精選一件快樂的作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的一件快樂的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件快樂的作文 篇1
柔美的光線輕輕照射過來,風,輕輕翻動著書頁的一角,臉上甜甜的洋溢著一絲抹不掉的微笑。閱讀中,有誰,不是快樂的?
閱讀,是最好的課堂。書籍,是最好的老師。當你第一步踏進閱讀的世界中并沉醉于它的時候,你的心靈便會被智慧沖洗。
字符小精靈跳著歡快的步子在你面前雀躍著,跳出一個個智慧音符:”多、來、米、發(fā)、搜、啦、西、多!“一個個智慧的結晶!
是的,閱讀是一件快樂的事情,當你去用心感受它時,可能會哭;可能會笑;會煩惱;會憤怒;會嘆息......這些擁有著長悠文化的字符默默向你傾訴著一個個美妙的故事。一個個文字中流動著感情的變化。
文字是一門神奇的語言,它將外面的.世界一一展現在你的面前,讓你百讀不厭。
閱讀,它將智慧灑滿人間,只有會把握它的人,才會領悟到人生的哲理。
它,如魔法師一般,既能使得好人變壞,同樣可以使得壞人變好。好的閱讀習慣已經方法也需要我們不斷學習。
只要你用心閱讀,才會發(fā)現:閱讀,絕對是一件快樂的事!
在安靜柔和,流動著暗暗書香,灑滿了金色陽光的地方閱讀。是的,那真的很快樂!
一件快樂的作文 篇2
今天,告訴你們一件高興的事——爸爸媽媽要帶我去水上公園!我早就想去水上公
園了,正想和媽媽說哪,真是心有靈犀!
一進門我就看到一座座橋和一片片水。我走近水邊,看到水里面還有魚。旁邊有一塊牌子,上面寫著“請不要釣魚,讓魚吃自己的魚食!蔽易罂纯从铱纯矗吹揭粋賣魚食的商店,每包一元錢,于是,我向爸爸要了兩元錢,買了兩包魚食。我走到池塘邊,看到里面的魚,有綠的,白的和紅的,它們在我的面前游來游去,好像在說:“快點喂我們吃的啊!”
我馬上打開第一包,沒想到打開的.太快,魚食都飛了,只有幾顆沒有飛,我只好打開第二包,這次可沒事,我馬上將魚食灑向水中,魚兒們爭先恐后的游過來搶食吃,看到它們吃東西幸福的樣子,我覺得太開心了!喂完了池塘的魚寶寶,我又向前看,看到了一個小沙灘,上面有很多的小朋友在那里和爸爸媽媽們一起玩耍!
時間過得很快,媽媽對我說:“時間不早了,我們回家吧!”于是,我和爸爸媽媽戀戀不舍地回家了。今天玩兒得真開心,希望有機會再來水上公園玩!
一件快樂的作文 篇3
童年像一條彩虹五彩繽紛。有快樂,有悲傷。這次我講得是一件非常搞笑的事情。 這是一個風和日麗的下午我在家待著沒意思,就想怎么玩,時間一點點流逝。我終于想到了一個非常邪惡的計劃。我要做一個‘‘傻人陷阱’’只有傻子才會掉進我的陷阱里。首先我在泥路上挖了一個非常大的大坑,又找了一些爛蘋果、爛梨和爛桃子。然后又找了一些草,草上鋪了一些沙子,F在我的'“傻人陷阱”已經完工了。我等了一會兒沒有人,又等了一會兒,終于來了一個活蹦亂跳的小男孩我很興奮,因為快要誕生一個傻子了。
我高興的手足舞蹈,我心里倒數著步數,5步、4步、3步、2步、1步。但是那個小孩太幸運了。竟然從坑上跳過去了。我垂頭喪氣的離開了。第二天我看見還是沒有人踩,我生氣的走了過去,自己也試了一試,可是沒有反應,我又在上面跳了跳。沒想到,我自己掉進了陷阱里。我那時心想:太丟人了!我自己做的陷阱自己掉進去了。難道!我就是那傳說中人人皆知的倒霉娃娃嗎?
一件快樂的作文 篇4
今天剛走進班級,我就聞到了一陣香,原來今天我們要做奶棗。
首先,楊桃老師拿出了金黃金黃的黃油放在鍋里融化;同時,我們就把杏仁放進已經去了核的棗里,杏仁就像是穿上了紅色的紅棗大衣。黃油已經融化了,楊桃老師把許多粒狀的棉花糖放進鍋里,說:“我們不僅要把棉花糖放進鍋里,大家還要把耐心放進鍋里!边^了十分鐘,同學們都等不及了!有的人嘴巴張的很大很大,口水都要留下來了;有的同學目不轉睛地看著棉花糖,情不自禁地往下咽口水;還有的同學已經完全沉浸在棉花糖的香味中。棉花糖終于變成了一朵軟綿綿的白云,老師把似雪的'奶粉撒在棉花糖上,攪拌均勻;最后老師把我們弄好的大棗放在棉花糖上,再把它們攪拌均勻,使棉花糖包裹著大棗。老師把大棗一個一個揪下來,放在奶粉里裹一層,再把它搓成小球。這樣,奶棗就制作完成了。奶棗吃起來甜甜的,美味極了!
我今天不僅吃到了美味的奶棗,還提高了動手能力。
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