處,是遠近有名的五好家庭,但是,有時也會出現(xiàn)“風(fēng)波”。
那是一個月前的事,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽誰也不理誰,因為爸爸、媽媽以前從不吵架,看到爸爸、媽媽生氣的樣子,心里既擔(dān)心又難過,我渴望爸爸媽媽盡快和好?捎诌^了一天,爸爸、媽媽還是誰也不理誰,我眼珠骨溜兒一轉(zhuǎn),想出了一個方案。
第二天早上,我五點就起來了,因為爸爸今天上班早,所以我早早地就為爸爸煮了一大碗湯圓兒。一會兒,爸爸起來了,我假裝剛剛上完衛(wèi)生間回來,爸爸看見了湯圓兒,問我:“這湯圓兒是誰煮的?”我靈機一動說:“剛才,我還看見媽媽在廚房里,這湯圓兒一定是媽媽煮的!睆陌职值.臉上我似乎隱約看到了一絲笑容,爸爸匆忙吃完走了。我嘆了一口氣,自言自語地說:“萬里長征可算走完第一步!蔽也亮瞬磷雷,又煮了一鍋湯圓兒,然后就等媽媽起來。一會兒,媽媽起床了,我又假裝剛剛起來,正在吃飯,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)正冒著熱氣,散發(fā)著撲鼻香味的湯圓兒,驚奇地問我:“這湯圓兒是誰煮的?”“那還用問,是爸爸唄。爸爸早就吃完走了,他還不讓我告訴你呢!”于是,媽媽默默地吃完早飯,上班去了。
晚上,爸爸和媽媽在他們屋里一邊看電視,一邊又說又笑,我在門外偷偷地聽了一會兒,可聽著聽著,一不小心撞了進去。在他們的追問下,我才如實告訴他們,爸爸媽媽都夸我長大了,懂事多了。
一場家庭“風(fēng)波”終于平息了。從此,我們一家又恢復(fù)了往日的溫馨,和睦,歡聲笑語……
【風(fēng)波的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)波的作文02-22
教室風(fēng)波作文03-20
課間風(fēng)波作文04-01
什么風(fēng)波作文03-31
關(guān)于風(fēng)波作文03-20
橡皮風(fēng)波作文03-25
文具風(fēng)波作文03-14
陀螺風(fēng)波作文06-19
“電腦”風(fēng)波作文06-20
家庭風(fēng)波作文08-04