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那一瞬間作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的那一瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一瞬間作文1
自信的神情，流暢的動(dòng)作，舞臺(tái)上的電子琴演奏吸引了我的注意�？菰锓ξ兜暮诎祖I在她跳躍的指尖翩翩起舞，雜亂無(wú)章的音色、伴奏按鈕在他的指尖起起落落。那時(shí)，我幼小的心靈被驚羨塞滿，我也想進(jìn)入電子琴這個(gè)美妙的世界。
手下的琴鍵光滑明亮，身邊的老師和藹可親，空氣都透著甜意。我心里像住了一只小兔子，嘭嘭嘭地跳個(gè)不停，柔軟的毛把我的心窩撓的癢癢的。當(dāng)老師扶著我的.手按下第一個(gè)鍵時(shí)，悠長(zhǎng)的琴音從耳朵一直流進(jìn)了心，甜甜的柔柔的，小兔子也慢了下來(lái)。
隨著琴譜越堆越高，出現(xiàn)了“大壩”來(lái)阻擋我“滾滾向前的大河”。第一座“大壩”是《歡樂頌》�？此坪�(jiǎn)短，卻有一個(gè)音符總是阻攔我的演奏。在反復(fù)練習(xí)這個(gè)音符后，《歡樂頌》再次從琴間流出，但琴聲再次被那個(gè)音符卡住了。我的頭上滲出大顆的汗珠，腳趾用力地抓著鞋底，手指猛地按下，琴發(fā)出了悶雷般的響聲。
那夜，無(wú)眠。房間角落還未關(guān)的琴閃著幽幽的光，我的腦海里浮現(xiàn)出了琴譜的畫面。月光穿過樹梢，闖進(jìn)窗戶，灑在床沿。我溜到琴旁，關(guān)上房門，把琴調(diào)到最小的聲音，翻開譜子。我深吸一口氣，手指緩緩落下。跳躍的琴鍵牽動(dòng)著我的心起起伏伏，月光傾瀉在琴鍵上，包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著。
自信的神情，流暢的動(dòng)作，臺(tái)上的我吸引了臺(tái)下所有觀眾的注意。每個(gè)琴鍵上都舞動(dòng)著歡快的音符。則是，我真正進(jìn)入電子琴這個(gè)美妙的世界。
這一瞬間，我為自己喝彩！
那一瞬間作文2
一二一！一二一！我以百米沖刺的速度向宿舍跑去。今天真是出問題了，為什么就忘帶東西了，不僅這樣，這怎么還忘記放哪了。結(jié)果一折騰，都這么晚了，也不知道舍友有沒有睡著。
哎！累死我了，這梯子是不是比以前要多幾階？我躡手躡腳地走回宿舍，屋外空無(wú)一人，偶爾傳來(lái)一陣陣風(fēng)沙沙作響的聲音，我聽到舍友在小聲講話，也不知道在講什么，但我也知他們講的話是跟我有關(guān)的。
我開始洗漱，并眺望著遠(yuǎn)處的走廊，夜深人靜，走廊上微微發(fā)亮，微風(fēng)輕輕而慢慢地拂過我的臉，這風(fēng)，有些涼爽而讓人舒服，我的思緒，煙消云散。這時(shí)，一絲絲烏云遮住了皎潔的月亮，遮住了一閃一閃的星星，遮住了整個(gè)天空，我的心也好像吊起了一個(gè)上千斤重的'東西，讓我感到陣陣難受。
突然，宿舍里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng)，我猛然一驚，發(fā)現(xiàn)洗臉?biāo)嗔艘慌�，是哪個(gè)好心人，是天使嗎？
騷動(dòng)越來(lái)越響，那聲音猶如在戰(zhàn)場(chǎng)上喊出的聲音一樣的吵，我立刻沖進(jìn)宿舍，那一片場(chǎng)景讓我驚呆了，只見舍友們都在我的床上，有的在幫我弄蚊帳，有的在幫我放衣服，有的在幫我放鞋子，場(chǎng)面跟趕集一樣。
我被舍友的舉動(dòng)感動(dòng)了，抬頭一看天空，突然，天空中的烏云奇跡般地慢慢散了，星星出現(xiàn)了，月亮也露出了慈祥的笑臉……
那一瞬間作文3
“噼啪噼啪……”雨滴和窗戶共舞，而我卻一個(gè)人提著傘漫步在大街上，我感到孤獨(dú)……
走累了，停住腳步站在路燈旁，馬路對(duì)面有一大排舊單車，全都被風(fēng)刮倒了……一對(duì)老夫婦走過來(lái)，老爺爺說：“老伴兒，這些舊單車怎么都倒了?我們把它扶起來(lái)吧，免得擋住了人民群眾�！崩夏棠酞q豫著：“可是你的……”“沒事兒，不是還有你幫忙著嗎，走吧!”老奶奶還沒說完，老爺爺已經(jīng)開始行動(dòng)起來(lái)。老奶奶一手扶著老爺爺，一手幫著扶單車，老爺爺臉上笑開了花�！巴瓿闪�!”不一會(huì)兒，他們倆便“搞定”了那排舊單車。兩人相視一笑，老奶奶依舊扶著老爺爺，慢慢地走了……我看呆了，明明那一整排單車就呈現(xiàn)在我眼前，我為什么還無(wú)動(dòng)于衷?老夫婦在扶單車時(shí)，我為什么還不上去幫助他們?明明看到老爺爺?shù)哪_腿殘疾，可……
我定住了，眼里不斷閃現(xiàn)那些畫面。作為一名少先隊(duì)員，我不但沒有“為人民服務(wù)”，甚至沒有幫助老人，真是可恥!我奔跑著，跑回路燈底下，卻只看見了那排整齊的舊單車，腦海里就像放電影似的.浮現(xiàn)出那對(duì)老夫婦.....
舊單車依然還在，樂于助人的老夫婦回家去了。我轉(zhuǎn)向身后，什么也沒有，可我一直“定格”在那一瞬間……
我坐在木椅上，呆呆地望著遠(yuǎn)方，身旁只有一盞路燈，不明不暗，不暗不明……
那一瞬間作文4
生活像一本日記，記載著大大小小、零零碎碎的事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記日記本里的那難忘的一瞬間。
那天，天高氣爽，像極了我的心境——因?yàn)榻袢漳軌蚩匆妳墙處熌菑埡吞@可親的臉了。可一到了學(xué)校，一個(gè)“壞消息”傳入了我的耳朵：吳教師要去其它學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)了！我一聽到這個(gè)消息，心里仿佛揣了一塊石頭。“不會(huì)吧，吳教師不會(huì)丟下我們的，對(duì)、對(duì)、不會(huì)、不會(huì)�！蔽倚南�。
到了中午，吳教師走進(jìn)了教室，我的心砰砰直跳：“阿彌陀佛、佛祖保佑，吳教師不會(huì)走，不會(huì)走！”吳教師說：“這節(jié)課大家自習(xí)啊！”之后，抱來(lái)一摞五顏六色的本子，寫了起來(lái)。她眼睛里已有了淚花，一閃一閃的，觸動(dòng)著我的心�！皡墙處熣嬉邌幔坎�，不會(huì)，吳教師不會(huì)走！”堅(jiān)定的信念使我不再擔(dān)憂。
一會(huì)兒吳教師寫完了，眼眶紅紅的，聲音啞啞地說：“同學(xué)們，此刻為大家每人發(fā)一個(gè)本子�！蔽宋亲雍�，叫了幾位同學(xué)，把本子發(fā)了下來(lái)。拿到本子后，我們一個(gè)個(gè)都呆若木雞——在本子的扉頁(yè)上，有一個(gè)鮮明的黑色的名字—吳慧。那一剎，我呆了，幻想著無(wú)數(shù)可能，這是要走了嗎？這是要留念嗎？大概同學(xué)們都這樣想吧！
最終，我最擔(dān)憂的事情還是來(lái)了，吳教師用那帶著哭腔的.聲音結(jié)結(jié)巴巴地說：“同學(xué)們，帶了你們這么多年真舍不得大家，你們是最優(yōu)秀的，期望我走后你們?nèi)匀皇亲顑?yōu)秀的班級(jí)�！闭f完全班同學(xué)哭了，我的淚水模糊了視線，喉嚨哽咽著，全班同學(xué)都嚷著：“教師！您別走嘛，再留下來(lái)教我們好不好！”教師也哭了，哭的那么悲痛……
雖然那件事過了許久，但我還是忘不了教師掛著眼淚轉(zhuǎn)身的那一瞬間。
那一瞬間作文5
天還蒙蒙亮，月亮似乎也才剛剛下班。今天可是一個(gè)大日子！我們班要舉行拔河比賽了！呀呀！我今天要吃個(gè)飽飽的！好使出吃奶的勁！
我們順著下課鈴來(lái)到了操場(chǎng)，我可是一個(gè)大力士呢！我們班雖然干啥啥不行，但拔河可是第一名！啊啊啊��！快看我們班要上場(chǎng)了！哇！對(duì)手看起來(lái)也好像很厲害！
要……要……是輸了怎么辦！我可輸不起！千千萬(wàn)萬(wàn)不要輸呀！要是真的輸，我說了這么多大話會(huì)被雷閃的！一二一一二一，我心中默默地喊著口號(hào)，每一個(gè)同學(xué)都是目不轉(zhuǎn)睛地看比賽！就連老師也使出了自己暗藏的絕招——降龍十八掌！
老師揮著手好像在找風(fēng)兒借力，希望女神站我們這一邊。加油！
時(shí)間為什么這么漫長(zhǎng)！同學(xué)們的臉都漲紅了，肩上都起了青筋。中間的紅布一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們走來(lái)。三二一！��！啊啊！我們班贏了！哎呀！幸好我們班贏，對(duì)得起我說的大話呢！我們班就是輸不起！只贏得起！
天，亮得把地板烤了個(gè)滾熱！我們的.臉蛋也被烤了個(gè)通紅。這樣的精彩就在這一瞬間，一瞬間，可以讓世界更精彩！
那一個(gè)瞬間，我們班贏了！好像幸運(yùn)女神都站在了我們這一邊！就在這一個(gè)瞬間，我永遠(yuǎn)忘不了！我們班就是可以在這一個(gè)瞬間贏下來(lái)！
天空好像突然暗了下來(lái)，應(yīng)該是專門為我們暗的，讓那一些同學(xué)涼一涼！
那一瞬間作文6
你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)大它的寬度。你無(wú)法改變自己自然的樣子，但你可以一直微笑；你不能指望控制別人，但你可以把握好自己。你不能完全預(yù)測(cè)明天，但你可以充分利用今天；你不能要求一切都好，但你可以全心全意做好一切。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都以不同的方式“管理”生活。只要你快樂地“經(jīng)營(yíng)”，覺得舒服，你的生活就會(huì)陽(yáng)光燦爛。不要總覺得別人的屋檐高到可以仰望星空；不要覺得別人的屋檐太矮，容不下一顆想飛的心。
透過玻璃，看著外面的風(fēng)雨，場(chǎng)景重新出現(xiàn)在我的腦海里…
那天，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，看著天上的`烏云，心里也不安分。終于，在一個(gè)多云的午后，天空“爆發(fā)”了，密密麻麻的雨滴容不下一個(gè)沙子大小的縫隙，仿佛打碎了我家的玻璃。
街上空無(wú)一人，偶爾有幾個(gè)行人艱難而快速地走在路上，十分焦慮。突然，我看到一輛搖擺輪椅在暴風(fēng)雨的天氣里行駛。車?yán)镒粋�(gè)中年人。因?yàn)榉啦蛔�，他只穿了一件薄薄的衣服。他被大雨淹死了。他弓著背，吃力地�(fù)u晃著輪椅，慢慢向前走。
她身后吹來(lái)一陣風(fēng)，他的速度突然加快。右輪撞在石頭上，人和車都變成了泥。他幾次試圖站起來(lái)，但都失敗了。我以為他會(huì)放棄。但他還是很努力：拖著癱瘓的雙腿，用胳膊支撐著身體往前爬……他終于拿起掉在地上的拐杖，然后站起來(lái)，掙扎著站起來(lái)，慢慢站起來(lái)，一步一步走近在地上翻身的輪椅。他把全身力氣都放在右手和拐杖上，左手扶著車。他一次次摔倒，一次次吃力的爬起來(lái)扶車。終于，他成功了！我真為他高興！然后，他坐在輪椅上，仍然在路上慢慢行駛。
看著他堅(jiān)強(qiáng)的背影在雨中漸漸消失，心中的敬佩頓時(shí)油然而生。如果我有他一半的毅力，有什么困難是我克服不了的？
那一瞬間作文7
從前，年幼的我常跟著爺爺一起玩，因?yàn)闋敔斁拖袷谴蠛�，養(yǎng)育著我這條小魚，包容了我的一切……
去年回老家，我坐在車上，路過一家小超市時(shí)，一段塵封的記憶被喚醒了：五歲時(shí)，媽媽第一次提出要騎自行車送我去幼兒園，在半路，調(diào)皮的我不小心把腳伸進(jìn)了自行車的鋼圈，頓時(shí)，人仰馬翻……后面的事斷斷續(xù)續(xù)，記不大清了，只知道是那家小超市的女店主把我們及時(shí)送到了醫(yī)院。從此，只要路過那家店，爺爺就一定會(huì)帶我進(jìn)去道謝，那女店主和藹的目光和爺爺簡(jiǎn)直是一模一樣。爺爺是我的老師，他教會(huì)了我感恩。
在老家，左鄰右舍從來(lái)沒有人給過爺爺好評(píng)，因?yàn)樗且粋�(gè)脾氣暴躁的`人，但對(duì)我，卻真的無(wú)可挑剔。那次，我左腳夾進(jìn)自行車鋼圈受傷后，爺爺每天都愁眉不展，還特地把自行車后座輪子兩邊釘上了兩塊木板。坐在那舒服的后座上，我覺得有一種獨(dú)特的感覺，原來(lái)真正的愛，是說不出來(lái)的。
我的記憶在那一瞬間像全被喚醒了似得，一點(diǎn)一滴涌上心頭，只可惜我再也沒有辦法像從前那樣坐在爺爺自行車后座上了�，F(xiàn)在的爺爺，患上了“老年癡呆癥”。每次去看他，他總是躺在床上，嘴里發(fā)出呻吟，眼睛仍像從前那樣炯炯有神，但卻說不出一句話來(lái)。爺爺?shù)臓顟B(tài)幾乎與植物人一樣，但我相信爺爺?shù)挠洃浺欢ㄟ�在！
前天去姑姑家玩，我悄悄推開房門看看爺爺，爺爺又瘦了，臉上骨頭的輪廓越來(lái)越明顯了，我看著爺爺，但他的目光呆滯，也不知道盯著哪看，那眼瞳像兩個(gè)深不可測(cè)的無(wú)底洞，困住了爺爺，困住了溫暖，更困住了那些美好的回憶。
也不知怎么，那一瞬間，我的淚水突然涌了出來(lái)，我真想幫爺爺把笑容找回來(lái)，把那些記憶找回來(lái)……
那一瞬間作文8
人生中有許多的一瞬間，在那一瞬間中我覺得對(duì)于每一個(gè)人，就像對(duì)于我也是非常重要的，何況他只有幾分鐘甚至只有幾秒鐘的時(shí)間。
有一件小小的事情可是他很短，并不漫長(zhǎng)，僅僅只有那么十分鐘的時(shí)間，可是就那么短短的十分鐘的.場(chǎng)景也是讓我感動(dòng)一生，難忘一世。
在四年級(jí)時(shí)的一天發(fā)生了這么一件事情。那是一給風(fēng)和日麗的星期二，我和另外一名值日生正站在學(xué)校門口值日。這時(shí)一位一年級(jí)的小朋友開開心心 、一蹦一跳的向?qū)W校走來(lái)，忽然她不知道被什么東西給絆倒了，便傷心的，大哭起來(lái)。這時(shí)我正想走過去把她扶起來(lái)，可在我旁邊的那位值日生馬上走過去，把那位摔跤的小朋友扶了起來(lái)，當(dāng)時(shí)那位小朋友已經(jīng)哭的淚不成聲，這位大姐姐幫那位小朋友把身上的灰塵拍干凈了，有用溫和的聲音問那位小朋友：“你摔到哪里了，疼不疼？”可那位小朋友指了指腿，哭的更大聲了。這時(shí)這位值日生便拿出紙巾幫小朋友把臉上的淚水和鼻涕擦干凈了。便問那位小朋友：“小朋友你是哪個(gè)班的，姐姐帶你回教室�！蹦莻�(gè)吞吞吐吐的告訴了姐姐她是一（ 4 ）班的，卻還不停地哭著。姐姐一只手幫小朋友拿著書包，有用一只溫暖的手牽著小朋友回了教室。
看著姐姐和小朋友走去的背影，我的心感到了姐姐的雙手是多么的溫暖，心是那么的寬廣，她的形象是多么的高大。
就在那一瞬間我知道了這位大姐姐是多么的樂于助人，她真不愧是一名優(yōu)秀的值日生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
那一瞬間作文9
那一瞬間，溫馨、美好、感人至深。
早晨，霧迷漫整個(gè)天空，天陰沉沉的。我獨(dú)自去公交站點(diǎn)排隊(duì)搭車上學(xué)。忽然，看見一個(gè)與我年齡相仿的男孩，走路很不方便。一位老人提著書包，在旁邊攙扶著他。他倆走得很慢，但每一步都走得很穩(wěn)當(dāng)。我上了車，坐了下來(lái)，車?yán)镆呀?jīng)沒有座位了。男孩的腳抬起，落到臺(tái)階時(shí)那一剎那，老人輕聲地說：“小心，慢一點(diǎn)�！彼鲋泻ⅲ瑑扇瞬⑴派狭塑�。司機(jī)沒注意到，對(duì)老人說：“你上來(lái)干嘛？”我來(lái)送我孫子，他走路不方便。說著向司機(jī)笑了笑。司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭，也沖老人微微笑了笑。男孩扶著椅背。他爺爺站在他的外面，雙手扶著男孩扶著那個(gè)座椅。這樣，男孩不會(huì)因?yàn)檐嚨膿u晃有左右搖擺、跌倒。因?yàn)樗凰麪敔斒直劬o緊地環(huán)繞著，保護(hù)著，就像給男孩系上了安全帶。
那一瞬間，我真想給男孩讓座。心里很糾結(jié)，最終我沒拿出勇氣來(lái)，給他們讓座。至今，我還深深得感到慚愧。不過，我真為那種溫暖的.愛而感動(dòng)。男孩眼里流露出淚光，他爺爺眼里也有那種關(guān)心、溫暖，深深的打動(dòng)著我。那一刻，我感到從未有過感動(dòng)。
不知不覺中，車子到了學(xué)校，我們準(zhǔn)備下車。他爺爺說：“你們先下去，我們最后下�！蔽蚁铝塑嚕唤仡^看了看，看見他們爺孫倆一起下了車，慢慢消失在我的眼前……
望這那遠(yuǎn)去的背影，漸漸頓時(shí)高大起來(lái)，化為兩個(gè)子————親情。
那一瞬間作文10
就在今天的街道運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一幕場(chǎng)景又吸引了我。當(dāng)六年級(jí)女子1500米的發(fā)令槍響后，我們的運(yùn)動(dòng)員馬上進(jìn)行了爭(zhēng)奪，立即形成了線形隊(duì)伍，并且一個(gè)個(gè)緊隨其后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。但就在一圈過后（總共6圈），距離開始拉開，在最前面的是兩名性格剛毅的女生，聽旁邊認(rèn)識(shí)的老師說，其中一個(gè)像個(gè)男孩子似的，性格很潑辣好強(qiáng)，束著一個(gè)馬尾辮，另一個(gè)看來(lái)也毫不示弱，從她堅(jiān)定的神情中似乎沒有什么困難能阻擋得了她。為了搶到第一的位置，馬尾辮對(duì)一步之遙的女生發(fā)起了爭(zhēng)奪，前面的當(dāng)然不肯示弱，只用眼睛余光一掃，便拼命地要保持自己的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
賽場(chǎng)上上演了近似百米沖刺的對(duì)抗局面，只見兩人風(fēng)速一般，前后只差一步，一齊向前推進(jìn)，后面的不斷加快速度想從右側(cè)趕上去，前面的始終以同樣的速度領(lǐng)先那么一點(diǎn)，大家都驚嘆這1500米的跑法。就在這樣跑了近兩百米的路程，終于在速度耐力的.比拼中、在拼搶技巧的掌握中，后面的馬尾辮超了過去，以同樣一步距離領(lǐng)先。而這一步，她再也沒讓那個(gè)女生超上來(lái)。
就在最后150米左右時(shí)，只差那么一點(diǎn)距離的女生不甘落后，咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣，甩開步子沖上去，可那馬尾辮也同樣咬緊牙關(guān)一拼，兩人又是兩顆子彈似的在賽道上飛馳，我們都難以想像她們哪里來(lái)這么大的能量和速度，當(dāng)終于先后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，兩人都精疲力竭了。就在那一瞬間，馬尾辮贏了，雖然只贏了一步，但這個(gè)時(shí)候，拼搏后成功的所有喜悅都會(huì)讓她終生難忘。這一瞬間，她們也讓我們體會(huì)了一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)的拼搏到底、堅(jiān)持到最后的精神，她們以領(lǐng)先其他運(yùn)動(dòng)員兩三百米的距離蠃得了冠亞軍，她們是當(dāng)之無(wú)愧的驕傲。
那一瞬間作文11
一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了，聽說老師要開始選課本劇表演的人，同學(xué)們都躍躍欲試，而我卻藏在角落里，心里復(fù)雜極了。
我也想像同學(xué)們那樣在舞臺(tái)上瀟灑自如，展現(xiàn)自己的氣質(zhì)，可是，膽小的我，別說上舞臺(tái)了，就連在班內(nèi)演講，對(duì)于我都是一個(gè)大大的挑戰(zhàn)。哎，算了……
正在心里嘀咕的時(shí)候，老師拿著一張表格過來(lái)：“藝術(shù)節(jié)預(yù)選角色開始，請(qǐng)大家主動(dòng)報(bào)名參加�！币淮蟀胪瑢W(xué)不約而同地舉起了手，老師登記著名單。
“還差一個(gè)同學(xué)，這可是最后的機(jī)會(huì)哦�！闭f著，老師不經(jīng)意地往我這里看過來(lái)。
我心想：“天靈靈，地靈靈，老師千萬(wàn)別選我！”
怕什么來(lái)什么，老師徑直走到我的座位，對(duì)我說：“心怡，你來(lái)吧！”看著她那堅(jiān)定的眼神，我突然嘴巴不受控制地說了一句：“好的�！�
正如趕鴨子上架。之后，我就一直背臺(tái)詞，記動(dòng)作，背臺(tái)詞，記動(dòng)作……不知不覺中，半個(gè)月過去了。
到了表演這一天，就要上臺(tái)了，我既興奮又緊張，腿怵怵地抖得厲害，腦子里一片空白，糟了！忘詞了！
“沒關(guān)系，你只用把觀眾當(dāng)成一片海苔�！迸赃呉粋�(gè)同學(xué)對(duì)我說。
“海苔？”當(dāng)我站到舞臺(tái)上，看到黑壓壓的人群，根本看不到觀眾的臉，我所擔(dān)心的根本不存在嘛！哈哈，我突然明白了她的意思。條件反射，半個(gè)月的訓(xùn)練，讓表演在此刻噴涌而出，我盡情地飾演著我的角色……
在大家的掌聲中，我們的'表演順利結(jié)束，我一臉輕松地走下舞臺(tái)，瞬間感到身輕如燕。
在放松的那一瞬間，我明白了：與其說這是一次表演，不如說是一次歷練。練的是我的面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)。在以后的路上，我還會(huì)遇到大大小小的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)放輕松，這不過是一場(chǎng)游戲。
那一瞬間作文12
這或許是你的好方法，雖然那么的不盡人意。
周五，對(duì)于一個(gè)對(duì)住宿生好日子卻悄無(wú)聲息的發(fā)生了一件事。
我與漫步在操場(chǎng)上，抬頭一看，一朵朵烏云正在聚集起來(lái)，馬上下傾盆大雨。
走進(jìn)教室我看到王明炫在亂翻東西，出于禮貌的意識(shí)問道：“吃飯了么？”“沒�！蔽揖筒辉偃ダ硭�，過了一會(huì)，大家相繼回到教室，小胖與他那千年不變的冤家爭(zhēng)吵著，王明炫偶然聽到了一句話，隨后說道：“李昕瑜你這個(gè)吃貨�！崩铌胯ぴ趺纯赡茏屓思覠o(wú)故的罵自己呢，他也說道：“你這個(gè)憨貨�！薄坝斜臼履阍僬f一遍，”當(dāng)然他倆正在氣頭上，怎么可能冷靜的下來(lái)？
下面是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
李昕瑜身體上占下風(fēng)，他的.臉上被抓出一道又一道的劃痕，它的眼睛紅了，這是班主任來(lái)了，無(wú)疑發(fā)現(xiàn)了這個(gè)極端的問題。
王明炫的媽媽來(lái)了，被班主任和老彭思想教育了一番。
這是王明軒已經(jīng)泣不成聲，這時(shí)在我意料之外的說了一聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”雖然我背對(duì)著他，但我依然能感受到他感情的波動(dòng)。
他從小嬌生慣養(yǎng)，爸媽都很寵著她，讓他說一聲對(duì)不起有多難？我們都大了，也該懂事了，別太放縱自己，對(duì)自己有。
那一刻我能感受到，你真的長(zhǎng)的了，能獨(dú)當(dāng)一面了，我相信你會(huì)改掉自己身上的毛病，想你的前進(jìn)。
那一瞬間作文13
按下快門，為了防止相片模糊，必須停止呼吸，就像打靶一樣。這瞬間所有的事物都暫停，定格在相機(jī)的底片上。然而有了防手震的數(shù)位相機(jī)出現(xiàn)，以及大量的記憶體，誰(shuí)還會(huì)在乎那一張張照片的價(jià)值，大多數(shù)的`相片只剩下畫面，失去它背后的意義。
拿起底片相機(jī)，我仔細(xì)地對(duì)好焦點(diǎn)，確認(rèn)后才停止呼吸，彷佛要決定人生大局，小心翼翼按下快門。雖然習(xí)慣了新買的數(shù)位相機(jī)后少了停止呼吸這個(gè)動(dòng)作，但還是會(huì)體會(huì)當(dāng)下的感覺，思考為什么我要拍下這張照片。
去年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿著相機(jī)和同學(xué)在跑道周圍取景，我停在彎道出，看著選手從彎道跑過，立刻就決定是這里了。他們?yōu)榱诉^彎，要克服離心力，同時(shí)還要保持速度，但此時(shí)將剛才內(nèi)心緊張的壓力釋放出來(lái)。
左手托住兩公斤的長(zhǎng)鏡頭，右手調(diào)著快門光圈，取好景后就定住在那，等待下一批接力賽開始。一段時(shí)間后，雙手開始受不了重量抖了起來(lái)，直到第一棒跑者沖過，穩(wěn)穩(wěn)的按下快門，身體微微的移動(dòng)，畫片水平的追著跑著。同學(xué)看著我在反光鏡升起“噠！”一聲后，沒有晃動(dòng)，好像一切暫停了，定格在那一瞬間。
我打開相片檔案，長(zhǎng)鏡頭造成的景深，將跑者凸顯出來(lái)，他一張扭曲臉孔，繃緊的肌肉。有的人在這天打破了學(xué)校紀(jì)錄，有的班贏得多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的名次。而這天我將它們努力和歡樂的畫面，定格在相機(jī)的照片上。
那一瞬間作文14
我站在校門口，靜靜地等媽媽來(lái)接我。
“哇……哇……”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣哭聲。我很好奇，向聲音的來(lái)源走去。在校門口，一個(gè)約四五歲模樣的小男孩，穿著橙色的薄襖子，深藍(lán)色的棉褲，正趴在地上“哇哇”地哭泣，他的手使勁地拍打著地面，腳還不停地蹬著。
這時(shí)，一位老奶奶三步并作兩步快速地向他走去，全然沒有蹣跚的樣子，大概是男孩的奶奶。大約十秒鐘，奶奶趕到孫子面前。伸手去抱孫子。就在兩手碰上小男孩的那一瞬間，一雙大手拉住了奶奶的`手。
那是孩子的爸爸，他把奶奶扶起來(lái)后，低下頭，在奶奶的耳畔低聲地說：“媽，讓他自己起來(lái)吧！”
小男孩見狀，仰起頭尖叫一聲，哭得更厲害了。
奶奶心軟了，她皺著眉頭，撇著嘴，甩開爸爸的手，又一次躬下身子。
沒想到，爸爸仍然堅(jiān)持自己的想法，把奶奶扶起來(lái)，勸道：“媽，孩子總是要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)的，您不能總慣著他，不然他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大！”奶奶為難了，卻不再扶孫子，孫子哭了一陣子，見沒人理他，終于收聲，慢慢地從地上爬了起來(lái)。
“茉茉！”是誰(shuí)在喊我？我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)媽媽早已經(jīng)站在我背后。她習(xí)慣性地接過我的書包。這時(shí)，我想起剛剛發(fā)生的情景趕緊拉住媽媽的手，說：“還是我自己背吧！”“喲，茉茉長(zhǎng)大了！”媽媽很驚訝。
是啊，在成長(zhǎng)的道路上，總有人呵護(hù)我們，我們習(xí)以為常地接受他們的關(guān)愛，卻忘了，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才叫真正的長(zhǎng)大。
那一瞬間作文15
一瞬間，可以記錄下我們的喜怒哀樂；一剎那，可以停留住我們的悲歡離合。生活就是一架照相機(jī)，拍出我們豐富精彩的一瞬間，永遠(yuǎn)定格在那最美麗的一瞬間……
溫暖的窗邊吹來(lái)幾陣寒風(fēng)，暗淡無(wú)光的天邊飄著棉花般的云朵，凜冽的寒風(fēng)掠過花朵，花朵一陣搖曳。我感覺到了冬天的來(lái)臨，正當(dāng)我合手哈氣時(shí)，爸爸叫住了我，我轉(zhuǎn)過頭，只看見了耀眼的羽毛球拍和他大手里的羽毛球，我猶豫了，“外面似乎很冷，還是在家暖和。”我搖手說�！霸趺�，不敢挑戰(zhàn)嗎？”爸爸一臉笑意，想挑起我的戰(zhàn)斗力，最終我還是接過爸爸手中的羽毛球拍。
選好場(chǎng)地，出門我還戴了條圍巾和手套。全副武裝后，我才慢吞吞地出發(fā)�！皝�(lái)吧！”爸爸一聲令下，我立即發(fā)出了第一個(gè)球，球在空中跳起了舞，我和爸爸早已把寒冷扔到九霄云外，我解下圍巾、手套，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。太陽(yáng)公公似乎也出來(lái)看我們打球，揮灑下溫暖的光輝，爸爸額頭上豆大的'汗珠閃耀著，雖氣喘吁吁了，但仍然堅(jiān)持，他的眼眶中布滿了活躍，眉宇間流露出激動(dòng)與喜悅，又厚又大的嘴唇抿了起來(lái)，明顯地展現(xiàn)出一個(gè)不淺不深的弧度，這哪里像一個(gè)年近40的爸爸，那分明是朝氣蓬勃的青年小伙。我很少見爸爸這樣，真想手中變出照相機(jī)記錄下這美好的一瞬間！系在石頭上的圍巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，它大概是想掙脫石頭來(lái)為爸爸擦汗吧！陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈，羽毛球在空中不斷迅速旋轉(zhuǎn)，為天空中劃了一道白色的弧線。天空，白云，花草，圍巾，陽(yáng)光，球……這或許都是爸爸那美的一瞬間所作為的大自然背景圖。
美，就在那一瞬間，它不需要擺設(shè)，也不需要華麗的轉(zhuǎn)身，只要淳樸天真。美，就在那一瞬間，也不需要真用照相機(jī)拍攝，只要能將那美的一瞬永遠(yuǎn)刻在腦海里，就一定比存檔更新鮮！
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