班委申請書（通用20篇）

　　在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天申請書與我們的關(guān)系越來越密切，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編收集整理的班委申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　班委申請書 1

尊敬的輔導(dǎo)員：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。我是xx班學(xué)生xx。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為班級服務(wù)。

　　對于班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔(dān)任班干，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進(jìn)入大學(xué)后，我希望繼續(xù)為班級同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導(dǎo)著我前進(jìn)，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。班委會也是一個學(xué)生組織，每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學(xué)問我在學(xué)生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。

　　我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識到做班干工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體�！澳憧梢阅芰Σ粡�(qiáng)，但是只要你做的比能力強(qiáng)的人好就可以了！”我想這也是當(dāng)班干的重點吧？

　　如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我班的.工作，讓每一個班干都有充分展現(xiàn)自己的空間。

　　能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機(jī)會，憑借我從做班干的一點一滴工作經(jīng)驗，憑借高漲的工作熱情和對班級負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈的責(zé)任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我班的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導(dǎo)員能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的班長申請。

　　如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會的到來。

　　誠盼佳音！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 2

尊敬的xx老師：

　　您好，很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。

　　但在這半年時間的工作中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺，性格方面也太適合這個環(huán)境，在工作中沒有嚴(yán)格要求自己，沒有起到一個號的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系，以至于在工作中出現(xiàn)了很多問題，犯很多低端的錯誤，給班級拖后腿，給您帶來了很多不必要的麻煩，在此我深表歉意。我沒有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人，更沒有做到一個班長應(yīng)盡的職責(zé)；所以，經(jīng)過深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會，不想因為我一個人原因給班級抹黑，班長的權(quán)威是神圣不可侵犯的，不能因為某一個人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。再者，因為個人原因，我在上大二的全部生活費報名費不會再由家里提供，要靠自己掙取，這對我來說是一筆不小的費用，在下半年要出去勤工儉學(xué)，也許在工作中會與班級管理的工作相沖突，為了不影響班級紀(jì)律，不拖本班的.后腿，被不給班級抹黑，所以懇請輔導(dǎo)員同意我的申請，退出后我則要好好反思一下我自己，從新認(rèn)識自己，不斷學(xué)習(xí)，完善自己，若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。

　　對于班級的各項工作請呂老師放心，班委會現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌，各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù)，在各自工作任務(wù)上也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業(yè)，在平時也不會因為沒有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學(xué)，他再處理各方面的問題能力表現(xiàn)的十分突出，我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。

　　感謝您對我的信任，使我得以加入成為班委會一員并擔(dān)任班長一職，并且在短短半學(xué)期的時間里獲得了許多知識，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo)，在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導(dǎo)，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識、積累的一定的經(jīng)驗，對此我深懷感激！

　　在短短的將近一年時間xx級7班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能帶領(lǐng)班級走向輝煌的明天，貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx級7班，以后的路會越走越順，輔導(dǎo)員毛老師和班委會各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級發(fā)展的越來越好。

　　但我希望你能夠給我這幾個星期的時間改善自己，摘這幾個星期里，我會嚴(yán)格要求自己。爭取在下學(xué)期競選班干部。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 3

各位同學(xué)、老師：

　　大家好！

　　首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會，使我能參與競爭，一展自己的風(fēng)采。

　　今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學(xué)謀福利！

　　我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。

　　我認(rèn)為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務(wù)我很快樂。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負(fù)的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔(dān)任過班委的職務(wù)，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進(jìn)入大學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學(xué)的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務(wù)。

　　間是互相補(bǔ)充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來的'，他才能了解每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團(tuán)結(jié)起來。

　　假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，今天我想申請加入咱班班委成員。我是一名性格開朗、活潑可愛的陽光男孩，在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動。在過去的小學(xué)時光里，我擔(dān)任班級副班長兼體育委員與數(shù)學(xué)課代表，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀執(zhí)勤員、小勞動模范等等稱號，對怎樣當(dāng)好老師的小助手和團(tuán)結(jié)同學(xué)有一定的經(jīng)驗。

　　升入初中后新的學(xué)校、新的起點，激發(fā)我這顆熱情的心，繼續(xù)想愿意為這個班盡心盡力，愿意繼續(xù)當(dāng)好老師的助手，想與同學(xué)們共同勉勵，共同進(jìn)步。

　　如果我能當(dāng)上班級勞動委員和課代表，我會以身作則，努力改正自身的'缺點，帶領(lǐng)大家一起把老師布置的各項任務(wù)圓滿完成，積極參加學(xué)校組織的各種活動，因為多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛練我們的身體。希望老師能給我競選的這個機(jī)會！如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當(dāng)選。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是小明，首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。

　　開學(xué)半月有余，我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長！

　　在過去的半個月中，大家對我擔(dān)任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認(rèn)識，工作能否令大家滿意，我想同學(xué)們都有了一個清晰的判斷，感謝同學(xué)們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。

　　我覺得，作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時時刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。

　　班委是一個服務(wù)團(tuán)隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的'心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級！

　　最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到問心無愧。

　　路遙知馬力，日久見人心。同學(xué)們，請支持我！

　　謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 6

敬愛的老師：

　　你好！我是外國語學(xué)院英語一班的xxx。我申請競選生活委員和學(xué)習(xí)委員，希望老師能考慮我的申請。

　　首先，我認(rèn)為班委不只是個稱號，更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé)，把別人的事當(dāng)做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽感，切實維護(hù)班級、同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責(zé)任。

　　其次，我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學(xué)們溝通的橋梁，起著至關(guān)重要的'作用。所以，班委必須要具備較好的傳達(dá)、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。

　　另外，作為班委，對自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課，做好同學(xué)們的表率。

　　與其他同學(xué)相比，我認(rèn)為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當(dāng)過幾年的班長、學(xué)習(xí)委員、英語課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力；第二、有極強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽感；第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學(xué)相處；第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當(dāng)上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。

　　也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 7

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機(jī)會申請班級學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，學(xué)習(xí)委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學(xué)習(xí)中我對學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，并對學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的`海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學(xué)習(xí)工作中，發(fā)掘自己，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。

　　學(xué)習(xí)委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責(zé)任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對同學(xué)的學(xué)分績點進(jìn)行統(tǒng)計，幫助同學(xué)做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。

　　如果我能如愿當(dāng)上班級學(xué)習(xí)委員，我會從以下幾點做起：

　　1、認(rèn)真完成學(xué)�；蛘呃蠋煱才诺娜蝿�(wù)，秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，銘記自己的責(zé)任，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師處理好本班工作。

　　2、及時將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

　　3、根據(jù)需要，不定期安排同學(xué)參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí)，拓寬同學(xué)們的視野，豐富課余生活。

　　4、嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，與同學(xué)們互幫互助，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題。

　　以上就是我的一些想法，如果我成功當(dāng)選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗，我也不會氣餒，我會把它當(dāng)成一次鍛煉，一個教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。

　　請老師相信我，給我一次機(jī)會，我會以行動來證明我是合格的！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常感謝老師提供這個讓我展示自己的機(jī)會，也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧．我認(rèn)為我具備做一名優(yōu)秀班長的'能力。

　　首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過班長，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

　　其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應(yīng)對，妥善處理。

　　班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：

　　1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。

　　2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

　　3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。

　　4、積極開展各項班級活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情。

　　如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 9

老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是20xx級音樂專業(yè)xxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機(jī)會，讓我有幸能申請班級學(xué)習(xí)委員這個職位。

　　顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學(xué)習(xí)委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學(xué)習(xí)委員這個稱號。如果我當(dāng)選了，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當(dāng)成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。

　　學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的；如果我當(dāng)選了，我將以最飽滿的'熱情去做好這項工作。從班級學(xué)習(xí)氛圍來說，如果我是學(xué)習(xí)委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設(shè)立一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵，定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動及學(xué)習(xí)交流會，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講，學(xué)習(xí)委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個學(xué)生都兼顧到，在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了，對于同學(xué)們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑，這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。

　　以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機(jī)會，讓我能在學(xué)習(xí)委員這個特殊的舞臺上展示自己，我將以實際行動證明我能做好！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 10

老師、同學(xué)們：

　　轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。

　　這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

　　我 認(rèn)為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過一年的鍛煉，我個人認(rèn)為自己有足夠的能力對大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充 滿信心。副班長要盡心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的.！副班長的職責(zé)是每堂課課前要點名，每周按時向輔導(dǎo)員報告，在班長不在是代行班 長的職務(wù)。以前我把副班長的職務(wù)看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí)，實際并不簡單容易，重點還是要負(fù)責(zé)。和 班長一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

　　競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對 我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化， 要時刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全 班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個或那個職務(wù)�！彼�以，我的目標(biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 11

老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　這次寫申請為了競選班級里的組織委員一職務(wù)。在大學(xué)開學(xué)的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學(xué)主動交流，和大家友好相處一直是我所要找到的快樂，我的確找到了！與你和為班級活動服務(wù)的同學(xué)一起配合我享受到的是一種精神！我是個有責(zé)任心的人，我工作態(tài)度誠懇認(rèn)真，我會積極主動參與活動，開會作好記錄，回去為同學(xué)們做好各項工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級的凝聚力一點點積累起來。同時我的學(xué)習(xí)也不會掉以輕心，我會更加努力學(xué)習(xí)，我會合理的安排自己的作息時間不讓老師和你擔(dān)心。希望我能一直是班委的一員，認(rèn)真為班級服務(wù)，同時培養(yǎng)自己的各項能力。

　　如果我能擔(dān)任這個職務(wù)，首先我感謝你和老師對我的認(rèn)可，同時也感謝同學(xué)們對我的信任和支持。我會更努力做好本職工作，以身作則，有愛心，有韌性，有耐心，這是我認(rèn)為任何一個班委應(yīng)具備的工作態(tài)度，這應(yīng)該是出自每一個班委的.責(zé)任感？使命感。班委就是小家，班級就是個大家。因為小家的力量支撐著大家，大家的溫暖包圍著小家，只有和諧才是美好，只有團(tuán)結(jié)才更有拼搏的力量！我們是一個集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無論學(xué)習(xí)，生活我都盡我所能幫助同學(xué)，我希望在班委的帶動下，我們造價4班的明天更好！多的我也不說，還要看實際行動證明我行。

　　希望能夠給予批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是外國語學(xué)院學(xué)科英語的xxx。我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員，希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下：

　　首先，作為班委，無論是做人做事做學(xué)問，都必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我曾經(jīng)也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個新的職位—學(xué)習(xí)委員，希望在一次又一次的'挑戰(zhàn)中獲得新的成長，豐富我的研究生生活，踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的表率。

　　其次，班委不僅僅是一個稱號，更是一種責(zé)任，必須對老師負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)做過一年的班主任，深諳班委對于班級工作的重要性�，F(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換，更能體會到班主任的不易，也知道自己該做什么，不該做什么，盡最大努力為老師分憂，為同學(xué)們服務(wù)。

　　最后，本人性格開朗，能很好地與同學(xué)相處，有恒心，有耐心。也許我不是班里成績最優(yōu)秀的，但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 13

敬愛的老師：

　　您好！

　　首先，我很高興也很榮幸！有這樣一個機(jī)會能夠競選班長這一職務(wù)！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學(xué)十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓(xùn)也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備！所以這些都在意料之中！

　　其次，我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個成績不好的好學(xué)生，為什么這么說呢！因為從小學(xué)到高三我的成績一直平平！沒有什么長進(jìn)！但我從小學(xué)五年級開始做班長一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的`事！所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個好學(xué)生！雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！

　　每個人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結(jié)，這樣我們就會進(jìn)步就會成長，做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責(zé)任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關(guān)！有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務(wù)，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當(dāng)班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個機(jī)會。

　　如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認(rèn)真工作，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任！當(dāng)然如果我落選了！

　　那我會更加努力學(xué)習(xí)鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　我叫xxx今天競選班長，每個人都 有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對大家負(fù)責(zé)，這是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的'我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票大家好，我是xx，我認(rèn)為有句話 說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。

　　可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但 我覺得有經(jīng)驗是因為有了機(jī)會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機(jī)會。我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn) 自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán) 格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們 投我一票。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我站在這里競選大隊委員這個職務(wù)，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機(jī)會。

　　在班里，我不僅是一個學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認(rèn)真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學(xué)校的樓上樓下。

　　我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上我都很喜歡。假如我是大隊委員，我將發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個性，積極投入到學(xué)校大隊部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

　　假如我是大隊委員，我要樹立學(xué)習(xí)意識。當(dāng)上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責(zé)任；隊長工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在少先隊這個溫暖的`大家庭，我要取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　有一位名人曾經(jīng)說過當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會！我會經(jīng)得住考驗的，我會努力做好的。

　　我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 16

尊敬的輔導(dǎo)員：

　　我是財務(wù)管理班20xx級學(xué)生，現(xiàn)申請擔(dān)任財務(wù)管理二班副班長。

　　副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的，在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔�，在同學(xué)中間也有一定的反響。

　　水本無痕，相蕩而起漣漪。石本無華，相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的`窗口之一，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。

　　假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級組織的活動。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　我叫xx，這次我申請的榮譽是優(yōu)秀班干部。

　　本學(xué)期我的崗位是數(shù)學(xué)課代表，一學(xué)期下來，我感覺自己在崗位上干得還不錯，每天能盡早把作業(yè)收好，點齊送到辦公室，如果有同學(xué)沒有交，我會催他們趕緊補(bǔ)交。老師批完作業(yè)后，作業(yè)會盡早發(fā)還同學(xué)，讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作，我總能夠把自己的作業(yè)盡早通過，好一心一意的幫助老師。遇到數(shù)學(xué)早自修，我總是早早地來到教室，帶領(lǐng)大家早自修，維持班級紀(jì)律。有些同學(xué)作業(yè)不會做，我總會教他們一些方法，直到他們會做為止。同學(xué)沒筆了我會借他，同學(xué)生病了我會帶作業(yè)給他。老師不在的`時候我能幫老師代理班級，提醒同學(xué)遵守紀(jì)律，維護(hù)班級榮譽。

　　有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個作業(yè)沒有通過的同學(xué)的名字記下來，我愉快的`答應(yīng)了。第二天，老師向我要那8個同學(xué)的名單，我趕緊抄好，將名字交給了老師，我還一個一個的去催訂正，一個一個收好，交到老師手里。

　　不過有時候我還是會有點“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學(xué)去辦公室，結(jié)果我干了點小事就把這件事拋在了腦后，直到老師又叫另一個同學(xué)來叫，我才想起來。希望下學(xué)期能積極改正！請大家監(jiān)督我。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 18

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：

　　我是20xx級土管專業(yè)的復(fù)活，在高中時，我就曾經(jīng)當(dāng)過班里的學(xué)生干部，喜好與同學(xué)們來往，高興為同學(xué)們辦事，喜歡構(gòu)造班級各種運動，是班主任老師的`好助手。來到大學(xué)后，我想一方面要學(xué)好專業(yè)知識，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面熬煉進(jìn)步本身，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)本領(lǐng)等方面進(jìn)步本身。我知道，我們班的同學(xué)來自天下各個地方，都是高中時的'優(yōu)秀學(xué)生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當(dāng)這個班的班長，我決心做到以下幾點：

　　1、起首構(gòu)造好班委會，依賴團(tuán)隊的氣力，把我們班所有的同硯凝聚在一起，建成一個溫暖和諧、團(tuán)結(jié)向上的大家庭；

　　2、嚴(yán)格要求自己，到處給同學(xué)們作楷模，起模范帶頭作用；

　　3、不怕苦和累，把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位，通過班委會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個方面奪取良好，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感；

　　4、謙虛謹(jǐn)慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；

　　5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、列位任課老師賣力，下對同學(xué)們賣力，提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的程度，積極營造調(diào)和向上的情況氣氛，使每個同學(xué)都能在這個大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂地生活，我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)！

　　如我能當(dāng)上班長，我肯定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學(xué)、整個班級都能加速前進(jìn)，讓如今我們?yōu)檗r(nóng)大自滿，讓未來農(nóng)大為我們自豪！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 19

尊敬的老師：

　　我是您20xx級新生xxx，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。

　　我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達(dá)我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。

　　高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過團(tuán)支部書記·班長，在工作中我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長的.職務(wù)，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。

　　假如我成為班長，我要進(jìn)一步彎身自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的`工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務(wù)，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴(yán)于律己，寬以待人”。

　　我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　我如當(dāng)上班長，一定會“言即出，行必果”。

　　請老師給我一個施展才能的機(jī)會(如果我不能當(dāng)選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

　　班委申請書 20

親愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　首先非常感謝老師提供這個讓我展示自己的機(jī)會，同時也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任，讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領(lǐng)軍人物，必須具有處理各項事務(wù)的.能力和技巧。我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力。

　　首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊也擔(dān)任副班長一職，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的.幫助。

　　其次正因為我的部隊經(jīng)歷，我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應(yīng)對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。

　　再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應(yīng)對，妥善處理。我一定會當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。

　　班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：

　　1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)。

　　2、關(guān)于溝通，多多交流，及時發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種種問題，妥善、恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N困難。

　　3、積極推進(jìn)班級民主進(jìn)程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。

　　4、積極開展各項班級活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情，化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾。

　　如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

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