- 相關(guān)推薦
【必備】中學(xué)作文600字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
我的暑假生活的文章，希望大家能夠喜歡！
一眨眼又到了暑假，往年的暑假都是在家里過(guò)的，沒(méi)有一點(diǎn)新意，不過(guò)，今年的暑假我準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假，就是去打工，打工可以賺到錢，又可以考驗(yàn)一下自己。
我的暑假第一個(gè)月就去了打工，這是我人生第二次打工，上一次打工在很久的'以前，那時(shí)候的我還不懂事，最搞笑是我做了一天就不干了，那時(shí)候的我沒(méi)有堅(jiān)持。那時(shí)候因?yàn)闆](méi)有做滿一個(gè)月，所以沒(méi)有工資拿，一天白做了。今個(gè)暑假我決定一定要做滿一個(gè)月。
七月的第一天，這一天是我的第一天開工，這一天我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了工廠，一來(lái)到工廠，老板就分配工作給我們，第一次做工還挺緊張的，第一次工作我還挺認(rèn)真的，老板還贊賞我，那時(shí)候我還挺高興的，一日復(fù)一日，時(shí)間過(guò)的很快，一眨眼就過(guò)了一個(gè)月，我在暑假有一個(gè)計(jì)劃，就是工作一個(gè)月，寫作業(yè)和玩一個(gè)月，八月的第一天，我和我的朋友興致勃勃的來(lái)到工廠拿工資，工作了一個(gè)月也不錯(cuò)，也又幾百塊，也算不錯(cuò)了，做人要知足嘛!我和我的朋友有以個(gè)計(jì)劃，就是拿了工資大吃一餐，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)一下自己一個(gè)月來(lái)的努力，那一晚，我們吃的飽飽的，很開心。
接下來(lái)就是八月份的生活，這個(gè)月我一定要玩盡它，上個(gè)月那么辛苦。有一天，我和我的好朋友們約定一起去公園玩一天，放松一下心情，這一天，我們還在公園野餐，這一天是非常的高興，好像從來(lái)沒(méi)有這么高興似的，希望天天如此。這個(gè)暑假過(guò)的很快，一眨眼又差不多又要開學(xué)了，我想了一想，啊，暑假作業(yè)還沒(méi)有寫呢，這次死定了。一想到這里，我就馬上行動(dòng)了起來(lái)，拿起作業(yè)就寫，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于完成了暑假作業(yè)，心上得一塊大石終于放下來(lái)了，想了想，離開學(xué)還有三天，這個(gè)暑假就這樣結(jié)束了又要跟暑假說(shuō)拜拜，現(xiàn)在我要收拾心情，把心情放學(xué)習(xí)上。
在這個(gè)暑假里，我學(xué)到了不少東西，也升級(jí)了一下自己。就要開學(xué)了，我一定要努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)父母。同學(xué)們，你們的暑假是怎么樣的呢
中學(xué)作文600字 篇2
堅(jiān)持，一個(gè)人優(yōu)秀的品質(zhì),如果有了它，那么這個(gè)人做什么事都一定能成功。
堅(jiān)持，讓你變得不怕一切困難，在困難中勇敢的來(lái)到成功前，一起走向成功。我小時(shí)候一次，在鄉(xiāng)下干什么都比不過(guò)別人，我又傷心又氣憤，傷心我比不過(guò)別人，氣憤我為什么比不過(guò)別人。于是，在一次次的堅(jiān)持努力下，我終于都超過(guò)了別人。讓我記憶深刻的還是比賽爬樹。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，當(dāng)太陽(yáng)剛剛知起的那一刻，公雞像鳥一樣從屋上飛到樹梢，“哦、哦、哦”地叫了起來(lái)。村子里的人都醒來(lái)了，大人們吃完飯帶著鋤頭高高興興地下地干活，而小孩呢，一個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到村東頭的打谷場(chǎng)玩。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地在谷堆上翻跟頭。翻完了以后，一個(gè)年齡最大的孩子提議比賽爬樹，只見(jiàn)年齡最大的那個(gè)孩子像只猴子，三下五除二就上去了。其它人也不甘落后，只有我一個(gè)人傻傻地在那目瞪口呆的站著，于是我也開始爬，爬了二下滑一下，爬了三下滑兩下，爬了一會(huì)就氣喘吁吁，上氣不接下氣。我又開始像狗熊似的爬起來(lái)。大家也著急的向我喊著：“兩腿用力向上爬！”我趕緊這樣做，但我一使勁，一下子滑了，我手忙腳亂的`夾著樹，可是滑的更快了。我一下子摔了個(gè)四腳朝天，大家哈哈笑了起來(lái)，我垂頭喪氣的正要走，但一下子想起了一句俗語(yǔ)“堅(jiān)持就是成功”，于是我再次精神抖擻的爬起來(lái)。我在一次次的“吃一塹長(zhǎng)一智”經(jīng)歷后，終于成功了。我開心的哈哈大笑了起來(lái)。
也有一個(gè)人，他在中國(guó)向很多人借錢，為了種三木品橄欖借了1500萬(wàn)元，他家窮的都快沒(méi)飯吃了，但他并沒(méi)有退縮，又借了300萬(wàn)元，他家的橄欖樹終于結(jié)果了，他有上千棵這樣的樹，一年一棵樹可為他賺一輛小汽車的錢，他因此成了富翁，笑的無(wú)比燦爛。
選擇堅(jiān)持，就是選擇最優(yōu)秀的品質(zhì)，選擇了它，就等于你選擇了成功。
中學(xué)作文600字 篇3
一條路，一個(gè)人走，但我的手握住了您的手，快樂(lè)依舊�！}記
“乖孫女，走嘞。”您將大手伸向我。褐色的手掌，深切的紋路，厚實(shí)戳人的老繭，遒勁有力地握住我的小手：這是您給我的印象。
小時(shí)候，您到幼兒園接我回家，一大幫童花頭的小孩子從老師的身后沖出來(lái)，您卻總能第一時(shí)間找到并不起眼的我。四處張望的我看見(jiàn)您揮舞的手掌，迅猛奔來(lái)，如同一只饑餓覓食的鳥兒張開翅膀回巢般。您笑著抓起我的手，把您的手掌往小手上一蓋，我的小手中定能魔術(shù)般地生出無(wú)數(shù)花花綠綠的水果糖。我歡呼一聲，握住您的手搖啊搖，滿心滿眼的快樂(lè)。
后來(lái)，上了小學(xué)，您依舊每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地等在校門口。您向我伸出手掌，我又從焦急的尋找中安定下來(lái)，向您奔去，握住您手。厚厚的老繭，粗糙的手面，溫暖地包裹住了我的小手。“走嘞�！蹦p輕的托起了我重重的`書包�！昂�，走”我對(duì)著您，燦爛地笑。
回家的路有一大段步行，我握著您的手，比著您的步伐，滑稽地大步向前走，短短的褲腳，晃呀晃，陽(yáng)光灑在露出的腳踝上，干凈單純。您無(wú)奈卻滿是疼愛(ài)地看著我，繼續(xù)前行。您的肩膀被我拽得一高一低，看著您被我弄得不對(duì)稱的身體，不諳世事的我還時(shí)不時(shí)咯咯咯地嘲笑您。我依舊拉著我的手，我把頭側(cè)在您的身旁，跟著您走。
時(shí)光不等人，無(wú)奈留不住。飛鳥撲棱著羽翼于無(wú)痕的天空中飛過(guò)，我仍在背包行走，可熟悉的記憶卻成為了永久的記憶，那給予我快樂(lè)的手掌也只存在于遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光依舊，灑在我空落落的掌心。那無(wú)數(shù)甜蜜的記憶，縈繞著我難以平靜。您的手掌，您的步伐，您的肩膀，一下子又切實(shí)起來(lái)。陽(yáng)光鉆進(jìn)我習(xí)慣性半握的掌心，久違的快樂(lè)又一次堆積到心房。
如今，我的步伐快于您的蹣跚，我的肩頭越過(guò)您的佝僂，您抽出您的手，說(shuō)您不能再陪我行走。但我堅(jiān)信未來(lái)不會(huì)再有孤獨(dú)與無(wú)助，因?yàn)橛心菢右粭l路，有那樣一個(gè)人，曽經(jīng)那樣握住我的手，給我的快樂(lè)我會(huì)堅(jiān)守。
中學(xué)作文600字 篇4
金風(fēng)送爽，在這涼爽的秋風(fēng)中，我成為一名中學(xué)生，感覺(jué)真棒！
二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久，我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃，幾只小魚在水里吐著泡泡，互相追逐，輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了，仿佛要在秋日真正來(lái)臨前完成一段舞蹈。
望向遠(yuǎn)處，只見(jiàn)一排排香樟樹在風(fēng)的幫助下，送來(lái)了一股股沁人心脾的香。這香，粗曠地沖入你的鼻子，卻又不失風(fēng)度地留下淡雅與樸素，令人心曠神怡。
再遠(yuǎn)一些，五顏六色，似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的`。雖然夏季已去，但小草們一點(diǎn)也不畏懼，它們挺直腰板，接受著風(fēng)的訓(xùn)話，雨點(diǎn)也趕來(lái)湊熱鬧，稀稀地下了起來(lái)。我連忙走到了一個(gè)布滿紫藤的長(zhǎng)廊中。
一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引起了我的注意，似乎是一個(gè)女孩，她正捧著一本書細(xì)細(xì)品讀著。真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我在心中輕嘆。仔細(xì)一看，卻是一尊雕像，它激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上的精神，感覺(jué)真棒！
離開長(zhǎng)廊，發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序，他們是那樣地認(rèn)真，恪盡職守，感覺(jué)真棒！來(lái)到教室，在這里我見(jiàn)到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風(fēng)趣、學(xué)富五車的殷老師……
我的學(xué)習(xí)生活，感覺(jué)真棒！我的學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)都不枯燥，反而充滿了許多趣味。
殷老師講課非常有趣，第一次上課時(shí)，殷老師風(fēng)度翩翩地走上講臺(tái)，剛介紹完自己的姓氏，便來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎：”我有一個(gè)外號(hào)——”老鷹”專門抓小雞的�！边@個(gè)比喻把大家全部都逗笑了，都在心里暗道”這老師可有兩把刷子�！�
來(lái)到了一個(gè)新環(huán)境，新的校園，遇到這樣幽默的老師，感覺(jué)真棒！
中學(xué)作文600字 篇5
愛(ài)是一個(gè)抽象的字眼，其中有一個(gè)含義就是感恩 ，那是我第一次學(xué)會(huì)感恩。
那天我陪奶奶看電視，突然看見(jiàn)一個(gè)畫面：天灰蒙蒙的，似乎在預(yù)示著將要有什么事情發(fā)生，一個(gè)貧瘠的小山村，四周雜草叢生，石塊布滿在每個(gè)地方，有一個(gè)被碎花被包裹著的嬰兒映入了我們的眼簾，接著一個(gè)個(gè)疑問(wèn)也隨之而來(lái)：是誰(shuí)家的孩子放在了這里？為什么她會(huì)在這兒
一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)，這是主持人驚人的話使我不禁為之一振，這是一位被遺棄的女嬰，被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡去了，無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)又在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停，她被誰(shuí)遺棄的呢？他的爸爸媽媽呢？我繼續(xù)看著，這些問(wèn)題也迎刃而解了。
原來(lái)這位女嬰有先天性心臟病，她的爸爸、媽媽不愿用大把的錢為她救治，因?yàn)槟鞘且还P巨額的費(fèi)用，更何況還是個(gè)女孩，因?yàn)樵谵r(nóng)村一般都是重男輕女的`，就因?yàn)檫@些，她還沒(méi)來(lái)得及看看這個(gè)美麗的世界，就被死神帶走了，可是這一切就是因?yàn)樗邢忍煨孕呐K病么？就因?yàn)樗莻�(gè)女孩么？
我沒(méi)有再繼續(xù)看下去，因?yàn)槲蚁氲搅俗约海乙彩莻�(gè)普通的女孩，我的爺爺奶奶也曾經(jīng)重男輕女，但是爸爸、媽媽對(duì)我還是好的，我從小就過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的快樂(lè)生活，我的童年也被爸爸裝扮的多姿多彩，快快樂(lè)樂(lè)。
可是我卻認(rèn)為，這是應(yīng)該的，這本來(lái)就應(yīng)該是他們做的，我從不感到慚愧，可是自從看到了電視上這個(gè)鏡頭，我明白了，我羞愧了，我和那個(gè)被遺棄的女嬰相比，我真的很幸福，很幸運(yùn)。我明白了，我羞愧了，又聯(lián)想到生活實(shí)際，我竟然記不清爸爸，媽媽的生日，連給爸爸媽媽端水洗腳都是屈指可數(shù)的，第一次，第一次我學(xué)會(huì)了感恩。
感恩親愛(ài)的父母，給予了我珍貴的生命；感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)了我如何健康的成長(zhǎng)；感恩幫助過(guò)我的人，使我感受到世間的溫暖和善良；感恩傷害過(guò)我的人，使我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，感恩讓我們每一個(gè)都幸福的活著。
中學(xué)作文600字 篇6
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回課室。走廊上，不經(jīng)意向外面看。看到了對(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來(lái)的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”�；蛟S當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后，也會(huì)再次來(lái)到學(xué)校，看著第一次的落葉，或許，我們也會(huì)落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉課室
回顧課室四周，這的確是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。
這學(xué)期發(fā)生的所有事情，或許是我們?cè)谶@個(gè)地方的最后一次了。
那一天，我突然覺(jué)悟了。補(bǔ)課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了，即使補(bǔ)課，那也是幸福的。
在這個(gè)課室中，自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo)，可以達(dá)到嗎？或許最后一次，會(huì)在這有著靈氣一般的課室里達(dá)到。至少我們都希望如此。
課室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次，上數(shù)學(xué)課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)同桌說(shuō)：“其實(shí)老師好可憐的�！彼唤獾霓D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我�！懊恳淮味家妥约旱膶W(xué)生分開，他們待學(xué)生如同自己的'孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，我們都沉默了。看著老師的背影，再過(guò)不久，也許就是我們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個(gè)月里，我們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過(guò)來(lái)的。最后，我只能說(shuō)，我痛并快樂(lè)著。
【中學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
中學(xué)的作文03-28
優(yōu)秀中學(xué)作文04-12
推薦中學(xué)作文03-31
我的中學(xué)作文06-15
窗外中學(xué)作文05-24
收藏中學(xué)作文05-24
走進(jìn)中學(xué)作文08-24
中學(xué)優(yōu)秀作文10-13
中學(xué)優(yōu)秀作文10-26
中學(xué)寫景作文12-05