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溝通的樂趣作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的溝通的樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溝通的樂趣作文1
松開手，夜色的氣球帶著有形的信飛向無形的你。
——題記
那夜，窗前的女孩靜靜地松開手，放飛了寫滿煩惱的氣球。眉頭微皺。
今天 是一個(gè) 特殊的日子——我的 生日。清晨的陽光柔柔的伏在床沿，輕輕地喚醒睡夢(mèng)中的人兒。一向不喜光熱的我，憤憤坐起，正準(zhǔn)備臭罵這家伙一頓。猛想起今天是我的生日，不宜動(dòng)怒。索性不再理會(huì)那惱人的家伙。
近午時(shí)，無聊的我坐在軟軟的沙發(fā)上看著無聊的泡泡劇。無聊間，忽聞門鈴聲不止。猜想是爸爸又忘帶鑰匙了，本來打算讓媽媽去開門的�！鞍职忠辉缇筒灰娏擞�，難道是給我去買生日蛋糕？”細(xì)想一下，還是覺得自己去開比較好。興奮之余，腳步也不由得加快了。輕輕地把門推開，如我所料，的確是爸爸。但令我出乎意料的是，爸爸是兩手空空回來的，此時(shí)，滾燙的液體滴在手上，悄悄地 滑過指間，灼傷的卻是滿載喜悅的心。我氣沖沖的走進(jìn)房間，重重的將門摔上，躲進(jìn)被子里小聲哭泣著。也許是哭累了吧！不知不覺就睡著了。
直到黃昏時(shí)才醒來，本來想以‘絕食抗議’的，肚子倒先不滿的跟我抗議了。無奈中，步伐直達(dá)飯廳。掛著小白兔那雙無辜的`紅眼，渴望著父母的關(guān)心。飯桌上，爸爸媽媽正安靜的吃著飯，靜得連呼吸聲也能聽得清清楚楚。我也只得默不作聲的吃著飯。曾經(jīng)吃起來津津有味的飯菜，現(xiàn)在卻覺難以下咽�！敖裉焓遣皇悄闵眨俊眿寢屝呃⒌膯柕�。此時(shí)，心怦怦直跳，想答“您終于記起來了。"卻因心中的委屈而“欲語淚先流”好久，待心情平復(fù)，才答道“嗯”，之后，媽媽只說最近太忙了，便不再多作解釋。我想“我跟父母真的無法溝通嗎？”
窗外，星星閃爍著，這是在為夜翩然起舞。月亮照映著，這是在為夜披上銀裝。樹葉簌簌作響，這是在為夜低聲吟唱。清風(fēng)幾許，似乎風(fēng)干了眼角的淚水。桂香幾縷，似乎沖淡了心中的傷痕。
今夜，窗前的女孩輕輕地?fù)P起小臉，仰望窗外那漫天星辰，嘴角微揚(yáng)。
溝通的樂趣作文2
為什么我們會(huì)被人誤解？為什么我們會(huì)不了解別人？為什么我們之間沒有交流？因?yàn)槲覀內(nèi)鄙贉贤�。溝通是化解我們之間矛盾的春風(fēng)；是心與心之間的橋梁；更是兩個(gè)人開始交流的起點(diǎn)。
朋友之間需要溝通，那是我小學(xué)時(shí)與我最好的朋友小陳之間的溝通。當(dāng)時(shí)我們因?yàn)橐粋�(gè)小報(bào)設(shè)計(jì)而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，她認(rèn)為那個(gè)板塊應(yīng)該畫畫，而我認(rèn)為那個(gè)板塊應(yīng)該寫文字，我們進(jìn)行了溝通把我們的意見合并，通過溝通化解了矛盾，小報(bào)還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，成為了親密無間的好朋友，這讓我知道了溝通可以讓朋友與朋友之間的友誼更長(zhǎng)久。
我與老師之間需要溝通，我一直不喜歡舉手發(fā)言，老師與我溝通后讓我變得更加開朗、活潑，學(xué)會(huì)與人交流，上課開始回答問題了。每一次我回答問題后，都能看見老師的笑臉，這讓我知道了溝通可以讓老師更了解學(xué)生。
我與父母之間更需要溝通。在我長(zhǎng)大后與父母產(chǎn)生了“代溝”，什么事也不喜歡告訴父母，喜歡和同學(xué)一起分享快樂。但一次母親主動(dòng)跟我交流，讓我告訴她一些學(xué)校里的.趣聞。我一聽有些納悶，什么時(shí)候母親和我交流過，但也有些害怕，怕我又做錯(cuò)了什么，被批評(píng)。母親卻把我找來，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子啊，我好久沒有和你這樣面對(duì)面的交談啦�！蔽乙膊恢涝撜f些什么。而母親卻說：“跟我說說學(xué)校里的事吧。”我聽后開始跟母親溝通。我用自豪的語氣說：“最近我們班級(jí)獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，我也有參加�！蹦赣H也很高興，說：“真不錯(cuò)，繼續(xù)努力啊�！薄霸趯W(xué)校里我有交到一個(gè)新朋友�！蔽遗d奮地對(duì)母親說。母親說：“那你要和她好好相處啊�！薄坝幸淮挝覀儼嗌系囊幻瑢W(xué)演了一個(gè)小品，可好笑了�！蔽衣犃四赣H說的話后更大膽了，又說，“還記得他做了一個(gè)這樣的動(dòng)作�！闭f著我做給了母親看�！肮狈块g里回蕩著我和母親的笑聲，洋溢著幸福�！髞�，我和母親變得無話不談，這讓我知道了溝通可以讓父母與孩子成為知心朋友。
我通過溝通促進(jìn)了友誼、學(xué)會(huì)了開朗、解除了“代溝”。我們的生活中需要溝通，我們的學(xué)習(xí)中需要溝通，而溝通能鍛煉我們的語言能力，讓我們學(xué)會(huì)交流。溝通是快樂的，是充滿樂趣的，我通過溝通了解了溝通的樂趣。
溝通的樂趣作文3
溝通是人與人之間關(guān)系的紐帶，是個(gè)人與外部世界交流的本能。有人這樣形容：溝通是絕望時(shí)的一扇窗，讓黑暗的深淵照進(jìn)一縷陽光；溝通是挫折的港灣，讓失落的靈魂找到一處依傍；溝通是希望的助推劑，讓前進(jìn)的道路一片坦蕩。這生動(dòng)地道出了溝通的樂趣。
客觀事物紛繁復(fù)雜，個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)常常有一定的局限和片面性，學(xué)會(huì)溝通，你的思想才會(huì)變得更深遠(yuǎn)、認(rèn)識(shí)變得更深刻。比如說你對(duì)著一個(gè)問題百思不得其解，抓破頭皮都不能解決，正是你善于溝通，適時(shí)的恰當(dāng)?shù)貑柫硪粋�(gè)人，你所面對(duì)的'問題就可能是小菜一碟迎刃而解。這就是溝通帶來的好處，它讓我們知道原來自己不懂的還有那么多，激發(fā)你求知的樂趣。溝通引領(lǐng)著我們?nèi)グl(fā)掘更多的未知。
生活中處處是規(guī)則，但不能拘泥于陳腐之中，學(xué)會(huì)溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。清朝因?yàn)榻y(tǒng)治者的閉關(guān)鎖國(guó)，阻斷了與外界的溝通，導(dǎo)致五千多年的輝煌華夏被帝國(guó)列強(qiáng)侵辱。試想一下如果清朝統(tǒng)治者開放思想，多與外界交流，學(xué)習(xí)別國(guó)的先進(jìn)技術(shù)，國(guó)力強(qiáng)盛，還會(huì)出現(xiàn)泱泱華夏被列強(qiáng)瓜分的情況嗎？溝通使我們清醒地認(rèn)識(shí)了自己。
溝通是一種博大的胸懷，它能讓人和諧相處。不在乎地位的高低，不在乎身份的貴賤，在交談中獲得友情，贏得尊重開拓自己的思想。要想結(jié)交朋友，你就必須與人溝通，這樣才能溝通彼此的思想。
溝通能使我們沉迷時(shí)變得清醒，軟弱時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)，頹喪時(shí)變得積極，愁苦時(shí)變得歡快，對(duì)任何事我們都參拿得起，放得下。
人生一世，不如意的事常有八九，哪能處處認(rèn)識(shí)一致，人人對(duì)你了解？那些雞零狗碎的紛爭(zhēng)，親朋同事的誤解等等，只要心平氣和去與對(duì)方溝通，細(xì)細(xì)聽人訴說，就能消除誤會(huì)。溝通，讓我們能夠挺起脊梁，堂堂正正做人，不必整天生活在猜疑的世界里。
每一個(gè)人都會(huì)溝通，最重要的是溝通時(shí)帶來的樂趣和溝通時(shí)的心態(tài)。心平氣和，在溝通中安慰自己與別人；饒有興味，在溝通中獲得智慧和發(fā)展。和顏悅色，在溝通中贏得對(duì)方尊重、支持和理解。
我們要與身邊的人事事溝通，時(shí)時(shí)溝通。當(dāng)把溝通作為一種習(xí)慣，困難不再是困難，逆境會(huì)變成順境，誤解將會(huì)冰釋，弱小將會(huì)強(qiáng)大……
溝通的樂趣作文4
不知道什么時(shí)候，我愛上了和他們交流。
喜歡和春小姐交流，好漂亮的姑娘！多么善良的姑娘��！她愿意變得美麗，也想讓養(yǎng)育他的大地母親同樣美麗！懷著一顆感恩的心，我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。春姑娘笑著對(duì)我說，她說，她也是。她把自己最美的綠紗裙披在媽媽身上，一瞬間大地都綠了。充滿活力。小草姐姐為了感謝他，偷偷地把頭探出泥土，為他表演了一場(chǎng)時(shí)裝秀；柳姐，為道謝，隨春風(fēng)翩翩起舞；為了感謝她，泉水哥把最美的一面展現(xiàn)給了她。為她唱一首叮咚最美的歌，與春小姐交流。我學(xué)會(huì)了“滴水之恩，當(dāng)泉水還我”。
我喜歡和夏哥交流，有一次，（我問夏哥，“你為什么老是讓孫爸爸燒地？你不喜歡涼快嗎？”“我一直有你說的那種想法，而且我不知道為什么，也許吧，也許是責(zé)任吧，我說不出來。你看那邊！”順著夏哥的手，我看到了一張《夏收?qǐng)D》。一位農(nóng)大叔正在收割金稻子，麥子在地里，麥粒全收了，特別飽滿，農(nóng)叔叔也笑得合不攏嘴。農(nóng)叔叔說：“感謝上帝給了我這么好的天氣�！薄澳忝靼讍幔俊毕拇蟾鐔栁�，也學(xué)會(huì)了和夏哥溝通。生命不滅，責(zé)任不止。
喜歡和秋娃交流，走在林間小道上，看著黃色的楓葉飄落，突然有一種很強(qiáng)烈的感覺，遠(yuǎn)處的黃色小路蜿蜒曲折，看到一個(gè)熟悉的身影，就是她，可愛的秋娃。他淘氣什么？走看一看！“你必須回到地球母親身邊，明白嗎？”邱娃雨認(rèn)真地對(duì)楓葉說道：“化作春泥護(hù)花。如果你真的愛你的母樹，你一定要下去，即使很痛。雖然你很不甘心，但這是你的責(zé)任�！�，這是你的使命！”楓葉明白，我也明白。我投來了秋娃哇般贊許的眼神，秋娃娃淡淡的.苦笑了一下，“我沒辦法，他們必須這么做。”看到一棵長(zhǎng)著黃色楓葉的樹的英姿，就從樹上跳了下來。，他們沒有怨言，享受著這壯麗的時(shí)刻，在漩渦中翩翩起舞…… “這就是奉獻(xiàn)嗎？”我真的很想知道。 “這是奉獻(xiàn)，這是愛的奉獻(xiàn)！”我喜歡這句經(jīng)典的話！與秋娃的交流，讓我學(xué)會(huì)了“奉獻(xiàn)，傳遞愛”。
也許，我不知道為什么，也許正是因?yàn)榕c他們的交流，我才學(xué)會(huì)了做人……
溝通的樂趣作文5
不知什么時(shí)候，我愛上與他們溝通。
我喜歡和春姑娘溝通，多漂亮的一個(gè)女孩子呀！多善良的一個(gè)女孩子！她甘于自己美麗，她要讓養(yǎng)育他的大地媽媽同樣美麗！一顆感恩的心，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。春姑娘笑著對(duì)我說，她說了，她也做了。她將自己最美麗的青紗裙披在了媽媽身上，一瞬之間，大地一片新綠。生機(jī)盎然。小草妹妹為了感謝他，偷偷從泥土探出頭來，為他表演時(shí)裝；柳樹妹妹為了感謝她，伴著和煦的春風(fēng)挑起了舞；泉水弟弟為了感謝她，為她照出最美的一面，為她唱出最動(dòng)聽的叮咚之歌，和春姑娘溝通，我學(xué)會(huì)了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
我喜歡和夏弟弟溝通，曾幾何時(shí)，我問過夏弟弟，“你為什么總是讓太陽公公炙烤著大地，難道你就不喜歡涼快一下嗎？”“我總是有你說的那種想法，我也不知道為什么，也許，也許是一種責(zé)任吧，我說不清楚，你看那邊！”順著夏弟弟的手，我看到了一副《夏收?qǐng)D》。一位農(nóng)民伯伯在地里收割著金燦燦的稻子，麥子。麥粒個(gè)個(gè)都特別飽滿，農(nóng)民伯伯也笑得合不攏嘴。一位農(nóng)民伯伯說“謝謝老天爺給我們的好天氣�！薄澳忝靼琢藛�？”夏弟弟問我，和夏弟弟溝通，我學(xué)會(huì)了。生命不熄，責(zé)任不止。
我喜歡和秋娃娃溝通，我走在林間小道，望著那一片片飄落得黃色楓葉，忽然感覺到了一種很壯烈的感覺，遠(yuǎn)方一條條黃色的小道蜿蜒曲折，我看見了一個(gè)熟悉的身影，是她——可愛的秋娃娃，他又在調(diào)皮什么呢？去看看吧！“你們一定的回到大地母親身邊，明白嗎？”秋娃娃語重心長(zhǎng)地對(duì)楓葉們說，“化作春泥更護(hù)花，如果你們是真的愛你們的樹媽媽，就一定得下去，盡管很痛，盡管你們很不舍，可這是你們的責(zé)任，這是你們的`使命！”楓葉明白了，我也明白了。我像秋娃娃投去了贊許的目光，秋娃娃發(fā)出一絲淡淡的苦笑，“我也沒辦法，這些他們必須做。”我望見了壯烈的一幕，一樹黃色楓葉，縱身從樹上跳下，他們也沒有怨言，盡情享受這壯烈的時(shí)刻，他們跳起了旋舞……“這是奉獻(xiàn)嗎？”我很想了解�！斑@是奉獻(xiàn)，這是愛的奉獻(xiàn)！”我喜歡這句經(jīng)典的話！和秋娃娃溝通，我學(xué)會(huì)了“奉獻(xiàn)，將愛傳遞下去”。
也許，我也不知道為什么，也許是和他們溝通，讓我學(xué)會(huì)了做人……
溝通的樂趣作文6
溝通是人與人之間最原始、最簡(jiǎn)單的溝通方式，是溝通心與心的橋梁。接觸寂寞與寂寞，是解寒無情春風(fēng)的良藥。溝通讓我們開心快樂，讓更多人了解我們的心情，和我們一起開心快樂。溝通可以讓我們痛苦當(dāng)我們難過的時(shí)候，讓更多的人分享我們的悲傷，讓我們的痛苦變得脆弱，不再難以忍受。我們很難想象一個(gè)人如果不能與外界交流，會(huì)是多么痛苦和無助。
正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾�，才變得像往常一樣隨意和自由。正是因?yàn)闇贤ㄈ绱撕?jiǎn)單，以至于變得像路邊的雜草一樣普遍和平凡。但是因?yàn)樽杂珊妥杂�，我們也變得隨意，忘記了我交流的初衷，忘記了我的初衷，變得有些懈怠。因?yàn)闇贤ㄈ绱撕?jiǎn)單，我們變得平凡而單純，甚至變得粗俗和野蠻。
溝通不是誹謗，不是炫耀，不是自我憐憫不是誘惑。溝通是寬容、謙虛、自嘲、真誠(chéng)、分享、愛！如果溝通有愛、真誠(chéng)、謙虛，那么別人自然會(huì)感受到我們內(nèi)心的力量和溫暖，自然也會(huì)感受到我們的內(nèi)心，也會(huì)變得更溫暖，達(dá)到對(duì)得起別人的目的。
昨天下午，逛香山下山回家，看到了一個(gè)抱著兔子的阿姨。他似乎有點(diǎn)難以接近，我有點(diǎn)害怕，還不夠，我還是大聲尖叫，“哇，小兔子，好漂亮的小兔子。”阿姨瞬間放下了冰冷的臉，和我說話了。微笑。
這只是一個(gè)小插曲，其實(shí)這就是交流，一次小小的交流和交流，從中我感受到贊美、贊美、愛所帶來的快樂和幸福，感受著變化，讓我面對(duì)陌生人時(shí)更加勇敢下次。
溝通其實(shí)很簡(jiǎn)單很普通。只要你有一顆真誠(chéng)的'心，一顆善良的心，一顆溫暖善良的心，那么你的一舉一動(dòng)都會(huì)顯得那么溫暖和不可思議。交流其實(shí)是很幸福的，只要你能把自己的快樂分享出來，把你的真誠(chéng)和真誠(chéng)傳達(dá)給對(duì)方的心，對(duì)方自然會(huì)感受到。
溝通的快樂，如此簡(jiǎn)單平凡，有愛心的人、善良的人、寬容的人、謙虛的人等都能感受到，讓愛有廣闊的空間，讓溝通鑄就任何事，人與人之間的紐帶充滿好玩，你感受到了嗎？
溝通的樂趣作文7
人類社會(huì)中無時(shí)無刻都存在著溝通，而很好的溝通能讓我們的生活更美好，社會(huì)更和諧。然而溝通更是一門藝術(shù)，只有很好的掌握它的技術(shù)才能體會(huì)到其中的樂趣。
那一次，我在小學(xué)讀書時(shí)，每一個(gè)月都要月考，第一次月考時(shí)，我的成績(jī)很差，我的好心情被這很差的成績(jī)——57分給打沒了，于是心中就像有一塊巨大的石頭坎在心中似的，后來我總結(jié)了一下知道了原來是我的基礎(chǔ)沒有打好，回到家中，我整天悶悶不樂，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我整天悶悶不樂時(shí)，就來問我：“孩子，你怎么了？”“我——我——考試——試——只考——了57分�！蔽彝掏掏峦碌恼f，爸爸媽媽聽了并沒有打我，而是對(duì)我溫柔的說：“孩子，一次考差了，沒有關(guān)系，并不代表你永遠(yuǎn)的考不好，只要你努力，就能取得更好的成績(jī)�！卑职謰寢寣�(duì)我說了這些話，我感覺心里舒暢多了，通過與父母的溝通心中那塊大石終于放下了。
在學(xué)校的大課間時(shí)，我與我最好的朋友——小吳鬧翻了，差點(diǎn)打起來了，從那一刻時(shí)，我就沒有和他說過一句話，他也沒有來找我玩了，我們倆成了最恨的仇人了。后來，我反省了自己，知道了自己錯(cuò)在了那里，正準(zhǔn)備去找他道歉，就在這時(shí)小吳來了，他對(duì)我說：“對(duì)不起，那天我有點(diǎn)沖動(dòng)，我差點(diǎn)想打你，真是對(duì)不起�！薄皼]關(guān)系，我有點(diǎn)不對(duì)，如果可以的話，我們還可以做好朋友嗎？”我笑著說。“好！我們以后就是最好的`朋友了。通過我們真誠(chéng)的溝通，我們有找回了以前的友情。
那天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚嚲砩嫌幸坏李}我做不來，而老師卻說：“做不來的，可以來問我�！蔽覅s又不敢去問他，我一天都在想要不要去問老師呢？而老師卻看出了我的心思，便耐心的給我講懂這道題，直到讓我懂，讓我理解。后來，我不僅會(huì)做了，還做得更好了。不斷與老師溝通能增加我們的師生感情。對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
學(xué)會(huì)與人溝通對(duì)我們的一生都很重要，所以平常我們都要與別人多溝通，并且能夠熟練溝通的技巧，才能樂趣不斷。
溝通的樂趣作文8
人們都說狗是人類最好的朋友。和狗相處后，我也這樣認(rèn)為。前年，我表叔在他朋友那里得到了一只德國(guó)品種——雪納瑞的狗。
這只狗即可愛又乖巧，長(zhǎng)著一身黑色長(zhǎng)毛，而最里面的毛卻是白色的，黑白相間像一位獨(dú)特的紳士。它的眼睛大大的，水汪汪的，炯炯有神地凝視前方；嘴巴下面也長(zhǎng)了一些毛，就像男孩的'胡須一樣；它脖子上的皮非常厚，像過冬的厚棉被；它的尾巴大約有十五厘米長(zhǎng)，尾巴上毛也很多，搖搖尾巴像毛團(tuán)在跳舞。我第一眼見到它就喜愛上了它。表叔看我這么癡迷，于是就把它當(dāng)做生日禮物送給了我。我興奮不已！
當(dāng)我把這只狗帶回家給家人看時(shí)，姐姐驚呼了，因?yàn)樗綍r(shí)最喜歡狗，但卻沒時(shí)間養(yǎng)。剛一到家，姐姐就開始沉思了：給他取什么名字好呢？過了一會(huì)兒，姐姐說：“不如就叫小黑吧！反正它都這么黑�！蔽乙操澩恕Ｐ『趧偟郊�，可能有點(diǎn)不適應(yīng)，隨地大小便，媽媽打掃衛(wèi)生也打掃煩了說：“在這樣就還給你表叔。”我們聽了都很悲傷，而小黑好像聽懂了媽媽的話，從此以后也變乖了許多。
在家里，電視上有一個(gè)頻道是放電影的，而每個(gè)電影結(jié)束后，又是一個(gè)教幼兒園小朋友學(xué)加減的課程，每次這個(gè)節(jié)目來了，小黑也會(huì)去看，我覺得它非常用心。我漸漸發(fā)現(xiàn)小黑的思維能力開拓了，知道了一些基本的數(shù)學(xué)加減法。有一次我想考考它，于是寫了兩張卡片放在地上，一張上面是“一”靈一張上面是“二”。我就問它：“一加一等于幾？”他居然用前足把第二張卡片推了出來，這就說明它知道一加一等于二。我一直這樣考它基本的加減法，它也知道，而且大部分都是對(duì)的。
漸漸地，我也發(fā)現(xiàn)它能聽懂我們所說的話。每次叫它干什么，它都會(huì)去干，不會(huì)的也會(huì)去嘗試。每次我對(duì)它講話，它都會(huì)像一位知心朋友在我身邊。當(dāng)我問它對(duì)不對(duì)時(shí)，它也會(huì)用點(diǎn)頭或搖頭來示意我。而當(dāng)我不高興時(shí)，它也會(huì)用一些搞笑的動(dòng)作來逗我開心。我也非�？鞓罚塬@得許多樂趣。
小黑不僅成了我的知心朋友，還成了我的家人，甚至是我的好朋友的知心朋友。小黑成了我交朋友的工具，這也使我和他人的友誼更深。
每次和小黑溝通，我都能獲得無限樂趣，它也會(huì)和我一起打造出美好明天！
溝通的樂趣作文9
溝通是一種樂趣，也是一種享受。
——題記
溝通，讓人的一生充滿了無窮的樂趣。
溝通是人類生活中的橋梁，在我們的生活中需要溝通，在我們的學(xué)習(xí)中也需要溝通。溝通能促進(jìn)我們的友誼，鍛煉我們的語言能力，讓我們學(xué)會(huì)溝通。
與老人溝通吧�？粗麄冿柦�(jīng)風(fēng)霜的面孔，聽聽他們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，老故事，老相片，他們的曾經(jīng)，他們的辛酸，他們的快樂，與他們溝通一番，你會(huì)增加閱歷，積累人生寶貴財(cái)富……
與父母溝通吧。放下代溝，走近他們的內(nèi)心，了解他們的不易，感受他們身上背負(fù)的責(zé)任，學(xué)會(huì)體貼他們，關(guān)心他們，學(xué)會(huì)感恩。與他們溝通一番，你會(huì)體會(huì)到人間最偉大的親情，你會(huì)覺得原來這個(gè)世界你有多幸福。
與老師溝通吧。老師是我們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者，是我們做人的引路者。解除恐懼，敲響辦公室的大門，無論學(xué)習(xí)的.，還是生活的，都與老師溝通吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，與老師溝通后豁然開朗，你不僅理解了知識(shí)，你也領(lǐng)悟到了做人的道理。
與朋友溝通吧。當(dāng)你開心時(shí)，跟好友一起分享，讓她們跟你一起開心，讓你的快樂感染他們，一起快樂一起瘋打；當(dāng)你不開心時(shí)，可以找好朋友傾訴，讓她替你分擔(dān)一些苦惱，她們能把你的不開心都消除，讓你變得開心起來。
跟小動(dòng)物溝通吧。跟小鳥溝通時(shí)，它會(huì)為你講的故事感到興奮，而在籠子里活蹦亂跳，你也能從中感到它的快樂；當(dāng)你跟小狗溝通時(shí)，它會(huì)坐在地上認(rèn)真聽你講，它的頭會(huì)斜著，一只耳朵豎著，一只耳朵搭著，，看著看著，入了迷，你也會(huì)感受到小狗內(nèi)心世界的好奇，驚訝，激動(dòng)。
與自已溝通吧。失敗時(shí)告訴自己要振作，成功時(shí)告訴自己要謙虛，害怕時(shí)告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，努力時(shí)告訴自己要堅(jiān)持。
與路邊的小草、小樹溝通吧！
與天空的白云、藍(lán)天溝通吧！
……
溝通讓我感到從未有過的樂趣。
溝通——真好。
溝通的樂趣作文10
人與人之間最重要的就是溝通，無論是朋友之間，親人之間還是師生之間。這個(gè)道理我們都懂，但很少會(huì)有人去細(xì)細(xì)體會(huì)這其中的奧妙，溝通，能讓我們?cè)诳鞓沸腋r(shí)，讓更多人體會(huì)到我們的心情，和我們一起快樂和開心；溝通，能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí)，讓更多人分擔(dān)我們的傷感，把我們的痛苦一減再減，溝通對(duì)我們來說是多么重要啊！
一天晚上，我一個(gè)人孤零零地走在放學(xué)回家的路上，快到家時(shí)，我看到一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝，頭戴藍(lán)色鴨舌帽，腳踩藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋的'“純藍(lán)派”女生，她大步流星的走著，我認(rèn)識(shí)她，她就是隔壁新搬來的住戶，是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢？我們只見過了兩次面，我不認(rèn)識(shí)她，她也不認(rèn)識(shí)我，可是我們又是鄰居，遲早要認(rèn)識(shí)，于是我加快了腳步�？墒牵呓艘豢�，她冰冷著個(gè)臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，不過我還是大聲的說：“嗨，你好，你要上哪里啊？”一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個(gè)小小的插曲，其實(shí)這就是溝通，在這小小的溝通的溝通之中，讓我感受到溝通和溝通所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間溝通最原始和簡(jiǎn)單的程序，是連接心與心的橋梁，是治療孤獨(dú)和寂寞的良藥，更是化解冷漠的風(fēng)……
一個(gè)陽光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會(huì)送牛奶，一會(huì)削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：“我正在做題，別煩我了！”媽媽聽后什么也沒說，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的臥室，向媽媽道了歉，媽媽特別懂我，她并沒有生氣，溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾著時(shí)光的足跡，終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
溝通的樂趣作文11
一句話會(huì)是你成功的開始，一句話會(huì)是你明天的希望。學(xué)會(huì)傾聽別人的心聲，學(xué)會(huì)讓別人理解自己，這會(huì)使你受到他人的尊敬和歡迎。
有人曾感嘆人與人之間的隔閡太深，可他們卻不知這隔膜其實(shí)也很脆弱，關(guān)鍵在于有沒有人先去打破它，只要有人先邁出一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)一個(gè)微笑，一句問候，就那么一句話，就可能打破這層隔膜，人與人之間的交往需要付出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。
我感悟最深的就是人與人之間的傾述與傾聽。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，就更難做到這一點(diǎn)了。在生活中難免會(huì)遇到不如意的事情，有時(shí)候心理非常的壓抑，往往想找個(gè)傾述的人，一吐為快，這是人之常情。
然而，在生活節(jié)奏日益加快，傾述或事情傾聽卻是那么的艱難。有時(shí)說出來，讓人添油加醋一番，一傳十，十傳百，到最后被徹底的改變了，也成為了別人常常掛在嘴邊的笑料，讓自己更加的難堪。有了這種顧忌，很多人就不會(huì)再向別人傾述，只能把苦悶藏在心底，酸甜苦辣也只有自己品嘗。
對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)年齡，可能朋友是我們最多的傾述著，往往朋友比陌生人有著莫大的關(guān)系，為什么這么說。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所擁有的朋友難到不是從陌生人一步一步發(fā)展而來的嗎？這也是溝通給我們帶來的益處。友誼也是建立在溝通之上的。
對(duì)我來說，朋友，友誼就更是難能可貴。我是一個(gè)性格比較孤僻的人，和陌生人說話都會(huì)臉紅，有時(shí)和別人談話的時(shí)，我也不知道應(yīng)該怎么回答，這樣的性格使我的朋友很少。但是在這么多年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我也領(lǐng)悟到了怎樣才是真正的朋友，怎樣才會(huì)教到真正的朋友。這些使我終生受益，因?yàn)闇贤ㄒ沧屛医坏饺松?知己。
現(xiàn)在不論我遇到什么樣的困難，我都會(huì)大膽的告訴她，她也會(huì)認(rèn)真的傾聽，和我一起分擔(dān)憂愁。同樣當(dāng)她遇到什么樣的困難，我也會(huì)當(dāng)一個(gè)忠實(shí)的聽眾，替她分擔(dān)。
人與人溝通，交往會(huì)得到很多的益處，而人們?yōu)槭裁床蝗贤�？用別人的眼光來審視一下自己，這不是很好嗎?
列夫托爾斯泰說過：“與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)智慧�！毕氡囟ㄊ窃谂c人交往中產(chǎn)生，而在孤獨(dú)中進(jìn)行加工和表達(dá)。
溝通的樂趣作文12
追求快樂，是每一個(gè)人的理想，但是每一個(gè)人對(duì)快樂的定義都不同�？鞓吩诮疱X，在權(quán)勢(shì)?快樂在興趣，在美食？可是我覺得，快樂，就在不盡的溝通中。
在經(jīng)受了失敗和挫折后，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在經(jīng)受了失落和離別后，我們學(xué)會(huì)了珍惜；在遭受了誤解和委屈時(shí)，我們學(xué)會(huì)了溝通。
生活五彩繽紛，卻遍布荊棘，有趣，新鮮，卻危險(xiǎn)，可怕。所以我們需要?jiǎng)e人的陪伴，我們必須找到相伴一生的人，那便需要溝通了。自從我們呱呱落地時(shí)喊出第一聲，我們和父母便有了溝通，在往后的日子里，他們陪伴著我們做第一件事，走第一步路，說第一句話。相伴多少個(gè)春秋。通過溝通，找到良師，獲取知識(shí)；通過溝通，尋得益友，豐富情感。我們需要溝通，因?yàn)樗梢哉纫粋�(gè)孤獨(dú)的靈感，一個(gè)挫折的感情，一個(gè)乏味的人生。
溝通無處不在，無時(shí)不有。給落魄的人一個(gè)微笑，是一種溝通；給失敗的人一次鼓勵(lì)，是一種溝通；給貧窮的人一些資助，是一種溝通；給寒冷的人一雙手套，也是一種溝通。最溫馨的溝通，盡在不言中。溝通，傳達(dá)情意，不盡幫助了他人，更推動(dòng)了全社會(huì)的進(jìn)步，何樂而不為呢？正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，同樣的道理：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一片海，讓你體會(huì)壯闊；它可能是一首歌，讓你領(lǐng)略激越；它可能是一座雕，讓你明白雄健。
神話小說中所述的女媧造人，我想我們真的應(yīng)該感謝她。感謝她，給予了我們一張能說會(huì)道的嘴；感謝她，給予了我們一雙溫暖的手掌；感謝她，給予了我們一對(duì)能傳達(dá)情意的眼睛。我們擁有作為人類的`快樂——那便是我們擁有語言，我們善于溝通，我們有溝通的大武器。
花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要再碌碌無為。互相溝通，你會(huì)更了解別人，你會(huì)過得更充實(shí)，你會(huì)更真心地?zé)釔圻@個(gè)美好的世界。相信溝通是快樂的代言，是幸福的真諦，是歡喜的傳遞，是連接心與心的橋梁。
但愿快樂的我們通過溝通，傳遞快樂，快樂在溝通中永駐！
溝通的樂趣作文13
溝通是一種技能，更是一種能力。溝通是一個(gè)過程，溝通是一種體驗(yàn)。你會(huì)在交流中感到快樂。
初中的時(shí)候，我第一次參加考試。我為全班倒計(jì)時(shí)。燒了我將近半年的努力。我也想到了無數(shù)的夜戰(zhàn)。同學(xué)鼓勵(lì)的表情。我被冤枉了。為什么我沒有付出那么多卻沒有理想的回報(bào)。窗外的樹木開始飄落，我看著落葉在秋風(fēng)中盤旋，飛舞，仿佛一團(tuán)糟�；靵y。我一個(gè)人站在教室窗前，淚流滿面。從那以后，我的學(xué)業(yè)就一直停滯不前。
我的班主任似乎看到了我在想什么。有一天“××，過來一下”我先是一驚，跟著劉老師進(jìn)了辦公室，因?yàn)榇蠹叶既コ燥埩�，老師下班了。所以整棟樓都很安靜。只有我和劉老師最先打開話題，“我考試沒考好�！蔽衣犃�，低著頭：“老師知道你很委屈，為什么要付出代價(jià)？這么多，結(jié)果就是這樣�！蔽业吐晳�(yīng)道。 “老師知道你是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，這次打擊對(duì)你來說是很大的打擊，不要?dú)怵H，考試是什么，人生難免會(huì)遇到挫折”，“你說得對(duì)，老師！”我不知道我從哪里來。勇氣，“我覺得我很努力，但是我考不出好成績(jī)。是我的學(xué)習(xí)方法有問題嗎？”我問，“有一些問題，比如學(xué)完一節(jié)課，不注意及時(shí)復(fù)習(xí)……所以我們談?wù)劙�。大約半小時(shí)后，“好吧，我們?nèi)コ燥埌桑詈罄蠋煏?huì)送你一句話，“當(dāng)你對(duì)生活感到茫然時(shí)，你不知道生活是什么樣的'，但實(shí)際上，別人可能不知道。別人之所以能克服生活中的不幸和挫折，是因?yàn)樗麄冇蟹e極的生活態(tài)度，老師相信你會(huì)做到的�！蔽夷穆犞磸�(fù)細(xì)細(xì)的咀嚼著她的話……
后來，我又找回了原來的自己，我的“心門”又打開了，我的學(xué)習(xí)也逐漸有了起色，在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的幫助下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
“當(dāng)你對(duì)生活不知所措時(shí)，你不知道生活是什么，事實(shí)上，沒有人必須知道，而別人之所以能克服生活中的不幸和挫折，是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著積極的態(tài)度”。我覺得這不僅僅是一句話，更是劉老師對(duì)生活的一種提煉。
早上晚些時(shí)候，我一直把這句話記在心里。當(dāng)我遇到困難時(shí)，每每想起，都會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地克服困難，讓我過上非常幸福充實(shí)的生活。這兩件事不都是我得到的嗎？
溝通不快樂嗎？
溝通的樂趣作文14
溝通，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說似乎有些困難。其實(shí)只要靈活地運(yùn)用恰如其分的語言來表達(dá)，那么溝通將會(huì)變得容易而又有樂趣，我深有感觸。
我樓下住著一位剛搬來不久的大爺，成天表情嚴(yán)肅，不和鄰居講話。一天晚上，吃完飯，我與媽媽一起去散步。在公園里，看見那位大爺正在遛狗，他沒有理我們。媽媽也裝作不認(rèn)識(shí)走開了。我一看見老大爺家的狗，就情不自禁地跑了過去喊著：“啊，好漂亮的狗！”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑，笑呵呵地說：“別人剛送的，你也喜歡吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談著：“這是你兒子，讀幾年級(jí)……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離，我無比的快樂。
溝通不但能加深人與人之間的情感，有時(shí)還能傾訴自己的煩惱。
記得那天放學(xué)回家，我把書包一甩悶悶不樂地走進(jìn)房間，重重地關(guān)上房間。想想覺得挺委屈，上課時(shí)同桌做小動(dòng)作，我去提醒他，卻被老師誤解與同桌講空話，并罰做試卷。我越想越氣，這時(shí)爸爸走進(jìn)來，拍拍我的頭說：“怎么了兒子？”我一聲不吭。看到爸爸擔(dān)憂的目光，我把學(xué)校發(fā)生的事告訴爸爸。爸爸笑著說：“這有什么，全班這么多人，老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當(dāng)成做一張練習(xí)紙，不就行了嗎！你明天與老師溝通一下，心情一定會(huì)好的`�！卑职值脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng)，吹散了我心中的陰霾。我頓時(shí)茅塞頓開，臉上又洋溢了笑容。第二天，我把事情的真實(shí)狀況告訴了老師，老師連連向我表示歉意，我卻笑著說：“沒關(guān)系，就當(dāng)作鞭策自己吧！有則改之，無則加勉嘛！”老師摸著我的頭感概地說：真是一個(gè)懂事的孩子！“我笑了，發(fā)自內(nèi)心感到特別的舒暢。
溝通就像一把鑰匙，打開人與人之間的隔膜；溝通就像一盞路燈，替你指出正確的方向，讓我們多多溝通，體會(huì)溝通那別有韻味的樂趣吧！
溝通的樂趣作文15
學(xué)會(huì)溝通是一種快樂，學(xué)會(huì)溝通是一種放松；學(xué)會(huì)溝通也是一種能力。當(dāng)你學(xué)會(huì)溝通去和別人交流時(shí)，你就會(huì)覺得溝通是種別樣的樂趣。
——題記
在我們大家的日常生活中，有很多的交流方法和交流工具，“溝通”也是其中的一種，也是特別重要的一種。我們大家要學(xué)回去用它，去尋找當(dāng)中的樂趣，這樣才會(huì)給我們的生活添彩。
和父母溝通
有時(shí)大家會(huì)覺得自己的父母很煩很嘮叨，甚至有些無理取鬧。于是都不愿意和父母長(zhǎng)時(shí)間在一起，為了正式自己的觀點(diǎn)還加上了“代溝”，“代溝”很定是有的，但他不能成為我們排斥父母的一種理由。有些同學(xué)也曾有過想要和父母好好的，不想吵鬧，可就是到不了一塊。這是就需要和父母溝通了，把自己的看法和起點(diǎn)對(duì)父母都如實(shí)的說出來，讓父母明白你的心思，他們就會(huì)試著去改變自己的教育方法，減少爭(zhēng)吵。那時(shí)我們同學(xué)們所說的“代溝”就會(huì)減少，或不存在了。
和老師溝通
出了家門到了學(xué)校，和老師的矛盾就增加了。會(huì)覺得老師真的很可惡，很氣氛。特別是每次的考試下來以后，考試的成績(jī)往往會(huì)讓我們大家苦惱。當(dāng)正在這種情緒下的時(shí)候，正好老師要追問你的錯(cuò)誤，這是你就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生厭惡�？赡阆胍幌耄绻�(dāng)時(shí)你選擇的方法不是厭惡，而是和老師溝通時(shí)會(huì)不會(huì)受到不一樣的效果？應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并說出自己上可是哪里學(xué)的不好，讓老師加以引導(dǎo)就會(huì)減少那種情緒，增進(jìn)師生的感情。
和同學(xué)溝通
有些同學(xué)對(duì)上面的兩種學(xué)法都不回去采納。整天吧不好的悶在心里，上可是就會(huì)不專心，這時(shí)“同學(xué)”就是你最好的.聽眾了，把自己心里的不好，不愉快的事講給同學(xué)們聽，同學(xué)們會(huì)幫助你整理情緒，把心里的不好不愉快全都仍出去有的只是放松和開心。這樣不僅學(xué)習(xí)會(huì)有動(dòng)力，也會(huì)增加你們之間的友誼。只要我們大家都去溝通不管是誰，都會(huì)給我們帶來好的東西。溝通也是人人都會(huì)的，只是不夠大膽，不夠信心。只要我們慢慢的去接觸它，掌握它，就是發(fā)現(xiàn)溝通的樂趣。
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