樹葉的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的樹葉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

樹葉的作文1

　　馬路邊，一片秋葉隨風(fēng)而落。我拾起它，看了又看，便有了無窮無盡的聯(lián)想。

　　春季，一片片嫩綠的新葉抽出了枝條，沐著陽，浴著光，是多么無憂無慮！可是，有許多人不理解葉子的歡樂，拿葉子用來玩樂�？扇~子，卻絲毫沒有怨言，任憑那些人怎樣折磨它。這種精神，令我敬佩、感動。

　　夏季，翠綠的葉子形態(tài)各異，迎著溫暖的夏風(fēng)，在烈日中微笑，它們把陽光變成乳汁，奉獻給大樹，因此，大樹長得茁壯蔥翠、根深葉茂。可是，有一些人根本不領(lǐng)葉子的情，

　　在大樹上刻畫、踢踏�？扇~子，依然誠心誠意地為大樹服務(wù)，這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，令我感動。

　　秋季，一片片秋葉紛紛飄落下來，仿佛給大地鋪上了一層金色的.地毯。有些人認為，樹葉秋季掉到地上就沒有用了，可葉子，在土壤中變成上等的肥料，奉獻到樹根，讓大樹在秋季依然生機勃勃。

　　冬季，樹葉飄零，只剩下光禿禿的樹干�？扇~子，卻依然沒有放棄，隱藏在樹干里，用全力為大樹輸送營養(yǎng)，看到這場面，我肯定會心酸地對葉子說：“葉子，您辛苦了！”

　　樹葉，您一年四季盡心盡力地為大樹服務(wù)，卻絲毫不叫一聲累，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

樹葉的作文2

　　每到秋天的時候，我都喜歡看著楓樹葉靜靜的思考。咦，遠處那一大片紅橙橙的是什么呀？我仔細一看，才知是一棵棵楓樹。

　　瞧，那樹里有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡直就像一個個火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍。又像一個個紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。我走進楓樹，只見滿地都是紅色和黃色的'楓葉。

　　我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點突出。就像我們手上的紋路一樣�？粗鴿M地的楓葉，我情不自禁的躺了下去。”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來，原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音��！不過，也聽舒服的。我撿起一片楓葉，夾在書里。

　　后來，這楓葉成了一片”楓書簽”。盡管秋天會離去，但我留下了秋天——楓葉。雖然我保不住秋天，但我有一個秋天的回憶——楓葉。

樹葉的作文3

　　秋天到了！據(jù)說，葉子在秋天會變黃，也有的會變紅。此時但就是事實真的就是這樣嗎？那就實地考察一番吧！

　　古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實！我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場，所以會飄過柳樹旁邊，當(dāng)時只就是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛就是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過去了嗎，怎樣還就是軟軟的'？此時我正想著，只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。

　　這天早上，我來到學(xué)校。進校門看到的第一樣事物就就是正對著校門，此時在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細觀察，還就是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)��！

　　這天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真就是一舉兩得！

樹葉的作文4

　　我在樓上看到了我的朋友就下來玩，咦？太陽還沒下山呢，而且還掛的老高老高，怎么那里就那么的紅！我就趕緊跑到那，走近一看是楓葉。于是，我的好奇心就來了，我就開始觀察這些楓葉。聽聽看吧：

　　我細細觀察著，這片楓葉如同一個雞爪，如同一個小太陽，又如同一支只美麗的大蝴蝶，我走進楓樹林，土地上有著淺淺的腳印，但是過了一會兒，又被楓葉蓋住了。一陣微風(fēng)吹來“沙沙沙”楓葉變落了下來，如同下了一場楓葉雨，微風(fēng)過后，我以已被楓葉蓋住了，只露出了一個頭，��！這些楓葉紅得似烈火，焦得似娃娃，艷得賽玫瑰，我將一片楓葉放到鼻子邊，我聞到了什么？我聞到了楓葉的`芳香，我再用手一摸，楓葉并不是特別的光滑，咦？什么聲音“沙沙呼呼，沙沙呼呼”似乎是一場《秋天交響曲》我陶醉在其中了，大自然是寫這首曲子，風(fēng)和楓葉來伴奏，這難道不是非常得美妙、動聽呢？一片楓葉就是一個小秋天，成千上萬片楓葉，就組成了一個大秋天。楓葉是秋天的象征，而秋天也是我最喜歡的季節(jié)。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。難怪不代詩人會喜歡楓葉。聽了我的介紹，你是不是也有點喜歡楓葉了呢？

樹葉的作文5

　　在炎熱的夏天，我們迎來了涼爽的秋天。我們邁著歡快的步子走進秋天的公園，尋找未知的樹葉。

　　我輕輕地摘下一片新的綠葉。它是橢圓形的，可以聞到它淡淡的香味。葉子上從粗到細的脈絡(luò)清晰可見，感覺又潮又涼，仿佛剛洗過澡，沒時間擦干身體。放在耳朵里，隱約能聽到它跳動時的“脈搏”有多健康，它的幼葉有多健康！

　　看完健康茁壯的綠葉，我小心翼翼地撿起一片同伴丟棄的枯葉。它就像一個老人：它的臉上布滿了一絲皺紋，它的骨架葉柄，在暴露在陽光下后，看起來像一條美味而脆的“紫菜”。它的臉感覺很粗糙，靜脈比其他時候更突出，讓人感覺很不均勻。不要小看它，它的外形很復(fù)雜：葉柄、時脈、葉片。葉柄可以連接葉和枝，葉和脈可以執(zhí)行“光和動作”。是一只小而全的'麻雀！

　　枯葉雖然死了，但是曾經(jīng)那么美。人們在談?wù)摯髽涞膫ゴ蠛王r艷的花朵，但通過今天的觀察，我也知道了樹葉的美麗。我會把它寫進書里，永遠珍藏。

樹葉的作文6

　　秋天來了，秋天來了，它神奇地把滿山的珠子葉子變成了五顏六色的。它卷起秋風(fēng)，吹掉了樹枝上的葉子。

　　拿起一片蘇鐵葉子，只看有多長多薄的葉子從樹的硬柄上分開，像利劍。不小心碰了，肯定會疼。也許就是它被稱為蘇鐵的原因吧！仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)鐵葉雖然堅硬，但感覺細膩光滑。秋天的'時候，它全身都穿著綠色的外套，偶爾還會有幾個黃色的斑點！在秋風(fēng)中，它像一個堅強的戰(zhàn)士，這就是它喜歡它的原因。

　　銀杏葉更漂亮。它就像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，還是綠色。幾經(jīng)秋風(fēng)，漸漸變黃，最后變成金黃色。我最喜歡掉在地上的銀杏葉�？茨切┬∪~子和它們的母樹說再見，像美麗的蝴蝶一樣跳舞，把自己扔進了泥土里。金色的葉子就像陽光下的一把碎金，為這秋天的顏色增添了一抹艷麗。

　　“我說秋勝春潮”。我覺得劉禹錫的話恰恰是秋天的特點。有人說秋天是金色的，但我覺得秋天是五彩繽紛的，遠比春天更多彩。哦！我愛這些美麗的樹葉，我愛這個美麗的秋天。

樹葉的作文7

　　今天我做完作業(yè)，想到老師還布置了制作樹葉標(biāo)本。于是我約了幾個好友一起到我們小區(qū)里撿樹葉。每人拿個方便袋，看誰撿的樹葉越多越好看。

　　我們來到一棵銀杏樹下，樹又高又大，上面掛滿了碧綠的葉子，一陣風(fēng)吹過，搖擺的樹枝發(fā)出沙沙的聲響。片片樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。樹下撒滿了葉子，有的已經(jīng)發(fā)黃了，我趕快撿起一片就像是把小扇子。好漂亮！我撿了幾片放到了我的袋子里。忽然，風(fēng)中傳來陣陣香甜，是什么呢？對了是桂花！只見遠處有好多桂花樹，金黃的桂花掛滿枝頭，我把鼻子湊上去聞了聞，真香��！我也撿了片葉子，另外還帶上幾多桂花，這樣的樹葉標(biāo)本一定又香又好看。我們還看到了好多種樹，有桃樹、橘子樹、石榴、葡萄樹、紅楓……發(fā)現(xiàn)它們?nèi)~子形狀顏色各不相同，有的葉子是單片的，有的.葉子是幾瓣組成的，有的葉子是綠色的，有的是紅色的還有的是棕色的，我們也各自撿了些。

　　回到家我把撿到的樹葉小心的夾在書本里，即是標(biāo)本又是書簽，多好！通過今天撿樹葉我還知道了銀杏是植物的活化石，我們應(yīng)該保護花草樹木，愛護我們的環(huán)境。

樹葉的作文8

　　秋，悄悄地來；風(fēng)，輕輕地吹著；葉，一片一片地落。秋天，讓人感到?jīng)鏊�，落葉又給秋一份美麗。

　　我小心翼翼地撿起已經(jīng)離開楓樹媽媽懷抱的楓葉，仔細地觀察：它的大小和嬰兒的手掌差不多，很涼，很柔軟。葉脈無比清晰，從根部一直升長�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！闭娴牟患�。它遠看像一團熊熊燃燒的烈火，近看像一朵紅色的小花。我把它緊貼著鼻子，一陣微風(fēng)拂過，發(fā)出一種清新的泥土芳香的氣息，讓我沁人心脾，忘記所有不愉快的事情。

　　那金燦燦的銀杏葉，從銀杏樹媽媽的懷抱中依依不舍的離開，好似一群金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢的飄到地上，給大地蓋上一層厚厚的黃被子，用自己最后一點生命給大地。我拾起一片黃中帶綠的.銀杏葉，細細的端詳著：它好似一把小小的扇子，十分光滑，葉邊上有一些棕色，根部有些綠，中間是黃色的，發(fā)出一種說不出的清香。

　　還有一些不知名的樹葉，有的綠中帶黃，有的已經(jīng)變成金黃色，還有的依然穿著那件綠色的衣服，形狀各不相同，氣味更是有濃有淡。

　　秋天是豐收的季節(jié)，是碩果累累的季節(jié)，更是落葉紛飛的季節(jié)。落葉好似一封信，一幅畫，是給秋天最好的禮物！

樹葉的作文9

　　夏姐姐邁著輕快的步子走了秋姑娘悄悄地飛向人間.人們迎來了多姿多彩的秋天.時序剛過了秋分就覺得突然增加了一絲涼意.天也比以前高藍了!清晨一陣陣秋風(fēng)徐徐吹來涼意更深了秋色也似乎更濃了.

　　秋天金色的秋天!不僅是五谷豐登的時候還是秋葉飄丹的時候!瞧我家門前的廣玉蘭桂花栗子樹……隨著秋風(fēng)拂過葉子飄飄悠悠地落在草叢中.撿起一片甜栗子樹葉青綠色中微帶著一丁點兒土黃又厚又結(jié)實.整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯忍不住用手摸一摸覺得有點刺手.細細一瞧原來它的邊緣像一把鋸齒.撿起一片桂花樹葉碧綠碧綠的外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊.中間的`一條主莖脈由粗到細把整片葉子分成了兩個半圓.四周的莖都向上舒展自然協(xié)調(diào)非常美觀.用手輕輕撫摸著滑溜溜的好舒服.湊近聞一聞隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香.你再撿起一片廣玉蘭樹葉它是那么的肥大寬厚.全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴展組成了精巧美麗的圖案……它們有的曾是小鳥的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂場.所有的樹葉都別有一番風(fēng)趣!

　　啊我喜歡秋天的樹葉但我更愛這絢麗無比的秋天!

樹葉的作文10

　　在屋旁，有一棵蒼老的大樹，高大而筆直，長滿了蒼翠欲滴、富有生命力的葉子。

　　樹葉雖小，卻也活出了它的精彩。樹葉在春日里翠綠無比、生機勃勃，它成了春天里最富有標(biāo)志性的事物；在夏日，它欣欣向榮；在秋日，它漸漸發(fā)黃，似乎一個不小心的觸碰，都會讓它飄然落下；在冬日，它從樹上飄下，融入泥土，蓄勢勃發(fā)，為來年做準(zhǔn)備。

　　在樹葉這種尋常可見的事物上蘊含著許多令人驚嘆不已、自愧不如的精神。它在春夏秋冬之間輪回，平凡而又精彩，在風(fēng)拂過時它緊緊抓住樹干，顯示生命的堅韌；在夏天享受陽光的呵護，用自己短暫的生命綻放出最美光彩；在秋天，它的生命力漸弱，但它顯得列絢麗迷人，盡情地用生命裝扮這個世界；在冬天，它悄然落下，化作春泥，滋潤來年的'生命。有些人用自己的一生做著有意義的事情，也有一些人得過且過，前者與后者，樹葉選擇了前者，雖然短暫，卻很美好。它，知道珍惜，活出了精彩，堅強地守護生命。

　　樹葉，它活出了精彩與價值，活出了屬于它的人生格調(diào)。

樹葉的作文11

　　冬風(fēng)呼嘯，片片樹葉回到土地媽媽的懷抱。

　　老師每人給了一片葉子，有楓葉、樟葉、銀杏葉……這些樹葉形態(tài)怪異，有的像扇子，有的像手掌，還有的像……

　　我拿到是一片銀杏葉，它像一把扇子又像一把掃帚，它靜靜地躺在我的桌子上，好像在說：“朋友，你好，我叫銀杏葉，你叫什么？”

　　它呈檸檬黃，但是又像灰黃，如果要調(diào)出它這種黃來，即使是試一百次，一千次，一萬次，也調(diào)不出來。

　　我輕輕摸摸銀杏葉，它是那么光滑，一條條葉脈是如此流暢，有規(guī)律的彎曲到葉柄端點，還有些癢癢的。

　　我又輕輕聞了聞它，一股清香涌上心頭，我的腦海里看見了一望無際的寬闊草原，湛藍如海的天空，使人身心舒暢。

　　我不僅觀察到了這些，還看到了那大塊的.黑斑，我想：在生存的時光，它飽受風(fēng)吹雨淋，因為同類貪婪的欲望奪去了自身豐滿的營養(yǎng)，留下了這塊黑斑，但是它仍然生存了下來。我想起現(xiàn)在許多人，一遇難就放棄，而這片銀杏葉，卻不屈服的生存了下來。我的心里不禁為它嘖嘖稱贊。

　　我敬佩你，你這片大自然中的銀杏葉。

樹葉的作文12

　　國慶期間，我跟著父母去參觀了一片楓林。

　　首先進入眼皮的是一片紅色，我好像進入了火海。進入森林，走在滿是楓葉的地面上，就像走在五顏六色的地毯上，非常柔軟舒適！

　　我蹲下來觀察這些葉子：有的是綠的，有的是紅的，有的是綠中帶紅，還有的是紅中帶綠…

　　我拿起一片葉子，拿在手里，仔細端詳：這片楓葉早已失去了鮮紅的顏色，只剩下中間的'艷紅。楓葉早已失去了往日的滋潤，失去了往日的精致光滑，摸起來粗糙粗糙，像老奶奶鄒粑粑的手。我放下這片老葉子，看著樹上的嫩葉。我看見它像燃燒的火，火紅的；它的葉面像我們孩子的手一樣充滿光澤，它的脈絡(luò)在樹上有序串聯(lián)，楓葉邊緣有小鋸齒，摸起來很癢。看著這些嬌小可愛的楓葉，我覺得自己就像一片在風(fēng)中搖曳的樹葉，給人展示秋天的美麗！

　　我喜歡秋天，更喜歡秋葉！

樹葉的作文13

　　今天，秋高氣爽，天氣晴朗。我和好朋友姚靜雯來到小樹林撿樹葉做標(biāo)本。

　　走進小樹林，我發(fā)現(xiàn)樹葉已經(jīng)不像以前那么綠了。它們一片片都離開了大樹媽媽的懷抱，飄向大地。人們踩在上面，感覺軟軟的，還會發(fā)出清脆的沙沙聲。

　　我和姚靜雯開始撿樹葉。撿著撿著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個小紅點，我跑過去仔細一看，原來是一片紅艷艷的楓葉，就像我們的小手掌一樣，漂亮極了！我趕緊撿起這片樹葉，把它放到一個塑料袋里。每次我扒開厚厚的樹葉堆時，總是可以發(fā)現(xiàn)一些小昆蟲在地上忙忙碌碌地爬來爬去，可能它們在準(zhǔn)備過冬吧！地上的樹葉真是各種各樣。有心形的、有圓形的、有金燦燦的、有紅彤彤的…………大自然的顏色真是豐富多彩呀！在不知不覺中，我和姚靜雯都已經(jīng)撿了滿滿一大袋子樹葉了。這時候，時間也不早了，于是我笑嘻嘻地對她說：“天快黑了，我們回家吧！”“好的`！”她回答。

　　我們用那些樹葉做成了標(biāo)本，每做一份標(biāo)本，我們心里都是樂滋滋的。因為，那畢竟都是我們自己的勞動成果嘛！

樹葉的作文14

　　當(dāng)你出去旅游時，是不是只注意那挺拔的參天大樹，是不是只注意那千年老樹，你注意過那藏在空隙中那么多姿多彩的樹葉嗎？你注意過是誰把樹木映襯得那么蒼翠又挺拔的嗎？

　　黃色的'樹葉在春天里顯得不足一提，掛在樹上搖搖欲墜，一陣微風(fēng)吹來，黃葉飄飄然然地在空中自由飛舞，像一只黃色的彩蝶在空中跳著美麗的華爾茲。風(fēng)停了，黃葉在空中轉(zhuǎn)了一圈后落了下來，生命就這樣結(jié)束了。由此我想到了年過花甲的老人。有些年輕時對社會無用，老了就是死了也無人憐惜。

　　由秋天里的紅色樹葉，我聯(lián)想到了正在尋找工作的青年人，紅色代表中國與希望，看到紅色就等于看到了希望與勝利的曙光。青年人必須努力，找一個好工作，成為對社會有用的人才，讓子孫后代永遠銘記他，學(xué)習(xí)他。

　　綠色代表旺盛與繁旺，由此，我想到了生命為旺盛而又天真爛漫的小朋友，家長教育他們要從小好好學(xué)習(xí)，長大后成為國家的棟梁之材。把國家好比大樹，把小朋友好比綠葉，讓綠葉把大樹映襯得更加翠綠、挺拔。

　　啊，如果沒有樹葉，你會看到那挺拔的參天大樹嗎？會看到映襯著地球的綠色環(huán)境嗎？還會看到那些作家到處采集綠色題材嗎？

　　評語：三種樹葉反映人生中的不同經(jīng)歷，妙！

樹葉的作文15

　　每逢葉落地時，便是秋來臨時。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。

　　我如愛上秋一般，每天來探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺。

　　這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存。

　　每當(dāng)楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個漫冬霧雪白茫，一個則深秋玲瓏金黃。

　　這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀(jì)念。

　　金色小路上，兩旁是零落了葉的樹枝。把愛推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲“生命”，繼續(xù)供應(yīng)給這個大自然，供應(yīng)給這片楓葉林。

　　仔細品位這片林子，感覺到了什么?!

　　是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無數(shù)力量的`輝煌?!它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。

　　當(dāng)夕陽西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量......

　　一片廣闊的楓葉林，即使只有一種色彩;但卻擁有無數(shù)美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境內(nèi)......

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