青春的作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
青春可以說是人們最寶貴的時(shí)間了，而在這最寶貴的時(shí)間里大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什么事都要聽父母的，可我們有我們的主見，我們要我們的青春我做主！
我爸就完全是一個(gè)“大男子主義”的人，什么事都要聽他的，每天都要累死了，我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了，連我以后做什么都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以后的工作我做主。
在古時(shí)候人們的大部分事情都是家長做決定，而當(dāng)下，在農(nóng)村也有像古時(shí)候的事例：小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生，原本成績不錯(cuò)，可是后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常徹夜不歸，且多次離家出走，家里后來實(shí)在沒辦法，便讓他輟學(xué)在家。當(dāng)記者采訪他時(shí)，他說就是被家里學(xué)校逼的緊哦！又不太想讀書哦！想點(diǎn)別的……就是不太自愿讀書哦！
其實(shí)，記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有一個(gè)15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因?yàn)楦改覆缓停?jīng)常吵架，那時(shí)候他就想走得越遠(yuǎn)越好，誰也找不到，讓父母很著急，讓他們一輩子為此后悔！
這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子，當(dāng)然適當(dāng)?shù)腵是可以，當(dāng)然家長要知道，狗急也會跳墻的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權(quán)力，青春是只有一次的，我們也希望我們能做一些事的主。
青春的作文 篇2
每當(dāng)和“他們”走在一起時(shí)，總覺得自己身上會不又自主的發(fā)出閃閃光芒，變成一個(gè)名符其實(shí)的電燈泡，無趣的夾在中間，非常多余。
情侶之間的放閃，是不顧旁人眼光的.，他們兀自的想把自己的熱情告訴對方，也告訴周遭的每一個(gè)人：“我們是一對！我們在一起了！”那種不避嫌的卿卿我我，很勇敢，也很直白，說真的也很令人羨慕。
他們無話不談，誰么都能分享，你笑我也笑，你憂傷我跟著難過，看見他們的對視，滿滿的幸福濃得劃不開。
談一場青春的戀愛，雖然不夠成熟，甚至很青澀，但彼此的快樂不也正是青春的痕跡嗎？
我羨慕他們是一對，我獻(xiàn)上祝福，希望他們能長久的在一起，一直快樂下去吧！
青春的作文 篇3
身上裹著大紅棉襖，臉上帶著憨憨的笑，小小的眼睛，笨拙的身姿。沒錯(cuò)，這就是我，大約三四歲時(shí)候的我。
與至今仍聯(lián)系的幼兒園同學(xué)一起回憶時(shí)，關(guān)于我的印象，總是一成不變的：沉默、乖僻、憂郁，這就是我的代名詞。小的時(shí)候很乖，剛上幼兒園時(shí)自然會受欺負(fù)，后來我在我媽懷里哭的.不知天地日月為何物，媽媽只是拿著我的手比劃著，有點(diǎn)大灰狼的意味，說：“誰欺負(fù)你，明天欺負(fù)回來，有事我給你擔(dān)著�！蔽疑渣c(diǎn)了點(diǎn)頭，漸漸止住了哭泣，后來怎么樣，就不再記得了。
孩童時(shí)代是無比天真、活潑的�，F(xiàn)在想起，不禁要感嘆一聲：當(dāng)真是歲月不饒人啊！
青春的作文 篇4
走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么？青春是一首生動活潑的詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應(yīng)以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的.每一個(gè)浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求！
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識和對待現(xiàn)實(shí)與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！
青春的作文 篇5
看，那沉默的鋼琴像是訴說著什么；聽，是誰演奏了名為“青春”的曲子。
——題記
看，貝多芬在月光下;肖邦在離別；聽，這首曲子。
聽，這首激蕩的曲子。如巴金先生說的：“我知道生活的激流是不會停止的，且看它把我載到什么地方去�！蔽覀冚d著夢想的船帆，迎著巨風(fēng)，乘著巨浪。我們年少，我們無畏。我們高歌：“我要飛得更高！”是的，看似輕浮的我們早已立下大志，未被磨平的菱角有著不能阻擋的沖勁。
聽，這首愁苦的`曲子�！鞍�，好多好多書要念，好多好多作業(yè)要寫。”都說“少年不識愁滋味�！边�真是說對了，年少的愁無不是淡淡的，夾雜著青春的愁。在少年心中這怎不是愁苦的青春？
聽，這首樂觀的曲子。我們堅(jiān)信著風(fēng)雨過后必是彩虹。眼前的挫折僅僅是場風(fēng)，是場雨。風(fēng)刮一會兒就停了，雨下一會兒也停了，我們怎看不到新初的驕陽？怎看不到這條很長很長的路之后，那無盡無價(jià)的陽光呢？我們樂觀，我們勇于敢于去征服悲觀。懷著這樣的信念，我們堅(jiān)信著以后定會是我們的天空。
聽，這首團(tuán)結(jié)的曲子。我們彼此信任，彼此扶持，一起共進(jìn)退。沒有大人世界的花花綠綠，一直打著“兄弟有難一起幫�！庇眠@最稚嫩最真誠來維護(hù)著這寶貴的友誼。
聽，這一首孤勇的曲子。敢想敢做，敢想敢飛，哪怕太陽再刺眼，我們定義無反顧的向太陽飛去。請父母親們別擔(dān)心，正因?yàn)槲覀兡晟�，我們無畏著荊棘。請看著我們踏過這些坎坷，看著我們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)吧！
聽，這一首青春的曲子。有著感情的五味陳雜，有著年少的張揚(yáng)無忌，還有著野草般的憂傷蔓長……這樣的青春，這樣的曲子卻是最為動聽的。
聽，青春的序曲已經(jīng)奏起，我必須要加快步伐緊緊跟著。
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