【精品】童話的作文400字五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文400字 篇1

　　春天來了，大自然又換上了綠色的盛裝。這天，陽光明媚。小猴子孫小圣和小熊貝貝相約來到公園春游。一進(jìn)大門，頑皮的孫小圣就跳上了河中央的'巨石上，一會(huì)玩“金雞獨(dú)立”一會(huì)做鬼臉。貝貝連忙阻止：“小圣，太危險(xiǎn)了，快下來！”

　　小圣和貝貝在公園里一邊走，一邊看風(fēng)景不覺來到一座古樸的六角小亭邊。貝貝在石凳上休息，忽然不見了小圣的蹤影，貝貝正焦急呢，看到小圣氣喘吁吁地跑來了，手里居然還拿著一支筆。貝貝正納悶，小圣以縱身一躍，攀上了一根柱子，雙腿和尾巴勾在一根柱子上，俯下身子，在另一耕柱子上 刷刷刷 寫下了一句話：“孫小圣到此一游�！逼邆�(gè)大字，貝貝想阻止都來不及了。

　　貝貝生氣地走出了亭子，小圣也跟了出來。貝貝指了指周圍，說：“小圣呀小圣！你瞧瞧，這公園青山綠水，多美呀！我們應(yīng)該愛護(hù)才對，現(xiàn)在，你在柱子上亂寫亂畫，弄得多臟呀！”小圣低下了頭、尾巴也耷拉了下來。他抓了抓腦袋，不好意思地說：“我.....我錯(cuò)了。”

　　貝貝憨厚地說：“知錯(cuò)就改嘛！咱們找水，找布，把字擦了。”“好咧。”小圣又一跳三尺高。

童話的作文400字 篇2

　　自從老鼠當(dāng)了12生肖之首以后，沒有當(dāng)上12生肖的動(dòng)物都很妒忌。貓也在其中。

　　貓想，我這么高大這么強(qiáng)壯，12生肖之中為什么不用我？為什么？貓正在苦惱中，突然看見不遠(yuǎn)處有一只老鼠。貓走近一看，正是那只當(dāng)12生肖之首的老鼠。因?yàn)槟鞘窍奶�，小老鼠正在偷吃西瓜。貓的眼睛瞪得滴溜溜圓，很想一口把老鼠給吞了。當(dāng)然這時(shí)老鼠并不知情。

　　貓把自己裝進(jìn)一個(gè)箱子里，把兩條腿兩只手伸出來，把頭頂?shù)钠贫凑匙�，兩個(gè)眼兩個(gè)耳朵給讓出來，靜悄悄地走到老鼠邊，一把把老鼠握在手心里。這時(shí)老鼠知道是貓，于是從貓的手里竄過去，竄到貓的尾巴后，拿起一個(gè)石頭砸過去。貓喵的一聲上了天。這時(shí)老鼠在地上哈哈一笑。因?yàn)樨堬w得太高，一下子重重地摔在地上，身上的骨頭也斷了七八根。

　　貓坐起來說:“哎呀，我的天吶，摔死我了，骨頭大概也斷了呀。”然后又對老鼠說：“我說你怎么能到我的.尾巴上，你不是應(yīng)該在我手里的嗎？唉！”老鼠臉上很驚訝，然后鎮(zhèn)定地說：“對不起�！必堈f：“我也不應(yīng)該嫉妒你，我說了很多你的壞話，我也對不起你。”經(jīng)過這件事，貓和老鼠從此成了好朋友，一起吃西瓜。

　　后來聽貓和老鼠說那一年的夏天是他們最難忘的，還說他們好懷念那一年的夏天，真希望那一年的夏天永駐心中。

童話的作文400字 篇3

　　春天來了，大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂園郊游。

　　到了游樂園，孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望，還摸摸這，摸摸那兒。

　　忽然，孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上，接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢，還大聲地說讓杰克和它一起玩。杰克見了，嚇了一跳，急忙說：“孫小圣你快下來，這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說：“放心吧，我的'本領(lǐng)大著呢”。話還沒說完，小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了，小熊趕快把小猴撿了上來，這可把小熊累死了，小熊正好看到一個(gè)涼亭，氣喘喘吁吁地說：“孫……孫小圣，我們休息，休息吧”，孫小圣想了想說：“好吧，休息一下”。不一會(huì)兒，它又想出一個(gè)好玩的，正巧，那里還有兩個(gè)柱子，三下兩下就爬了上去，用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上，不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字，小熊一看，嚇了一大跳，說：“你……你不能這樣，如果每個(gè)人都這樣，這里還會(huì)好看嗎”？

　　小猴一聽，臉都紅了，對不起小熊，我會(huì)把它擦干凈的，小熊終于笑了，知錯(cuò)就改才對。

童話的作文400字 篇4

　　“生活本身就是一個(gè)最美的童話�！卑餐缴�的這句名言常常會(huì)在我腦海中回蕩，它告訴了我生活的真諦：有風(fēng)有雨有平靜，你就是童話的主人公！

　　生活的童話充滿挫折。你可記得，在安徒生用文字為我們編織的`世界中，那些貧困而堅(jiān)強(qiáng)的主人公們？他們在挫折面前，不低頭，不言棄，依舊善良堅(jiān)韌，最終得到幸福，收獲快樂！

　　最近，常在報(bào)紙上看到一些輕生者的故事，他們經(jīng)不起風(fēng)浪，在挫折面前不堪一擊，選擇為自己的童話寫下最傷痛的結(jié)尾。我多想對他們說：“生活本身就是一個(gè)最美的童話，為什么不把挫折當(dāng)成童話中的一個(gè)需要付出努力的情節(jié)，微笑著坦然的面對？風(fēng)雨沖刷過是藍(lán)天，陽光依舊耀眼明媚！”

　　生活的童話充滿機(jī)遇。機(jī)會(huì)已馱他人去，眼前眼后空悠悠，這是多么遺憾的事��！抓住機(jī)會(huì)才可能成功�；夜媚锇盐兆∥钑�(huì)的機(jī)會(huì)，才搖身變成王子的新娘，美人魚雖付出了美妙的聲音，卻抓住了和王子偶遇的機(jī)會(huì)。

　　機(jī)會(huì)不等人，不要再錯(cuò)過童話中的轉(zhuǎn)機(jī)了！準(zhǔn)備好了嗎？別在猶豫，握住生命之筆，書寫你最美麗的童話！記�。骸吧�活本身就是一個(gè)最美麗的童話�！彼�充滿挫折，也充滿機(jī)遇。我們的生活中每天都上演著幸福的童話�。�

童話的作文400字 篇5

　　自從天堂的靈魂一起要到人間，開始新的生活時(shí)，上帝就在思考一個(gè)問題：為什莫他們要去人間？是因?yàn)檫@里的態(tài)度不好，還是我太嚴(yán)肅了一些。

　　天使插嘴道：“上帝呀，你為何不去人間了解一下原因呢？”上帝說：“那你替我去人間查看一下吧。

　　鏡頭1：

　　天使來到了一所醫(yī)院，看到一群孩子為這一名躺在病床上的老師，不停的問這問那。老師也對孩子們的問題一一答復(fù)，還時(shí)不時(shí)地問學(xué)生們的'成績！當(dāng)孩子們獻(xiàn)上自己的禮品時(shí)，老師驚呆了，連忙搖手，可孩子們一股腦的把禮物堆老師，隨后便跑了，還大聲說著：“老師。我們明天再來�！�

　　鏡頭2：

　　剛從醫(yī)院里出來，又碰見一群中學(xué)生互相說笑著，也有一聲聲“再見”“拜拜”傳進(jìn)天使的耳朵里。天使看到一個(gè)中學(xué)生向他走來，趕緊飛走了。

　　鏡頭3：

　　天使看到了一位母親正在叮囑兒子上學(xué)，要小心，兒子也一一答應(yīng)，過了一會(huì)兒，又看見這位母親一邊把溫水瓶遞給他，一邊埋怨道：“你看你，又忘了帶。”而孩子卻撒嬌地說：“沒關(guān)系，我不是有媽媽嗎！”天使剛聽完。趕緊把頭別了過去，生怕眼淚流出來。

　　晚上，燈下，天使鋪開了稿紙。

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