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精選中秋遐想作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中秋遐想作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋遐想作文 篇1
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又名月夕、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、追月節(jié)或團圓節(jié)。傳說王母娘娘賞賜了吳剛一些仙藥,吳剛讓妻子嫦娥保管,但她因害怕壞人要偷吃仙藥,于是自己吞下了仙藥,飛到月亮上,成了仙,這天正是農(nóng)歷八月十五日。后來鄉(xiāng)親們?yōu)榱思o(jì)念善良的嫦娥,每年的農(nóng)歷八月十五都會在月亮下擺上水果祭月。
中秋的月亮是圓滿的,象征著團圓;中秋的月餅是甜蜜的`,象征著幸福。家家戶戶吃著月餅賞著明月,飽含著無盡的思念和牽掛。
每到中秋節(jié),我們一家都習(xí)慣在樓上露臺上吃月餅賞月,看著天上高掛的圓月,媽媽就會悠然地講她小時候的故事。我的媽媽是江蘇人,聽媽媽講,南方的習(xí)俗是不論中秋當(dāng)晚是陰是晴,都是要祭月的。媽媽小時候的家有個院子,中秋當(dāng)晚會在院中擺一張小桌子,上面擺上蘋果、石榴、菱角、月餅和瓜子等,然后由外公燒香祭拜,之后全家一起圍著桌子坐下,邊吃邊聊邊賞月,其樂融融。
我們吃著月餅,看著圓月。看著看著,我仿佛看見了“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”和“玉兔搗藥”。我也想登上月球,走進廣寒宮,親自拜訪一下嫦娥仙子,親眼目睹一下可愛的小玉兔是如何搗藥的,并且告訴吳剛不要再白費力氣砍樹了,不死之樹不是徒有虛名的……
月亮,總是帶給人無盡的遐想,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“舉杯邀明月,對影成三人”、“但愿人長久,千里共嬋娟”……從古至今,中秋圓月,讓多少文人墨客為其吟誦。
中秋晚上的月亮總是分外皎潔,分外的圓,在它的照耀下,一切都顯得那么平靜,那么美好!
中秋遐想作文 篇2
時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。陰(yin)精此淪惑,去去不足觀。憂來其如何,凄愴摧心肝。——題記
清風(fēng)月下,平靜的水面中蕩漾著,陣陣漣漪。那一輪滿月,安詳?shù),掛在空中。皎潔的月光,灑在每一個人的身上,給予我們最純凈的靈魂,那是月魂,高潔的,安逸的。
猶記得,兒時對中秋節(jié)總是念念不忘;蚴且驗閺哪赣H那里聽來了嫦娥奔月的故事罷,雖結(jié)局凄涼,曲終人兩散,駕著彩云,飛向天際,永居廣寒宮,身旁沒有后羿,只有那全身雪白的玉兔作伴。聽得入神,竟也想要一包那樣的神奇的藥,去云中玩耍,感受涼爽的清風(fēng),心曠神怡。手里總是拿著一個月餅,甜甜的,黏黏的,甜絲絲的味道頓時在嘴里彌漫開來。兒時的天真,此刻望月,憧憬著。
時光如梭,或許自己早已不是以前的那個小孩,或許已沒有之前的那份純凈的快樂。是因為讀過“明月幾時有,把酒問青天”的詩句,才變得如此憂慮嗎?背井離鄉(xiāng),只為給家人更好的生活,在燈紅酒綠里,把所有的思念寄向遠(yuǎn)方,情系明月,清月流殤。是因為讀過“但愿人長久,千里共嬋娟”的詩句,才變得如此惆悵嗎?草長鶯飛,獨坐花海,望鎏云精雕細(xì)琢,卻等不到春暖花開。一直記得你的海誓山盟“但愿人長久,千里共嬋娟”。就此,渴望回眸時,你在燈火闌珊處。是因為讀過蘇軾的《水調(diào)歌頭》,才變得如此傷感嗎?欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,不知天上宮闕,今夕是何年。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,渴望伊人在水一方,并排坐著,仰望明月,共賞月光的明媚皎然。
中秋節(jié)就這樣悄悄的.來了,與家人團坐在桌旁,共敘往日的美好過往。一桌,八椅,一家人,在此刻親密無間,談笑風(fēng)生,歡聲笑語,月光靜謐,灑落人間。靜靜地,柔柔的,一絲絲一縷縷月光,皎潔的,照耀在每個人的心上。桌上幾個盤子,盛著一個個圓圓的月餅,色澤誘人,與天上的月亮甚是相稱。被大家的哄笑所感染著,一陣陣笑聲,相信會傳遍世界。每個人,或都應(yīng)該珍惜這樣的時光,一去不復(fù)返,只為做到不辜負(fù),不辜負(fù)身邊的一點一滴,珍惜團聚的時間,遙望明月,不知幾時還會有。兒時的那些幼稚的動作,在此刻,變?yōu)橐粋從未觸及過的片段,串接起來,是朋友的鼓勵,是父母無微不至的關(guān)照,是老師的諄諄教導(dǎo),一切皆美好。
小時不識月,呼作白玉盤。那樣的天真,就此變?yōu)闀r過境遷。長大了,成長了,懷念了,傷感了;蛟S人有太多悲傷離合,或已不再在乎,只想活在當(dāng)下感受如今的美好,回憶著,兒時的天真,往前的中秋佳節(jié),往前的美好過往,銘記著,謹(jǐn)記著,心念著,憧憬著。晴空萬里,古朗月行,獨行小徑,逐迷。永遠(yuǎn)記得今日,這個美麗的日子,這個月光籠罩的日子!
中秋遐想作文 篇3
“明月幾時有,把酒問青天!鄙碇媒袢盏耐づ_樓閣,追尋著千年前蘇軾問月的`膽大氣魄,幻想著李白“舉杯邀明月,對飲成三人”的那股豪爽。我也學(xué)著古人拱手拜月,但月只留給我一彎蒼穹。
徘徊于月下,獨自了夜空之旅。
問月
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此……“月將我?guī)У搅艘粋亭子,庭中同有一個人在吟詩。他,不就是蘇東坡?”好詩!好詩!“我一邊拱手作揖,一邊道,“子瞻才賦可甚了得,在下實在佩服。”“過獎了!碧K軾一見有人,連忙拭去眼角的淚珠,說道:“在下才拙,只是今夜月圓,思念起七年未見的弟弟,心中甚感悲傷。徒有滿腹才學(xué),卻不被圣上所重用,可悲啊!”蘇軾大嘆了一口氣,沒有了身影。
邀月
月光把我傳送于李白身邊。只見他,身著白袍,腰懸寶劍,舉杯對月,無限感慨。“太白何以舉杯對月?”我也拿起一酒杯,對月暢飲。“值此佳節(jié)月圓,我卻月下獨酌。昔日故友,大家天各一方,相見而亦難矣!蔽颐鎸χ滦α诵,輕輕地合上眼,聆聽月的到來。
賞月
“小時不識月,呼作白玉盤!焙煤吞@的聲音,又是那么地熟悉。我張開眼,面前婆孫倆坐在月光下,孫子依偎在奶奶懷中,仰望著夜空,眼中充滿了好奇與對夜空探尋的渴望。那不是我小時候嗎?小時候我最喜歡和奶奶一塊在庭院中賞月了!我仰頭望月,似乎這月比現(xiàn)在的更美,更明亮。
“呼呼”耳邊響起一陣風(fēng)聲,我又被送了回來,孤身亭臺,月還是那個樣,一切都未曾過。我笑了笑,癡癡地望著月,又陷入了遐想中……
中秋遐想作文 篇4
在這個家人團圓又喜慶的中秋節(jié),我不禁想起了他。
他,在四年前離我們而去,掐指一算,已經(jīng)有五個中秋節(jié)沒有與我們一同度過了——我的爺爺。
今年的中秋我們一家人在海邊度過,原本以為能躺在沙灘上一邊吃月餅,一邊賞月的。可惜呀,天公不作美,在賞月之際陰云密布,我們只好“隔云賞月”了。躺在木椅上,閉上眼睛,仔細(xì)品味著奔騰的海浪所擊打出的優(yōu)美樂章,那如此美妙的音樂讓我想起了我的爺爺!昂I仙髟,天涯共此時。”您是否在注視著我們?是否也在和我們一起賞月呢?浪濤聲猶如一個個思念的音符,音繞耳畔,更加深了我對您的思念,心里邊總感覺空落落,那空缺的位置等待著填補。失去您所受的傷如烙印一般,是無法愈合的。
我的父親對我說過,您是他心目中永遠(yuǎn)的山,一座堅毅、巍峨的山;又如水,以柔和的愛一直溫暖著父親的心。他還說過,您當(dāng)年對他以軍人般的教育,直至今天,他仍歷歷在目……在父親的言語中我可以聽出,父親有多么地愛您!有多么地尊敬您!因為,我看到他眼眶中積聚了很久的'淚水……父親他傳承了您軍人的意志和軍人鍥而不舍的精神,傳承了您的言語,傳承了您的品德,傳承了您的教育理念……在今天,父親他同樣把這些意志、精神教給了我,讓我懂得自己家族的優(yōu)良家風(fēng),讓我也能這樣傳承下去。“恨君不似江樓月,南北東西,南北東西,只有相隨無別離。恨君卻似江樓月,暫滿還虧,暫滿還虧,待得團圓是幾時?”我不禁吟了起來。
語音未落,云層仿佛在一瞬間散了開來,久久躲在云層后邊的月亮跳了出來,以皎潔的月光映照著我的心靈。我笑了,我知道,那是您……作文
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