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寫今天的作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫今天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫今天的作文1
“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”這激奮人心的警句出自偉大的文學家郭沫若之口,時間是寶貴的。人的一生可以用“昨天——今天——明天”這樣的`時間來表示。對于一個有志者來說:“回首昨天,應該是問心無愧,面對今天,應該是倍加珍惜,展望未來,應該是信心百倍!钡谶@三者之中我認為珍惜今天最為重要。
法國科幻小說家儒爾?凡爾納在他四十二年的寫作生涯中,每天從早上五點一直奮戰(zhàn)到晚上八點,終于創(chuàng)造出一百零四部科幻小說。他的一生除了讓人們認識到時間就是知識,時間就是財富,還告訴人們靠著每一個今天,日積月累,奇跡就會創(chuàng)造出來。
生活中,常有一些人遇上一點兒困難便兩手一攤:“鉆不進去了,明天再說吧”。寒號鳥就是受這種得過且過的思想毒害才慘死的。明天還未到來,豈能坐以觀之?一味等明天,只能落得個萬事成蹉跎的空切。
當今世界是經(jīng)濟大較量的戰(zhàn)場。“高效率”就是人們對今天的珍惜。為了早日把我國建設成為富強而有中國特色的社會主義強國,只有向每一個今天要效益,讓每一個今天都迸發(fā)出耀眼的火花。
人世間最寶貴的是今天,最容易喪失的也是今天。珍惜今天,就是珍惜生命,讓我們珍惜每一個今天吧!
寫今天的作文2
今天媽媽正好去園區(qū)博愛學校辦事情就把我一起帶了過去,在哪里我看到了許多可憐的孩子,他們有的不會講話,有的不會走路,還有一個哥哥坐著輪椅在上課,那里的校長梁奶奶告訴我,這些孩子都生病了但他們依然快樂地上學,希望我將來能幫助他們。
在博愛學校我見到上三年級的倍倍姐姐,她長得很漂亮但就是走路要用拐杖,可是她很堅強,用拐杖堅持從一樓走到三樓上課,在課上她很認真地聽課,倍倍姐姐的畫畫很好,尤其是福娃畫得特別好。
走出博愛學校的時候我覺得自己是多么的幸福,摸摸我的手和我的腳都是好好的,我可以自由地走路可以快樂地玩,可是博愛的小朋友卻沒有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個一年級的班,班里有五位小朋友,他們在講“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒聽見他們在讀什么,因為他們講話很困難的.。但他們卻告訴我讀書很幸福。
爸爸媽媽說,以后我碰到困難想哭的時候,以后我不敢上學想哭的時候就想想博愛的小朋友,向他們學習,以后多去看望他們,長大后可以幫助他們。
寫今天的作文3
今天是星期六,我本以為可以好好地玩一天,沒想到卻被“倒霉”弄得團團轉(zhuǎn)。你們一定會好奇發(fā)生什么事了,往下看就知道了。
倒霉之一:做作業(yè)
“女兒,起來寫作業(yè)!币淮笤,媽媽就把我從被窩里趕出來!拔蚁胪妗笨墒俏叶凡贿^媽媽,只好起來和作業(yè)戰(zhàn)斗。做了英語,還有語文、數(shù)學。好不容易終于做完了作業(yè)。媽媽一檢查,又發(fā)火了,“這么多錯,快訂正!蔽矣置χ喺,什么時候才能玩呀?真是倒霉的開端。
倒霉之二:做家務
媽媽出門去了,叫我在家做些家務。我決定洗衣服,沒想到弄了一盆的.泡沫,怎么也漂不干凈,原來是洗衣粉放多了。費了九牛二虎之力才把衣服洗完,我又去擦地板,剛擦完,走到凳子邊想休息一會兒,悲劇發(fā)生了。“啊――”我滑了一個大跟頭,一直滑到了門口。我重新站起來,沒想到踩在水上又滑倒了……
做家務真危險,倒霉死了。
倒霉之三:買東西
媽媽一回來就讓我?guī)兔θコ匈I東西。耶,終于可以出門了!我捧著一大堆東西從超市出來,走到半路,幾個橘子滾走了,雞蛋打破了一個,發(fā)夾跑進了草叢,其中一只還被一條狗搶走了。倒霉!倒霉!倒霉!
回家后,我筋疲力盡地倒在了床上。今天超倒霉,現(xiàn)在你信了吧?
寫今天的作文4
4月1日是一個特別的日子――哲人節(jié)。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實是乏味極了!
早上,我剛跨入學室丁昌森就急匆忙忙跑過去,說講:“你望!”說著,手指著窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不!我正想找他答個清楚,他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著臉歸到了本人的.座位上。
第一節(jié)課下課,我的惡敵人潘序言點不改色地對我說:“Hi,嚴詩勞,你頭上有個貨色!薄鞍!”我說著摸了摸大家的頭。潘序言一邊說:“傻己節(jié)快活!”一邊得意忘形地笑訖來。我才察覺從彼又“受騙上當”了,也隨著她哈哈大笑了!
經(jīng)由上兩次的教訓,我開端警惕起來,不論誰說什么都不要信任,同學們的這多少關(guān)是過了,就是記了老師這關(guān)。下課時,班長弛逸珊在烏板上寫著“下二節(jié)課語文考試”。這可把同學們都嚇個不輕。上課了,鮮老師不動聲色地走進教室,不留余地地緩緩說路:“把《齊效測評》拿沒來。”這下,同學們都談論紛紜起來,話題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說:“祝共教們愚人節(jié)速樂!”班長張逸珊長大了嘴巴,佳一會才回過神來。全班同窗皆哄堂大笑。
我又功了一個鈍樂個愚我節(jié)。
寫今天的作文5
今天中午,我放學回家。爸爸媽媽都不在,我決定給他們一個“驚喜”—————做一道菜“剁辣椒炒蓮藕”。
首先,我從冰箱里拿出一個蓮藕、一瓶剁辣椒、一些蔥和蒜。接著把潔白的蓮藕洗凈切成片,把蔥切成小段,把蒜切成丁,材料就備好了。
我先往鍋里倒油。不一會兒鍋里就“噼哩啪啦”,油忽然炸了起來,像小青蛙一樣的蹦蹦跳跳,嚇得我連連后退。心想:不能就這樣放棄。我還是小心翼翼地走了過去。把藕片快速倒入鍋中,再把剁辣椒倒入鍋中和藕片混合在一起,用鍋鏟學著媽媽那樣來回在鍋里爆炒幾下。再把蔥和蒜丁放入鍋中,放入適量的鹽及調(diào)料品不停的翻炒,一股淡淡的清香味直竄我的鼻孔,一盤色香味俱全的剁辣椒炒蓮藕就完成了。我手忙腳亂地關(guān)了火,把菜鏟出鍋。
這時恰巧爸爸和媽媽回來了,我剛端上桌,他們就迫不及待地拿起筷子吃了起來。他們點了點頭異口同聲地說:“好吃好吃。我們的'孩子長大了,懂事了。”我聽了心里美滋滋的。
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