有關(guān)小學(xué)年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
20xx年的一天，爸爸媽媽終于帶著我來買車?yán)�。在東臺(tái)汽車城內(nèi)4s店一家接著一家，品牌一個(gè)挨著一個(gè)，看得我們眼花繚亂，唉，買什么車呢？突然，我眼前一亮，面前出現(xiàn)一輛像海綿寶寶般的汽車。銷售員不失時(shí)機(jī)地介紹說：“這輛車是悅達(dá)起亞最新研制的汽車，叫‘海綿寶寶’。它擁有高超的技能，只要10歲以上的人都可以駕駛，并且價(jià)格十分便宜，環(huán)保，是十分暢銷的車�！�
“爸爸，這可是我們鹽城人自己生產(chǎn)的汽車呀！”我自豪地說。
爸爸的兩眼放出了光芒，對(duì)銷售員說：“你再具體說說它的功能吧。”
“首先，車的殼是用高彈性的海綿加工制成的'，你瞧——”他用后一按，那個(gè)地方就凹了下去，手一離開，立刻恢復(fù)了原樣，“車?yán)镅b了防撞裝置，一遇到障礙物就彈跳起來，抱著障礙物脫離地面……”
“啊，真了不起！”我不由地輕輕撫摸汽車，忽然覺得手心有些疙瘩，仔細(xì)一看，原來在車身上整齊地排列著一些小孔，心想：“這是什么呢？”那位銷售員好像看出了我的心思，解釋說：“這些小孔里都裝有凈化器，汽車排出的廢氣通過這些小孔轉(zhuǎn)化為氧氣，再散發(fā)到空氣中，就不會(huì)污染環(huán)境了。而且，這款車是混合動(dòng)力，除了用氫氣做燃料，還能用太陽能做動(dòng)力，完全不用汽油�！�
爸爸不禁拍手叫道：“妙！妙！”
我乘大家不注意，偷偷地打開車門進(jìn)了車，開動(dòng)開關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，車子就動(dòng)起來了，開始還好好的，但我看到爸爸媽媽那驚訝而慌亂的表情，心里發(fā)虛，手一抖，車子向公路上開過去，媽媽大叫著，讓我趕緊踩剎車，我用力地踩了下去，車不但沒停，而且飛似的向前沖去，原來我踩到油門上去了。我驚惶失措，大哭起來，眼看車要撞到前面的行人了，我不由地閉上了雙眼，心想：這下完蛋了！突然，汽車穩(wěn)穩(wěn)地停住了，并且有一雙無形的大手，把前面的行人抱起來放到路邊。我嚇得趕緊下車，跑到爸爸媽媽身邊。
“哈哈，不要怕，這款車是智能的，剛才它就是啟用了防撞裝置�！变N售員安慰道。
爸爸毫不猶豫地買了這款“起亞”品牌的車，還開玩笑似的對(duì)我說：“要不你來開？”想到剛才的情景，我連連搖頭。我們?nèi)易萝囃绎w奔，我也慢慢回過神來，開心地大叫“我家買車嘍！我家買車嘍！”
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我愛讀書，為什么呢？因?yàn)樗屛覔碛懈嗟闹R(shí)。
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀，可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國的精神；可以讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度；閱讀，可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無私的奉獻(xiàn)精神�？傊�，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀雖說不能直接改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松腵起點(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)，它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問題。我喜歡閱讀。
閱讀，讓生活更美好，讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
太多關(guān)于“富二代”的報(bào)答。不知道該用怎樣的詞藻來評(píng)價(jià)這三個(gè)字，他們背負(fù)著太多的負(fù)面形象。他們是蛻變，是繼承，這始終是一個(gè)無法解開的疑。
——題記
對(duì)于我來說，面對(duì)富二代內(nèi)心總是有一種無法道白的情感。我之中堅(jiān)信著脫變的歷程是堅(jiān)信而富有意義的。
記得我曾經(jīng)看過這樣的一則新聞，新聞的題目是“寶馬哥打煎餅女”，了解相關(guān)視頻后，聽到那位受傷阿姨闡述的過程，隱約間看見她眼里閃耀的淚光。無意間，有一種莫名的感覺縈繞在心頭。是心在痛，社會(huì)留下酸痛的眼淚。新聞中最讓我難忘的情節(jié)就是“寶馬哥”，帶著笑在打那位受傷的阿姨，還不斷的說自己“有的是錢”。那種無法想象的情景，如一把鋒利的'刀子不停的劃著我的心口。留下的是傷痛，是令人心痛的社會(huì)現(xiàn)象。
自李啟銘的那句“我爸是李剛”，社會(huì)上出現(xiàn)了巨大的影響，各種輿論不斷涌來。各種新名詞層出不窮。比如：“四大名爹”。我想，每一個(gè)父親的愛都是偉大的。關(guān)鍵在于下一代的抉擇，是脫變，還是“啃老”。
美國富豪比爾·蓋茨將自己的財(cái)產(chǎn)全數(shù)捐給名下慈善基金，沒有給子女留下一分一毫。比爾·蓋茨擁有數(shù)億的身價(jià)，他的全部資產(chǎn)或許是普通人可望不可求的邊界。然而，這個(gè)舉動(dòng)卻出乎了所有人的意料之外�；蛟S比爾·蓋茨希望自己的子女繼承的是自己的精神財(cái)富，而不是物質(zhì)財(cái)富。精神財(cái)富將是通往一切的通道，它的價(jià)值卻不亞于可以用物質(zhì)換取的珍寶。許多的企業(yè)家擁有著比普通人高幾倍的身價(jià)，擁有著普通人從沒有聽說過的巨大數(shù)額。可是，他們將自己的財(cái)產(chǎn)給了那些需要幫助的人們，卻把自己的精神財(cái)產(chǎn)更多留給自己的后輩們。
有的“富二代”將自己父母的企業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，他們用自己的雙手給自己創(chuàng)造一片別樣的天空，討教父母的創(chuàng)業(yè)精神，他們堅(jiān)持著，奮斗著，努力著，用汗水開拓屬于自己的天地；有的“富二代”要求自己的父母給予自己更多別人沒有的物質(zhì)條件，他們手里拿著普通孩子沒有的iPhone，他們身上穿著普通孩子穿不起的名牌衣服。他們不斷的向其他孩子炫耀著自己有而別人卻沒有的一切。我同情著后者，他們沒有普通孩子的樸實(shí)以及不斷向前的堅(jiān)毅品質(zhì)。
我欣賞那些像父母學(xué)習(xí)，將長輩們的企業(yè)發(fā)揚(yáng)光大的孩子們。他們蛻變的是那么美，未來的天空是如此的廣闊無垠，他們翱翔寰宇。他們自由的在純凈，蔚藍(lán)的海洋中自由游弋。那些可愛的孩子們，他們沒有被世俗所影響，沒有被社會(huì)的種種現(xiàn)象所玷污。
脫變，這將是非凡的人的超能力。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
愛，就在身邊，每個(gè)人多多少少都會(huì)付出一些愛，當(dāng)然也會(huì)得到愛，而這份愛或來自于親人，或來自于朋友，當(dāng)然也有可能來自于陌生人，一個(gè)你從未見過的人。
如果每個(gè)人都付出一份愛，那么其他的都會(huì)變成將就，就不會(huì)有那么多的不理解，那么多的不寬容，社會(huì)將變成，你中有我，我中有你，心里將擴(kuò)大一些位置，給更多“不相干”的人留一些位置，社會(huì)將會(huì)變成美好的人間。
我相信你也得到過不少人的愛吧！我曾得到過一個(gè)陌生人的`愛，那天我和媽媽吵完架，我奪門而出，媽媽的不理解，讓我十分無奈，所以我不管三七二十一，的沖出家門，我相信這是不少中學(xué)生，家常便飯吧！不說每天，但一個(gè)星期至少也有一兩次，這種叛逆心在作祟吧！我剛出門就后悔了，因?yàn)槲覜]帶錢，想去哪兒也不行，但是礙于面子，我不好意思敲門，所以我只能慢慢的耗時(shí)間，耗到天黑，因?yàn)槲蚁嘈艐寢尣粫?huì)不出來找我，所以我十分自信，的坐在公園的凳子上等媽媽來給我“道歉“，可是我等了好久也不見媽媽來，我生氣急了，過了一會(huì)，我剛準(zhǔn)備回去的時(shí)候，一位撿瓶子的老奶奶佝僂這身子走過來，把我嚇了一跳，因?yàn)槭峭砩隙夏棠桃采狭四昙o(jì)，走路都有些不穩(wěn)，臉上皺巴巴的，像及了鬼片里的鬼把我嚇的直往后退，不小心跌倒，把腿給摔傷了，老奶奶連忙放下瓶子，朝我走來，告訴我讓我不要怕，她把我?guī)チ嗽\所，給我上了藥。
而這時(shí)媽媽剛好，經(jīng)過診所門口，看到我腿上的傷，有些著急，但又放下了，畢竟找到我了。
這只是一件很小的事，但是卻讓人心里暖暖的，愛，就在身邊一個(gè)和你素不相識(shí)的人都給予你愛，那么對(duì)于那些愛你的人，你不是更應(yīng)該付出愛嗎?正如：贈(zèng)人玫瑰手有余香。
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