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            為母親洗腳作文

            時間:2023-03-28 19:03:49 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            為母親洗腳作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的為母親洗腳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            為母親洗腳作文

            為母親洗腳作文1

              每個禮拜天,都是我回家探望母親的日子。

              母親年近六十,在為子女的操勞中丟掉了自己的青春歲月。還記得,我畢業(yè)那年,長期勞作的母親因突發(fā)性腦溢血差點丟掉了性命,全家人在病床前堅守了一個月,才將母親從死亡線上拉了回來。雖然竭盡全力搶救,可是母親只恢復(fù)到能正常走動,但頭腦已不再十分清醒。從此,勤勞、能干、善良、健談的母親倏然離開了我,留給我的是一個飽受病痛折磨后滄桑懵懂的母親,這成了我心中永遠揮之不去的痛。

              今天,我又回到熟悉的家,看到了母親為我保留的笑容,雖然她的言語表達不完全清晰,但我仍然能體味到母親那深深的愛。我攙著母親坐到室外的椅子上,讓母親感知春天陽光迷人的味道。陽光照著母親歷經(jīng)滄桑布滿皺紋的臉,猶如普照了一株為果實而將耗盡心血的果樹,而我正是那飽受果樹營養(yǎng)的果實,急于還果樹一個秋季。 我告訴母親,我要為她洗腳,她聽懂了我的意思,搖頭、擺手,以示拒絕。我知道,母親偏愛我,從小就不讓我干地里的活,她說她女兒的手是用來寫字的,將來要吃公家飯。我沒有辜負一字不識的母親的厚愛,邊勞動,邊勤學(xué),終于拿到了大學(xué)的錄取通知書。上大學(xué)時,我在學(xué)校校報上寫文章,發(fā)表后得稿酬,不輟筆耕。深知我節(jié)儉的母親以為我手頭缺錢,淪落到賣字為生的地步,心痛的大哭一場,把地里還未完全成熟的白菜鏟去賣掉,錢全給我寄去……畢業(yè)后,我從事教育工作,雖然平凡如草芥,可我仍是母親的驕傲,她無論如何不讓我為她洗腳,就像小時候不讓我干力所能及的體力活一樣。

              今日,我沒有聽從母親的吩咐,堅持要洗。母親拗不過我,只好隨我。我端來溫?zé)岬乃,虔誠的用雙手將母親的腳放在水盆里。溫?zé)岬乃䴘欀赣H的'腳,這是怎樣的一雙腳啊!水的浸潤仍不能使其豐盈起來,金色的陽光灑在盆里,我的手撫洗著母親黑土地一樣粗厚的腳上的肌膚,心里酸酸的,澀澀的,淚無聲的滑落。水波搖動中,我仿佛感知到母親曾經(jīng)為我洗腳時的溫柔,我仿佛看見母親用這腳走過的為家撐起的艱辛歲月……

              我正在往事中沉迷,不知何時兒子已立在我身邊,我讓他去拿剪指甲刀,洗完腳后好為母親修剪腳趾甲。兒子拿來后,立在我的身旁沒有離去。八歲的兒子看看我,看看母親,悄悄的與我耳語:“媽媽,今晚,我給你洗腳!蔽倚α耍赣H也笑了,她撫摸著我兒子的小腦瓜,眼里閃現(xiàn)的溫情足以融化寒夜的堅冰。

              春天的陽光,和煦的照著,心暖暖的,我朝圣般的撫向母親的雙腳,心猶如駛進了愛的海港……

            為母親洗腳作文2

              耳畔時常會響起那熟稔于胸的旋律:“愛深如海,您一張笑臉,像初春和煦的陽光,沐浴幼枝翠葉,幸福在蔓延;您一雙肩膀,像小船?康母蹫,遮擋風(fēng)吹日曬,依靠在彼岸。那蒼老的臉,那鬢發(fā)的雪白,皺褶的雙手,仍帶著溫暖。那佝僂的背,那蹣跚走來的腳步,遠去的身影帶著期待!蹦且豢,我珍藏在心底許久的汩汩清泉就會噴薄而出,一股暖流會遍及全身,使這寒冷的冬天不再寒冷。

              我出生在一個小村莊,在一個寒冷的冬天呱呱墜地。和其他的農(nóng)家女孩沒有什么區(qū)別,吃著農(nóng)家的飯菜,一天一天的長大,因為母親不敢騎車,所以母親每天會迎著早晨的第一縷霞光步行送我上學(xué),路旁的小草們似乎都羨慕起來,迎風(fēng)翩躚起來,于是我們的步伐更加輕盈起來,傍晚,我們會踏著夕陽的那抹余暉,一個大身影牽著一個小身影,在路上有節(jié)奏的運動著,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已是大姑娘了,而母親的腳步卻不如以前矯健了,這會讓我傷感起來,而母親總會微笑面對我,使我的心理稍好受些。

              其實,我一直想親自為母親洗一次腳,以前小時候認為母親為我洗腳是應(yīng)該的,每每看到“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”時,會讓我陷入沉思。

              終于有一天,我決定為母親親自洗一次腳。我從身后抱住母親,說:“媽媽,今天女兒要送你一份特殊的禮物耶!”母親的嘴角開始上揚起來:“閨女,不會又是一個少女之吻吧,嘿嘿!”我便故弄玄虛起來,母親越發(fā)感到蹊蹺。于是拉著母親的手,就像當(dāng)初她拉著我的手,送我上學(xué)一樣親切,我們徑直奔向洗浴間,面前放著一只已盛滿溫水的盆,里面似乎盛裝著我滿滿的愛意,倏忽間,母親便明白了一切,眼神中充滿了欣慰,我迅速捋起袖子,讓母親坐下,用手托起母親的雙腳,緩緩地脫去鞋子,映入眼簾的`是一雙布滿老繭的瘦小的雙腳,正是在這雙腳的陪伴下,我的上學(xué)路上會有銀鈴般的笑聲,此時,我把母親的雙腳送入盆中,用雙手在腳上來回的搓摩,似乎在丈量這人間第一愛的偉大距離,但我深知自己的所做微不足道,但母親卻感到十分滿足,笑容可掬,嘴里不斷的呢喃著:“我家瑩瑩長大了,長大了……”

              母親輕撫著我的頭,我將頭輕放在母親的雙腿上,面頰緊貼著母親的雙腿,時間似乎瞬時定格在這里。

              于是,我便下定決心:以后要經(jīng)常為母親洗洗腳!耳畔回旋著那熟悉的旋律,那是我心中亙古不變的旋律,是點燃我生命的旋律!

            為母親洗腳作文3

              在人生的道路上我不能一味地畫一個以別人為圓心的圓,那樣最終會迷失我自己,永遠走不出一條屬于自己的軌跡;然而我永遠也越不出一個由母親構(gòu)成的同心圓,那圓心就是我和母親之間的默契。

              ——題記

              老師布置了一篇作文,主題是“給家長洗腳”。當(dāng)時我一聽,心想自己干不了這事兒,想虛構(gòu)一篇,草草了事。后來想,這樣的理由,這樣的開端,是不是很可笑?的確,作為女兒,連這樣的事兒都要猶豫不決,是有愧于母親對我這十五年的關(guān)懷和照顧的。

              “媽,有件事兒……我想跟您說!蔽遗づつ竽,低著頭,始終不敢直視母親的眼睛,聲音也不自然。媽媽似乎也感覺到了我的異常,十分關(guān)切地問:“什么事?”“我……我想給您……洗腳。”我微微抬了抬頭!鞍 ,為什么?”母親滿臉驚訝的問道。我的心里發(fā)慌了,心想:總不能對母親說那只是因為一篇作文的完成吧。于是,就隨便扯了一個理由,說:“那是因為我?guī)湍茨_后,您就會更加平安,一切順利吧!”媽媽似乎相信了我的話,十分開心地點了點頭。

              我在衛(wèi)生間里拿了毛巾和腳盆。打了水,用手試了試,有些燙,又摻了摻冷水,溫度很適宜。我端著盆,蹲在了母親面前。

              這是一雙長滿老繭的腳,硬綁綁的。母親的腳很瘦很瘦,一根根筋爆了起來,而且腳后跟裂開了一道道口子,好像碰一碰就會很疼的樣子。我抬頭看了看母親,她的額頭上有了歲月留下的.痕跡,兩鬢還有幾絲舊發(fā),特別顯眼,的確母親老了不少。想到母親的一切操勞都是為了我,心里很不是滋味。

              我任性愛發(fā)脾氣,小時候如此,大了還是如此。我的任性不對別人,只對母親。母親的嘮叨會招來我不耐煩的埋怨。有時毫無理由,只因為我心情煩燥,就把一肚子的不快發(fā)泄在母親身上。在母親面前,我向來都是一個高傲的公主,哪怕天意間已經(jīng)看到了母親黯然的神色,哪怕心里隱隱地有了一絲愧疚,但我從不開口對母親說“對不起”。對別人,我可以把這三個字運用自如,可是對自己的母親我竟如此吝嗇。我不會把一絲一毫的愧疚流露于母親,我始終是高傲的……

              “你……怎么了?”母親問。我這才將思緒拉到現(xiàn)實中來。母親關(guān)切的扶摸著我的頭,說:“上中學(xué)了,媽不在你身邊的日子,什么事都要你自己做,你一定很不習(xí)慣,但也要慢慢適應(yīng)。天冷了要加件衣服,千萬要好好照顧自己……”我使勁點了點頭,告訴自己,以后,不能什么都依賴母親,要獨立起來,才能不讓母親操心。

              夜,已經(jīng)深了。今天,媽睡在我床上。我似乎明白了,懂了母親,才意味著一個人的真正成熟。我將用心去體味邁向成熟道路上的艱難和快樂。

            為母親洗腳作文4

              母親七十多歲了,仍然住在鄉(xiāng)下,偶爾我去把她接到城里住,可沒住幾天她就說住不慣,說是沒有鄉(xiāng)下地方大,整天悶在家里,我們上班的上班、上學(xué)的上學(xué),她在家里連個說話的人也沒有。哪像在鄉(xiāng)下,村頭村尾、田頭地尾忙一陣,一晃一天就過去了……母親就是這樣一位普通的農(nóng)村婦女,辛勤勞動了一輩子還是閑不住。每每想到母親這么大年紀還住在農(nóng)村,我這個做兒子的總是覺得十分慚愧。想起兒時母親背著我赤腳走在田埂地頭,晚上燒好水倒到大木盆里,讓我們兄妹幾個洗腳的情景,心里常常涌起一股淡淡的鄉(xiāng)愁。當(dāng)回去看望母親時,我真想為母親洗一次腳,可她總是對我說:你們男人是干大事的,哪有給我洗腳的道理……

              我因工作原因經(jīng)常出差,每到一處,往往有朋友帶去沐足,于是我有了帶母親到外面去洗腳的想法。機會終于來了,前段時間我回到鄉(xiāng)下把母親接來城里,住了幾天后,我跟母親說:“我們?nèi)ネ饷娑刀碉L(fēng)吧,看一看城市的變化!蔽议_車帶著母親在城里轉(zhuǎn)了一圈后,來到了一家沐足城。我說:“我們在這里歇會兒吧!蔽覀儊淼搅巳龢堑囊婚g客房。母親問我:“這是什么地方?”我說:“這是喝茶的地方,你先坐會兒吧,等下就有茶點送過來。”我出去跟服務(wù)生說:“你去安排手法好的技師來給我媽洗腳,還有你們不能讓她知道洗腳的價錢……”

              我回到客房與母親聊天,問她:“這兒環(huán)境好不好?”“好是好,不過很貴吧?”我忙說:“不貴不貴,要不這樣吧,我們已經(jīng)轉(zhuǎn)了一大圈,也蠻累的。我們先喝喝茶,再叫人來給你按摩一下,洗洗腳,好嗎?”“在這里洗腳?不要不要,要洗我可以回家洗的.嘛!蔽艺f:“來都來了,你就試一下啦!

              正說著,兩名技師進來了,她們調(diào)好水溫讓我們泡腳,為我們進行頭部背部按摩。我問母親:“怎么樣,舒服吧?”“舒服,舒服,就是麻煩這位妹子了……”接下來,母親躺在大沙發(fā)上讓技師沐足按摩,竟然迷迷糊糊地小睡過去了。我聽著輕輕的音樂,看著母親在柔和的燈光下,安然享受沐足技師為她那飽經(jīng)風(fēng)雨的雙腳洗去風(fēng)塵,我還叫來修腳師為她修剪趾甲、刮去老繭……看著這一切,我的雙眼竟然不知不覺潮濕起來。

              一個小時過去了,腳也洗完了。我到收銀臺結(jié)好賬回到客房,這時母親也醒了。我問母親:“怎么樣?”“很好!很好!”母親連聲說,“就是很貴吧?人家洗得那么好、那么有耐心!

              我說:“您覺得好的話,以后我常帶你來洗!

              “好是好,可我們還是不要亂花錢,該節(jié)省的就要節(jié)省!

              我會心地笑了。

            為母親洗腳作文5

              六年級的徐小明最怕上作文課了,因為他一遇到寫作文就知道咬筆頭,搜索枯腸,半天也憋不出幾行字來。老師每次看到他的作文都要大搖其頭道:“徐小明呀,你要寫好一篇作文真是比登天都難啊!”

              最近,學(xué)校新來了個柳老師,她教徐小明班的作文。柳老師梳著馬尾辮,一笑就有倆酒窩,徐小明覺得她很親切很和善,就像自己的大姐姐一樣。柳老師布置的第一篇作文題目是“我的媽媽”,要求大家在課堂上就把作文寫好。同學(xué)們紛紛動筆寫起來,教室里很快響起一陣陣筆尖的沙沙聲,如春蠶在咀嚼桑葉。這時,柳老師看到徐小明愁眉苦臉地趴在桌上,半天也沒有動筆寫一個字。柳老師微笑著走到他面前說:“小明,你還在苦思冥想嗎?”徐小明尷尬地搔搔頭皮:“老師,我不知道寫什么!绷蠋熍呐乃'小腦瓜說:“難道你對自己的母親都不熟悉嗎?”徐小明吐了吐舌頭說:“就是因為太熟悉了,反而覺得沒什么可寫的。”柳老師愣了一下,隨即道:“你的媽媽為你做過什么事呢?”徐小明歪著腦袋想了想,說:“我不知道!绷蠋煴砬槟仄饋,她輕輕地對徐小明說:“小明,老師想讓你回家寫這篇作文,在寫作文之前希望你能做一件事。”徐小明急忙問道:“做什么事情?”柳老師說:“給母親洗一回腳!毙煨∶髂涿畹赝蠋,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。柳老師意味深長地說道:“小明,你到時候就知道了。”

              回到家里,正好母親也下班回來了,徐小明打來一盆熱水,要給母親洗腳。母親無比詫異地叫道:“今天太陽是從西邊出來了,你這個渾小子到底是要玩什么把戲?”直到徐小明把事情原委說清楚,母親才順從地把腳伸到熱水里。徐小明仔細地為母親洗腳,他看到母親的腳板裂開了很多口子,還結(jié)著厚厚一層老繭……徐小明的腦海中猛然出現(xiàn)一幕幕這樣的情景:一次,母親頂著呼嘯的北風(fēng),蹬著破自行車,送他去上學(xué),而他卻一個勁地叫著:“快點快點,我要遲到了!”還有一次,母親心急火燎地趕到學(xué)校,手上揚著一本書,對他大喊:“小明,你忘記帶課本了!”他卻狠狠瞪了母親一眼,一把搶過課本,氣咻咻地說:“你這么大聲音干什么?你想讓我成為同學(xué)的笑料。 薄

              徐小明抱著母親傷痕累累的腳,眼淚止不住地掉下來。

              第二天,徐小明捧著作文本交到柳老師手中。柳老師翻閱著他的作文,滿臉的驚喜。徐小明說:“老師,我終于知道你為什么要我給母親洗腳了。”柳老師拍拍他的肩膀,欣慰地笑著:“小明,你長大了!”

            為母親洗腳作文6

              幼兒園的老師教我們讀“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!蔽覀兏鴵u頭晃腦地背著,卻是小和尚念經(jīng)——有口無心,并不解其中的含義。到大了一些,小學(xué)老師和我們講“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!彼难壑须[約有淚光閃爍,我卻依然不懂。是啊,從小在父母身邊長大的我,沒有離別更無須遠行,又怎能體會“兒行千里母擔(dān)憂”的愁思?至于“親不待”,那就更遙遠了,遙遠到我從未思考過類似的問題。媽媽還那么年輕,她的眼角沒有皺紋,秀發(fā)依然烏黑,脊背挺直,仿佛可以擔(dān)起天地。

              我就抱著這種無所謂的態(tài)度,坦然地享受著母親的照顧,不要說思考如何回報了,我甚至將一切當(dāng)成理所當(dāng)然。直到三年級,老師布置了一項簡單的.家庭作業(yè)——給媽媽洗腳并拍一張照片。

              回到家,做完了其他作業(yè),只剩下“洗腳”了,我心里覺得有些別扭,但為了完成作業(yè),我硬著頭皮對正在收拾房間的媽媽說:“媽,學(xué)校布置的作業(yè),讓我們給母親洗洗腳,還要拍照!蹦赣H的表情有點錯愕,她擺擺手拒絕了。她說不自在,覺得沒有那種必要。爸爸在一旁說從小到大你為兒子洗了多少次腳,今天讓他洗一次又怎么了。母親才勉強同意了。

              于是,我打來洗腳水,把母親的腳慢慢地放在盆里,當(dāng)我的手觸及母親腳的一剎那,我感覺自己的心忽然咚咚咚地跳個不停,像是受到了強烈的地震:這并不是一雙細膩柔軟的腳,腳底有粗糙的繭。就是這樣一雙腳,媽媽靠它支撐起整個家。它看上去柔弱,但其實很堅強,它日日夜夜地奔波,操勞,從沒有半句怨言。母親的雙腳曾背著我在醫(yī)院的樓梯間奔波,曾在風(fēng)雨來臨時為我送來雨傘,曾在我忘帶作業(yè)時,毫無怨言的將作業(yè)送到學(xué)!已劭魺釤岬,是水盆里的水太熱了熏眼睛嗎?我抬起頭,母親的臉映入了眼簾。

              我看到了她眼角細細的皺紋,歲月終究在她臉上留下了痕跡。我心里一酸,小聲地問:水,還合適嗎?我的聲音如蚊子的叫聲一樣,母親卻聽見了說,她說,剛剛合適。我嘴唇蠕動著,我似乎有很多話想說,卻一句話都說不出來。我只好又把頭深深地埋下去,先前的別扭忽然就消失了,我用手撩起水細細地清洗著,然后再輕輕地給母親腳背腳底做按摩,我的動作并不熟練,也不專業(yè),甚至有些笨拙,但我做得非常認真,仿佛這樣我就把內(nèi)心的愧疚和酸楚都沖洗干凈。

              從小到大父母為我們付出了多少,我們卻把它們做的事當(dāng)成了理所當(dāng)然。我又為她做過什么呢?我明白了,我做了太少太少,我的愛和父母對我的愛比起來是多么的渺小和微不足道啊。他們給予我豐富的物質(zhì)條件,無微不至的精神關(guān)懷,我能做的又有什么呢?唯有努力學(xué)習(xí),快快長大才能回報母親之萬一了吧。

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