我的校長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的校長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的校長(zhǎng)作文1
我的袁校長(zhǎng),圓圓的臉,濃濃的眉頭。還帶著一副眼鏡。每天,她都微笑著來(lái)迎接我們。無(wú)論什么時(shí)候袁校她都在我們身邊,陪伴著我們度過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)生活。
一日的早晨,大家都急匆匆地趕著去學(xué)校。一位不留心的小朋友將喝完的.牛奶人盒放在了校門(mén)口的椅子上。這被留心的袁校長(zhǎng)看見(jiàn)了。她并沒(méi)有生氣,而是輕輕地叫住了那位同學(xué)。告訴了他這樣做是不對(duì)的,并叫他重新把牛奶盒扔進(jìn)垃圾桶。那位小朋友刷的一聲臉紅了,羞愧地把牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶。袁校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示了贊許。從此扔垃圾的同學(xué)變得越來(lái)越少了,校園也因袁校長(zhǎng)變得越來(lái)越美。
雨天,袁校長(zhǎng)打著雨傘站在了校門(mén)口。我真弄不明白袁校長(zhǎng)在干什么?難道,她在等人?突然,有一位同學(xué)冒著雨準(zhǔn)備沖進(jìn)校園。袁校長(zhǎng)急忙把他叫過(guò)來(lái),帶帶他進(jìn)了學(xué)!,袁校長(zhǎng)想的真周到,至今我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的從。袁校長(zhǎng)心靈美的形象深深地刻在找的心中了。
這樣的事一直發(fā)生著,所有的人都看在了眼里,記在了心里……
我的校長(zhǎng)作文2
我的爸爸是校長(zhǎng),我因此而感到自己十分幸福,感到自己擁有一種別的孩子無(wú)法得到的一種心靈的沐浴。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的精神支柱,甚至我認(rèn)為這是上天對(duì)我的恩賜,我感謝上蒼對(duì)我別致的偏愛(ài)。
我的爸爸是校長(zhǎng),給我創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境?梢赃@樣說(shuō),在學(xué)習(xí)上我是豐衣足食的。我們家很樸素,什么“家屬樓”只是我們家的計(jì)劃,現(xiàn)在我們還住在學(xué)校的公房里,因此我走到哪兒都是學(xué)校,都充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)的氣氛。使我看到了別人的學(xué)習(xí)積極性,更讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性,使我不得不埋頭苦學(xué)。
我的爸爸是校長(zhǎng),這是對(duì)我行為的約束 ,在我生活的.這個(gè)校園里,也同樣有和我差不多大的教師子女,如果我在這個(gè)校園里破壞公物,踐踏花草,那么我爸爸怎樣去管其他孩子呢?所以我只能約束自己 ,規(guī)規(guī)矩矩出入校園。真正做一個(gè)校長(zhǎng)的兒子。
我是校長(zhǎng)的兒子,這使我驕傲,令我自豪,讓我感到無(wú)比的幸福 ,校長(zhǎng)的兒子是永遠(yuǎn)不會(huì)差與其它學(xué)生的,作為一名校長(zhǎng)的兒子我一定要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)決不會(huì)輸給其他人的 。
我的校長(zhǎng)作文3
我的外公是名退休的校長(zhǎng),一心為別人,只是脾氣很差。
如果他喊“吃飯啦!”我會(huì)磨蹭好半天,外婆會(huì)仍在晾衣服或拖地。外公就會(huì)大發(fā)雷霆!臉漲得通紅,眉毛揪成個(gè)大疙瘩,讓人望而生畏。
外公很疼我,如果我放學(xué)的`時(shí)間到了,他和外婆正在外面,他會(huì)快速趕回家,生怕我進(jìn)不了門(mén)。我愛(ài)吃雞翅,雖然外婆會(huì)做,但是一直是外公給我買(mǎi)的。
外公會(huì)做餛飩,味道絕不比飯店里的遜色(沒(méi)有夸張哦。┯幸淮危液屯馄磐夤コ责Q飩,外公突然說(shuō):“如果自己做餛飩吃多方便!”然后他仔細(xì)觀察了賣(mài)餛飩阿姨的湯料,問(wèn):“這是排骨湯加上海鮮調(diào)料的吧?”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。外公琢磨了很久,在自家實(shí)驗(yàn)起來(lái),結(jié)果味道很好吃。
外公是個(gè)聰明人,你要問(wèn)他學(xué)習(xí)上的題目,他大多能答出來(lái)。外公會(huì)美術(shù),通曉音律,語(yǔ)文數(shù)學(xué)就更不在話下啦!外公雖說(shuō)已經(jīng)63歲了,但是也懂一些英語(yǔ)。
外公有時(shí)溫柔,笑起來(lái)眉毛向里,嘴巴彎起來(lái),樣子很滑稽。有時(shí)生氣...
冬天晚上睡覺(jué),外公會(huì)走進(jìn)我房間,看見(jiàn)我沒(méi)蓋被子,就給我蓋上。我很好奇,白天我才熱外公生氣...原來(lái)外公很關(guān)心我的。外公給我的是無(wú)聲愛(ài)!
我的校長(zhǎng)作文4
我是新竹二小二年級(jí)的學(xué)生,我們的校園寬敞美麗,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。老師認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師們,特別是我們的鄭校長(zhǎng),我非常尊敬和喜歡她。
鄭校長(zhǎng)高高的`個(gè)子,剪著齊肩的短發(fā),穿著普通的衣服,既干凈又漂亮。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們這些小朋友和藹可親。
每天的晨讀時(shí)間,我們總能看到校長(zhǎng)的巡查身影;課間操時(shí)間,她會(huì)陪著我們一起運(yùn)動(dòng);她除了給學(xué)生上課,還要花很多時(shí)間來(lái)管理學(xué)校,聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)說(shuō),鄭校長(zhǎng)都是很晚才下班,工作很辛苦。她講課生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,都很喜歡。平日里,校長(zhǎng)常提醒我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草,不要隨地亂扔垃圾,勤洗手,講衛(wèi)生;教導(dǎo)我們要講文明,懂禮貌,同學(xué)之間要友愛(ài),互相謙讓?zhuān)瑢?duì)老師要尊重。做一個(gè)有思想有理想講文明懂禮貌的好學(xué)生。
鄭校長(zhǎng)是一個(gè)平易近人,深受學(xué)生愛(ài)戴的好校長(zhǎng),我們新竹二小在鄭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越來(lái)越棒,我們要加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的校長(zhǎng)作文5
在學(xué)校里,校長(zhǎng)是我最敬佩的人之一。他的模樣是那么帥氣,他的聲音雄厚有力,他,就是我們的校長(zhǎng)——顏校長(zhǎng)。
他有頭烏黑亮麗的短發(fā),高聳的鼻子,帶著一副黑框眼鏡。在我的記憶中他總是穿著黑西服,樸素中帶著幾分親民。
那天在路上走路,看見(jiàn)地上有一瓶空的牛奶瓶,正想撿起,就看到顏校長(zhǎng)彎著腰撿起了那瓶牛奶瓶,他主動(dòng)撿垃圾的'光輝形象永遠(yuǎn)映在我的心底,他真是一個(gè)為人師表的好模范校長(zhǎng)啊!
有一次早自習(xí)時(shí),我和我的同學(xué)正在討論題目,突然,顏校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),我們頓時(shí)就緊張起來(lái),只見(jiàn)顏校長(zhǎng)笑瞇瞇地盯著我們,和藹可親的問(wèn)道:"你們?yōu)槭裁丛缱粤?xí)來(lái)那么早呢?你們明明可以睡懶覺(jué)啊!蔽伊⒓椿卮鸬溃骸耙?yàn)樵缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!”說(shuō)完,顏校長(zhǎng)就對(duì)我們頂起了大拇指。這件事令我印象深刻,顏校長(zhǎng)不愧是關(guān)心學(xué)生們的好校長(zhǎng)啊!
這就是我們的校長(zhǎng),一個(gè)知識(shí)淵博,為人師表的好校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文6
我們的校長(zhǎng)是嚴(yán)校長(zhǎng),他總是穿著灰色的上衣,一身樸素的衣著,炯炯有神的眼睛上戴著一副眼鏡,那和藹的眼神飽含對(duì)我們的希望,筆直的身影如同屹立的.青松,每天總會(huì)抽出他自己的時(shí)間巡查,防止同學(xué)上課不認(rèn)真。中午,校長(zhǎng)也會(huì)到學(xué)校吃飯,與學(xué)生打成一片。
自從嚴(yán)校長(zhǎng)上任以來(lái),學(xué)校的成績(jī)節(jié)節(jié)高升,課間,校園沒(méi)有嘈雜的喧鬧,惟傳出朗朗讀書(shū)聲,一些同學(xué)有些不解,直至取得了優(yōu)異的成績(jī),我們都理解了他的良苦用心。無(wú)意中又遇見(jiàn)校長(zhǎng),當(dāng)初神采奕奕的他略顯疲倦,眼角被歲月無(wú)情的刻下了刻痕,高大的身影變得佝僂。我不由心生敬佩。
校長(zhǎng)如春天的甘露,澆灌了迷茫求知的我們;校長(zhǎng)如蠟燭,燃燒自己照亮了我們前行的道路。
校長(zhǎng),謝謝您。
我的校長(zhǎng)作文7
尊敬的李校長(zhǎng):
您好!
我是四(3)班的陸承懿,今年我們的春游活動(dòng)不知道學(xué)校準(zhǔn)備安排去什么地方?如果還沒(méi)有確定地點(diǎn),那我建議去夫子廟走一走,看一看。理由如下:
1.夫子廟一到春節(jié),別有一番情趣,那燈會(huì)的花燈更是五彩斑斕、千姿百態(tài),有十二生肖的花燈、荷花花燈等等。
2.夫子廟晚上的湖面更美,墻上的二龍戲珠熠熠生輝。我們還可以坐上小船欣賞岸邊的美景。
3.這里的樹(shù)木很多。在烏衣巷里有美麗的桃樹(shù),還有很多我叫不上名字的。有好多花兒不同程度地綻開(kāi)了花瓣,粉紅色的花瓣漂亮極了。還有一棵棵松樹(shù)筆直地站立在泥土中,像在歡迎春天的到來(lái)。
4.在夫子廟還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,如珍珠熊,它可不是真正的熊,它只是倉(cāng)鼠的.一種。它有一身黑白相間的皮毛,個(gè)頭只有一個(gè)雞蛋那么大,特別小巧可愛(ài)。還有小兔子,它有一雙紅瑪瑙似的眼睛,一身潔白。
5.夫子廟還有許多小吃,如25顆連在一起的超長(zhǎng)冰糖葫蘆,還有美味的肉串和臭豆腐,及外表精美的雪糕,看著就讓人流口水。
其實(shí)夫子廟值得去的理由遠(yuǎn)不止這些,我希望校長(zhǎng)能考慮我的建議。
此致
敬禮!
四(3)班學(xué)生:陸承懿
20xx年3月10日
我的校長(zhǎng)作文8
我的爸爸是一間學(xué)校的校長(zhǎng),雖然有時(shí)候,他的臉上也會(huì)出現(xiàn)一副兇巴巴的模樣,但他那對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷使我體會(huì)到深深的父愛(ài)。
爸爸總喜歡用名言來(lái)教育我。一次,我很熱睡不著覺(jué),爸爸和藹的對(duì)我說(shuō):“心靜自然涼,你一定是心情煩躁,過(guò)一會(huì)就好了!边^(guò)了一會(huì)我便進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我生病了,更能看出爸爸對(duì)我的關(guān)心。有一天晚上大約10點(diǎn)了,我睡著了,爸爸就睡在我旁邊躺,突然摸了摸我的額頭,叫醒了睡在那邊的媽媽?zhuān)洋w溫計(jì)插在我胳膊里,過(guò)了一會(huì),爸爸拿出一看叫道:“哇,三十九點(diǎn)八!庇谑前职职盐乙槐,媽媽把衣服往我身上一披。二人向醫(yī)院狂奔過(guò)去。我打完點(diǎn)滴都兩點(diǎn),爸爸又把我背回家,這才睡。
我愛(ài)爸爸,更敬佩他那關(guān)心別人的品格。
我的校長(zhǎng)作文9
作為一名初一的新生,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于這所名校的校長(zhǎng),我可謂是一無(wú)所知。
我們的嚴(yán)校長(zhǎng),總是穿著一身很平常的衣服,好像也并沒(méi)有我想象的那樣:每天穿著黑色的西裝,戴著領(lǐng)結(jié),在校園里徘徊。他總是一副溫文儒雅的樣子,戴著一副眼睛,四四方方的臉,小小的眼睛,看上去就像在私塾里講課的夫子。
校長(zhǎng)是什么樣的?每天像老虎一樣嗎?我的.校長(zhǎng)可不這樣。雖然我只見(jiàn)過(guò)他幾次,可每一次都讓我對(duì)他有一層新的認(rèn)識(shí)。
第一次見(jiàn)是在軍訓(xùn)匯報(bào)的時(shí)候,我看見(jiàn)了他的笑。那一次,我們班在做軍訓(xùn)匯報(bào),當(dāng)著全年級(jí)800多人的面,我看見(jiàn)了他的笑。嘴角微微上揚(yáng),還小聲的和別的老師說(shuō)著什么。我在心里想:好像校長(zhǎng)對(duì)我們挺滿(mǎn)意的,好像也沒(méi)有那么嚴(yán)肅,沒(méi)我想象的那么恐怖。
第二次則是在早自習(xí)。嚴(yán)校長(zhǎng)來(lái)視察,因?yàn)槲乙ソ蛔鳂I(yè),剛走到門(mén)口就碰見(jiàn)了嚴(yán)校長(zhǎng),我立刻起了雞皮疙瘩,連忙退了回去。只見(jiàn)嚴(yán)校長(zhǎng)笑著說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們快點(diǎn)讀書(shū)!蔽彝蝗话l(fā)覺(jué),好像這位我并不熟悉的,并不了解的校長(zhǎng),是那樣的和藹,那樣的。
這就是我的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文10
第一次看到校長(zhǎng),總覺(jué)得他有總令人說(shuō)不上的親切,總是面帶笑容,熱情的向我們問(wèn)候,有時(shí)候難過(guò)時(shí),校長(zhǎng)還會(huì)用呵護(hù)的語(yǔ)氣安慰我,校長(zhǎng)改變了我刻版印象,以前總覺(jué)得校長(zhǎng)這個(gè)職位一定要非常嚴(yán)肅,甚至不容易親近,但現(xiàn)在我卻喜歡上校長(zhǎng)那股時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而親切的魅力。
校長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校邁入第二年,他積極推動(dòng)親子樂(lè)坊,鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用空閑時(shí)間來(lái)參與,常常很多活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是校長(zhǎng)東奔西跑爭(zhēng)取來(lái)的`,可說(shuō)是得來(lái)不易,正因?yàn)槿绱嗣看尉毩?xí)時(shí)我總會(huì)提醒自己要更努力,不要辜負(fù)校長(zhǎng)成立親子樂(lè)坊的辛勞,記得第一次收到主任發(fā)的親子樂(lè)坊調(diào)查表,我仔細(xì)看清楚上頭的一字一句,于是當(dāng)下我下定決心,內(nèi)心高亢的吶喊:“我要參加!”,隨即在同意處打勾。
就這樣我加入了親子樂(lè)坊,里頭有二胡、笛子、琵琶等樂(lè)器,我挑選了二胡著手,雖然是第一次接觸,但因?yàn)橛袑W(xué)過(guò)其他樂(lè)器的基礎(chǔ),就在不知不覺(jué)中慢慢上手,我的功力也在校長(zhǎng)、老師的教導(dǎo)下進(jìn)步中。今年我們準(zhǔn)備參加比賽,雖然大家都是初學(xué)者,但我相信在大家并肩努力下,肯定能殺出重圍、脫穎而出,也謝謝校長(zhǎng)這么辛苦的策劃,讓我們有機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù),更進(jìn)一步體會(huì)樂(lè)器吹奏出來(lái)的優(yōu)美。
我的校長(zhǎng)作文11
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.小溪,小溪周?chē)胁萜,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
我的校長(zhǎng)作文12
古話說(shuō)得好,天長(zhǎng)地久,天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。
在這世上,真有這么個(gè)人,他為了同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展可以做到廢寢忘食,這個(gè)人就是我最佩服的校長(zhǎng),他不怎么高,大概1米7左右,他有個(gè)小小的啤酒肚,他很平凡,不過(guò)是一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)罷了,可是他又不平凡,因?yàn),在他這小小的身體里蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量與智慧,帶領(lǐng)我們,帶領(lǐng)全體教學(xué)團(tuán)隊(duì),花了近十年的.時(shí)間,將我們學(xué)校從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校培養(yǎng)成了一個(gè)全長(zhǎng)沙市乃至全湖南省都排得上號(hào)的一流學(xué)校。這是有目共睹的,也是我最配服的一點(diǎn)。
有什么人可以在一條沒(méi)有保障的路上行走近十年的時(shí)間,不過(guò)就是為了一群曾素不相識(shí)的小孩子,我想,沒(méi)有。所以我,由衷的敬佩我的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文13
一天,當(dāng)上了校長(zhǎng),感到萬(wàn)分嬌傲,便一步步的學(xué)出了校長(zhǎng)的氣勢(shì)。同學(xué)的'學(xué)習(xí)不好,并且屢教不改的——開(kāi)除;成績(jī)是全校最好的——獎(jiǎng)勵(lì)。違反學(xué)校規(guī)定的——警告,再次違反 ——開(kāi)除。為了讓我校學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異,我只能這么嚴(yán)格的管教。當(dāng)然我也不是全都從嚴(yán)管教,有時(shí)我還經(jīng)常向他們問(wèn)好。我只想讓同學(xué)們學(xué)好知識(shí),不要讓差同學(xué)來(lái)。影響大家。我每次經(jīng)過(guò)教學(xué)樓;還能聽(tīng)到大家洪亮的“歌聲”。“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄¨¨¨”這讓我感到驕傲和高興。當(dāng)看到畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成時(shí),我又是何等地高興,在那片天地間回蕩的總是我的笑聲,明天的喜事我后天笑不完。這就是的成果。有一天,不知怎么回事,畢業(yè)生有60人,卻只有十多個(gè)人考上了,我很難過(guò),突然,完成變了一個(gè)世辦,那個(gè)令我高興的世界完全消失了,這才知道,那是我做的一個(gè)夢(mèng)。
我的校長(zhǎng)作文14
校長(zhǎng)一身制服,一雙黃炯炯的大眼睛,顯得威風(fēng)凜凜。他是我最崇拜的偶像,我做夢(mèng)都想成為校長(zhǎng),為貧困地區(qū)建一所希望小學(xué)。
終于有這么一天,我的夢(mèng)想城實(shí)現(xiàn)了,我變成了校長(zhǎng)。我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,找了一片空地,用手指輕輕點(diǎn)了一下,一座浮空學(xué)校的建筑立即出現(xiàn)了。我連忙走了進(jìn)去,把學(xué)校該有的東西都變了出來(lái),還增添了許多新鮮的`玩意兒,有:一板巧克力是學(xué)校食堂里的招牌菜,巧克力是牛肉味兒的,一個(gè)巧克力是由20個(gè)牛排組成的,吃了可以五天五夜不餓。學(xué)校里還有臥室,是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生準(zhǔn)備的,里面還有一個(gè)大電視機(jī),不是為學(xué)生看電視的,而是為了給學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的,一個(gè)臥室有六個(gè)床,分別間隔了五道用鐵做的鐵墻,而且鐵墻是隔網(wǎng)絡(luò)的......
突然,我聽(tīng)到了一段聲音,被叫了起來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),當(dāng)上校長(zhǎng)的,夢(mèng)想成真。
我的校長(zhǎng)作文15
校長(zhǎng),一個(gè)令千萬(wàn)學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認(rèn)為:校長(zhǎng)是一個(gè)很兇的人,總感覺(jué)他(她)“高高在上”,可是我錯(cuò)了,我們學(xué)校的楊校長(zhǎng),他是一個(gè)和藹可親的人。楊校長(zhǎng)有著許少的.頭發(fā),他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后,有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。你可別看他的樣子很兇,可是,事實(shí)相反。記得,前幾天,我們?cè)谠缱x。剛開(kāi)始很好,可讀著讀著,有些人就開(kāi)始下位、玩耍、說(shuō)話簡(jiǎn)直亂成一團(tuán),幾乎所有人都玩起來(lái),正在這時(shí),被正在巡視的楊校長(zhǎng)看見(jiàn)了,大家看到楊校長(zhǎng)走進(jìn)了教室,便馬上回到了座位,拿出了語(yǔ)文書(shū),裝出剛剛在讀書(shū)的樣子?墒俏业男奶絹(lái)越快,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長(zhǎng)訓(xùn)一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長(zhǎng)認(rèn)出,告訴班主任,寫(xiě)說(shuō)明……就在我們擔(dān)心的時(shí)候,楊校長(zhǎng)親切的說(shuō):“如果要收作業(yè)的同學(xué),快點(diǎn)收,不要收作業(yè)的同學(xué),認(rèn)真讀書(shū)。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,要珍惜清晨……“
說(shuō)完,楊校長(zhǎng)便走了,當(dāng)時(shí),我們?nèi)即袅,我心想:沒(méi)想到,楊校長(zhǎng)這么親切!怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長(zhǎng)?
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