我明白了一個(gè)道理作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我明白了一個(gè)道理作文，希望能夠幫助到大家。
我明白了一個(gè)道理作文1
朋友們，你們知道口才演講嗎？相信你們都知道。
剛好，我們學(xué)校昨天舉辦了口才演講比賽，大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好，記憶更好。先說(shuō)口才，演講得完美無(wú)缺，沒(méi)有美中不足；再說(shuō)記憶吧！我們班有兩張演講稿，一張一千六百多字，另一張一千萬(wàn)五百多字，雖然字?jǐn)?shù)那么多，但她們依然能被下來(lái)，一字不漏地背下來(lái)，真是好記星。她們被那么長(zhǎng)的文章，可下了不少的'功夫，也流下了許多辛勤也艱苦的汗水。她們可用了不少功夫，吃了不少苦頭，就為了一個(gè)目的，成功進(jìn)行演講。最后，她們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：
只有付出才有收獲，只有付出才能得到回報(bào)，不付出終究得不到回報(bào)。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十十年功”這句話說(shuō)得真好，臺(tái)上演講是短暫的十分鐘，但在臺(tái)下，卻演著“囚犯”的角色。
同學(xué)們，你們知道了嗎？只有付出，才有收獲；只有勞動(dòng)，才能得到豐富的糧食。
我明白了一個(gè)道理作文2
星期六的早上，我因?yàn)橐患瞵嵤赂鷭寢尠l(fā)生了爭(zhēng)吵，事后經(jīng)過(guò)反省，我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)晴朗的星期六早晨，本來(lái)星期六是雙休日的頭一天，正是可以出去玩的時(shí)候，我也本可以開(kāi)開(kāi)心心的�？墒钱�(dāng)我看到家里喂狗的盤(pán)子里倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時(shí)候，就生氣了。因?yàn)槲抑肋@些剩菜剩飯是媽媽倒的，而我從來(lái)不倒剩菜剩飯給狗吃，因?yàn)榕鹿烦詨亩亲�。并且這不是頭一次了，所以我越發(fā)感動(dòng)生氣。
于是我跑到媽媽面前說(shuō)了這個(gè)事情，媽媽感到不高興了，呵斥我養(yǎng)狗就是不對(duì)的，還嫌家里養(yǎng)狗不方便。就為這個(gè)事，好好的一個(gè)星期六上午我沒(méi)有好心情再去玩了。后來(lái)我冷靜下來(lái)一想自己真的做錯(cuò)了，媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃，免得狗餓到�？墒俏业购�，將媽媽的好心當(dāng)成驢肝肺。我本來(lái)的`初衷也是對(duì)的，擔(dān)心夏天到了這些剩菜剩飯發(fā)霉以后，狗狗吃了拉肚子�？墒俏业男宰犹绷�，說(shuō)話沒(méi)有好好得說(shuō)，惹怒了媽媽。
通過(guò)這個(gè)事情我明白了，以后無(wú)論遇到什么事情都不能生氣，因?yàn)樯鷼馐遣荒芙鉀Q任何問(wèn)題的，生氣只會(huì)破壞好心情。有什么問(wèn)題一定要有耐心，心平氣和得跟家人溝通。
我明白了一個(gè)道理作文3
今天，是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)�，我明白了一個(gè)大道理。
我想大家都會(huì)看到在人流繁多的地方，有一些人在那里討飯，討錢(qián)，今天我就在上市里時(shí)看見(jiàn)了一位，我與媽媽都非常可憐他。因?yàn)楝F(xiàn)在都21世紀(jì)了，居然還有人吃不飽，穿不暖，當(dāng)我懇求媽媽給他幾角錢(qián)時(shí)，媽媽回答了一聲“不！”這使我很吃驚�？此鸬眠@么干脆，好像不給我留懇求的'余地。起先，我認(rèn)為媽媽是冷血?jiǎng)游�，但是，在媽媽的解釋�?dāng)中，使我明白了許多道理。媽媽說(shuō)：“這種人，就是想不勞而獲，而且，他還利用了人的善心，獲得他想要的東西，也就是要騙別人的心�！边@段話，讓我勝讀十年書(shū)啊！的確，他們比騙錢(qián)的騙子更可惡。她們騙得是人心��！我想，如果他們能象紅戰(zhàn)輝一樣，靠自己的力量獲得成功，我想，到了那時(shí)，人們會(huì)被你的所作所為所感動(dòng)。也就不會(huì)去騙人心了。他們會(huì)主動(dòng)為你捐錢(qián)的。因?yàn)樗麄優(yōu)槟愀袆?dòng)了！我想讓那些不勞而獲的那些人靠自己的努力取得成功！當(dāng)然，我也會(huì)被你所感動(dòng)。
我明白了一個(gè)道理作文4
每個(gè)人都從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，家人會(huì)告訴我們能做什么，不能做什么。我也是，我是一個(gè)小女孩，老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我銘記于心。
今天，我和我的好朋友手牽手走進(jìn)了教室。引起我注意的是：一個(gè)男學(xué)生坐在桌子上，腿翹在老師的桌子上，手里的'作業(yè)到處亂扔。我看了之后，直接帶著我的好朋友，把男同學(xué)開(kāi)到了演講臺(tái)下面。那個(gè)男學(xué)生的手肘撞到了桌子的角落，開(kāi)始哭了起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)看到了這一幕，但老師沒(méi)有馬上批評(píng)我們，而是把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我們。我把故事講了一遍，老師問(wèn)了在場(chǎng)的同學(xué)，然后把男同學(xué)帶回辦公室，給他治療傷口。還把我和我朋友叫進(jìn)了辦公室。
老師委婉的告訴我們，我們做的不對(duì)，要?jiǎng)駝裢瑢W(xué)。不聽(tīng)勸阻，就告訴老師讓老師處理這種事情，不要吵架。
我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師保證這種情況不會(huì)再發(fā)生。
我明白了一個(gè)道理作文5
考完試放假了。爸爸帶我出去逛街在回家的路上，看到有買(mǎi)小鴨子的它們可真有趣！爸爸就給我買(mǎi)了倆只。
我一回到家馬上把它們放了出來(lái)。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，可真好玩呀！我又把小鴨子放進(jìn)蘋(píng)果箱。第二天的早上，我去看小鴨子，看見(jiàn)有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。
因?yàn)樽蛱焱砩衔抑唤o了它一點(diǎn)點(diǎn)食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩，不是嗎？一轉(zhuǎn)眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！我在給小鴨子喂飯的時(shí)候，它把大便拉在我的手上，可真惡心。很快就到了晚上，晚上，小鴨子就像一只吵鬧大王，它的叫聲嘰嘰嚓嚓的'，可真是太吵了。
通過(guò)養(yǎng)鴨子的這件事，我明白了一個(gè)道理，媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的，我長(zhǎng)大以后要回報(bào)他們。
我明白了一個(gè)道理作文6
我喜歡《龜兔賽跑》的故事，它講的是很久以前有片樹(shù)林里住著許多小動(dòng)物，驕傲的兔子想跟烏龜比賽跑步。比賽開(kāi)始了，裁判員狐貍一聲令下，兔子一下就跑的沒(méi)影了，小烏龜還在慢慢的爬。兔子想：我跑的這么快，第一非我莫屬。不一會(huì)，兔子覺(jué)得有些累了，它就在路邊的`大樹(shù)下休息。兔子看看遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)烏龜沒(méi)跟上來(lái)，打著哈欠說(shuō)：我先睡一覺(jué)再說(shuō)。兔子得意的合上了雙眼，慢慢睡著了。小烏龜還在努力的向前爬，不知過(guò)了多久，小烏龜終于到達(dá)了終點(diǎn)。小兔子睡醒了知道自己輸了，非常慚愧。
我喜歡小烏龜，它一點(diǎn)兒也不驕傲，遇到困難也不退縮，還有它那堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)中遇到困難，我也要有小烏龜?shù)木�，千萬(wàn)別學(xué)驕傲的小白兔�！洱斖觅惻堋返墓适伦屛颐靼琢颂撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真的，不要三心二意，更不要半途而廢。
我明白了一個(gè)道理作文7
那是四年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)比賽項(xiàng)目：拔河。我們四二班輕而易舉地拔過(guò)了四一班和四四班，與此同時(shí)四三在班也在喝彩，因?yàn)榫驮谇耙惶祗w育課上，我們和四三班同學(xué)比試了一下，他們干掉我們是綽綽有余的。
休息時(shí)間結(jié)束了，該我們班對(duì)四三班了，我們拖著沉重的腳步上了賽場(chǎng)。他們班盡是四肢發(fā)達(dá)的肌肉男，我這里在心里抱怨。
第一輪開(kāi)始了，我們把繩子壓得很低，每個(gè)人都在用力地拉，再看他們班同學(xué)有的甚至用一只手拉著繩子，結(jié)果我們贏了。
第二輪四三班似乎意識(shí)到了什么，一下子把繩子拽了過(guò)去，贏得了第二輪的.勝利。
第三輪是最重要的一輪，我們用力地把繩子往后拉，繩中央的紅旗開(kāi)始慢慢地向我們這邊移動(dòng)；可四三班也不甘示弱，喊起了口號(hào)。紅旗又回去了一點(diǎn)，我的臉上滲出了汗珠。紅旗左右搖擺不定，這時(shí)候，班主任王老師過(guò)來(lái)也為我們加油，我們發(fā)出聲嘶力竭的喊聲，終于把繩子拉了過(guò)來(lái)，取得了冠軍。
這次為什么我們會(huì)取得勝利，我認(rèn)為他們輕敵了，也因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起戰(zhàn)勝了困難。
我明白了一個(gè)道理作文8
記得前天，我們小區(qū)停電了，只好點(diǎn)著蠟燭寫(xiě)作業(yè)了。
因?yàn)橛酗L(fēng)，所以蠟燭就會(huì)不停地動(dòng)，晃來(lái)晃去的．如果把蠟燭每一次晃的時(shí)候，就當(dāng)作是蠟燭遇到了一次困難，一次挫折的話，蠟燭相比于我們?nèi)祟?lèi)又會(huì)遇到多少次困難、挫折呢？
可是蠟燭從來(lái)沒(méi)有過(guò)象我們?nèi)祟?lèi)一樣的不去勇敢面對(duì)困難、挫折，蠟燭一個(gè)只有我們?nèi)祟?lèi)給它生命的東西，都知道在困難和挫折面前要勇敢面對(duì)，我們?nèi)祟?lèi)為何就不知道呢？
難道就這一個(gè)很小的.問(wèn)題，我們就沒(méi)有勇氣去面對(duì)嗎？我們是人，一個(gè)世界上最聰明、最勇敢的人，連蠟燭都敢面對(duì)的事，我們?yōu)槭裁床桓胰ッ鎸?duì)？是我們不會(huì)做？不敢做？還是......不，我們會(huì),我們敢,我們不會(huì)那樣的。
人的一生雖然會(huì)遇到困難、挫折，但我們勇敢的去面對(duì)并戰(zhàn)勝它，這不是更好嗎？如果我們會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它，那么，它就會(huì)永遠(yuǎn)不讓我們害怕它，它不會(huì)自動(dòng)消失和逃跑。
通過(guò)這件事，我明白了：遇到困難、挫折時(shí)要勇敢去面對(duì)并戰(zhàn)勝它。這樣你才不再膽小、害怕，這樣你才會(huì)長(zhǎng)大，你才會(huì)成長(zhǎng)！
我明白了一個(gè)道理作文9
今天，我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫(huà)了一幅很特別的畫(huà)，讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個(gè)小組，讓我們畫(huà)一個(gè)和諧的小島。開(kāi)始，我們這個(gè)小組總想不出來(lái)畫(huà)些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫(huà)了許多的時(shí)候，我們這個(gè)小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個(gè)同學(xué)在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的。原來(lái)他們是想偷學(xué)技藝。
眼看時(shí)間就快到了，我們這個(gè)小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P，我一筆的畫(huà)起來(lái)了：笑盈盈的云朵，心形的氣球，唱著歌的小女孩……最后，在我們的.共同努力下，這幅畫(huà)終于完成了，雖然畫(huà)的不是很好，但我們卻很高興。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了作品評(píng)選，林老師說(shuō)：“要讓大家知道你們的快樂(lè)到底是什么�！陛喌轿覀兘榻B我們的作品了，這時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)敢上臺(tái)解說(shuō)。林老師把我們的設(shè)計(jì)師李惠君點(diǎn)了上去。
她把畫(huà)上的字讀了一遍：“快樂(lè)是勇敢，快樂(lè)是知識(shí)，快樂(lè)是給予，快樂(lè)還是幫助!
是啊，我們大家都要勇敢，在快樂(lè)中可以學(xué)到很多知識(shí);只要幫助別人，你就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)，我們都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們大家行動(dòng)吧!
我明白了一個(gè)道理作文10
近幾天來(lái)，溫度老是零下的，水管里的水全部?jī)鏊懒�，害得我們只能用熱水瓶�?lái)繼續(xù)水的作用，而且一路上碰到數(shù)不清的難關(guān)。又怎么樣的困難呢？且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
第一個(gè)難關(guān)：因?yàn)樗从邢蓿瑹崴坷锏乃猛炅司筒荒苡昧�，所以我們�(nèi)叶己芄?jié)約，節(jié)約的程度讓人吃驚。平時(shí)，每人一盆洗腳水的我們，現(xiàn)在，三個(gè)人一盆水，洗完后那水渾濁得看不清；連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺(jué)時(shí)，我渾身不舒服，感覺(jué)很別扭，不習(xí)慣。
第二個(gè)難關(guān)：話說(shuō)前面的困難已經(jīng)夠受了，而這個(gè)更加受不了。每個(gè)人都要上廁所，我們也不例外，可座便器里沒(méi)有水，怎么沖��？在我們經(jīng)過(guò)兩三次“臭氣熏天”之后，終于想出了一個(gè)辦法：洗好腳的'水積起來(lái)，帶到第二天，再?zèng)_。雖然去了“形象”，但骯臟的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉，將就將就吧！
以上兩點(diǎn)真是可見(jiàn)一斑，在沒(méi)有水的日子里，我真的好痛苦�？蛇@還不是最難接受的。試想，將來(lái)的某一天，水完完全全的沒(méi)了，那人們將怎么生活下去呀！所以，趁現(xiàn)在還有水，節(jié)約起來(lái)，讓水能更好的造福于人類(lèi)吧！
我明白了一個(gè)道理作文11
小的時(shí)候在老媽家里長(zhǎng)住，總是喜歡往外面跑，一跑就是幾個(gè)小時(shí)，每次都是把媽媽惹生氣，然而這一次“逃跑”，卻讓我受益匪淺。這天晚上，只有我一個(gè)人在家，今天生意不太好，少有人來(lái)，我覺(jué)得無(wú)聊，就偷偷溜了出去，在親戚家里玩。可是這一舉動(dòng)，卻惹出了大事：我走后的兩小時(shí)之內(nèi)，媽媽立刻發(fā)動(dòng)鄰居來(lái)找我，可找來(lái)找去就是找不到。有個(gè)鄰居來(lái)到親戚家找到了我，說(shuō)：“趕緊回家吧，你媽到處找你都找瘋了！”一聽(tīng)“找瘋了”這三個(gè)字眼，就趕快放下電腦，飛也似的`跑回家，跑呀跑呀，終于回了家，看到媽媽傷心的樣子，心里也很內(nèi)疚，媽媽看到我回來(lái)，趕快就把我拉進(jìn)屋去，說(shuō)：“你去哪了啊，怎么這么晚了還不回家啊，媽媽特別擔(dān)心你知道嗎？我著急的差不點(diǎn)報(bào)警……”雖然在很多孩子耳里是嘮叨，但這嘮叨在此時(shí)也變成了溫暖的。
一股暖流頓時(shí)襲遍我全身，可我卻感到更內(nèi)疚了，這才知道媽媽多珍惜我。早知今日，何必當(dāng)初啊！我終于明白了一個(gè)人生道理：媽媽是世上最偉大的人
我明白了一個(gè)道理作文12
在一生中，有許多事，有的令你后悔，有的令你懂事，還有的令你進(jìn)退兩難。而有一次，我......那一次，我和金圣博吵架了。因?yàn)槲姨鷼饬�，然后打了他一下，只是那么輕輕地一打，金圣博就大叫起來(lái)了：“你再打一下呀！”我的媽媽娘呀！這聲兒也太大了吧！都把我媽媽引來(lái)了。媽媽來(lái)了以后，不分青紅皂白，就劈頭蓋臉地罵了我一頓�！澳闶歉绺纭薄安皇�，我才不是他哥哥呢！我從現(xiàn)在起不是他家的親戚”，我打斷媽媽的.話�！奥�(tīng)我說(shuō)”。媽媽對(duì)我鄒著眉頭說(shuō)，“你錯(cuò)了就是錯(cuò)，沒(méi)什么不對(duì)的”，“是他先拿水潑我，我才反過(guò)來(lái)打他的，我沒(méi)什么不對(duì)的！”我反駁著說(shuō)，“你知不知道我心里總是有很多不公平的事放著，發(fā)不出火。如果我一任性，一發(fā)火，你就會(huì)打人。每次我和金圣博吵架，你總會(huì)都說(shuō)我錯(cuò)，其實(shí)，有時(shí)我也很難受！在學(xué)校已經(jīng)特別煩了，在家里還要煩！”“恩澤，沒(méi)事的，你是大哥哥，應(yīng)該讓著點(diǎn)兒他，自己好好想想，想好了和我說(shuō)！”
我想了很多很多，難道我真的錯(cuò)了；難道我真的應(yīng)該忍一下？是的，我懂了，人與人之間應(yīng)該互相涼解。我懂了，向外走去。
我明白了一個(gè)道理作文13
每個(gè)人的心情都是不一樣的，有的人心情特別好，像吃了特甜的糖一樣，美滋滋，非常歡快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中藥似的可真不好受。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)又喝了一碗“中藥”，又得了道理的一件事。
一天，我去上課外班，老師還沒(méi)來(lái)，但老師在群里說(shuō)要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè)，等他查到我這，我對(duì)他說(shuō)：“我忘記了，你可以不告訴老師嗎？”可他斬釘截鐵地說(shuō)：“我不能包容任何一個(gè)人，我得按規(guī)矩執(zhí)行！”正巧，老師來(lái)了，他立刻跟老師把我的`“罪行”說(shuō)了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰，于是，我決定以牙還牙，一定要復(fù)仇。
上課時(shí)，我偷偷把他的文具盒藏起來(lái)了，下課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問(wèn)：“是你干的嗎？”“是我，你拿我咋樣？”但是他并沒(méi)有像我想象中的暴跳如雷，反而對(duì)我說(shuō)：“我是為了你好，如果我不說(shuō)，你可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)�！�
我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來(lái)有些告狀并不是惡意的，是為我們好，我們得先去判斷而不能隨心情好壞，亂來(lái)。
我明白了一個(gè)道理作文14
今天下午放學(xué)，我的數(shù)學(xué)本寫(xiě)完了，去文具店買(mǎi)本的時(shí)候發(fā)生了一件事，它讓我明白了一個(gè)道理。
就在我剛剛到那里的時(shí)候，我看見(jiàn)的'本子五花八門(mén)，什么樣的都有，我很開(kāi)心，這次能買(mǎi)一個(gè)既漂亮又實(shí)惠的本子。
首先，我就看中了一個(gè)本子，這個(gè)是熊貓的，很漂亮，但是又太少了，不夠用，我站在那里很猶豫，不知該怎么辦。我先拿走了，去那邊看看其他的本子�？烧l(shuí)知，這里的本子沒(méi)有我看中的，所以就心里想：算了吧，那邊肯定還有更好的！所以，我就將這個(gè)本子放在了這里，去那邊尋找更好的。但是結(jié)果去恰恰相反，沒(méi)有找到合適的，當(dāng)我嘆氣回來(lái)著這個(gè)的時(shí)候，我卻怎么找也找不到這個(gè)本子。但我后來(lái)才知道，這個(gè)本子被其他人買(mǎi)走了。哎！這時(shí)，我也想起了以前的一篇閱讀理解題，課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買(mǎi)本子是一模一樣，下次可得吸取教訓(xùn)。
這次，我明白了這樣的一個(gè)道理：人不能總是要求最好的，只有對(duì)眼前的所滿(mǎn)意，才能知足常樂(lè)。不能丟了西瓜撿了芝麻。
我明白了一個(gè)道理作文15
在去年五月，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谝慌越o參賽的運(yùn)動(dòng)員加油，他們都取得了好成績(jī)。
我等了半天還沒(méi)進(jìn)行到我參賽的項(xiàng)目，就問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到我參加的二百米比賽呀？”“等這個(gè)項(xiàng)目完事，就到你了�！币宦�(tīng)馬上要輪到我了，馬上有了精神。
我盼啊、盼啊，終于到我了，我興奮地跑去做準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備時(shí)我看別人又系了一遍鞋帶，我心想：我早就系好了，不會(huì)有事。
比賽開(kāi)始了，我們像箭一樣飛了出去，眼看我就要追上第一名了，這時(shí)我感覺(jué)一只鞋松了，我沒(méi)當(dāng)回事繼續(xù)跑。可是在距終點(diǎn)幾十米的地方摔倒了，原來(lái)是鞋帶開(kāi)了。都怪我在跑之前沒(méi)系好鞋帶，眼看著被他們逐個(gè)超過(guò)，我想站起來(lái)，可腿疼的要命，老師只好讓我退出了比賽，去校醫(yī)務(wù)室處理。
我從這件事中明白了一個(gè)道理：如果你認(rèn)為小事太小而不認(rèn)真去做，那么時(shí)間一長(zhǎng)，日積月累，當(dāng)它演變?yōu)榇笫碌?時(shí)候，遭罪的就只能是你自己。
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