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精選分享的快樂(lè)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的分享的快樂(lè)作文3篇,歡迎大家分享。
分享的快樂(lè)作文 篇1
百靈放開那優(yōu)美的歌喉,唱出動(dòng)聽的歌曲,燕子在天空中展翅翱翔,一展它的雄姿,它們共享一片藍(lán)天;草盡情地吸收著土壤中的水分,長(zhǎng)得又綠又長(zhǎng),大樹抽出新枝,吐出嫩葉,它們共享一塊土地;景區(qū)的工作人員在忙碌,他們得到了一份收獲,游人也在愉悅地欣賞,記錄一些美好的景物,他們共享一塊場(chǎng)所。分享,一個(gè)多么有魔力的字眼,它能創(chuàng)造快樂(lè)。
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有兩種思想。分享就這么簡(jiǎn)單,它給人帶來(lái)了精神上的充實(shí)和快樂(lè)。
分享,就不經(jīng)意地躲在生活中的角角落落。在最近的校園生活中,我學(xué)會(huì)了分享。我是一個(gè)愛看書的女孩,現(xiàn)在又是一個(gè)哈利.波特迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中,F(xiàn)在我已經(jīng)把這套書全看完了。這套書講訴了哈利.波特戰(zhàn)勝了邪惡的墨魔王的故事。我覺得哈利.波特的美好品質(zhì)共屬四個(gè)學(xué)院,而這又是最值得我們學(xué)習(xí)的:他有著斯萊特林的純血統(tǒng),格蘭芬多的繼承人的血液在他的血管中流淌;他又繼承了格蘭芬多的勇敢與智慧,不屈不撓地憑著一根小小的魔杖中的普通魔法和他驚人的勇氣與伏地魔那頂尖的黑魔法做斗爭(zhēng);而拉文勞那高人一等的智慧,他也很好的表現(xiàn)了出來(lái),不僅如此,哈利.波特還具有赫奇帕奇的善良,在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,他想到的同伴們的生死與安全。最終用自己的辛辛苦苦的七年抗戰(zhàn)和無(wú)數(shù)伙伴的犧牲而換來(lái)了勝利。正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。這本書我看得很癡迷,也從主人公的身上學(xué)到了不少優(yōu)秀的品質(zhì)與精神。我經(jīng)常在學(xué)校看書。我熱愛看書的行為影響了我們班的同學(xué),他們現(xiàn)在都向我借書了。我呢?也決不吝嗇,真誠(chéng)地借給大家。讓我高興的是,同學(xué)們也都了解了這套書,他們不僅變得愛看書了,還學(xué)到了哈利.波特的許多優(yōu)秀品質(zhì)。我們同學(xué)之間也變得更加團(tuán)結(jié)友愛,話匣子也打開了。愛看書的班風(fēng)豎立了起來(lái),現(xiàn)在班級(jí)里有了一股濃濃的書香。下課時(shí),同學(xué)們也在發(fā)表自己對(duì)這套書的感悟,大家都變得很快樂(lè),他們對(duì)待我也更加友好,還不停地感謝我,甚至有的揚(yáng)言要送給我小禮物。我真的也很快樂(lè),平日的.孤獨(dú)煙消云散,而這一切都只有一個(gè)簡(jiǎn)單的原因,我把知識(shí)分享給了大家。然而這知識(shí)就像一條隱形的繩子,把我們緊緊地交織在一起,再也不分開。
分享,就是一座天平,你給予他人多少,回報(bào)你的的也會(huì)是那個(gè)量。如果你是一個(gè)自私的人,那你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè)。因?yàn)榉窒,人與人之間的距離漸漸縮短;因?yàn)榉窒恚业玫搅穗p倍的快樂(lè)。
現(xiàn)在社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享,因?yàn)榉窒砟軇?chuàng)造和諧的環(huán)境,溫暖的班級(jí)。讓我們發(fā)揮分享的魔力,揮動(dòng)你的魔杖,讓分享這個(gè)詞在生活中永遠(yuǎn)放光茫吧!
分享的快樂(lè)作文 篇2
盼望著,盼望著……上周我們班借給毛樓小學(xué)的《青銅葵花》一書終于回來(lái)了。當(dāng)那一本本整齊的書放在講臺(tái)桌上時(shí),班里沸騰了。
在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書又“完璧歸趙”了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著,還不時(shí)的用手撫摸著,有的`同學(xué)還真發(fā)現(xiàn)了書上的一些變化,看來(lái)一定是手拉手伙伴在書上進(jìn)行了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。那一刻,我的心情也激動(dòng)了起來(lái),我把書拿在手上,輕輕地?fù)崦,仿佛有一陣芬芳涌上心頭,我輕輕的翻動(dòng)著書頁(yè),忽然一個(gè)手工的精致的賀卡和一封信從書中飄出,真是令我喜出望外!
你看,那賀卡是一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶形狀,上邊工工整整的寫著:“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書,讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動(dòng)。謝謝你!”讀著這一行行充滿真摯的話語(yǔ),我的心好像被一縷縷陽(yáng)光普照著,是那么溫暖,是那么快樂(lè)。隨后我又打開了信件,讀著、讀著,一行行樸實(shí)的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那么幸福;又宛如一絲細(xì)流灌入我的心靈,是那么豐盈。
這時(shí),有不少同學(xué)也在細(xì)細(xì)品味著自己的賀卡和信件。愛心的暖流,涌入了教室的每一個(gè)角落。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂(lè)的喜悅。原來(lái),分享也是一種快樂(lè)啊!
分享的快樂(lè)作文 篇3
她——太平小學(xué)四(1)班袁靖雯,一個(gè)平凡的小女孩。同時(shí),她也是一個(gè)喜歡與別人分享的女孩兒。對(duì)于她來(lái)說(shuō),分享是一種最大的快樂(lè),在平日里,她有什么東西,總喜歡與別人分享。
把自己的東西分給別人,就是把一份快樂(lè)變成兩份。自己唯一的食物她愿意與別人分享;就是在最饑餓的時(shí)候,也舍得和別人共食一個(gè)青蘋果。分享,對(duì)袁靖雯來(lái)說(shuō),是一生中最快樂(lè)、最幸福的'事情。
有一次,媽媽買了一個(gè)健達(dá)曲奇蛋,因?yàn)樯岵坏贸,所以把這個(gè)蛋給了孩子,自己看著孩子吃,好像自己也在吃一樣?墒,袁靖雯也好像看透了媽媽的心思,便叫媽媽過(guò)來(lái),吃曲奇蛋,媽媽說(shuō):“你吃吧,我不餓!”她說(shuō):“媽媽,你吃一口,我才吃!睙o(wú)奈之下,媽媽終于答應(yīng)了她的請(qǐng)求?,你一口,我一口,母女倆吃得多開心呀!
分享是快樂(lè)的,用自己唯一的東西分享更是快樂(lè)的,盡自己所有的東西與人分享是最快樂(lè)的。
她——一個(gè)愛分享的女孩,一個(gè)從分享中得到快樂(lè)的女孩。
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