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原來我也可以作文(精選39篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的原來我也可以作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
原來我也可以作文 1
我是很怕黑的,尤其是在黑夜中獨(dú)自漫步。
為什么我怕黑呢,那是因?yàn)槲以?jīng)看過許多嚇人的電影,這些電影的場景大多是在黑夜里,所以我一到黑夜里就會害怕,如果當(dāng)時(shí)我的旁邊人非常少的時(shí)候,我就更加害怕了。
在冬天里,天黑得特別早,又加上外面那刺骨的寒風(fēng),外面幾乎都沒有什么人,即使偶爾遇見一個(gè),他們大多都沉默不語。時(shí)不時(shí)我還能聽見一聲凄涼的犬吠,讓我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。所以每當(dāng)我進(jìn)入比較黑,人又比較少的地方時(shí),我都會以最快的速度通過,即使這樣很不安全。
有一次在學(xué)校里,一個(gè)同學(xué)給我講了一個(gè)鬼故事,大概講的'是一個(gè)鬼魂經(jīng)常在一個(gè)人的旁邊,這雖然在白天不是太可怕,但是在晚上卻把我嚇得夠嗆了。在放學(xué)回家的路上,我第一個(gè)就想起了這件事,我當(dāng)時(shí)十分害怕,恨不得直接把頭蒙在被子里,因?yàn)檫@樣我才會有安全感。雖然我那天穿的很厚,但是我還是打了個(gè)哆嗦。盼望著,盼望著,終于到家了!我匆匆忙忙地上了樓,心里的負(fù)擔(dān)頓時(shí)減輕了不少。
雖然我以前很膽小,但是我現(xiàn)在有了巨大的改變。
有一次,媽媽在姥姥家里,她讓我去姥姥家找她,我當(dāng)時(shí)在奶奶家里。因?yàn)槔牙鸭揖嗄棠碳矣幸欢尉嚯x,所以我剛聽到媽媽說的話就懵了。于是,我就決定不去了,但是媽媽還是硬讓我去,讓奶奶送我吧,這又不太現(xiàn)實(shí),我只好拿著一個(gè)手電筒向姥姥家奔去。
在去姥姥家的路上,寒風(fēng)嗖嗖地刮過我的臉龐,又加上四面一片漆黑的環(huán)境,我不知打了多少個(gè)寒噤,但我仍然堅(jiān)持走了下去。
過了一段時(shí)間,我終于到達(dá)了姥姥家,這真是太不可思議了,這就是我心中的‘奇跡’。
我原來可以這么勇敢!在困難時(shí)刻,我認(rèn)為唯一能使人走向成功的秘訣就是相信你自己!
原來我也可以作文 2
我是一只有著黃色羽毛的小鸚鵡,經(jīng)常翱翔在廣闊的藍(lán)天上,卻被可惡的人類抓了起來,關(guān)在籠子里。最后被一個(gè)小女孩買走了。
想想我以前可以在無邊無際的天空里自由自在地飛翔,現(xiàn)在只能在一個(gè)狹窄的籠子里生活,我就更加討厭人類了。
慢慢地,我越來越郁悶,也不再發(fā)出任何鳴叫。小女孩發(fā)覺了我的變化,就想方設(shè)法逗我開心,有時(shí)候用小提琴奏出一首首優(yōu)美動聽的曲子,有時(shí)候拿一片葉子逗我,有時(shí)候會對著我唱歌……看她那么賣力地逗我開心,我偶爾會叫上一兩聲,算是回應(yīng)她吧。
每當(dāng)我在籠子望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆時(shí),小主人就會望著我,她似乎知道我的心事,就把籠子放在窗外,讓我呼吸新鮮的空氣。我心想:這個(gè)小主人還不錯嘛。我便對她產(chǎn)生了一點(diǎn)好感,不再只叫一兩聲,開始唱起了歌兒。
一天,小主人做了一件令我非常驚訝的事情,她居然把手伸進(jìn)籠子里,似乎想讓我站到她的手上去。一開始,出于本能,我躲開了。小主人輕聲地說:“別怕,別怕,我不會傷害你的!笨墒,我不敢靠近小主人的手,但也不想傷小主人的`心。我左右為難。抬頭看看小主人,她那黑寶石一樣的大眼睛帶著笑意,眼中充滿鼓勵。
小主人的目光打動了我。我慢慢地抬起一只腳,放在主人的手指上,猶豫了一會兒,又慢慢地抬起另一只腳放了上去。小主人高興地把我舉起來,我似乎不再那么抗拒。
之后,小主人常常把我放出籠外,在客廳里自由自在地飛一會兒,玩一會兒,F(xiàn)在,只要小主人一放學(xué)回家,我都會用動聽的歌聲來迎接她。她會把她的心事說給我聽,我也會把我的心事唱給她聽。我們成了親密的好朋友。
原來,我也能信任人類;原來,我也可以喜歡上小主人。我想,這一切都是源于愛。
原來我也可以作文 3
那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時(shí)正是夏天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地,樹上的知了叫個(gè)不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來到商店買個(gè)雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒人,我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中。
這時(shí),我在街上看見了一個(gè)小男孩,正在對一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理,他說:“這位叔叔,亂扔垃圾是不對的,請你撿起來!蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏,面紅耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的說:“關(guān)你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事!敝灰娔莻(gè)小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的家園,我們不能破壞它,虧你還是個(gè)大人,怎么這么沒有公德心!
聽了這個(gè)小朋友的話,周圍的'人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿。”這時(shí),那個(gè)小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來,我們要他罰款好不好!敝車娜穗S聲附和,那位叔叔見到這樣的情景,只好乖乖的把垃圾撿起來,臉上帶著憤怒走出了人群。
我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來,扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了,我在回家的路上想:連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。
原來我也可以作文 4
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因?yàn)樽孕拧?/p>
又是一個(gè)秋天,又是落葉落地。我背著書包獨(dú)自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。
一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的事,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的'花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光。哭完以后,仍是不知所措。之后,看見熟人都會躲。那次給我的陰影,讓我越來越內(nèi)向,總是揮之不去。
我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨;氐浇淌,班長走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開朗一點(diǎn),那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說出來,不要忍著!
傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來,我漸漸地肯和同學(xué)開始交流,肯一個(gè)站在講臺上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。
原來,我也可以開朗!
原來我也可以作文 5
開始的開始
我們都是孩子
最后的最后
渴望變成天使
歌謠的歌謠
唱著童話的影子
孩子的`孩子
將要飛往哪去……
一眼,我已經(jīng)升入高二了,不再是以前連走路都低著頭的高一小女生了,記得高一下半學(xué)期,分班以后,自己是多么難過,因?yàn),?14班有好多人跟玩,我座位在后邊,所以跟男生們走得比較近,而女生卻熟悉的不多,高一下半學(xué)期,生怕沒人跟我玩,總覺得沒有了他們那一群人,我的生活會少了好多樂趣,于是經(jīng)常去找他們玩。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)在這個(gè)班并不比原來的班差,無論是學(xué)習(xí)還是同學(xué)們都很好,后來我換了同桌,她很好,非常搞笑的一個(gè)女生,整天笑個(gè)不停,在我眼中,我最喜歡的是她的真實(shí),是的,她很真實(shí),也不知道為什么用這個(gè)詞形容她,呵呵。邸若,還記得不?我是你的神啊?還有老板《豬》,董事長《娣》,我們很好……
后來,由于同桌認(rèn)識的男生很多,我漸漸的也就和他們熟悉了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都很好,很搞笑,尤其記得頭放假那幾天好多人聚在一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”,雖然有時(shí)要求有些苛刻,但還是盡力去做,居然投入到連大熊班時(shí)我們都沒看到,呵呵,可以說這些天我很高興,他們也帶給我好多樂趣,后來才明白,原來在這個(gè)班,我也可以過得很好,也可以有好多朋友
雖是高二,但沒有走出校園的我們依然快樂的像個(gè)孩子,真希望快樂永存。
還是那句話,有些事我用筆記下了,有些人我用心記住了。朋友是一輩子的。
原來我也可以作文 6
愛默生說過:自信是成功的第一秘訣。我們每個(gè)小朋友都應(yīng)具有自信心,可是真正自信的小朋友卻很少。為了讓自己變得更加自信,我懷著無比忐忑的心看起了《原來我這么棒》這本書。
《原來我這么棒》這本書講述的是一個(gè)五年級的小女孩高小瑜來到了自信一百分研習(xí)營。在研習(xí)營里,老師要求她做各種各樣的高難度動作,讓她挑戰(zhàn)自我,提升自己的自信心。但是高小瑜是一個(gè)膽小的孩子,為了躲避老師要求的動作,她想出了各種理由來應(yīng)對?墒歉咝¤さ募總z并沒有逃過研習(xí)營老師的'火眼金星,也并沒有給她逃避的機(jī)會。在同學(xué)們的嘲笑聲與老師的責(zé)罵聲中,她只能硬著頭皮,在一次次的失敗中爬起來,又一次次地挑戰(zhàn)著自我,最終完成了老師交付的各項(xiàng)任務(wù)。畢業(yè)那天,高小瑜戰(zhàn)勝了自我,最終贏得了勝利。
我覺得書中的高小瑜與現(xiàn)實(shí)中的我是如此的相像。我也是一個(gè)很膽小的女孩,每當(dāng)走在夜深人靜的樓道上,我會加緊腳步,甚至于看到一只蟑螂都會心驚膽戰(zhàn)。碰到困難的時(shí)候我沒有想過要去戰(zhàn)勝,首先想到的是尋求幫助。每當(dāng)有表演的時(shí)候,我總擔(dān)心自己表演得不好,會受到別人的嘲笑,現(xiàn)在看來,我的想法和行動是如此的幼稚。
看了這本書,我覺得自己要學(xué)習(xí)高小瑜敢于挑戰(zhàn)的精神和知難而上的勇氣。這本書,讓我學(xué)會了自我鼓勵,知道了如何建立自信。深刻明白:面對難題不能退縮,面對挑戰(zhàn)要勇往直前,面對別人的不信任更要自信。我堅(jiān)信,高小瑜可以做到的,我也可以做到!其實(shí),原來我也可以這么棒!
原來我也可以作文 7
現(xiàn)在的人們大多都沒有什么毅力,我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度,不能持之以恒。
直到八年級,那時(shí)也不知道受了什么刺激,竟和陳文建比起鍛煉來,F(xiàn)在回想起來仍覺得那是一段辛苦的時(shí)光啊——中午、晚上、睡覺前,居然都會做上十個(gè)二十個(gè)的俯臥撐、仰臥起坐!
毫無疑問,這樣的鍛煉還是有好處的:強(qiáng)身健體自不必說,而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的'念頭——什么電視呀,小說呀,手機(jī)呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學(xué)習(xí)的效率自是提高不少。
一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的,到了后來,陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣,就不跟我比了。但是他比不比是他的事,我可是嘗到了甜頭,不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個(gè)期限,到期就停。
果不其然,過了那個(gè)周末,一個(gè)多月的堅(jiān)持轟然倒塌。之后再想恢復(fù)那股氣勢,卻僅僅只是想想而已。果然,毅力這種東西不能一蹴而就,對現(xiàn)在的我來說亦是可遇而不可求。
直到今日,當(dāng)年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐,也許一個(gè)星期做一次仰臥起坐,也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個(gè)深蹲……但是竟然堅(jiān)持到現(xiàn)在還在做著鍛煉,這是從前我所不敢想象的。
持之以恒,多么令人著迷的詞匯啊!千萬年的令人向往的品質(zhì),沒想到有朝一日,我也能夠觸摸到它,真是令人激動不已!而且還是這樣不知不覺,真是足夠我驕傲的了。原來持之以恒不需要如何的夸張,只要下意識的一直做著一件事就夠了。
原來我也可以作文 8
我曾是一個(gè)自卑的女孩,我的生活中有太多太多的失敗,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤獨(dú),這一切的一切,常常令我畏懼。有時(shí),我真想退縮,真想放棄……
青春,是花季亦是雨季,但為什么正處于如花似玉的青春期的我,卻感受不到一絲絲的多情善感,一絲絲的歡欣愉悅,卻常常與寂寞相伴,與茫然同行。因?yàn)槲液苊煨,像一株微不足道的小草,整日在自怨自艾中度過。
就在我孤獨(dú)地流淚,寂寞地唱歌時(shí),上帝終于注意到了我,把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。
你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好,我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦,您總說飽含感情、富有韻味。這時(shí)的我,羞紅了臉頰,但心里卻是甜滋滋的。從此,我每天都期待著你的課,每次都把手舉得高高的,踴躍地回答著你的問題。漸漸地,我成了全班回答問題最積極的一個(gè)。不僅是在你課上,其它學(xué)科我也能自信地舉手,這都是您的'功勞,讓我重新燃起了希望之火。
還記得,那次學(xué)校組織一個(gè)演講比賽,我很想報(bào)名,但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者,是你,又一次給我鼓勵,你說你相信我,并說這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。帶著你給的信任,我參加了。在臺上,我看見你正坐在墻角邊注視著我,白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑,眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時(shí),我在心里想:一定要好好表現(xiàn),決不辜負(fù)您的期望。結(jié)果,我們班獲得第一!
這次演講的成功,又給我增添了莫大的自信。再這,我要謝謝你,請接受我對您最最真誠的感激和敬意!
從此,我不再自卑,面對困難我不再茫然失措,因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈笙M空诿劝l(fā)。是你,讓我發(fā)現(xiàn),原來,我也很優(yōu)秀。
原來我也可以作文 9
炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了,因此媽媽便給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
“教練好!”我和其他同學(xué)向教練問了好后,就開始了熱身運(yùn)動!暗谝还(jié)課先學(xué)會潛潛水漂浮!苯叹毢榱恋恼f。
我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進(jìn)水里,先學(xué)會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時(shí),又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅(jiān)定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個(gè)小時(shí)之后,我終于把潛水給學(xué)會了,把自己內(nèi)心的`害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學(xué)會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時(shí)心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了?梢?yàn)槲疫^于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點(diǎn)又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的說媽媽我學(xué)會潛水了。
從一開始怕水,然后努力學(xué)會漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點(diǎn)一滴的成長,從一開始的認(rèn)為自己不行,到最后的相信自己。
其實(shí)我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
原來我也可以作文 10
一滴又一滴的汗珠從我頭上流下,腳步沉重如鐵,頭上頂著一個(gè)火辣辣的太陽,一步一步跑向終點(diǎn)……
運(yùn)動會在即,老班不知怎么了,把1000米長跑這個(gè)重?fù)?dān)丟給了我,我不是體育生,而且我的長跑成績也不樂觀。等到正式參賽名單公布時(shí),我頓時(shí)犯了難,1000米!
發(fā)令槍就在我緊張的心跳下響了,周圍的對手一下子就沖了出去,我也不知所措的沖了出去。一開始,我還處于領(lǐng)先地位,這比賽可真不是散步,后面的人拼命地追,咱也絲毫不能懈怠,趕緊加快步伐。你要知道跑道邊全是同學(xué)和老師,加油聲震耳欲聾。
前兩圈還能夠堅(jiān)持下來。到了第三圈,我的步伐逐漸慢了下來,看著一個(gè)個(gè)對手從自己身邊跑過去,我頓時(shí)有了一種想放棄的感覺,腳步沉重,汗流浹背,臉被曬的火辣辣地疼。不行,老班既然選我去跑長跑,肯定給予了厚望,我不想讓老師失望,而且我們班也是全校數(shù)一數(shù)二的好班,我要是跑了倒數(shù),給這次運(yùn)動會的評分拖了后腿,那計(jì)分榜上我們班那可憐的分?jǐn)?shù),同學(xué)們都不好意思從那過了。于是,我下意識的加快了步伐。
終于,到了最后一圈,周圍的.對手都漸漸的慢了下來,旁邊不知道誰在賽道外向我喊道:“加油,調(diào)勻呼吸,保持速度,你是最棒的!”對,調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)。我一鼓作氣,超過了他們。
被汗水蒙蔽的眼睛中,隱隱約約地看見了終點(diǎn),終點(diǎn)的老師和同學(xué)都在朝我微笑,于是我又加快步伐,開始沖刺了起來,100米、50米、20米、10米……。過終點(diǎn)線以后,只聽見裁判說:“第三道,第二名!苯又,我就在跑道邊癱成了一堆爛泥。
自那一次比賽后,我一下子長大了。人不要輕易否定自己,只要你滿懷信心,你就會發(fā)現(xiàn):原來,我也可以。
原來我也可以作文 11
在我的心里有一顆小小的種子,它正在慢慢長成參天大樹。
在我還小的時(shí)候,我就幻想著自己能成為一名數(shù)學(xué)家,每天鉆研著各種奇門怪異的問題,為了更好地生活而付出。但隨著我漸漸成長,我發(fā)現(xiàn)自己并不能按照原定的軌跡發(fā)展下去……
在我的小學(xué)里,我的數(shù)學(xué)成績糟透了,為此我曾多次嘗試放棄夢想,但——我沒辦法放下心中的那個(gè)夢。我的夢想讓我來守護(hù),我會一路披荊斬棘,不斷超越前方的人,成為最好的自己,為了我那美好的夢。
是什么讓我有了如此的信心呢?那源于一次做題。漸去的時(shí)間是我唯一的'安慰,也是我勇氣的開始——鼓起勇氣挑戰(zhàn)最后的難題!我之前嘗試了一次又一次,汗珠從我的臉頰滑下,可次次都沒有成功。我本想放棄,但聽著滴答的鐘聲——我又給自己打氣,因?yàn)槲也桓事浜,我要成為最棒的那一個(gè)!有了這樣的信心,我又重新面對那道令我望而生畏的題——我深吸了一口氣,堅(jiān)定地在紙上演算,一步一步地接近正確答案。終于,在經(jīng)過了漫長的推算后,完成驗(yàn)算的我自信地放下了筆,用堅(jiān)定的聲音向老師報(bào)出我的答案——我算對了!我成為了班上第一個(gè)算出來的人!我興奮地向老師分享喜悅——我很棒!我可以做到!我可以繼續(xù)追夢了!
原來,我也可以做到我認(rèn)為不可能的事,在我第一個(gè)寫出難題時(shí);在我通過不斷努力考到好成績時(shí);在我獲得了成長的蛻變之后——我經(jīng)歷過失敗,我經(jīng)歷過黑暗……但最終,我還是破繭成蝶,成為了最棒的自己。
在我發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí),我自信的眼中滿是勇氣和驕傲,仿佛渾身散發(fā)著光芒。我不需要再刻意裝扮自己,自信是我最好的裝飾。在我擁有了自信之后,轉(zhuǎn)身再面對過去的黑暗和失敗,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來,我也很棒。
原來我也可以作文 12
人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也會發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會一直這樣下去,但我后來發(fā)現(xiàn)原來我也可以活潑。
曾經(jīng),我經(jīng)常封閉自己,不愿與外界交流,并不是覺得害羞什么的,而是有些淡然身邊的`事,就是有些不愛說話。常用無形的外殼包裹著自己,常用一張冷漠臉對待別人,好像永遠(yuǎn)都事不關(guān)己的樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺得有些空洞?赡苁巧杂行┕缕О桑铱傆X得一個(gè)人挺好的。
也許是受夠這種冰冷的自己,我開始想改變,慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事?墒,剛開始有些不適應(yīng),就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時(shí)放學(xué)都習(xí)慣性地一個(gè)人走,后來才發(fā)現(xiàn),原來還有人被自己忘了。但我還是想改變,即使是慢慢的改變。就算冷漠的瞳孔中,也會映出世界的美好。
我揣摩著與別人交流的方法,畢竟我以前并不愛說話。慢慢的,我也會講笑話,常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融進(jìn)去,也笑了起來。漸漸的,我也有了很好的朋友,我們一起討論問題,一起玩,一起笑,一起開玩笑,一起談著小秘密,F(xiàn)在,我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己?赡苁且?yàn)樾乃技?xì)膩吧?總會因?yàn)閯e人一件無心的事,無意的話,而惦記好久,因?yàn)槲液苷湎н@來之不易的友情。
有些地方我還是需要慢慢改變的,也許我還會變得更好吧?
有人說:“戀哥,我一直以為你是高冷的!蔽抑皇切α诵,世界變了,我也變了。
世界那么美好,我們不應(yīng)該總是封鎖自己。世界是美麗的,我們不應(yīng)該總冷漠對待。因?yàn)槊娉蠛,春暖花開。
原來我也可以作文 13
從小到大,每位老師給我的評語中都會有一個(gè)詞——害羞。每次我看到這個(gè)詞時(shí)都會反問道:“我害羞過嗎?”雖然我不承認(rèn),但是事實(shí)證明我的確很內(nèi)向。
記得上學(xué)期學(xué)校舉行對社會的開放周,我們班選了十幾位同學(xué)的家長來聽課。我為此在公開課的前一天晚上把課文預(yù)習(xí)了很多遍。第二天,高老師在講臺上繪聲繪色的講課,過一會兒,他開始提問:“這篇課文中海燕象征著什么?有哪位同學(xué)可以向我們說明一下!蔽衣犕陠栴},驚喜的想著這道題我昨天晚上就知道了,我正想舉起手,但心中卻覺著在這么多家長面前讀的吞吞吐吐或讀錯了會很丟人。正在我糾結(jié)之際,其他同學(xué)大膽的舉手從容不迫的`回答完問題,我因此為錯過這次機(jī)會而失望,可在接下來老師提出問題時(shí)我仍沒有舉手。下課后,同桌一本正經(jīng)的對我說:“你就是顧慮太多,白白錯過了展示自己的好機(jī)會!蔽夷芈犞@句話,心中在嘆息。
不久后,我們班里舉行了一次演講活動,我本不想?yún)⒓,我不知為何也在?bào)名的名單中,期間我找過朱老師要求退出,但卻沒成功。演講當(dāng)天,我不幸抽到了第一個(gè)上臺演講的紙片。我一邊叫苦連天,一邊鼓勵著自己,告訴自己:“我可以的!”于是我艱難地邁著向講臺走去的步伐,心中緊張的問著:“我該怎么辦?我該怎么辦?開頭該怎么講?”終于我站在了講臺上,抬頭一看,全班人的目光都集聚在我的身上,我頓時(shí)感到腿軟,但是我還是勇敢的講出了第一句,講完了那場演講。雖然最后結(jié)果不怎么樣,但是我為自己的勇敢點(diǎn)贊。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此勇敢。
原來我也可以作文 14
這是從一件很微不足道的事中體現(xiàn)出來的,原來我也可以勇敢。
以前,我很怕吃藥。就算有時(shí)醫(yī)生開了藥片之類的,但我也不吃。能被我所接受的只是甜味的沖劑而已,但是有的時(shí)候我必須吃掉藥片。對此,我很抗拒。有幾次我吃藥時(shí),場面都很慘烈。因?yàn)樗幒芸,我又一直咽不下去。所以藥片就化開了,味道蔓延到我整個(gè)口腔!熬退闶强喙弦矝]有那么苦吧,”我想道。于是我把藥全吐了出來。所以我一直都對吃藥有抗拒心理。
而那次生病時(shí),醫(yī)生又開了藥片。很多,有七八種的樣子,大小不等。天吶,所有的藥我都要吃掉。頓時(shí)我就一副心如死灰的樣子,藥盒上寫的都是微苦。然而我卻不信,微苦在我看來就是非?嗔。但是沒有辦法,我看開了。雖然我懼怕藥的苦澀,但是我也知道不吃藥病就治不好。我不再磨磨蹭蹭了,媽媽拿來一碗水。我拿起了藥,放入口中,再將碗中的水喝下。誰怕誰啊,事情超乎想象的.順利。
我想起了媽媽,她小時(shí)候一喝藥就吐,而現(xiàn)在就算是極苦的中藥她都能喝下去。人是會隨著時(shí)間慢慢改變的,小時(shí)候的我,每每有一點(diǎn)痛都大喊著叫媽媽。但現(xiàn)在就算有時(shí)候摔了一跤很痛也會堅(jiān)持下去,這就是勇敢嗎?人總是在一些需要被自己保護(hù)的人面前顯得格外勇敢,就像媽媽。在我很害怕的時(shí)候,她總是在我身旁陪伴我,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),原來我也可以勇敢起來。我可以克服恐懼,獨(dú)自一人走回家。我可以在漆黑一片的夜里出門,我還可以……就像被保護(hù)在羽翼中的小鳥,總有一天要獨(dú)自面對風(fēng)雨。這時(shí)候,就不會并且不能再畏畏縮縮。
原來我也可以勇敢,就算遠(yuǎn)方?jīng)]有光,我也可以邁開步伐。前進(jìn),繼續(xù)在人生那些注定一人走過的路上前進(jìn)。
原來我也可以作文 15
以前我總是羨慕袁煒宸,每天都能堅(jiān)持寫一篇作文,而且,每篇作文都能出現(xiàn)在黃老師作文工作室上,而且還有很多寫的很好的手法和句子,真的太羨慕了。
從寒假到現(xiàn)在,我總共堅(jiān)持了37天,而我一天最少都是400多字,這樣我一共寫了14800個(gè)字,我當(dāng)時(shí)計(jì)算的'時(shí)候都懷疑是不是我的手機(jī)出錯了,結(jié)果用媽媽的手機(jī)計(jì)算,沒想到真的沒有錯,我肯定沒有袁煒宸寫的字多,要知道她可是我的前輩,比我堅(jiān)持了好久以前我寫作文的時(shí)候還是老師布置作文的時(shí)候才寫的,簡直比擠牙膏還難,完全不知道怎么寫,現(xiàn)在呢,大部分題目都會寫就比如這一篇作文,還是昨天準(zhǔn)備寫的,可是不知道要怎么寫,就寫了一半,媽媽看了一遍說:“可以重寫一遍嗎?”我說:“要不明天再寫這篇作文吧!蔽也盘舆^一劫,可是,躲得過初一,躲不過十五啊,所以這篇作文就是我今天要寫的。
現(xiàn)在我也知道我寫作文的水平,沒袁煒宸的好,一直寫作文,水平肯定也會提高嘛,媽媽說:“小學(xué)堅(jiān)持每天一篇作文,對以后可是很大的幫助。”以前我以為每天寫一篇作文會很累,現(xiàn)在我體驗(yàn)到了才知道好,而且以前也有寫在學(xué)校里的事,肯定有很多現(xiàn)在我每天在家寫作業(yè),感覺沒什么好題材寫,只有媽媽在家的時(shí)候可以打會羽毛球。
沒想到現(xiàn)在我也做到了,真的太開心了,我以為每天寫一篇作文會沒時(shí)間玩呢,沒想到還有時(shí)間可以玩平衡車呢。
原來我也可以作文 16
陽光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經(jīng)過剛才和老媽的一番爭斗后,我踏上了人生最危險(xiǎn)的一步。
起初我很害怕,因?yàn)槟切┨葑又虚g間隔的距離非常大,雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)的安全感。
我看見那些梯子中間的間隔,就像看見一個(gè)無底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個(gè)木板時(shí),我忽然聽見身后有人喊道:“你一定能行的.!”我扭過頭一看原來是老爸,我聽了這句話后,膽子越來越大,開始大踏步地向前邁進(jìn)。可就在這時(shí),我突然感覺橋像一個(gè)瘋了的老頭似的在猛烈地?fù)u晃,我扭頭一看原來是老爸在晃橋。
我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋,我心里這樣一想,膽子更足了。
我也開始用我的雙腿在橋上晃來晃去,就在這時(shí),我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。
“你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說道:“沒事,爸爸!本驮谶@時(shí)還有一個(gè)小孩也掉了下去,可是他卻二話不說,像一只小猴子一樣爬了上來。
我看見后,心里想我也可以做到,于是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來。
“我上來啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來,我的心里格外激動,我終于不恐高了。
原來,我也可以戰(zhàn)勝自己。
原來我也可以作文 17
周末的一個(gè)晚上,我來到了沁陽一中學(xué)校的操場,開始練習(xí)跳繩,為一星期后的體育測試做準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看到幾個(gè)穿運(yùn)動服跑步的身影,然后就是對面過往的車輛。
我拿起跳繩,朝中間的草地走去,定好時(shí)間,開始計(jì)時(shí)。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時(shí)間飛快的流逝,漸漸地慢了下來,但又迅速提了上去,在一分鐘的時(shí)間里,反復(fù)循環(huán)。
第一天的個(gè)數(shù)自然不理想,可我認(rèn)為以后一定會不斷增加的,但現(xiàn)實(shí)從來都不會手下留情,我根本想不到,跳的個(gè)數(shù)竟然從第二天的120下掉到了第四天的90下,我的心情瞬間掉到了谷底,想放棄,想休息,但時(shí)間已經(jīng)不多了,我只能靠著最后一點(diǎn)精神來支撐著我堅(jiān)持最后幾天的努力。
我依舊每天晚上練習(xí)跳繩,累的滿頭大汗,加上傍晚天氣的悶熱,又讓我喘不過氣來。
最后一天晚上,我的個(gè)數(shù)還是沒有達(dá)到優(yōu)秀,再次來到操場時(shí),看到了熟悉的同學(xué),我本想跑去打招呼,但看到他跳繩速度的飛快時(shí),我又停住了腳步,不對!他跳繩的.數(shù)量是我們班最低的呀!現(xiàn)在怎么能達(dá)到這種速度呢?我內(nèi)心有著疑惑,但更多的是羨慕。
我瞬間有點(diǎn)不好意思,開始認(rèn)真練習(xí),無聲中我的個(gè)數(shù)竟達(dá)到了優(yōu)秀,我開心的溢于言表,拿起跳繩跑回了家。
當(dāng)然,在第二天的體育測試中,我也取得了很好的成績,超越了自我。
原來,我也可以做到!
原來我也可以作文 18
夏日的天空中沒有一絲風(fēng),頭頂上那一輪烈日,炙烤得大地滾燙滾燙的。一定樹木都無精打采地、懶洋洋地站著。一年一度的體測又來了,在進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目后,我們早已累得氣喘吁吁,然而,最后我們還將面臨著50X8的折返跑。
一組又一組的同學(xué)進(jìn)行著測試,最終都累得精疲力盡,我擔(dān)心了起來,我真的堅(jiān)持的下來嗎?想著,頭頂?shù)年柟夂盟聘萄哿恕?蓽y試不會因你的擔(dān)心而停下,終于,輪到我們組了。我站在起跑線上,兩手緊緊握拳,提到腰際,上體微微向前傾,兩腿彎曲。心里不停的為自己打氣:加油!你一定能行的。與此同時(shí)老師一聲令下:“預(yù)備,跑!”我們卯足了勁,像離弦的.箭一般,向前沖去,我們在賽道上狂奔著。跑道邊的細(xì)葉榕茂盛的葉子。發(fā)出“沙沙”聲,好像在為我們加油。
可惜好景不長,這個(gè)速度沒維持多久,我們就慢了下來。手臂擺動的幅度明顯減小了,步子邁得越來越小,強(qiáng)烈的陽光照在我們的身上,我跑著,聽著鞋子磨擦地面的沙沙聲,腳步越來越沉重,豆粒大的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)的地沁滿我的額頭,我放任汗水在頭上、背上靜靜地流淌,我貪婪的吮吸著新鮮的空氣,此時(shí)的我,如同木偶一般,失去了知覺。陽光好似與我作對一般,越發(fā)的刺眼了,我頂著烈日,竭盡全力去跑。我在心中無數(shù)次的吶喊著:加油你能做到的!一次又一次,每當(dāng)想放棄時(shí),都不斷的鼓勵自己,為自己加油、打氣。
“一圈,兩圈,三圈……”我的心中默默地?cái)?shù)著,最后一圈了。我咬緊牙關(guān),用盡最后的力氣,向終點(diǎn)沖去,看著跑道一點(diǎn)點(diǎn)地消失在我的面前,終于,我到達(dá)終點(diǎn)。原來,我也可以做到。
抬頭望望天空,陽光似乎變得柔和,不再那么刺眼。人生也如此,朝著自己的人生目標(biāo)去努力吧!
原來我也可以作文 19
每天每天,只是一個(gè)人,在街上游蕩.走啊走,穿梭于擁擠的人群,我以為這樣就不會孤單.對著每個(gè)人微笑,每每聽到關(guān)于他的提問,心還是忍不住顫抖.于是,我展開我最幸福的笑臉,復(fù)述著過往愛情.
偶爾想起他左眼的淚痣,于是撫上鏡中那冰冷的臉龐,卻又總在手指觸及那原本溫潤的唇時(shí),被突來的冰冷而驚醒-我已一個(gè)人,鏡中不過是另一個(gè)自己.我沒有再掉淚,只是偶爾行走于雨幕.自分手后就從未停歇的雨,是否在為我的愛情舉行最后的葬禮?!下吧,下吧,替我流干心中的淚。
淡然,自己只是淡然地面對著.上網(wǎng)會想起他,于是,我盡量不上網(wǎng);看球會想起他,于是,我遠(yuǎn)離了足球;手機(jī)會想起他,于是,我塵封了手機(jī);于是,我將一切關(guān)于他的,以及我的思念通通上了鎖.我不能再愛,不能再想念了.不能再搖擺,也不能再沖動了.閉上眼,其實(shí)我一直知道他的行蹤,他的.一舉一動似乎不停的在我的腦子里播放著.為什么要讓我對他那么了解,為什么要讓我知道他的一切
聽著我用淡然的語氣,講述和他的過往,看著我臉上絲絲的笑容,依然有著幸福的痕跡.我突然發(fā)現(xiàn),原來自己,也可以這樣堅(jiān)強(qiáng).我親手埋葬了我的愛情,我沒有權(quán)利再去哭泣.
娟姐說,不要選項(xiàng),那么我們就不會迷茫~
如今的我,也終于可以不再迷茫,只因?yàn),我親手剔除了關(guān)于他的選項(xiàng).我想我終于可以,怎樣幸福怎樣活,我想我終于可以,怎樣快樂怎樣過.
其實(shí),我一點(diǎn)也不想變得堅(jiān)強(qiáng).如果可以,我希望,以后永遠(yuǎn)不需要再這樣,堅(jiān)強(qiáng)地支持,堅(jiān)強(qiáng)地活著。
原來我也可以作文 20
“哎呀,我可以的,不用擔(dān)心。”這話是我對媽媽說的。
媽媽總是不放心我一個(gè)人外出,說是女孩子一個(gè)人外出危險(xiǎn),所以每次外出都是媽媽用車子接送我,很少有機(jī)會做公交車出行,更不用說一個(gè)人坐公交車了。今年暑假,我要到市中心去上英語課,而且隔一天去一次,媽媽開車需要二十分鐘,坐公交車估計(jì)需要半個(gè)多小時(shí)。
有一天,媽媽有重要的事情不能去送我上課,這下可難倒媽媽了,媽媽想讓朋友送覺得太麻煩朋友,叫滴滴車她也不放心,最后我說:“我們門口就有2路車,我坐公交車去不就行了嗎?”媽媽用懷疑的眼光看著我:“你可以嗎?萬一坐過了站怎么辦?在公交車上可不能隨意和別人說話呢!”“我都六年級了,比我小的同學(xué)都自己可以坐公交車,我怎么不會呢!”我有些生氣地說道!澳切邪,鍛煉一下也是好的,但是你一定要早點(diǎn)出門,公交需要等,時(shí)間把控好,多留一些時(shí)間出來上課才不會遲到!眿寢屵是有些擔(dān)心地說。
第二天,我早早地把坐車需要的東西準(zhǔn)備好,媽媽又重復(fù)了一遍坐車安全事項(xiàng)和下車后要走的路線!皨寢,你別擔(dān)心,我可以的。”我安慰媽媽。出門時(shí),我飛快的跑向車站,媽媽再一次說:“到地方給我打個(gè)電話”!昂玫模瑒e擔(dān)心,我可以的`”,聲音從樓道里飄來!澳俏揖筒还苣懔,坐錯了就自己想辦法吧!眿寢屢菜煽诘。
終于,我像一只放飛的小鳥,順利坐上公交車。看著窗外的風(fēng)景一個(gè)個(gè)劃過車窗,我開心地笑了。
原來我也可以作文 21
我常想在生活中,尋出一點(diǎn)自信來,然而委實(shí)不容易。目前是這么離奇,心里又那么復(fù)雜,一個(gè)人做不到時(shí),生涯大概總要算是不行了罷,但有時(shí)竟會連事都不敢做,也總擔(dān)心自己不行。
但是往往在踢球的時(shí)候,我才覺得自己是可以的,但又很快失去了信心。我對自己沒有信心的觀點(diǎn),又一天一天的長大起來,像一條毒蛇,纏住了我的.靈魂,纏住了我的心。
然而我雖然有無端的悲哀,卻并不憤懣,因?yàn)檫@經(jīng)驗(yàn)使我反省,只有我自己的,害怕是不可驅(qū)除的,因?yàn)檫@是因?yàn)槲姨懶×。我于是用了種種方法來麻醉自己,來看清自己。才看到了自己:我必須相信我自己是可以的。所以我必須找到自信。
既然要找到自信,那就在我原本找到自信的運(yùn)動中去找吧。為了使自己擁有信心,開始更專注于運(yùn)動,與同學(xué)交流,提高自己的自信心,要努力學(xué)習(xí)。
漸漸的,我與同學(xué)的關(guān)系越來越融洽。期中考試后,我的各科都一直在進(jìn)步。在足球方面,我的球技,提升速度越來越快。我的自信心也逐漸提高。我慢慢開始覺得:別擔(dān)心,我可以的,F(xiàn)在臨近期末考試,我一定要在這次考試取得一個(gè)令人滿意的成績,去獲取那我奢望已久的自信心。
一周之后就要上考場,臨近期末,我更加不能松懈,考試的時(shí)候,我絕對要有自信,去相信:別擔(dān)心,我可以的!讓自己和所有人知道,我并沒有不行,我是可以的。
所以,別擔(dān)心,我可以的!
原來我也可以作文 22
今天是軍訓(xùn)的第四天,雖然沒有經(jīng)歷全天的訓(xùn)練,但我們依然體會到了軍訓(xùn)的苦。但是苦中有樂,這亦苦亦甜的軍訓(xùn)生活讓我們感受到了不同的滋味,讓我們明白了這就是生活。
先說說軍訓(xùn)的苦吧。雖有陣雨,但是難耐的高溫并未消退,反而又給空氣中添上一層悶熱。但是這樣的天氣并未阻擋我們軍訓(xùn)的步伐,一次次抬腿擺臂,一聲聲激情吶喊,嗓音漸漸嘶啞著,時(shí)光悄悄消耗著我們的體力。即使這樣,我們依然用超凡的意志去堅(jiān)持、去剛毅,為的只是在會操那天展現(xiàn)我們的勃勃英姿,散發(fā)我們?nèi)畿娙虽撹F般的毅力。
再談?wù)勡娪?xùn)的樂。調(diào)皮的.天氣給我們送來了一場淋漓的雨,雨后那醉人的清風(fēng)讓原來汗流浹背的我們感受到了初秋的涼意。更讓我們津津樂道的是軍訓(xùn)正步走的抬腿練習(xí),雖然軍訓(xùn)是殘酷嚴(yán)肅的,可是同學(xué)們那左搖右晃如同不倒翁一樣的可愛身形為苦難的軍訓(xùn)增添了歡樂的調(diào)味劑。
世間本沒有路,只是人走多了,便形成了路。世間本沒有天生愿意在酷暑下被光和熱蒸干的人,只是經(jīng)歷的磨礪多了,便能用上揚(yáng)的嘴角笑著去面對它。
也許明天大雨會將操場淹沒,也許明天燥熱會讓蟬兒長鳴,或許根本沒有所謂的也許,當(dāng)“苦難”真正降臨,我們只需要用挺拔的軍姿、堅(jiān)定的目光傲然面對這些苦難,然后毫不猶豫去說一句“其實(shí),我可以”。
原來我也可以作文 23
許多人都有主見,會把握時(shí)機(jī),助自己走向成功。然而在成功之前,他們必須分辨什么是對,什么是錯。也要學(xué)會爭取與放棄。否則,若到急要關(guān)頭死抓著不放,會對自己無益。
我小的時(shí)候很喜歡涂鴉,明知自己的成績在以直線地往下墜,也沒有放棄這門愛好。父母認(rèn)為我是一時(shí)興起,遲早會放棄,余下的,不過是時(shí)間問題,然而他們錯了。在小學(xué)時(shí)就不斷有同學(xué)向老師打小報(bào)告,說我在課上畫畫,不聽課,老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道:“你也要想想你的未來,單靠繪畫,能讓你提高成績嗎?”那時(shí)的我固執(zhí)得很,把話當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在想起不覺好笑,自己無天分,何必這么拼呢?果然命運(yùn)向我招手了。我獲獎了,自己將這獎當(dāng)做榮譽(yù),殊不知,這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時(shí);孟,幼時(shí)的.我對繪畫算不上熱衷,如果我放棄了,一心只讀圣賢書,那也許就會讓我的人生走向正軌,就會讓我改變。小時(shí)候的固執(zhí),將繪畫埋進(jìn)我年幼的根莖中,在父母的千錘百煉與困境中,已茁壯成長,無論我有多想毀掉它,都已經(jīng)不可能了,在成長的過程中,我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平,也許,我當(dāng)年的不放棄,讓我改變了。有一句話說:你一旦選擇了這條路,那一條路便與你無關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動,反之,我要向上。
也許別人當(dāng)我,會選擇放棄,但是恕我愚鈍,每個(gè)人都會有這么一段經(jīng)歷,也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄,隨心便好。
原來我也可以作文 24
每個(gè)人在生命中都會有類似的經(jīng)歷,本來我可以不用這樣,卻依然做了,本來我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜,就是成長過程中的煩惱與喜悅吧!
記得有一次上體育課,隨著老師一聲令下我們的悲劇開始了,同學(xué)們都踏上了八百米的征途,本來你可以跑的更快,可是你卻和我一起并肩跑,你害怕我堅(jiān)持不下來,所以一直陪我,為了不影響你的發(fā)揮,我的'腳步不由自主地加快了,當(dāng)我們一起邁過終點(diǎn)線,我突然發(fā)現(xiàn),我本來是要放棄的,卻因?yàn)槟愕墓膭钆c陪伴,我咬牙堅(jiān)持了下來。
還有一次數(shù)學(xué)測試中,因?yàn)槲移綍r(shí)認(rèn)真聽講,所以開始前做的很輕松,當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,我的頭腦像死機(jī)一樣不轉(zhuǎn)了,怎么開動也沒有反應(yīng)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我的腦海中,閃過了數(shù)學(xué)老師對我說的話:“腦子越用越靈”,再難的題只要你抓住關(guān)鍵掌握基礎(chǔ)知識,就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想,終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解,本來我想放棄,直接等老師的答案,卻因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)讓我堅(jiān)持了下來。
有時(shí)候,你距離成功只有一步之遙,而有些人往往因?yàn)檫@一步的困難退卻,我很慶幸我堅(jiān)持到了最后,當(dāng)然這也要?dú)w功于朋友的陪伴與老師的教導(dǎo),沒有讓我放棄。成功的那一刻,確實(shí)很美,只有到達(dá)目的的那一刻你才能夠體會!
原來我也可以作文 25
我二年級時(shí),做了一個(gè)皮卡丘小泥娃,做到一大半時(shí),有兩位同學(xué)看見了。她們說:“唉,這真是丑得要命,是個(gè)四不像還是丑八怪都看不出來!边@下,本來我自認(rèn)為不錯的小泥娃在我心中一落千丈。
也許,我是真的不適合做小泥娃吧,從此,我就放棄了參加陶藝班的機(jī)會。三年后,這東西又出現(xiàn)在了我的抽屜里。我氣極了,把它扔進(jìn)了垃圾袋里。這一幕被小萌看見了,她走了過來:“你做的'很好呀,為什么扔掉呢?”我回答:“這個(gè)丑娃娃要來干嘛?”她搖搖頭。
沒幾天,我被她拉進(jìn)了陶藝班,看見之前說我做得不好的同學(xué)也在做泥娃娃,我見了轉(zhuǎn)身就走。她拉住了我,笑著說:“你看看!”邊指了指之前那個(gè)“壞蛋”的作品。我不禁笑出了聲,做得比我的還丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老師申請加入。上課后,我轉(zhuǎn)頭坐了下來,小心翼翼地將球揉圓,再輕輕一壓,又做出一雙眼睛……最后用牙簽一挑,將零件站到圓球上就做了一個(gè)龍貓。
以后,我常做一些小動物,與那些“壞蛋”比較。結(jié)果就是:我的最好。知道后,我別提有多高興了,感覺整個(gè)人都解放了。
過了大約一星期,我心底的籬笆已經(jīng)完全被拔掉了。即使我不是從頭學(xué)起,我的作品卻在年級里數(shù)一數(shù)二了。
人的很多恐懼和心里障礙,都是自己給自己的。有時(shí),也會是別人圍起來的籬笆。世上并沒有難以逾越的籬笆,有時(shí),它們只是一排雜草。
原來我也可以作文 26
人生好比道路,千千萬萬,任你走。條條大路通羅馬,無非只有遠(yuǎn)近之分,要看你怎么去走?
初中是人生的一個(gè)岔路口,而通向成功的路,就有很多了,似乎每條路口都有一個(gè)不同的你。成功的,失敗的,開心的,消極的……很多很多。當(dāng)你走完哪條路,你就會成為哪樣的人。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我卻似乎走了遠(yuǎn)路,這條路既漫長,又艱難。
站在岔路口,我有很多種想法:走近路吧!可是近路太難了,肯定會很累的!走彎路吧!難還是難,但至少要輕松一點(diǎn)點(diǎn)!走遠(yuǎn)路吧!雖然不難,但是可能走不到終點(diǎn)!
我不知道接下來我會走哪兒,哪一個(gè)我會出現(xiàn)在這個(gè)社會上。
其實(shí)沒有人愿意拿只有一次的機(jī)會,去賭一個(gè)沒有結(jié)果的東西。大家肯定都想去賭一個(gè)可以預(yù)料的東西。而我卻傻傻地賭了一把——我走了遠(yuǎn)路。因?yàn)槲覒卸,沒有跟上大部隊(duì),走丟了,踏上了這條不知道會通向哪兒的`路。
我走著走著,突然意識到:這可能是一條沒有終點(diǎn)的路。我后悔了,可世界上哪有什么后悔藥呀!我只能咬牙堅(jiān)持,拼盡全力,用自己的努力和汗水去改變路的方向。我相信,世上無難事,只怕有心人!有志者,事竟成!我會全力奔跑,盡快到達(dá)終點(diǎn)。
當(dāng)然,這路肯定是通向優(yōu)秀的自己。
我本來可以走這兒、那兒,但是我卻選擇了一條人跡罕至的路。條條大路皆可通向羅馬,雖然我走了較遠(yuǎn)的那條,但終至極點(diǎn)。
原來我也可以作文 27
堅(jiān)持總會閃耀。
我學(xué)習(xí)素描已經(jīng)五年了。
五年前的那個(gè)小丫頭,什么也不懂。就這么迷迷糊糊的選擇了這個(gè)新奇的名字。
踏入諾大的畫室,好空曠啊。擺著各式各樣的石膏頭像,竟有些陰森。第一節(jié)課,老師教了最基礎(chǔ)的排線。就這樣排了一個(gè)半小時(shí)。對年幼的我來說屬實(shí)枯燥乏味。誰曾想,下節(jié)課竟然也是排線!
放棄的念頭在我心中萌發(fā)。
“真的要放棄嗎?”老師問?粗要q豫不定的模樣,老師牽起我的手,帶我去看了一個(gè)畫展。
驚艷。方正的幾何體,深邃的眼眸。明暗控制的恰到好處,在我的心里烙下了一個(gè)深刻的印象。我想,我永遠(yuǎn)也不會忘記這些畫作。
“我不放棄!”與老師相識一笑,便回到畫室繼續(xù)練習(xí)。奇怪,枯燥的`排線竟變得有趣。學(xué)習(xí)素描也更加有動力。
從幾何到水果,從陶罐到五官,從生疏到熟練。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。五年就這么過去了。常有長輩問我:“這五年,值得嗎?”這五年,考級證書拿了,大大小小的比賽也參加了。贏過,輸過,哭過,笑過。這五年,值得。
“放棄”十五畫,“堅(jiān)持”十六畫。堅(jiān)持就比放棄多一點(diǎn),可最后的結(jié)果相差的卻不是那么一點(diǎn)。那我為何選擇放棄卻不選擇堅(jiān)持呢?堅(jiān)持不一定會成功,可堅(jiān)持比放棄成功的幾率一定要大得多。
不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。
這五年的成長告訴我:原來,我可以!
原來我也可以作文 28
人生如夢,一波三折。所有人都會有些小遺憾,也許當(dāng)時(shí)沒有注意,可現(xiàn)在卻又反悔。不過,認(rèn)真反省,總會給你一些啟示。
記得很小的時(shí)候,我非常喜歡捉昆蟲。尤其是草地上的螞蚱與蝗蟲,大大的眼睛很可愛。我那時(shí)還不懂事,所以一看見它們,就立即抓起來,放到一個(gè)“牢房”里!袄畏俊笔且粋(gè)密封的塑料盒,不大,里面放了很多草葉。
隨著夏天的到來,昆蟲越來越多了。當(dāng)然,“牢房”里的成員也更加豐富了。起初,它們都生活得很輕松、愉快,可一山容不得二虎,螞蚱和蝗蟲兩個(gè)種族竟然打了起來!
一個(gè)個(gè)夜晚,帶走了無數(shù)個(gè)擁擠的生命;认x和螞蚱本是朋友,卻被我弄得擁擠而不得不開戰(zhàn)。看著它們一只只死去的樣子,我感覺天旋地轉(zhuǎn),觸目驚心。我究竟干了什么?我當(dāng)初為什么這么做?我不想當(dāng)“殺手”!我……可以怎樣做?
我可以這樣做。我急中生智,飛快地打開盒蓋,焦急地搬起盒子,匆匆地穿上了鞋,打開門把手,像離弦之箭般跑了出去,將葉子和昆蟲往地里一潑……
它們自由了。兩個(gè)種族展開了透明的'翅膀,在空中優(yōu)美的劃了一道弧線,然后友好地聚在一起吃草。剎那間,我豁然開朗,心里如同放下了一塊巨石,感覺整個(gè)人都輕松多了。
我,可以這樣做!
現(xiàn)在,我長大了,依然很喜歡昆蟲。不過它們?nèi)ツ睦锪四??dāng)然是我的“基地”了。那是我放生昆蟲的地方,長出了一大片草。昆蟲也可以隨意游蕩。當(dāng)然,也可以離開……
原來我也可以作文 29
早晨,柔和的光線照耀在水面上,波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在城市的周圍。
城里學(xué)堂六年級(3)班此刻正在上語文《最好的'老師》這篇文章。老師說誰來概括一下主要內(nèi)容?好多同學(xué)都舉了手,而我只想默默地坐在角落里做一個(gè)旁聽者,因?yàn)檎Z文是我最薄弱的科目,無論是基礎(chǔ)部分還是閱讀理解和寫作,每一個(gè)部分都讓我學(xué)起來困難重重,每節(jié)語文課總是讓我頭疼不已?墒,今天老師偏偏請了我,我心想害怕什么來什么,!老天,你為什么要這樣對我?我窘迫地從位置上站起來,滿臉通紅,老師看著我尷尬的樣子說,你先聽聽別人怎么講,然后再用自己的話講出來吧。
于是老師請了另一位同學(xué),他講完后,老師又對我說,你現(xiàn)在可以大膽講出來了,可是我怕說錯還是不敢講。老師說,你抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素,老師相信你一定可以講出來的。
通過老師的一番鼓勵,我按老師的提示講了出來,還講得挺生動形象的,班上有許多同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌來!班,挺不錯,以后就這樣說,你的學(xué)習(xí)一定會提上去的。”老師和藹可親地說。聽了這句話,我的內(nèi)心仿佛注入了一股暖流,對自己未來學(xué)習(xí)語文重新燃起了熱情,很久以來對語文學(xué)習(xí)的害怕在這一刻被療愈了。我明白了自己真正要做的是什么。
我本來可以沉默,但我選擇了大膽的說出來,感覺真好!
原來我也可以作文 30
這段日子,我都在忙碌中,我和我的家人都在焦急地等待著,就是這一天,我要去比賽了,是主持人比賽。其實(shí),我早早就準(zhǔn)備好了,可家人卻不相信我可以晉級。而我想說的是,能不能晉級這件事,可由不得家人,也由不得上帝,得由我自己決定呀!
那天的雨中真大!大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的,我和爸爸上了車,一路上,我都在想著我的比賽內(nèi)容,外面的雨真像催眠曲,不一會兒,我就睡著了。
我做了一個(gè)夢,夢見全世界的.人都說我不行,但我不泄氣,還是勇敢地上臺了。
我又驚醒了,雨還在下著,車還在開,我又開始想我的比賽內(nèi)容了。爸爺見了,不屑地對我說:“你可以不想的,反正你不可能做到!”我不管別人怎么說,我一定可以的!
就這樣,我信心滿滿地來到了遵義,在另一個(gè)角落里,我又悄悄地練了一遍,很好,一個(gè)詞都沒有忘,我相信我一定能晉級。
該簽到了,我領(lǐng)到了號碼牌,又在廁所里模擬了一遍,我堅(jiān)信,我一定可以的!
上臺前,爸爸對我說:“如果你真做到了,我就帶你去游樂場玩?zhèn)夠!”我胸有成竹地回答:“別擔(dān)心,我可以的!”
終于,到了主持人公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我和爸爸仔仔細(xì)細(xì)地傾聽著。當(dāng)主持人念到我的分?jǐn)?shù)——9.77分!并且主持人宣布——我晉級了!當(dāng)爸爸把這個(gè)好消息第一時(shí)間發(fā)布到朋友圈時(shí),我激動地流下了淚水!
是的,到如今,我依然忘不了那句話——“別擔(dān)心,我可以的!”
是這句話,讓我走向了未來,也改變了我的人生!
原來我也可以作文 31
因?yàn)槟承┰,我可以,這三個(gè)字的組合突然火了起來。其實(shí)也好理解,畢竟,我可以是有現(xiàn)實(shí)意義的。代表著很積極的意愿。個(gè)人能力自信的彰顯。極富有正能量。
但是,人們在現(xiàn)實(shí)中其實(shí)是把這句話當(dāng)做段子,或者是梗來說的。大多數(shù)情況,是在人們休閑的時(shí)候,網(wǎng)上沖浪,看見有喜歡的人或事物,興奮又激動的說上一句,我可以。當(dāng)真正面臨著需要你可以的時(shí)候,很少人會想起這句話,然后底氣十足的來上一句,我可以。
究其原因,還是人們不愿意面對現(xiàn)實(shí)的一些問題。去選擇逃避,讓自己安逸。這是可以理解的,可能這就是人生來的本意吧,沒有誰愿意痛苦的煎熬的活著。但是總是選擇去逃避,是不可取的。人們肯定是要不斷進(jìn)步的`,不去勇敢的面對現(xiàn)實(shí),無論何時(shí),都是無法進(jìn)步的。想要能自信的說一句,我可以,真正需要的不是聲帶的振動,而是自身的勇氣和實(shí)力、
人們在一些未知,或者挑戰(zhàn)的時(shí)候,總是會下意識的想,我不能,我不行,對自己產(chǎn)生懷疑。從而加大失敗的可能性,惡性循環(huán)下來,不但沒有進(jìn)步,反而可能會大幅度的退步。所以,在面對未知的時(shí)候,自己的信念是非常重要的。堅(jiān)信,我可以,從一開始,就會得到很好的感受,像一個(gè)具有增益效果的buff一樣,對自己的行為,是真的能做到有效的改變的。
所以,以后無論在什么情況下,任何時(shí)候,都要堅(jiān)信自己,自信的來一句,我可以。這樣你就可能是真的可以。
原來我也可以作文 32
在天空中飛翔的雛鳥,總會墜落,但鳥兒并沒有因?yàn)檫@一次的失敗,而放棄在天空中飛行,連一只鳥兒都懂得堅(jiān)持,那我們呢?
劉翔在110米的賽道,取得了12.88的好成績,當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,他說:我沒有比別人快多少,我只是把別人堅(jiān)持不下去的事情都堅(jiān)持了下來。
七年級的時(shí)候有一次校運(yùn)動會,當(dāng)時(shí)我們班的總體成績在全年級都很好。因此,老班要求我們,每一項(xiàng)運(yùn)動至少拿一個(gè)名次回來。很快,大部分項(xiàng)目都被報(bào)掉了,只剩下了一個(gè)1600米長跑沒人選,老班將眼神看向了我這邊,我自覺的.選了長跑?粗1600米的賽道,腿竟然有點(diǎn)發(fā)抖,正式比賽中,剛開始我跑的非?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他班,可是當(dāng)賽道進(jìn)行到一半時(shí),我就跑不動了,我們班的人一直在對我喊加油,我也想堅(jiān)持下去,可實(shí)在是跑不動了,于是這下我們班就棄權(quán)了,F(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有堅(jiān)持下去。
還記得有一次,老媽叫我去接大姐,叫我到車站去等著,我實(shí)在是太無聊了,加上天氣實(shí)在太熱。我根本堅(jiān)持不下去,我就偷偷回家了,果不其然,大姐,因?yàn)檎也坏轿一夭蝗チ耍瑒x那間,我明白了,做任何事情,只要你堅(jiān)持下去,不管會不會成功,都是很好的。
很多人都會抱怨,我明明堅(jiān)持了,卻取得不了好的成果,結(jié)果不一定重要,重要的是過程,你堅(jiān)持過,努力過,這才是最好的結(jié)果。
原來我也可以作文 33
再追求夢想的道路上,我們不知摔了有多少次但每次的結(jié)果,有失敗,有成功。在這條道路上,有蜿蜒的,有平坦的,一不小心,我們就會摔得頭破血流。
海倫·凱勒大家都很熟悉她。最初認(rèn)識她時(shí),就在一本書里,這本書就叫《假如給我三天光明》,她一出生就不會說話,耳朵也聽不見。但是他靠著渴望知識的意念,考上了我們所有人夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué),她的故事時(shí)常在激勵著我,有時(shí)候,我就會覺得她,海倫就在我的身邊,她從未離開我們。他一直在看著我。
海倫在追求夢想的道路上,她從未哭過,累過,她一直在奔跑,不曾停止腳步。相比海倫,我微不足道,真的,在追求夢想的道路上,我聽過許多有關(guān)我的閑言碎語,他們說,就你還想什么什么的`,你放棄吧。然后我就放棄了,因?yàn)槲液茉诤鮿e人的眼神。
也許你還在在乎別人的目光,想著如何去取悅他人。其實(shí)我們活著不一定要去在意別人的目光,不一定非要得到別人的認(rèn)可。只要我們自己問心無愧,我們的人生可以活得更加輕松,沒必要背負(fù)著別人的目光,加重自己的壓力!霸谝槐緯峡吹竭@樣一句換,我便拾起了我的信心。不在乎別人的看法,只要自己認(rèn)為自己做的對了,那么自己就微笑著走下去。
痛,哪怕是粉身碎骨,我也愿意。因?yàn),我只為了夢?/p>
因?yàn)槲抑,夢想的路上并不是平淡的,有時(shí)也需要我們?nèi)^斗。
原來我也可以作文 34
每個(gè)人都有放棄的時(shí)候,但有一些人偏偏就不放棄,這是什么呢?
那一次,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,讓我們自己思考,我想了一下,便有一種小沖動:想上臺演板。但因?yàn)槲业暮ε,就決定放棄,于是我就在草稿紙上寫了出來,這時(shí)我再看的時(shí)候還是沒有人舉手,我在心里進(jìn)行了一場激烈的爭斗,最后我還是小心翼翼的舉起了手,老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺,我便不安的走上了講臺,拿起了粉筆寫了起來,就在快寫完的時(shí)候我便感到不安,因?yàn)槲业谝徊剿闶胶孟刖陀绣e誤。我站在臺上不知所措,于是我就埋怨自己:我當(dāng)時(shí)為什么要舉手?在臺下當(dāng)觀眾多好,不用想,也不會尷尬,
可我又一想我為什么要放棄?我都上來了還能講什么呢?我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來,不管它是否正確……
還有一次,在一次聚餐中,小寶(是二姨家的`小兒子)讓我給他拼一個(gè)積木玩具,但那個(gè)積木非常復(fù)雜,我也沒辦法拒絕他,于是就開始動手了,盡管有說明書,但要拼好上百個(gè)小零件可不是一件簡單的事,我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒有任何的進(jìn)展,而小寶卻用一幅期待的眼神看著我,仿佛我就是它的救星,所以我就沒有拒絕他。我又后悔了,我為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?我要不放棄吧,但我又有什么理由去放棄呢?于是我又開始拼了起來。
本來我可以放棄,但我為什么還要繼續(xù)下去呢?我也不知道為什么……
原來我也可以作文 35
“呼……呼……”好累啊!“還有20秒,堅(jiān)持住!”體育老師盯著秒表說。我加快了腳步,手也快速地?cái)[動跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛里,一眨眼,汗水夾著淚水流下來了。
“停!”老師一聲令下。我們停了下來,我抹了一下眼睛,看看計(jì)數(shù)器——171!我居然跳了一百七十一個(gè)!我開心得跳起來,一時(shí)忘了累。我拽著跳繩,邁開沉重的腿,一步一步向老師走去。我把記時(shí)器舉到老師面前,“嗯,不錯,進(jìn)步了!”老師欣慰的說。我微微一笑,轉(zhuǎn)身向丹丹她們奔去,“我過了!”我向她們叫道!班培牛冒!”丹丹和子薇甚至鼓起掌來。我撲進(jìn)她們懷里,張嘴大笑,真是“功夫不負(fù)有心人!”我能過,是因?yàn)槲抑,再累也不能!?/p>
回想起以前,跳繩跳到哭的日子。那一條條跳繩是抽在身上的印記,一切都是值得的。臨考前,每節(jié)體育課上的600個(gè)跳繩,一切都是值得的!是老師的訓(xùn)練,是每一滴汗水,是自己的努力,讓我在考試前有勇氣說出“別擔(dān)心,我可以的!”以前,我一分鐘100個(gè)都不到,現(xiàn)在,一分鐘170。過程是艱難的,成果是用淚水和汗水換來的!
學(xué)習(xí)也是如此,每一道用大腦想出來的題,每一篇用心去記的.課文,每一次獨(dú)立寫完的作業(yè)……這些也換來考試時(shí)的一句“別擔(dān)心,我可以的!”
堅(jiān)持就是勝利!無論有多累,無論有多難,只要去努力、去堅(jiān)持,就會有奇跡!相信自己可以的,要對自己說“別擔(dān)心,我可以的!”
原來我也可以作文 36
也許,我都是一直背負(fù)著自卑的心理生活到現(xiàn)在。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是我最擅長的就是語文,尤其是我的作文,每次上作文課語文老師都把我的作文拿給大家讀,這一直是我引以為傲的事情,可是這種自豪并沒有延續(xù)多久。
“你看,你看。老師每次都念她的作文,平時(shí)哪科都不行,偏偏作文好,我看就是抄的!薄熬褪,不知道在哪本書上找的抄下來等著挨表揚(yáng)呢!”
當(dāng)我聽到這些議論,每個(gè)字都像尖刀那樣刺在我的心上,我很想和他們理論,可是就憑我自己,又怎么能抵擋住他們的伶牙俐齒?于是我找到語文老師:“老師,以后別念我的`作文了行么?”老師說:“為什么?你的作文這么好,念給大家聽也可以提高大家的寫作水平何樂而不為呢?”我無語了。
漸漸的,我開始害怕上作文課,我怕看到那一雙雙懷疑的眼睛,像一支支帶響的箭刺向我。
我想,如果我故意把作文寫得很壞,會不會就不會這樣了?我真的這樣做了。老師看到作文一次比一次差的我,把我叫到辦公室。語重心長的和我談了2個(gè)小時(shí)。老師告訴我:你不必在乎別人怎么看怎么說,你就是你,要做獨(dú)一無二的自己,他們的流言蜚語都是出于妒忌的心里,他們越是妒忌你就越要做到最好給他們看看。
我明白了,就像長滿果實(shí)的大樹一樣,大樹的身上有很多的傷疤,那是別人為了得到果實(shí)的杰作。
從此我不再自卑,不再在乎別人的看法,因?yàn)。只有長滿過果實(shí)的大樹才會長被別人扔石頭。
原來我也可以作文 37
去年暑假,我每天上午都會在家門口觀看村里伙伴們滑滑板,心里羨慕的不得了。時(shí)間久了,滑板的輪胎印也逐漸明顯起來。
一日上午,我叨念著:“滑個(gè)滑板有什么了不起的,我也可以!
離開只有十多天了,我向媽媽請求后,很快就買了一個(gè)滑板。藍(lán)色的底板,略小的輪胎,黑色的'防滑面。
我把滑板背到林子里,透過幾棵大樹,隱隱約約看到了一個(gè)人影。人影慢慢靠近,看清了,原來是上午的滑滑板的人之一。
“你也買了,用不用我教教你呀!彼麩崆榈卣f道!拔也挪挥媚憬棠,我自己也能學(xué)會!蔽也恍嫉卮鸬。
下午,我在一處人少的地方練起滑板來了,可不想:雙腳剛一踩上,就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣,心想:憑什么他們會,我為什么就不可以呢?我也可以……
經(jīng)過一次次練習(xí),我終于能站穩(wěn)腳,便跑去向他們炫耀?烧l知,我剛一向他們展示,便失敗了,不但摔了個(gè)人仰馬翻,還遭來一陣哄笑。
我返回林子,看周圍沒人,便開始自言自語:“你個(gè)破滑板,有什么好玩的,光會讓我摔倒。你要是再讓我摔倒,我就把你的輪胎拆了,木板當(dāng)火燒了……”
我找上那個(gè)曾找我的人,跟著他一起練了幾天滑板,竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說道:“我也可以,我也可以!”
滑著滑板徜徉在村邊的馬路上,微風(fēng)吹拂著我的衣角,陽光灑在路上……我也可以!
原來我也可以作文 38
其實(shí),我也可以 輕輕地俯下身去,和大地一起細(xì)數(shù)這過往。
勇敢·暴風(fēng)雨中的無畏
任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴;就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃;也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無所畏懼!我不會再像以前那樣被暴風(fēng)雨嚇倒,我也可以在這狂風(fēng)暴雨中漫步…… 記憶的扉頁將我的信念點(diǎn)燃,勇敢的火苗正與心中的風(fēng)搏斗。
要強(qiáng)·學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
為了向同學(xué)證明,我也可以口齒伶俐的背書,幼稚的我下足了功夫,只為了翌日早上可以大放光彩。時(shí)間將我推到了老師面前,我竟有些緊張,嘴巴像粘住了一樣,難以啟齒。手中緊握的`課本便成了我的定心丸,我想:一定要抓住這個(gè)機(jī)會,向大家證明: 其實(shí)我也可以。陽光的映照下,背書少年的背影被刻畫的淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替,時(shí)而緩慢,時(shí)而停頓…… 信念的火苗在我心間竄來竄去,它要占據(jù)我整個(gè)胸膛。
堅(jiān)持·花季里的回憶
回眸體育加試的場景:我竭力疾馳在跑到上,影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲,痛苦難耐的面容,灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來,我要堅(jiān)持。時(shí)間終究是沒有辜負(fù)我對它的付出,賦予了我從未有過的好成績。 信念之火重燃胸膛,帶給了我極大的力量:堅(jiān)持下去。
回不去的是年華的滄桑,留不住的是時(shí)間的流淌,但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢,要強(qiáng),堅(jiān)持必將成為我人生當(dāng)中不可磨滅的價(jià)值,同時(shí)也證明了其實(shí)我也可以
原來我也可以作文 39
人的一生中,該堅(jiān)持就要堅(jiān)持,該放棄的就要放棄,要按照自己的意愿來做,做最好的自己。
可我本來應(yīng)該放棄學(xué)葫蘆絲的。
我是二年級開始學(xué)葫蘆絲的。那是教我葫蘆絲的是余靜軒的爺爺余老師。起先我們學(xué)的內(nèi)容比較簡單,是學(xué)doremi這樣的音符,所以我學(xué)得很快。到了后來,我音符已經(jīng)可以熟練地吹奏了,于是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡單的曲子。我對著譜子,用手按著孔,用嘴巴吹著葫蘆絲,葫蘆絲吹出了美妙的音樂:“dodososolalaso,fafamimireredo—”。
到了后來,我已經(jīng)熟練了曲子,已經(jīng)不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子,頓時(shí)傻眼了,這鋪?zhàn)犹L了吧!這得什么時(shí)候才能吹的`好?霎那間,我想立即放棄:這么多音符要吹到猴年馬月呀!干脆放棄好了!可轉(zhuǎn)念一想,如果就這么放棄了的話,那我之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我正想要放棄的念頭一下子化為烏有,需要帶吃的是我一定要堅(jiān)持的決心,于是我?guī)е鴮J絲的熱愛與執(zhí)著,認(rèn)認(rèn)真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》
最后,在我不停的努力和老師的督促和鼓勵下,我成功地考完了級。
每次你們經(jīng)過我家小區(qū)時(shí)都會聽到悠悠的音樂聲,那準(zhǔn)是我在吹葫蘆絲呢!那音樂聲傳到每個(gè)人的心房……
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