拼搏的作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的拼搏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拼搏的作文1
拼搏是一個過程，而成功是一點。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的'挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏�！拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩�；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無論是學習還是工作；無論信仰是否相同；無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守著我們將強的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪里來的失敗是成功之母，有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變，或許是定格。
成功另有一個因素就是一定要有一個目標；有一個競爭對手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨；大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功；時時敢拼搏，便時時有成功。
如今，我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。
為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
拼搏的作文2
愜意的神情，悠揚的曲調(diào)，細致古樸的雕花鏤刻，修長的琴身已架在檀木色的琴架上，輕撫粗細不一的二十一根琴弦，天籟之音如流水緩緩流淌。手機屏幕上的古箏演奏深深地吸引了我的注意。那時我年幼的`心被古箏塞滿，我也想走進古箏那旖旎的世界。
終于，機會來臨，一次國學夏令營，原本安排學習京劇文化的課程，因為京劇老師臨時有義演，所以換成了古箏演奏課程，這下可樂壞我了。我與古箏的緣分，再起。
自從我真正接觸古箏，我才知道什么叫苦！玳瑁指甲與琴弦無情接觸，手臂間傳來的酸脹、痛苦，煎熬這我。聽著自己彈出雜亂無章的曲子，絲毫沒有韻律，我不禁失落，盡管老師多次安慰，古箏本來不好學，能彈成這樣已經(jīng)很不錯了，但深愛古箏的我怎能這樣輕易放過自己呢？眼眶泛酸，心中不甘，望向窗外，落日的余暉褪去了天邊的最后一抹酡紅。想起初見古箏的情景，油然而生一股動力，我不怕苦不怕累，一定要付出足夠的努力，學好古箏。
那一夜，無眠，想到第二天就要比賽，有些激動，有些緊張，腦海中不斷翻滾著各種古箏演奏的還原畫面，月光越過樹梢，闖進宿舍，灑在床沿。我突然有了一個大膽的想法，既然睡不著，那就找個地方再練習一晚！悄悄地，我溜出宿舍，找了一個僻靜之處，我眉頭微蹙，輕抿嘴唇，左手輕撫琴弦，右手戴上玳瑁指甲，輕輕彈奏起來，一遍遍回憶著那些技巧：大撮，琵音，搖指……
那晚，有一件事我一直不能確定，或許是月光太過明亮，亦或是我太過激動，記憶中的古箏一直流淌著光，不過，那晚有一件事我可以確定。有一個心靈被希望充盈，有一個少年被夢想填滿。
“沒想到過了一個晚上，進步了這么多”老師驚詫道，“”這次結營晚會，就由這位同學來表演吧！”那一刻，我的心就好像被一絲拼搏的勁頭貫遍全身。
愜意的神情，悠揚的曲調(diào)，臺上的比賽選手們吸引了大家的目光，檀木色的琴架已架在舞臺中央，我輕撫粗細不一的二十一根弦，天籟之音依舊如流水緩緩流淌。這時，臺下的同學投來好奇而艷羨的目光。而我，也真正走進了這個旖旎的世界。
拼搏的作文3
夢想是什么，有很多的答案。夢想看似近又看似遠。有的夢想觸不可及，而有的夢想輕而易舉就得到了。這一切都靠努力。
夢想分很多種：醫(yī)生、作家、科學家、教師、商人……當然，從兒童至青年夢想都在改變。但這種改變要適可而止，不要等到老才停止。如果一個人提前卻認一個夢想，那么這個人一定比還沒有定好夢想的人要先“跑”。但在旅途中如果放棄不努力，那你已經(jīng)失敗了。
有一句俗話說的好，如果一個人沒有夢想，那么這個人的人生一定沒有色彩。在夢想的道路上堅持與通過自己的努力，懂得了就算只有一絲希望，也不要放棄，堅持就是勝利。堅持和放棄都在一念之差，選擇放棄的人一定會被淘汰，而堅持的人就已經(jīng)登上了成功。
人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動、最終都會留下許多遺憾，有些遺憾注定就是要背負一生。然而不管人生多么挫折，留下多少遺憾，我們都不會輕言放棄，由于挫折我們才會更加努力，讓我們更加有動力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn)，去面對更多的挫折。只為將來，不僅僅是為了日子好過一點，而是為了那個追逐夢想的過程。聽著外面的風吹著樹上，一片片樹葉飄落下來，這種場景不知道在自己的`腦海里浮現(xiàn)了多少回。每當看到樹葉飄落下來的場景，見證自己成長的經(jīng)過。這種感覺既是心酸的也是自豪的，應為自己為了夢想而奮斗，而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。
有些人先天性的有缺陷，可上帝為你關上一個門總會為你打開一扇窗�？倳心愕膬�(yōu)點。當一個人不喜歡甚至厭惡一個夢想時，那么所做的一切都沒用。當一個人知道自己不適合去實現(xiàn)一個夢想時可自己有很喜歡時，很多人選擇放棄，這是錯誤的。記住一句話：鉆石會閃閃發(fā)光，但沙子不會，可這不代表沙子就要放棄。沙子也會有理想，當它成功時它會比一些鉆石的意義更大。
通過自己的努力，懂得了就算只有一絲希望，也不要放棄，堅持就是勝利。只有懂得了這個道理，才能實現(xiàn)了自己的夢想。人的一生的開始是夢想，在夢想的旅途中只需要甚至不要一點天賦，最重要的是努力。只有夢想和努力才能換來成功。由于有夢，我們才會去努力。才會更加優(yōu)秀。
拼搏的作文4
因為有了夢想，我們才能擁有奮斗的目標，而這些目標凝成希望的萌芽，在夢想和汗水的澆灌下，凝結成成功之花。
不知是誰曾經(jīng)告訴過我，不怕困難，不怕強敵，勝利永遠屬于強者失敗，永遠等待著弱者。有一個女人，他在一夜之間上了世界冠軍，她就是中國首位UFO綜合格斗冠軍張偉麗！
她長得并不引人注目，普普通通的相貌，讓人看過就忘了的臉。但她卻靠著勝利，讓全世界記住她。她每次贏得榮譽都會說：＂我叫張偉麗，我來自中國，請記住我�。�
她和所有成功者一樣，在成功之前，幾乎用盡了所有力氣。
12歲的她，被父母送進武校學習散打，而身為女生的她常被頑劣的師兄欺負，常被打得鼻青臉腫。她飽嘗屈辱和疼痛，但卻有不服輸?shù)捻g勁兒。她苦心的跟著老師學習，終于七個月后，在一場實戰(zhàn)中，她打敗了當初欺負過她的所有人，她成為了學校里最優(yōu)秀的學員。后來參加河北省青年散打，成為了冠軍。那時她感覺自己的人生到達了巔峰。但是好景不長，高強度的訓練讓她的身體帶來了不可挽留的病傷。
夢想終究敵不過現(xiàn)實的殘酷。在病痛的.折磨下，她不得不放棄自己熱愛的散打，退下了冠軍的光環(huán)。過上了找工作、賺錢、養(yǎng)活自己的普通人生活。20歲那年，她做過保潔員，當過幼兒園的體育老師，甚至兼職過保安。那是20xx年的北京，然而沒有一份工作的工資超過20xx元。
有一次她去一家健身房應聘前臺。健身房里的拳擊沙袋，一下子勾住了他的眼睛。她連這里有多少工資都沒有問，就直接鐵了心的要在這里工作。
因為她又可以重拾她熱愛的東西，這意味著她離夢想又更近了一步。在夢想面前，金錢真的可以一文不值。她每次工作完在健身房里打沙袋打到手流血，汗水浸濕了她的衣裳。
那是她人生最低谷的時候。
如今人們只了解她今日的光榮榮耀，可卻有多少人了解她的過去？張偉麗一生都在跟別人搏斗，在擂臺上搏斗，與人生搏斗，與世界搏斗。
我們每個人都有自己的夢想，都有自己想要過的生活，都想自己能過的輕松，可是我們絕大數(shù)人，都是在雨中奔跑卻沒有傘的孩子，我們必須努力奔跑，只有你拼了命的向前奔跑，才不至于被夢想甩下的太遠。
拼搏的作文5
金秋十月，我們盼望已久的運動會終于要到來了，同學們無不激動，因為這樣就可以放松心情，不用再腦力勞動了！
第二天，我們早早的來到班里，繼續(xù)記英語單詞，可當我們要出去吃早飯的時候，天空中卻下起了蒙蒙細雨，同學們都想，完了，這次一定不會舉行了，吃過早飯后，同學們都悶悶不樂的回到了教室，等待著英語老師來上早讀。
可沒想到過來的竟是班主任，她告訴我們說，說這次就聽校領導的`安排了，班主任說完，同學們就更傷心了，因為他們知道，下雨天運動會一定不可能舉行，正當我們苦惱之時，突然傳來一陣哨聲，班主任連忙說，出去站隊，同學們喜出望外，馬上拿上自己的學生卡出去站好隊。
來到操場上，只見同學們個個精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過后自己要參加的項目，開幕式后，緊接著就開始了比賽，剛開始是初三，初二，終于等到我們初一了，報短跑的同學進入了檢閱處，由于無關人員不能夠進入場內(nèi)，所以我們只能在場外為他們加油，比賽進行時，歡呼聲一陣壓過一陣，比賽進行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項目終于也開始了，走到檢閱處，瞬間覺得自己是那么微不足道，感覺身邊是高手如云，核對過人數(shù)后，裁判員就把我們帶到了場地內(nèi)，由于那時已經(jīng)到了午飯時間，并且還下著小雨，于是其他同學就回班了，此時操場上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細雨，我們的心情不由得緊張起來，到了指定場地，馬上開始了比賽，首先是一班的，先開始看他們的樣子，就覺得像沒怎么練過，就好像我有了信心隨后就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發(fā)揮的不錯，第二次在準備投的時候，旁邊的裁判員就說，姿勢不錯，標準，這下我就更有了信心，投得更遠了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過了，但我還是提心吊膽的，因為成績還沒公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就！
拼搏的作文6
時間過得真快，轉眼間已經(jīng)又完成了一次四季的交替。雖已入冬，但太陽還如初秋般讓人想要避開它。我們最怕的是上體育，不僅要曬在陽光下，還要做劇烈運動。那種感覺想想都讓人不禁心頭一緊。
上周五的體育課，先是進行三分鐘的跳繩練習，緊接著是太極拳運動，臨近下課便是最累人的項目——一千米跑。我雖然腿長，但也只是顯得個子高而已，而在跑步這方面卻發(fā)揮不出優(yōu)勢，甚至有時聽到跑步就會感到兩腿發(fā)酸。
“本次一千米跑分為兩次進行，男生先跑兩圈，接著換女生跑，然后男生跑后兩圈，明白了嗎？”老師大聲說著規(guī)則，“明白了！”我也隨著大家喊道，可兩條腿已經(jīng)開始發(fā)抖了，“既然逃不脫，還不如鼓起勇氣上！沒什么大不了的！”我在心里暗暗地給自己鼓勁加油。
老師開跑口令下達后，同學們就像離弦的箭一樣沖了出去。我也不甘示弱，甩開臂膀奮力向前沖。我要搶占優(yōu)勢，因為據(jù)我觀察，開跑的順序到結束時基本不變。我要超越，把跑在我前面的同學一個個甩到身后。只聽得耳邊風聲呼呼的響，同學們的.身影一個一個被我劃到了身后，前面只有兩個同學了，心中一陣竊喜“不錯！看這樣的陣勢，難不成還能拿個第三名？”望著他們前進的身影，仔細傾聽自己努力追趕的腳步聲。最后我真的取得了第三名，成績是一分四十四秒。
休息片刻，第二次千米跑開始了，起初，可能是因為前邊超越的興奮還未褪去，跑起來感覺身輕如燕�？墒菦]過多久就感到累了，仿佛身后背了個大竹簍，里面裝了許多的石頭，腿也發(fā)沉。心里一直在默念著：“快啦！快啦！加油！”，好不容易到達了終點，我的第一反應就是盡快找個地方坐下來休息。
兩次成績共計三分五十七秒，雖然很不滿意，但卻讓我體會到了望著別人前進的身影不斷追逐，然后超越他們的快樂。
拼搏的作文7
奧運精神是什么呢？奧運精神是一種拼搏，戰(zhàn)勝自我的精神；也是一種選手參與，合作的精神；更是一種科學研究和進取的精神。這是一種偉大的精神，在學習上我們要發(fā)揚這種精神。
1984年7月29日，許海峰的一聲槍響實現(xiàn)了中國奧運金牌零的突破，為我們祖國爭得了榮譽。在那以后，女排獲得三連冠，后又兩次奪冠，令我們鼓舞。記得2004年的雅典奧運會，我和爸爸坐在電視機前觀看了很多場比賽，中國健兒們再一次實現(xiàn)金牌榜的突破，使我們國家成為一個體育強國，五星紅旗一面又一面地升起，國歌一遍又一遍地奏響，多么榮耀。記得很多運動員站在領獎臺上國歌奏響的那一刻，他們都把右手放在胸前心臟的地方，這是把祖國放在心中，祖國的榮耀高于一切。劉翔在田徑場實現(xiàn)了突破，獲得冠軍，引取世人的關注，這不僅是中國人的驕傲，更是亞洲人，黃種人的驕傲。跳水隊員又計劃在自己的家門口實現(xiàn)突破，成為一支繼NBA之后的又一支夢之隊�！@些榮耀舉不勝舉。
這些榮耀的背后意味著什么呢？不僅是辛勤的汗水。自強不息，勇于拼搏，戰(zhàn)勝自我的精神。更說明了祖國經(jīng)濟的強大，科研實力的.增強。為了祖國的榮譽，奧運冠軍不息犧牲生活中常人所有的樂趣，休閑和享受。記得記者在采訪奧運體操冠軍莫會蘭時，她說，為了訓練，拿冠軍，她根本沒有和小朋友玩的時間，孩子們的很多游戲和娛樂她都不會，她不會跳橡皮筋，還不會……。為了做好一個動作，運動員們可能要重復上千次萬次；為了能戰(zhàn)勝對方，運動員們必須先戰(zhàn)勝自己，必須超越自己；為了增強自己的力量，必須做很多附加練習；為了提高成績，教練員們必須精心設計訓練方案，必須進行科學研究，用科學的方法和精神指導訓練，必要時還需改變設置。這些也需要經(jīng)濟支柱。
在學習上我們要發(fā)揚奧運精神，學習奧運健兒，為了成績進步，為了將來能為祖國的經(jīng)濟建設貢獻自己的力量，為了祖國的榮耀，我們要用奧運精神來激勵自己刻苦學習，努力拼搏，戰(zhàn)勝自我，不斷前進，虛心聽取老師的教誨，用科學的方法來指導我們的學習，為成為一名優(yōu)秀的小學生而不懈地努力。
拼搏的作文8
寫作是思想的執(zhí)行者，是內(nèi)心最真實情感的表達，通過寫作慢慢學會說話，學會思考，讓表達成為一種習慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。
狼性，狠狠地盯住一個目標，鍥而不舍，用心專一，不達目的，則不罷休。
生活中酸甜苦辣，一味也不曾缺少，失望，喜悅，努力，挫折，一項也不曾打折扣，而這些都需要自己來填充才能有原本的味道。失望與喜悅總是交替著進行。如同是市場趕集，接踵而至，生活的任務便是教會我們能夠沉著應對失望和喜悅，不過激，不氣餒。自己需要做到的是悉心受教，切忌左耳進右耳出，若此做，在生活中，必定寸步難行。
也許現(xiàn)在眼前自己能夠做到的只有努力，可能你會覺得此時的努力如同水中撈月，徒勞無功。但若無細水長流，那來大海洶涌波濤�，F(xiàn)在付出的努力將會是未來登上成功舞臺最穩(wěn)固的'奠基石。在未來自己最光榮的一句話將是：我，從不后悔當初!
生活中挫折來的如同岸堤泄洪，驚濤駭浪，一波未平一波又起。雖說威力不容小覷，但又怎甘心輕易倒下?我們要如巨石那般承受的住海浪的拍擊，也經(jīng)得起風雨的洗禮，即使歷經(jīng)萬般磨難也能欣然站在那里毅然不倒。受過的傷在它的面頰上輕拂而過，刻上了凹凸不平的紋路，這正是生活頒發(fā)給他的勛章。戰(zhàn)勝挫折需要力量的凝聚，鍥而不舍，才能站在挫折的肩上向成功揮手。沒有任何一個人，天生就不能與挫折抗衡。堅定的信念在為我們走向成功領路。至于失敗?在我的生命中從未遭受失敗，我所遇到的，都只是成功的母親暫時的挫折罷了。
拼搏是生活贈予我們無比珍貴的一本典籍，無論經(jīng)歷了多少挫折與失望，也需要我們銘記于心，沒有人天生就是失敗者。
“人生是需要拼搏的，只有你拼搏了，才能成功，經(jīng)過挫折后才會問心無愧;人生是單行道，只有拼搏了，才會有光明的前途。;人生中有許多的競爭對手，正因為有這么多的競爭對手，所以我們更需要拼搏!”
人如狼性，成功之勢定矣!
拼搏的作文9
雜交水稻之父、共和國勛章獲得者袁隆平說：“做一粒種子�！�
一粒種子。袁老這粒種子樸實而又平凡，這粒種子沒有光鮮的外殼，做著和農(nóng)民一樣的重活，只是心中有一個讓全國人民不再挨餓的目標，并且他一直為其奮斗，才有今日如此輝煌的成就。
真正的勇士敢于直面慘淡的一生。每個偉人的`成就都是在平凡上用拼搏建立起來的。我們每個人與他們的起點是相同的。同樣身為學生，拼搏努力者會考入高中、邁進大學，反之則會接著平凡下去。曾經(jīng)大學英語不及格的李陽，通過每天早起去大聲喊出英文，一舉奪得學校的第二名。平凡并不可謂失敗，只要拼搏，再平凡的人生也會精彩紛呈，曾經(jīng)我在少年宮匯演上臺時，只是坐在后排的一個透明人，聲音都不讓開，平凡得不能再平凡了。后來我對此淡然了，平凡就平凡著吧，反正不重要。后來一次偶然，老師隨口的一句表場：“不錯，穩(wěn)些就更好了�！蔽乙哺吲d了一陣，回去猛練，只是后來又懶散下了，正好此時面臨第二次匯演，趁還熱乎著，我一下就成為了前排主彈的人選。但是也只因為那一小段的懶散，我沒能成為主彈的那個人。匯演那天上臺，在前排中間，我可以看到臺下小朋友的羨慕眼神，家長們頻頻點頭和評委老師的認可目光，那一瞬間我體會到了成功的幸福感。
曾與我一起在后座彈琴的伙伴曾帶些忌妒地問我，是怎么彈那么好的。我說，練啊。他們撇嘴，廢話。平凡與成功就相差在一個拼搏的瞬間。而成功則最忌諱的便是懶散和“平凡就平凡著吧”這種想法與成功后的狂妄自大。我時常告誡自己，不管取得什么成就永遠要把自己放在平凡的起點上。
一粒種子其實就是夢想被埋入土壤時它就有了目標，需要用拼搏澆灌他。當蓄力到一定程度后，它就會破土發(fā)芽，從而開出成功之花。而美麗的花朵最開始都是很不起眼，甚至很難看的種子。正是這些種子，長出了美麗的花海，將美麗獻給祖國。
我要做一顆平凡而拼搏的種子。
拼搏的作文10
今天陽光明媚，而這樣的天氣不由得讓我想起前幾日學校運動會上同學們奮力拼搏的身影。
我也是個運動員，身負兩個項目：二百米和四百米，讓我記憶猶新的仍然是四百米比賽時的情景。那是我正在方陣里和別人談笑風生，忽然，廣播里響起了清脆悅耳的聲音，我一聽連忙跑到檢閱處檢閱。到那兒一看，我暗暗叫苦：不會吧，他怎么和我跑，這下第一不保了。我叫苦不迭，但這不是我所能左右的，無奈之下，我只得硬著頭皮上。我們拿了名單來到跑道上，裁判見了，示意我們到自己的賽道上準備好�！邦A備”我的手心里充斥著溫熱的汗水，肋骨之下的心臟像匹脫韁的野馬，四處亂跑。臉頰上，冷汗像小蟲子一樣不停地鉆出來。我不斷地做著深呼吸，平復自己的心情，但仍然無濟于事。
“砰”隨著一聲槍響，我們個個像上了膛的'子彈，飛了出去。面前吹來的陣陣涼風像是同學們?yōu)槲壹佑蛥群奥�，促使我更加努力�？墒侨丝偸菚鄣�，到了最后的一百米，我的雙腿像是灌了鉛一樣，怎么邁都邁不動；我的喉嚨像是干枯的老井，就差沒冒煙了。但是我的腦海里只有一個念頭——沖、沖、沖。我憑借著頑強的意志堅持到了最后。一到終點，我就軟趴趴地躺了下來，連挪動一根手指的力氣都沒有了。事后，我大概是跑得太劇烈了，肚子里一陣翻江倒海，把早餐盡數(shù)吐了出來。
最讓我難以釋懷的是拔河。拔河，向來是我們班里的軟肋，在六年的拔河比賽中，我們是屢戰(zhàn)屢敗，這一次，我們對拔河已不抱有任何幻想。拔河分三局兩勝制，第一局是男生賽，第二局是女生賽，第三句是男女混合賽。第一局，我們男生上陣了，面對來勢洶洶的對手，我們的士氣都低落到了底谷，我們先進行了一番排兵布陣，準備完畢。隨著裁判一聲令下，我們使出了吃奶的勁，繩子很粗糙，用力的抓在上面就像抓在針尖上一樣，揪心的痛，臉上的五官都擠在了一起。六（2）班的同學也拼盡了全力，但在我們男同學齊心協(xié)力下，終于扳回了一局。最終我們還是擺脫不了厄運，輸給了對方。
這次運動會，我嘗到了拼搏的滋味，甜蜜的滋味。
拼搏的作文11
在每一個不同的、多彩的年華中，我們有過拼搏，因為拼搏，我們更創(chuàng)造了一個多姿多彩的美麗人生�？赡茉谶@人生旅途中，更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里，世界是多彩的；可對與
殘疾人來說，世界可能就是被黑色籠罩的，對，是殘酷的�？墒牵安痪�，我看到了一群堅強可愛的殘疾人，他們用毅力書寫著另一個不同篇章。
節(jié)目還沒開始，氣氛已經(jīng)活躍得一目了然，陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光，流動的音樂更讓人有了快感。場面很素凈，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴地的素凈美。舞臺中央，紅色的粗體字：“啟迪拼搏人生，愛心點亮世界”便映入眼簾，這句話似乎話中有話，但我怎么也想不出來。還沒等我轉完這個“腦筋急轉彎”，節(jié)目開始了。
第一個上場的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們，雖然舞跳的并不是整齊一致，可是，他們這一份執(zhí)著追求的精神，客令在場的所有人都感動無比。為了夢想而堅持，為了奮斗而再次磨練自己。其實，有夢不覺黑夜長。生活是面鏡子，你對它笑，它就對你笑。心中有陽光，即使雙目失明也能領略到世界的美麗；心中有陽光，即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的.聲音。陽光是種跳動的語言，讓心靈的天線接收陽光的新號吧，你也能感受到世界的明亮和溫暖。
“成功的花兒，人們怎是驚羨她現(xiàn)實的明艷，然后當初她的芽兒，卻浸泡了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動，所以說獲得快樂也更大更多。
哪里有希望，哪里就有奮斗。“希望是很好的曹參，卻是很糟的晚餐�！迸喔缡钦f。只有奮斗才不會讓今天的希望成為明日的嘆息。
“啟迪拼搏人生，愛心點亮世界”。請記住，多拼搏拼搏人生，從今天起，做一個最出色的自己！”
拼搏，奮斗，人生。
拼搏的作文12
與拼搏站在同一條線上，如果我們有理想，只要拼搏就會成功。
我是一只小螞蟻，剛剛出生，非常非常的小，但在過了一個月后，我逐漸長大了，看著外面的世界中我有一種說不上來的高興，看著其他的螞蟻們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，他們�(nèi)フ页缘�，拼了命也要去，就算是有些困難，但他們依然要去拼搏，拼搏，闖闖江湖在那時，我突然也有一個想法就是：“快點長大成為一個成年人，好到外面的世界闖蕩一下！”
果有功夫不負有心人，我終于在不懈的努力下長大了！我有了一個孩子，有一次我和同我一起長大的朋友出去覓食，但是遇到了極大的困難就是在我們面前有一塊巨大的面包，但周圍又全是小河，沒有小橋，又過不去，想要過去必須要越過這一條小河，才能將那塊面包拿到，當時我的朋友就想放棄它感覺想要拿到那塊面包太難了，不如再去找其他的面包，我就告訴她：“不要放棄，要有堅持不懈的心理，如果想要成就大事，就要先做好小事，為了孩子，我們要拼搏一下！”
我和我的朋友就想呀想，想呀想終于想到了一個好方法，就是把那一條小河填充起來，我們?nèi)グ盐覀兇謇锏哪贻p的小伙伴找來，采用土一塊，一塊的'，把小河填充起來，但是沒干一會兒就想休息，可是一休息就會想到，如果我要是不努力，那么就不可能會拿到面包，一分一分，慢慢的過去了，終于馬上就要填好了，有一只螞蟻因為太累暈倒了，我們把所有的精力聚集在了他的身上，誰知一個壞的螞蟻把我們的食物搶走了！剛好我看到了，要去追它。
我拼盡了全身的力氣，想要把那塊面包搶過來，在那時心中就有了一個念頭，必須搶過來，但在奔跑的過程中，我又想到了：“我們不懈努力下的成果，居然被他拿走了我一定要搶回來，還大家一個公道，”這時心里就有了一種生氣和興奮，經(jīng)過幾分鐘的時間，我勝利了，但是我也快堅持不住了。
拼搏能使人堅強，正是由于拼搏，一位位敢于拼搏。
一顆草，有了拼搏，他便能開出一朵朵美麗的花；一只蚌有了拼搏，他便能長出一顆晶瑩剔透的珍珠；一棵樹有了拼搏，她便能長出生機盎然的綠色；一個人有了拼搏，她便能長出飛高望遠的翅膀。
拼搏能使人生成功；拼搏能使人生快樂；拼搏能使人生敢于面對挫折！
拼搏的作文13
體訓那天下起了雨，雨并不大，不過是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細絲，輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上，泛起一陣涼意。老師看了看天，說，雨不大，反正都是朝氣蓬勃的年輕人，身體倍兒棒，不如我們再跑一組吧。
就這樣，我們投身雨中，跑過操場，跑過跑道，跑過不久前積起來的小水洼。冬日的風迎面撲過來，刮過溫暖的脖頸，惹得我一陣雞皮疙瘩。
雨越下越大了，漸漸地，細絲織成了銀色的薄紗，風也比方才冷上許多。風里夾的似乎并不是雨，而是冰涼的刀片，一下又一下，刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢，卻并沒有讓我們停下來的意思，而是沖著我們喊：“快一點，再快一點！不過是一點點雨而已，青春年少，有什么膽怯的！拼一把！跑起來！”
雙腿在奔跑之中麻木了，被風灌得生疼的耳朵也麻木得聽不到耳邊的風聲。我使勁搖了搖頭，想把自己從麻木的`狀態(tài)中扯回來。這并沒有什么用，我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。
雨愈發(fā)密集了，像簾，砸落在地上、臉上、手上，淅淅瀝瀝地。我迎著風奔跑，感覺到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲，雙眼發(fā)黑，我努力維持住平衡。我不行了，真的不行了，讓我停下吧——我的內(nèi)心吶喊著，口中卻只顧著喘氣，一點聲音也發(fā)不出來。
隔著雨簾，老師的聲音從遙遠的前方傳來，聽不真切但是十分響亮有力：“最后五十秒了！年輕人們放開來跑�。≌登啻�，要拼的東西可多得去了！拼起來！跑——起來！”
這話令我昂然奮起，此時不拼，更待何時？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的資本，還怕你？我咬牙，提著兩根“鉛柱”向前奔去，硬是擠到了隊伍的前頭。
雨勢漸大，敲進心頭，一句話也不斷在腦海里循環(huán)播放：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！笨刹徽沁@樣么？恰逢青春的我們有的是朝氣，有的是夢想，有的是放手一搏的資本——年輕，有什么不能拼搏的呢？難道要等到“鬢已星星也”的時候，才悔悟年少為何不有為？
讓我們擁抱風雨中拼搏的青春！
拼搏的作文14
升入初二，生活的節(jié)奏驟然加快，不經(jīng)意間，時間就步履匆匆地從你身邊跑過，使你不得不邁開大步去全力追趕。為了夢想，只有拼搏，拼搏正當時！
有些時候，我還在想，從明天再努力吧，但是每當這樣想時，眼前總會浮現(xiàn)出同學們奮筆疾書的情形，他們的眼神是那樣的焦急和充滿渴望，我知道，他們在拼搏！拼搏正當時。
伴著昏暗的燈光，咬著筆頭面對著道道難題的我，就如同正駕駛著一條巨輪，在題海中與驚濤駭浪搏斗。我在腦海中努力地回憶著以前老師講過的解題方法，借著狂風，擊破著一道道洶涌的浪濤。“沙沙，沙沙”筆尖在紙上劃出道道聲響，是那么的從容。
突然！我的巨輪與總部失去了聯(lián)系。思路，斷了，就如同遇上了百慕大三角中的風暴，羅盤上的指針開始無規(guī)則地亂轉。思緒停滯不前，不知該向哪個方向駛。手中的筆停了下來，滿屋只剩下時間的腳步聲，警醒著我不要放棄。這時手中的筆好像化作一桿風帆，迎風招展，他好像在說，”孩子，不要放棄，拼搏！拼搏正當時！”
不知不覺間，感覺手中的筆又自己動了起來，一串串寫出的字好似一根根繩索，他仿佛要強硬的把斷了的思路連接起來，那一根根繩索就是一絲絲信號，沒有了信號，游輪又怎樣在茫茫大海上行駛？這，令我又振奮了。緊皺著眉頭，苦苦思索著。
突然一絲微弱的信號抖動了一下，慢慢的，慢慢的信號越來越強了，終于，我在眾多的算式中找到了我想要的那絲信號，羅盤上的指針又規(guī)則的`轉動了起來，船繼續(xù)航行起來，而船后留下的則是串串被擊碎的浪花，我知道，拼搏正當時！
終于寫完了，我放下筆，鬧鐘上的兩根指針仿佛為我歡呼似地高舉著。
拼搏，是一股不服輸?shù)挠職猓且环N為了成功不顧一切的力量，是一個生命中必不可少的部分。初二，初中，乃至生命中最重要的時段之一，此時不拼搏，更待何時？
初二，拼搏正當時！
拼搏的作文15
一年一度的校田徑運動會開始了。我們排著整齊的隊伍跟隨著老師來到操場上參加開幕式。
操場上人山人海，人流如潮。開幕式上，校長熱情洋溢的講話使我們大家都忘記了天氣的炎熱。在校長的一聲“我宣布運動會正式開始”后，運動會的第一個項目開始了。哦，我參加的60米比賽開始了。正當一個個運動員摩拳擦掌，虎視眈眈的望著終點的紅線時，我身旁的同學王琪浩對我說：“姚佳濠，給他們點顏色看看�！蔽页錆M自信的點點頭。比賽開始了，突然，一聲響亮的'槍聲響起來了，我就像猛虎下山似的向終點跑去，我的腦海里，只有終點。哈哈！我贏了，我是第一名。頓時，操場上沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響成一片，因為我在60米的比賽中破紀錄了，我的心情無比激動。這時，我聽見有人在喊：“于航，加油！于航，必勝！”哦，原來是我班的運動員于航同學正在參加400米決賽呢。他奔跑的速度很快，耐力也很強，快了，快了，離終點只有二三十米了。我們的心都隨著于航的跑步聲在跳動，雙手抱得緊緊的，眼睛直盯著于航，呼吸好像也是隨著于航而呼吸�！坝诤剑闶亲畎舻�！”哦，太棒了！我們班又得了第一名，真是可喜可賀！
“姚佳濠，老師在叫你呢�！迸�，輪到俺上場比賽了，200米的決賽，雖然我在預賽中得了第一名，但望著身邊的同學一個個都是那么的出色、優(yōu)秀，我心里不禁有點緊張，裁判員說話了，“各就各位，預備——”我屏住呼吸，“砰”的一聲槍響，我猶如離弦的箭沖向終點。近了，近了，我又得了一個冠軍，此刻，我興奮不已，同學的歡呼聲，掌聲把我整個人包圍了，加上老師的夸獎，使我的內(nèi)心激動不已。
看著同學們那激動、興奮的眼神，看著運動員們在激烈的比賽中，為了得到冠軍拼搏的那個“勁”，我被感染了，被打動了。我從心底里為所有的運動員們加油、吶喊�；锇閭�，祝你們好運！
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