新開(kāi)始作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的新開(kāi)始作文，歡迎閱讀與收藏。
新開(kāi)始作文1
前天去參加了學(xué)校的閉幕式，意外的是一年級(jí)的學(xué)生也參加了。
我隨著隊(duì)伍經(jīng)過(guò)他們時(shí)，我不禁細(xì)細(xì)打量起他們：一個(gè)個(gè)像柔嫩的小樹(shù)苗，雖小卻有抵抗的勇氣和決心，我情不自禁想起了曾經(jīng)稚嫩的我，時(shí)光飛速，將近六年過(guò)去，我也改變了不少。
這次閉學(xué)式，我看見(jiàn)了后起之秀的努力。升國(guó)旗時(shí)，他們一個(gè)個(gè)，敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，我從他們堅(jiān)定的目光中看出了做事的認(rèn)真；唱國(guó)歌時(shí)，他們唱著類(lèi)似的節(jié)奏，大聲地唱著自己“認(rèn)為的國(guó)歌”，他們的聲音勝過(guò)了高年級(jí)的我們。他們的聲音像波浪一樣，一陣又一陣傳入我的耳中，因?yàn)樘舐暎砼缘耐瑢W(xué)一個(gè)又一個(gè)笑了起來(lái)，連我也忍不住笑了�；蛟S我們?cè)?jīng)也像他們那樣，不顧自己在旁人眼中是怎樣的，自己認(rèn)真地做著自己認(rèn)為對(duì)的.事情，永遠(yuǎn)那樣自信、開(kāi)朗。忽然我想起來(lái)了，這不正是老師要我們做到的嗎？只是我們長(zhǎng)大了，沉默寡語(yǔ)了，不再像以前那樣大膽、自信。當(dāng)黃校長(zhǎng)發(fā)表感言時(shí)，問(wèn)了一句：“同學(xué)們好！”較高年級(jí)的同學(xué)都鼓掌得很熱烈，唯有一年級(jí)的小同學(xué)還天真地說(shuō)：“校長(zhǎng)好！”我詫異地望了他們一眼，心里暗暗吃驚，想：小小年紀(jì)，就尊師懂理，這一連串的事情不得不讓我對(duì)一年級(jí)的學(xué)生刮目相看。
我想：這些小弟弟小妹妹重復(fù)著我們，幾年后是否會(huì)像我一樣感嘆？但不管怎樣，迎接他們的一定是新的開(kāi)始。
新開(kāi)始作文2
昨晚最后一輪夕陽(yáng)，記錄著曾經(jīng)美好的過(guò)往；今早第一縷曙光，寄托著重新開(kāi)啟的希望；我們第一個(gè)愿望，把載滿幸福安康的元旦祝福提前送上！
今早的曙光代表了我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，但是我們有足夠?qū)挻蟮募绨虬阉d起。
1月1日，它是值得紀(jì)念的的日子，因?yàn)樗�，我們有一個(gè)嶄新的.開(kāi)始。
今天早上，我所見(jiàn)到的每一個(gè)人，他們都好像成熟了不少。在同齡人的眼里，我看到了一束微弱但又堅(jiān)定的光，那是有了目標(biāo)才有的責(zé)任的光芒，這是因?yàn)橛行碌拈_(kāi)始才有新的變化。
我身上的改變，可以從春天中看出。
我喜歡夏天，秋天，冬天不喜歡春天，春天我在課桌上邊做作業(yè)，一邊打瞌睡，眼皮就像背著千斤巨石一般，怪不得別人都說(shuō)春天是一個(gè)懶洋洋的季節(jié)；下雨，雖然說(shuō)下春雨是一件使大地?zé)ㄈ灰恍碌氖虑�，但我的心情就是提不起�?lái)呢？總感覺(jué)天天都是悲傷的，一點(diǎn)歡樂(lè)也沒(méi)有。我應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)的態(tài)度，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，春天的變化實(shí)在太大，它就像是冬天與夏天的連接處。沒(méi)有春天就沒(méi)有下一個(gè)夏天、秋天、冬天，我要在春天，在一年的開(kāi)頭做好新的打算，有新的目標(biāo)，再向目標(biāo)沖過(guò)去，我才會(huì)有干勁兒，我才有可能到達(dá)我心中的目的地。
所以，各位在新一年的開(kāi)始定好各自的目標(biāo)，向自己的目標(biāo)沖去吧，只要努力，就會(huì)有勝利的！
新開(kāi)始作文3
上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)黎明，在巴黎鄉(xiāng)下，一位大文豪“每天拼命工作，不接待來(lái)訪，不看報(bào)紙，按時(shí)看日出……”
這位大文豪用自己的行動(dòng)在告訴我們：讓每一天“新的開(kāi)始”。
清泉寺旁，蘭溪水畔，是誰(shuí)在吟誦：“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�
是蘇軾，這位大詞人以豪情來(lái)鼓勵(lì)我們：讓心中的人生“新的開(kāi)始”。
新的開(kāi)始，是要我們將心置于原點(diǎn)，不要讓過(guò)去的失敗牽絆前行的雙腳，不要讓過(guò)去的成功黏住信念的發(fā)條，將心境歸于平和，讓人生再回“年少”。
新的開(kāi)始，于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀，于是有了“冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)”的期盼，于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。
這里有白手起家的傳奇故事，世界首富比爾?蓋茨，不就是身揣兩美元而來(lái)的嗎?他并沒(méi)有因貧窮困苦而懊惱命運(yùn)，他只是將自己放在兩美元的起點(diǎn)，起跑、飛奔……這里有蹶而復(fù)起的蓋世英雄，前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后，以驚人的毅力重新站起，再度繼續(xù)他的飛行生涯。
正是對(duì)“新的開(kāi)始”的信賴和執(zhí)著，成就了這兩段成功的人生。
新的開(kāi)始，圓了多少人的夢(mèng)想，回報(bào)了多少人的辛勞?反思自己，是否仍每日賴在被窩里遲遲不起，恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運(yùn)的彎路岔路蒙面痛哭，悔不當(dāng)初?丟失了回到起點(diǎn)的`信心和勇氣?
不要在一旁空嘆“船到江心補(bǔ)漏遲”，請(qǐng)余出空閑將記憶的鐘表調(diào)到零點(diǎn)，讓你懷著零時(shí)的希望與抱負(fù)重新投入你的追求——滿懷熱情，而不是滿懷悔恨的追求。
新的開(kāi)始，撇開(kāi)舊日的輝煌與黯然，迎接新一天的美好時(shí)光。
看，那浴火的鳳凰，已重生了!
新開(kāi)始作文4
仰望那個(gè)窗外，眼見(jiàn)鶴飛沖天，搏擊長(zhǎng)空，再回首，我不經(jīng)意回憶起了小學(xué)的美好生活：課堂上，我們踴躍舉手發(fā)言充滿生機(jī)；操場(chǎng)上，我們摩拳擦掌，揮灑內(nèi)心的暢爽與澎湃的熱血：下課后，我們談天說(shuō)地，無(wú)拘無(wú)束，歡笑聲此起彼伏。一想到這些，我的嘴角便露出了一絲微笑，陷入了沉思。
“移項(xiàng)要變號(hào)！”耳畔傳來(lái)了唐老師洪亮的聲音，驚動(dòng)了幻想中的我。瞧瞧四周，多么陌生的環(huán)境��！此刻我才意識(shí)到那些已經(jīng)成為了冰冷而悠久的回憶。我不禁心里寒酸，因?yàn)楝F(xiàn)在，我已經(jīng)不是以前那個(gè)受老師喜歡、同學(xué)歡迎的成績(jī)好的學(xué)生了。
在課堂上我失去了原有的自信和活躍，不再主動(dòng)舉手發(fā)言，多了幾分膽怯；課后我不再和同學(xué)交流學(xué)習(xí)，更多的是無(wú)意義的消遣。是的，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，此刻我坐在二中宏志班的課堂上，這是一個(gè)全新的起跑線，這是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，這是一個(gè)新的開(kāi)始！
踏入初中的大門(mén)的那刻起，就意味著，我開(kāi)始了人生旅途中十分重要的追求，開(kāi)始了進(jìn)入人生的的又一個(gè)坎，開(kāi)始了為三年后的.戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取。所以，我一定會(huì)拋棄一切雜念，忘記過(guò)去，忘記那個(gè)膽怯的我，找回自信的我，必須開(kāi)始新的征程！記住，進(jìn)入初中前，我一切的成與敗，對(duì)與錯(cuò)都將成為歷史，我與其他人現(xiàn)在站在同一起跑線上，一切都是新的開(kāi)始！
新的開(kāi)始給予新的付出，便會(huì)有新的過(guò)程，自然會(huì)有新的收獲。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
新開(kāi)始作文5
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！暑假六十天就這么一眨眼就過(guò)去了。新的學(xué)期開(kāi)始了，一大早，我就興高采烈地來(lái)到了煥然一新的校園。走進(jìn)教室，同學(xué)們臉上都洋溢著激情澎湃的笑容。除了王老師彭老師，我們認(rèn)識(shí)了許多新老師。
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)。為了讓我們的學(xué)習(xí)步步高升，你有沒(méi)有給自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？我今天就制定了一份。
到了中高年級(jí)作業(yè)就會(huì)壓力山大，我們的課余時(shí)間也會(huì)減少許多，所以我要把時(shí)間像海綿里的水一樣擠出來(lái)才行。時(shí)間擠出來(lái)后，我就要去讀萬(wàn)卷書(shū)了，每天堅(jiān)持讀書(shū)至少半個(gè)小時(shí)。
今后寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要速戰(zhàn)速?zèng)Q、一氣呵成，不能邊寫(xiě)邊打退堂鼓、三心二意，這樣什么事情也做不好，所以寫(xiě)作業(yè)的效率一定要高，除了作文其它作業(yè)都要在一小時(shí)內(nèi)完成。
沒(méi)有好的狀態(tài)，怎么能學(xué)好習(xí)呢？所以，我要保持早睡早起的好習(xí)慣，好習(xí)慣對(duì)我們有很大的幫助，不但如此，我還要繼續(xù)保持以下這些好習(xí)慣，比如：寫(xiě)完作業(yè)認(rèn)真整理書(shū)包；桌椅收拾干凈、擺放整齊；東西不能丟三落四等等。
最重要的.就是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不能跑神，不然下課再怎么將功補(bǔ)過(guò)也沒(méi)用。所以上課要專(zhuān)心致志，這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃我一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行，爭(zhēng)取到學(xué)期末能取得更好的成績(jī)！
新開(kāi)始作文6
時(shí)光匆匆流逝，年輪又添新紋。
歲月匆匆流湍，新生又增優(yōu)等。
——題記
歲月流逝，我已從一名小學(xué)生成為一名中學(xué)生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的桌椅，我們又站在了新的起跑線。
中學(xué)的課程增加，學(xué)業(yè)繁重，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)，但是我們是站在同一起點(diǎn)，你沒(méi)先跑，他沒(méi)先溜，我也站在零刻度線上。
新的開(kāi)始，就是一條剛剛開(kāi)始畫(huà)的線段，我們?cè)诰�段的.一端，終點(diǎn)在距離我們十萬(wàn)八千米的另一端，要想比別人早一步到達(dá)，就應(yīng)該加速前進(jìn)，速度，是由你控制的，是快是慢全部掌握在你的手中……
先從校園開(kāi)始
懷著忐忑的心情，跨進(jìn)一個(gè)新的校園，這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會(huì)使我們感到不適應(yīng)：這是一種害怕的感覺(jué)，生怕在第一天會(huì)闖禍，給老師留下一個(gè)不好的印象；這是一種孤獨(dú)的感覺(jué)，生怕和新同學(xué)相處不好，或惹同學(xué)不開(kāi)心了……種種“生怕”，不得不讓我們擔(dān)心。
再?gòu)睦蠋熼_(kāi)始
老師，是我們做學(xué)生的第一個(gè)目標(biāo)，給老師留下好印象，對(duì)自己是有很好的幫助，若有老師的幫忙，我們的成績(jī)便會(huì)更上一層樓。所以，要保持先前的好狀態(tài)來(lái)迎接老師，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真學(xué)，是必不可少的，主要是前三場(chǎng)考試，若這三場(chǎng)考好了，老師對(duì)你的看法會(huì)360°大轉(zhuǎn)彎，一下子臺(tái)的好高好高。
接著從同學(xué)開(kāi)始
同學(xué)，是我們的第二步，想要交朋友，交好的朋友，都得憑自己的努力，無(wú)論是誰(shuí)，是男是女，都希望自己交的是成績(jī)好的人。無(wú)論是誰(shuí)，是男是女，都希望自己的好朋友可以在學(xué)習(xí)上多幫一點(diǎn)忙，讓自己更上一層樓。
又是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的生活……讓我們一起努力，再創(chuàng)新的輝煌。
新開(kāi)始作文7
被批評(píng)對(duì)于像我這樣想法較多的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直成了家常便飯。
周四又被批，“數(shù)學(xué)老師說(shuō)我聽(tīng)課時(shí)狀態(tài)不佳，接著班主任批我有退步的跡象，還說(shuō)已經(jīng)微信給媽媽”。
回家后，見(jiàn)母親還在哭，說(shuō)是我不正常，不知該怎么辦？
在學(xué)校被老師連批就已經(jīng)有些不快了，看見(jiàn)媽媽因?yàn)槲也宦?tīng)話而再次黯然流淚，我才意識(shí)到是我的行為讓媽媽感到有些無(wú)望。一瞬間，我似乎覺(jué)得我在犯孝道之罪。
我已經(jīng)五年級(jí)了，從年齡上講，再過(guò)兩個(gè)月我就進(jìn)11歲了，爸爸常說(shuō)，“11”象征一個(gè)人開(kāi)始進(jìn)入頂天立地的時(shí)段，尤其對(duì)于男孩。而我老是管束不住自己，總是忘卻爸爸、媽媽、老師的教誨。做出他們認(rèn)為出格的事。
課堂上，雖然沒(méi)有做什么觸犯課堂紀(jì)律的大事，就是玩玩筆，抖抖腿或者在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，或者異想天開(kāi)什么的。作業(yè)時(shí)常有把甲寫(xiě)成乙，把45讀成54等。這總是讓老師生氣，還因?yàn)檫@被請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)；在家里，對(duì)爸爸、媽媽在我言行舉止方面的.要求，讀書(shū)、作業(yè)、繪畫(huà)、拉琴等方面的要求，我總有“理由”半執(zhí)行。( )
爸爸是威嚴(yán)的，之前，在要求內(nèi)妥協(xié)，是因?yàn)槲疫�小。
上周，爸爸嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)，從元月1日起執(zhí)行“雙11”規(guī)則，即“一語(yǔ)九鼎”。
爸爸地強(qiáng)調(diào)，媽媽暗自流淚，老師多次批評(píng)讓我覺(jué)得很不安，晚上，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡：一個(gè)人無(wú)論大小不分男女，連爸爸、媽媽、老師的話都聽(tīng)不進(jìn)，那還能聽(tīng)什么呢？最后給自己定了一銘：
“老師歡心，母親放心，爸爸稱(chēng)心，自己順心。”是我執(zhí)行爸爸要求的始終表現(xiàn)，也是我敬孝做人的開(kāi)始。
美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中，媽媽告訴我說(shuō)，她收到了老師發(fā)給她“我的表?yè)P(yáng)信”。爸爸說(shuō)我沒(méi)有讓他失望！
凌晨六時(shí)50分，我自己已起床著衣，準(zhǔn)備新的開(kāi)始！
新開(kāi)始作文8
這幾天總是烏云壓頂，傾盆大雨總是不斷地下著。我走在手足操場(chǎng)上，連平時(shí)生機(jī)勃勃的大樹(shù)伯伯也只在風(fēng)中晃著幾片枯枝殘葉。
星期三，英語(yǔ)第一單元考試成績(jī)出來(lái)了。“鈴咚鈴咚……”上英語(yǔ)課的鈴聲響了，我拖著沉重的步伐來(lái)到了教室門(mén)口，卻遲遲不想進(jìn)去，因?yàn)樵嚲碚褚幻峨S時(shí)等著我去引爆的定時(shí)炸彈等著我。我慢悠悠地走向炸彈。
“Shohia來(lái)了！”只見(jiàn)英語(yǔ)老師抱著一疊試卷，臉上露出可怕的表情，仿佛一只大老虎。她走向講臺(tái)，呯的一聲放下試卷。然后失落地說(shuō)：“這次考得不好的……”我心想；死定了！我仿佛看見(jiàn)一只兇猛的獅子，飛快地向我撲來(lái)。
“第一排的同學(xué)上來(lái)發(fā)試卷�！蹦侵火嚹c轆轆的獅子仿佛還差不到十米，它的身影越來(lái)越大。一張“血跡斑斑”的試卷像雪花一樣飄了下來(lái)。我四周不顧一下，連全班之冠林遠(yuǎn)致也只打了86分。試卷出現(xiàn)在我眼前，它在別人手里很輕，但它在我手里似乎比鉛球還要重一百倍。餓虎也已經(jīng)撲了過(guò)來(lái)，它正張大嘴巴，準(zhǔn)備吃掉我。我心里怦怦直跳，看著背面那扣兩分扣三分……我鼓起勇氣，打開(kāi)了試卷，才91分，我失敗了。
突然，我想起了“失敗乃成功之母”這句話。我也不知道哪來(lái)的力量，我很認(rèn)真的.聽(tīng)著老師講評(píng)試卷。令人想不到的是，全班竟然只有我一個(gè)人第幾題對(duì)了，我一下子充滿了力量，下定決心下次考試要沖入前五名。
星期四早晨，我獨(dú)自走到飯?zhí)�，看�?jiàn)那初升的太陽(yáng)多么燦爛��！是啊，不管昨天經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，不管昨天多么痛苦憂愁，第二天太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，一切都是晴朗美麗的，一切都是快樂(lè)開(kāi)心的。
新開(kāi)始作文9
今天下午，我們調(diào)整了座位，重新分配了小組，大家都很高興。這次我管理的是六人組，除我之外，有三人是曾經(jīng)與我“并肩作戰(zhàn)”的朋友，也有兩位新的“戰(zhàn)友”。
這次重新分配小組，郭亞碩依然跟著我，雖然我以前很討厭他，不想和他一組，因?yàn)樗?jīng)常寫(xiě)不完作業(yè)，給小組扣分。這次放假回來(lái)，他跟我想的一樣，還是沒(méi)有寫(xiě)完。這次他又跟了我，我有什么辦法呢？只好幫助他“洗心革面，重新做人”了。
當(dāng)然，我還有其他的目標(biāo)，首先當(dāng)然是從我做起，我要改過(guò)自新，江上一周的“搗亂光環(huán)”給去掉。也要改過(guò)我自大的毛病，當(dāng)然也要管住我這張嘴。希望由我領(lǐng)頭，讓我們的組員也共同進(jìn)步，高調(diào)自身的毛病，將自身的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
這一大周又要進(jìn)行考試了，我的目標(biāo)是，我們小組的每一個(gè)人都可以考一個(gè)好成績(jī)，考上免費(fèi)升，給家長(zhǎng)省錢(qián)，自己高興的同時(shí)也讓家長(zhǎng)、老師共同高興，這就是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”吧。
這一大周，我希望在我的帶領(lǐng)下，在每個(gè)組員的努力奮斗下，可以在周末取得一個(gè)好的'成績(jī)，可以超過(guò)“不敗神話”的范佳悅那一組。
實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要我們小組每一個(gè)人的努力，希望我們這重新分配小組后的第一個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)。讓這次小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)激勵(lì)我們，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)更大的目標(biāo)。加油！
新開(kāi)始作文10
悠閑快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們又來(lái)到了那充滿歡歌笑語(yǔ)的菁菁校園里。在這個(gè)美妙的新學(xué)期中，我一定要改掉一些不好的`習(xí)慣。
這學(xué)期我要改掉一個(gè)常常讓我后悔的壞習(xí)慣——粗心。粗心總是讓我后悔。媽媽也經(jīng)常提醒我“不能粗心啊”這不，有一次，語(yǔ)文考試，我心想，這次考試我肯定能拿高分，不是滿分就是九十五分以上。果然，考試卷發(fā)下來(lái)了我一看，這么簡(jiǎn)單。我想都沒(méi)想就“奮筆疾書(shū)”了。大約過(guò)了二十五分鐘，我就把試卷答完了，隨便檢查了一遍，下課鈴響起的時(shí)候，我信心滿滿地把卷子交給了語(yǔ)文課代表。
在我的期盼中，卷子終于發(fā)下來(lái)了，我一看，卷子上寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅又刺眼的數(shù)字，九十分！我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。細(xì)細(xì)地找原因，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)第二題看圖標(biāo)號(hào)，我以為是批對(duì)錯(cuò)，結(jié)果白白扣了八分。本來(lái)能考九十八分的卷子因?yàn)榇中亩兂闪司攀�。因�(yàn)槲疑钌罡惺艿搅舜中膸?lái)的危害，所以，這學(xué)期，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。首先，每次作業(yè)都要認(rèn)真完成，做完以后要專(zhuān)心仔細(xì)地檢查三遍。在考試的時(shí)候，一定要先告訴自己，慢慢做，耐心做，認(rèn)真做。同時(shí)，我也邀請(qǐng)爸爸媽媽和老師來(lái)監(jiān)督我改掉粗心的壞習(xí)慣！
我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。新的學(xué)期，我一定會(huì)有新的開(kāi)始！
新開(kāi)始作文11
高二，就是一個(gè)新的學(xué)期，在這之后一切都?xì)w為零，我要新的開(kāi)始。
高一圓滿結(jié)束，可我畫(huà)的這個(gè)圓，似乎并不完美。
“在高一的最后的一個(gè)測(cè)試中，誰(shuí)都想要完美，誰(shuí)都想要學(xué)，你要記住，加油使勁的可不是你一個(gè)人，你要比他們更努力，更完美�！�
帶著這樣的心情，我走進(jìn)了考場(chǎng)，“唧唧喳喳的鬧成一片，”我厭惡地看著他們說(shuō)，“還真是煩人�！钡缺O(jiān)考老師來(lái)了，教室突然之間變得安靜起來(lái)，等試卷發(fā)下去了之后，“沙沙”的寫(xiě)字聲響了起來(lái)，我自信滿滿的答題。
一小時(shí)，兩小時(shí)就這樣漸漸流去，永不復(fù)回。生命亦是如此。
前幾次考試，為我拉開(kāi)了一個(gè)好頭，可第二天，我就一落千丈，心情好糟，完全安不下心，腦子一片空白，好比機(jī)器死機(jī)，屏幕一片空白，我想，這次砸了。
果真，我的直覺(jué)是對(duì)的，可我多么希望我的直覺(jué)是錯(cuò)了的，我想痛痛快快的哭一場(chǎng)，哭成一個(gè)淚人，可顆顆淚珠就像被封鎖似的`，打不開(kāi)，卻憋得難受。
下課，孟天玥借劉兆娜電話，她要趕緊告訴她媽媽這個(gè)好消息，看著她跟她媽媽通電話的笑容，我心里起了一番羨慕之情，好想拿第一。再看看他們得獎(jiǎng)的人一個(gè)個(gè)含蓄的笑，都是發(fā)自內(nèi)心的，我覺(jué)得我就是當(dāng)陪襯的，我的存在沒(méi)有太大的意義，我就像草坪中的一顆不起眼的小草一樣，若有若無(wú)，可有可無(wú)，默默無(wú)聞，一聲不吭，或許說(shuō)是累贅。
整理好心情，一切新的開(kāi)始，新的開(kāi)始一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)。0可以代表什么都沒(méi)有，也可以代表從頭開(kāi)始，沖刺!
一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，面前掉落的碎頭發(fā)來(lái)回晃蕩，我瞇著眼，抬起頭來(lái)，望著太陽(yáng)一步步下降，今天名落孫山，明天，又會(huì)東山再起。
新開(kāi)始作文12
大家知道嗎？我們班級(jí)的群聊名稱(chēng)改成了四月天五七班，這就代表我們馬上要上五年級(jí)了，并不再是四年級(jí)的同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼之間我們四年級(jí)的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束了，五年級(jí)的挑戰(zhàn)將等著我們，不管何時(shí)何地我們都已經(jīng)變成了年齡大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)谖覀兩?jí)的時(shí)候，一年級(jí)的弟弟妹妹也會(huì)加入四月天小學(xué)，跟我們共同成長(zhǎng)。進(jìn)入到了五年級(jí)五年級(jí)也離我們不遠(yuǎn)了，大家應(yīng)該努力學(xué)習(xí)向著未來(lái)出發(fā)！
新的班級(jí)，新的挑戰(zhàn)在四年級(jí)時(shí)，我們的教室在一樓，上下學(xué)都很方便。如果是離教室遠(yuǎn)地家庭那就不一定了，有的'也是，只有特殊情況才會(huì)遲到。在我們的教室前有一個(gè)小草坪班里的同學(xué)都可以去那里玩。男生們經(jīng)常在那里玩拍手游戲，而女生們就在那里看一看書(shū)或者是聊聊天。進(jìn)館，我們很喜歡這個(gè)教室，總有一天還是要離開(kāi)他，讓給別的同學(xué)因?yàn)槲迥昙?jí)要有新教室了，但我還是希望沒(méi)有，因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡這個(gè)一樓的教室。
在新的學(xué)期里，我還是有一些小小的緊張和激動(dòng)，終于可以跟同學(xué)們一起嬉戲玩耍了。不僅如此很可能有了新教室之后，還有了新的挑戰(zhàn)，讓我們盡情期待吧。其實(shí)我更希望早一點(diǎn)看到今年有沒(méi)有別的老師會(huì)來(lái)給我們上課。在我們這個(gè)班里，同學(xué)們應(yīng)該都喜歡溫柔而教的好又能管住我們的老師，并不希望是那種粗暴的老師在上課。要是我的話，我最不希望王老師和彭老師被換掉，因?yàn)槲彝ο矚g上她們的課，有時(shí)又幽默又好玩還可以知道許多知識(shí)希望在五年級(jí)里同學(xué)們可以盡情地學(xué)習(xí)為以后而做準(zhǔn)備。
在以后的學(xué)習(xí)中我希望同學(xué)們可以互相幫助，而過(guò)一個(gè)快樂(lè)又豐富的五年級(jí)，讓我們接下來(lái)的生活更加美好，我很期待以后跟大家的相遇，我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)啦！
新開(kāi)始作文13
這個(gè)暑假，我畢業(yè)了。
臨近中考的前幾天，我的心中是又是激動(dòng)，又是不舍。舍不得我的老師、舍不得我的同學(xué)、更舍不得我的母校！激動(dòng)的是，我終于畢業(yè)了。
在六月十二號(hào)我們結(jié)束了中考，我們九年的時(shí)間，用了九份試卷總結(jié)了。九年的寒窗苦讀或許感到有些不值。但回頭想想，他的確教會(huì)你很多，你也學(xué)到很多，你一點(diǎn)都不虧。
老師，同學(xué)，朋友……很多很多人，教會(huì)我們很多很多道理，每個(gè)人都在我們心里留下了不同深刻的'印象，只因?yàn)�，他們每個(gè)人都是不同的。
暑假正式開(kāi)始了，我并沒(méi)有放松多少，因?yàn)槟切┍任覍W(xué)習(xí)好的學(xué)生，他們并沒(méi)有松懈，而是開(kāi)始預(yù)習(xí)了新高一的課程，于是，我也開(kāi)始了緊張的預(yù)習(xí)。也許我這樣做，可能還是比不上那些學(xué)生，但我最后我會(huì)覺(jué)得我自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，他們學(xué)的我也學(xué)了，他們沒(méi)有松懈我也沒(méi)有松懈。總有一天，我會(huì)超過(guò)他們的。我會(huì)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，對(duì)著那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的，瞧不起我的，笑著對(duì)他們說(shuō)，看，我最終還是贏了你的。我要以我最燦爛的笑容來(lái)回報(bào)他們當(dāng)日最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言，讓他們看到我的實(shí)力。我有能力，打敗他們。
就快要開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期又快要開(kāi)始了，我準(zhǔn)備好了一切，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，新的困難，新的敵人還有我新的朋友。
新學(xué)期，我來(lái)了！做最棒的自己！加油！
新開(kāi)始作文14
我上初中了！
當(dāng)我背著書(shū)包邁著大步走進(jìn)新校園時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)啊，雖然臉上的稚嫩還未褪去，但我看到低年級(jí)的弟弟妹妹們崇拜的眼光就無(wú)比自豪和責(zé)任感，因?yàn)椋瑥默F(xiàn)在起，我是一個(gè)大姐姐了。
初中的學(xué)校比我們小學(xué)大多了，也好看多了。有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的健身器材，不知名的植物，操場(chǎng)上不是你追我趕，籃球場(chǎng)上激情四射，花園旁的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們認(rèn)真的看書(shū)，一切都是最新最好的樣子。
離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)家，我要獨(dú)自開(kāi)始我的寄宿學(xué)校生活了，當(dāng)我看見(jiàn)同級(jí)的朋友們拉著媽媽的衣角，眼中淚波閃動(dòng)不舍的樣子，我連忙推著媽媽叫她快走快走，我好得很吶。
可媽媽真的走了，我也感覺(jué)到了難過(guò)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，再美的花也引不起我的興趣了。
我渾渾噩噩的來(lái)到教室，里面都是陌生的面孔，我不禁有些害怕，我該和誰(shuí)坐，會(huì)和誰(shuí)成為朋友，會(huì)不會(huì)被孤立，要是受欺負(fù)了怎么辦....
我滿腹心事坐到最后一排的角落，桌子上竟有很多雜亂的句子和畫(huà)，有很多不成熟的`話，也有很多勵(lì)志的句子，讓我印象最深的是，桌角畫(huà)著一個(gè)不起眼的小女孩哭泣，她的對(duì)面有一面鏡子似哭似笑，旁邊有句話，“生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭它就對(duì)你哭，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑�！�
看到這句話，我豁然開(kāi)朗，既然要融入新的生活，我怎么能哭泣，這是全新的開(kāi)始，我一定要積極向上的去創(chuàng)造全新的自己！
想通了這個(gè)，我輕輕得拍了拍前面女孩子的右肩，她回頭時(shí)臉上似乎還有淚痕。“你好呀，我也是新生，能和你做朋友嗎？”我看到她聽(tīng)到這句話便笑了，我就知道我的擔(dān)憂全部沒(méi)有了。
新的生活，我來(lái)了。
新開(kāi)始作文15
在人的一生之中有許多心情，許多無(wú)奈，有許多擁有，許多放棄。
我想擁有一切，熊掌和魚(yú)兼而得之，然而，那是多么的可望而不可及，曾經(jīng)有人對(duì)我講：”從前有一個(gè)人去爬山，當(dāng)然他相信自己一定能登上山頂，于是他堅(jiān)定信念不聽(tīng)的爬，當(dāng)他快爬到山頂時(shí)，掉了下來(lái)，不停的往下掉，突然他想起再他的腰上的繩子，于是他拼命的抓住繩子，終于他不在往下掉，可是此時(shí)天已經(jīng)快黑了，他懸在半空中期待著有人可以救他，但令他失望的是四周沒(méi)有一個(gè)人。最后他向上天祈禱，上天對(duì)他說(shuō)：‘你真的相信我可以救你？’他回答‘相信’。于是上天讓他放手，他不肯，天黑了，他還是一個(gè)人無(wú)助的`懸在那里，直到第二天，終于有人發(fā)現(xiàn)了他，但他再也看不到美麗的世界了，他被凍死了，而被發(fā)現(xiàn)時(shí)，他離地面只有不到十尺�！痹谖覀兩畛砷L(zhǎng)的歲月里，有些時(shí)候應(yīng)該放棄一些，往往放棄后又是一個(gè)新的開(kāi)始。
我曾經(jīng)深?lèi)?ài)著一個(gè)女孩，但也正是這份愛(ài)使我深深的傷害了，我不祈求她的原諒，只是希望她能幸福，既然錯(cuò)了就應(yīng)該承擔(dān)，我曾經(jīng)很想見(jiàn)到她，想當(dāng)面說(shuō)一聲：對(duì)不起�？墒钱�(dāng)我們?cè)俅蜗喾陼r(shí)，卻是那樣的陌生，心中沒(méi)有一絲期待以久的沖動(dòng)，我變了，變得那樣的陌生，陌生的連自己都不認(rèn)識(shí)，她也變了，變的更加成熟、美麗。或許我真的做到了放棄？不，還沒(méi)有，所以我應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。放棄也是一種美！我會(huì)在心里默默的祝福我的每一個(gè)親人，每一個(gè)朋友，當(dāng)然也包括她。
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