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            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃

            時間:2023-03-29 18:46:00 六一兒童節(jié) 我要投稿

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃集合15篇

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃1

              六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃集合15篇

              【活動目標】

              1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

              2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

              3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

              【活動主題和宣傳口號】

              1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”

              2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”

              【活動準備】

              1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語

              2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

              3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

              4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

              5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

              【活動倡議】

              1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的.節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

              2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

              3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

              4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

              5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

              【活動內(nèi)容】

              活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

              1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

              2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

              3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃2

              一、“集體舞”

              幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

              二、“親子活動”

              快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

              一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

              二、9:00—10:30親子活動

              三、分發(fā)禮物

              親子運動會項目:

              一、游戲名稱:《揪尾巴》

              游戲準備:尾巴若干

              參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

              游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

              游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

              二、游戲名稱:《投球》

              游戲準備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個

              參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

              游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數(shù)為準,限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。

              游戲規(guī)則:比賽結果以筐中的球數(shù)計算,多著為勝。

              三、游戲名稱:《找寶寶》

              游戲準備:紅領巾、樂器

              參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

              游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。

              四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

              參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

              游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

              五:游戲名稱:《夾珠子》

              游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

              參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

              活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

              六:游戲名稱:《運球過障礙》

              游戲準備:球、體操棒、障礙物

              參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

              游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運到終點的`筐里,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。

              七、游戲名稱:《青蛙跳》

              游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

              參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)

              游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。

              溫馨提示:

              爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。

              1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。

              2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

              3、環(huán)保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

              4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。

              5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全;顒游唇Y束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束后才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。

              6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

              7、通知:活動結束后帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

              感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶。

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃3

              活動主題:共同參與·積極體驗·快樂成長

              活動形式:六一快樂周 系列活動

              活動時間:5月19日——5月30日

              設計思路

              一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的.過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結果為中心” 變?yōu)椤?過程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

              活動目標

              通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

              活動準備

              1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

              2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

              3. 幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。

              4.以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

              活動過程

              一、 活動倡議

              目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

              時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日

              對象:全園教師、全體幼兒和家長

              辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

              二、 系列活動

              本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。

              a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

              對象:中大班幼兒

              內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

              b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

              對象:全體幼兒

              內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

              小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

              c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)

              對象:全體幼兒園

              準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

              內(nèi)容:每班設計一個游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

              流程安排:

              略

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃4

              這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

              一、活動目標

              通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

              二、活動準備

              1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

              2、以班為單位作好參加活動的準備

             。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

             。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

             。3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

              (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

             。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

              3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

              4、你就準備活動獎品和禮品。

              5、**做好主持工作準備。

              6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

              五、活動時間及場地安排

              5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

              5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;

              5月30日:“二幼之星”比賽;

              5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

              三、活動內(nèi)容與要求

              1、幼兒詩歌表演賽

             。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

             。2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

             。3)評獎:

              根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

              2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

             。1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

              (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

             。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

              (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

              4、“二幼之星”比賽

             。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

              (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

              A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

              B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

              C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

             。3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

              (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

             。5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

              5、游園活動

             。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

             。2)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

             。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

              四、擴大影響

              目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

              時間:5月20日至6月1日。

              媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

              方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

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              一、指導思想:通過開展豐富多彩、活潑向上的'幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的...

              六一兒童節(jié)活動安排

              主題:人文校園 活力校園 和諧校園一、領導小組組 長:副組長:組 員:二、活動目的在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生度過一個快樂、祥和的六一”國際兒童節(jié),各班圍繞活動方案精心組織,慶祝活動,要求簡單而隆重,激勵廣大...

              六一兒童節(jié)小學生詩歌演講稿

              清晨,我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿 在六一兒童節(jié)的清晨 初升朝陽的晨暉 照徹 無數(shù)透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了 我們所有的 祝福 理想 希望與憧憬!

              幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃與方案

              這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:一、活動目標通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩...

              慶六一兒童節(jié)游園活動方案

              一、活動項目:1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈...

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃5

              一、指導思想:

              “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

              二、活動目標:

              通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

              三、活動主題及口號:

              主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

              口號:“我能行,我真棒!”

              四、活動安排:

              1、活動時間:5月10日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)

              2、活動地點:長林大會堂。

              3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

              4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群

              5、安全工作:各班班主任

              6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)

              7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟

              五、活動流程:

              1、園長及領導代表講話。

              2、幼兒文藝匯演。

              3、大班畢業(yè)照

              六、活動準備:

              1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

              2、以班為單位作好參加活動的準備

              (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

              (2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

              3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

              4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

              材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

              七、活動方案及具體時間安排:

              (一)、慶祝大會

              1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

              2、園長講話和領導發(fā)言

              (二)幼兒文藝匯演。

              本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

              1、文體節(jié)目表演

              (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學

              (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的.道具;講述、配樂錄音良好。

              2、超級變變變

              (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

              (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

              4、家長助興表演

              (1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

              (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

              八、畢業(yè)班合影活動

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃6

              活動要求:

              1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好

              2、通過活動進一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情

              活動準備:

              1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內(nèi)容

              2、活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長注意配合適宜

              3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內(nèi)容

              活動過程:

              一、 出發(fā)前準備:

              1、核對參加活動的家長和幼兒的人數(shù)

              2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項

              一班級為單位開展活動不擅自離開

              與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達

              活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替

              3、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位

              二、 途中活動情況:

              1、介紹活動的安排:

              2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況

              三、 上午活動:

              1、放風箏

              2、騎毛驢

              3、劃龍舟:

              請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的樂趣

              四、午餐:

              以班級為單位就近就餐

              五、下午活動:

              海灘自由活動;

              家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓勵孩子完成,并以欣賞的'態(tài)度看待孩子不同的表達表現(xiàn)的方法

              六、回園;

              1、根據(jù)家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當?shù)恼{(diào)整座位

              2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚

              調(diào)整與建議:

              個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)比較多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃7

              一、運動目的

              1、通過開展慶祝“六一”系列運動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

              2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導的新看念,從而對如何教導孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進一步塑造本園的優(yōu)越形象。

              二、運動主題

              運動主題:學會互助、展示能力、放飛夢想

              三、運動籌備

              1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。

              2、以班為單位做好參加運動的籌備:

              (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運動;

              (2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

              3、由幼兒園籌備運動獎品。

              四、運動內(nèi)容

              (一)運動倡議:

              1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。

              2、光陰:20xx年5月30日—31日

              3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。

              4、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。

              (二)系列運動:

              本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。

              五、運動光陰支配

              20xx年5月30日分手進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動

              六、主要負責人

              總體謀劃:

              節(jié)目編排:

              后勤保障:

              場地部署:

              現(xiàn)場音響、攝像:

              主持人:

              七、運動鼓吹

              目的:通過新聞界的.報道及廣人人長的鼓吹,使運動產(chǎn)生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應。

              光陰:5月31日上午

              媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

              措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊

              八、附:幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單

              1、幼兒集團操表演

              2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒

              3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

              4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——買辦幼兒

              5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

              6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

              7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

              8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為故國添彩》、廣場舞等

              9、家長廣場舞

              10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢凡

              11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

              12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

              13、各班戶外運動比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃8

              一、設計思路:

              嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

              早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的'分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

              結合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

              二、活動總目標:

              1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

              2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

              3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

              三、活動組織者:

              各班教師。

              四、活動安排:

              中(1)班

              保齡球

              1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。

              2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標投擲。

              3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

              中(2)班

              套 圈

              1.每位幼兒發(fā)5個圈。

              2.站在規(guī)定線上,向目標進行套圈活動。

              3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。

              中(3)班

              投飛鏢

              1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。

              2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。

              中(4)班

              釣 魚

              1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

              2.站在規(guī)定線后進行釣魚活動。

              3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。

              大(1)班

              搶椅子

              1.幼兒8人一組進行游戲。

              2.音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。

              3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。

              4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。

              大(2)班

              走迷宮

              1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

              2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

              3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

              大(3)班

              迷迷轉

              1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉圈。

              2.音樂停,沒轉出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

              大(4)班

              夾彈珠

              1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

              2.按數(shù)量多少評獎。

              備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領取紀念品一份。

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃9

              一、指導思想

              一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

              二、主題和內(nèi)容

              活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

              活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。

              三、活動安排

              (一)成立活動領導小組

              組長:黃文珠

              副組長:李秋芬安仕珍

              成員:代霞張錦秀楊海田江張運澤

              (二)具體安排

              策劃:黃文珠李秋芬

              指揮:黃文珠

              場地布置:田江楊海張運澤

              串詞:代霞

              主持人培訓:安仕珍

              道具搬運:楊海田江張運澤

              后勤管理:田江張錦秀張運澤

              安全管理:黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀

              楊海田江張運澤

              (三)活動過程

              (四)活動注意事項

              各班必須要求學生統(tǒng)一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節(jié)目表

              演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃10

              內(nèi)容:

              游園活動

              目標:

              1、在游戲中感受節(jié)日的熱鬧和快樂。2、通過各種游戲發(fā)展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細動作的.發(fā)展。

              時間:

              20xx年6月1日9:00——10:30

              地點:

              幼兒園各班教室

              準備:

              1、游戲準備(責任人:各班。要求準備好游戲的材料)

              托班:貼鼻子

              中一班:我是小小投球手

              中一班:彈珠夾夾樂

              中二班:圈里圈外

              大一班:誰套得準

              大二班:吹蠟燭

              2、幼兒游戲獎品。

              3、幼兒游園活動單(責任人:王水蓮設計)

              4、照相責任人:各班級

              過程:

              1、各班進行節(jié)日談話,感受節(jié)日的快樂以及成人對孩子的愛。

              2、提出游園活動中的要求。

              3、幼兒游戲。每人一張游戲單,根據(jù)幼兒游戲的情況打“☆”,先在自己班級中活動,然后依次輪流到各班進行游戲。每班一個教師帶領幼兒串班,一個教師留在班級里組織其他班級進行游戲。

              4、回教室小結、交流、整理。

              5、分發(fā)獎品。

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃11

              這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

              一、活動目標

              通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

              二、活動準備

              1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

              2、以班為單位作好參加活動的準備

              排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

              注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

              每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

              各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

              各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

              3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

              4、你就準備活動獎品和禮品。

              5、**做好主持工作準備。

              6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥.配合與支持。

              五、活動時間及場地安排

              5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

              5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;

              5月30日:“二幼之星”比賽;

              5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

              三、活動內(nèi)容與要求

              1、幼兒詩歌表演賽

              目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

              要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

              評獎:

              根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

              2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

              目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

              內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

              比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

              評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

              4、“二幼之星”比賽

              目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

              內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

              A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

              B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

              C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

              比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

              評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

              比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

              5、游園活動

              活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

              游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

              活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

              四、擴大影響

              目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

              時間:5月20日至6月1日。

              媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

              方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃12

              “六一兒童節(jié)”是幼兒最隆重的一個節(jié)日,也是最令小朋友興奮的節(jié)日。既然是小朋友的節(jié)日,就該讓小朋友們輕松自在的過。為了使小朋友更愉快、更貼心地度過這一節(jié)日,我們幼兒園特策劃此活動方案。

              一、預期目標

              親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設計一場親子活動。通過這場活動,讓孩子更深一層感受父母的關愛,讓孩子與父母達成更進一步的默契。在活動過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華,享受合作成功的喜悅。從另一個層面講,也對孩子及父母再一次感受體驗環(huán)保的意義,促進孩子身心健康發(fā)展,進而擴大影響,以取得更好的社會認可度。

              二、主題詞

              “我們有顆快樂的心”

              三、準備工作

              1.張貼宣傳標語;

              2.合理分配及編制活動小組;

              3.海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎狀、獎品等。

              四、活動內(nèi)容

              1、家長、孩子同步走;

              2、空中傳球;

              3、寶寶在哪里;

              4、網(wǎng)小魚

              五、活動程序

              1、家長、孩子同步走

              場地:幼兒操活動場。

              步驟:每五對母子作為一個小組,孩子在前,母親在后。用兩個小繩子分別系住母子的左腳和右腳,中間相隔一米。教師喊“預備-----開始走”“一二一,一二一……”母子同時前進?茨囊粚δ缸禹樌竭_終點。

              規(guī)則:一為左腿,二為右腿;邁錯腿者判出列;行走過程中,摔倒者出列。

              2、空中傳球

              場地:操場

              道具:海洋球、籃子若干。

              步驟:三個家庭為一組,三組同時進行比賽。畫兩條互相平行的線,中間相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上,父親(或母親)拿籃子,孩子拿海洋球。游戲開始,幼兒拋球,家長手持籃子接球,每組十個小球,接著一個加兩分;掉地上一個球扣一分。十個球拋、接完后,總分高者勝。

              3、寶寶在哪里

              道具:黑色布條若干。

              步驟:用布條將家長的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個圓圈,把家長圍在中間;顒娱_始,老師拍手三下,孩子們邊唱歌,邊轉動。一首兒歌唱完,老師拍手一下,孩子立定,讓家長根據(jù)剛才孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過程中,大家都不能發(fā)出聲音。有發(fā)聲示意者算違規(guī)。每抓到一人算一次,直至找到自己寶寶,次數(shù)越多,記分越多。最后,記分最少者為勝。

              4、網(wǎng)小魚

              玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網(wǎng),有一部分小寶寶當小魚,在大圈內(nèi)活動,不準沖出圈。爸爸媽媽唱“網(wǎng)小魚、網(wǎng)小魚,網(wǎng)到一條小金魚”被抓到的寶寶作為小金魚,加入爸媽的`組織,再去捉其他的小魚。

              規(guī)則:小魚能從網(wǎng)孔(兩人之間)溜走,但不能從大圈中沖出。

              勝負:最后一條被捕到的小魚是勝利者。

              六、頒獎

              活動全部結束后,將每項活動中的取勝者匯總,頒發(fā)獎狀和獎品;對參賽的所有成員贈送小禮品。

              七、獲獎感言,拍照合影。

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃13

              一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

              一、活動目的

              1、通過開展慶!绷弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);

              2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

              二、活動主題

              活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

              三、活動準備

              1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

              2、以班為單位做好參加活動的準備:

              (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

              (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

              3、由幼兒園準備活動獎品。

              四、活動內(nèi)容

              (一)活動倡議:

              1、目的':為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。

              2、時間:20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。

              3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

              4、辦法:通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

              (二)系列活動:

              本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

              五、活動時間安排

              xxxx年xxxx月xxxx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動。

              六、主要負責人

              總體策劃:xxxx。

              節(jié)目編排:各班教師。

              后勤保障:xxxx。

              場地布置:xxxx。

              現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。

              主持人:xxxx。

              七、活動宣傳

              目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

              時間:xxxx月xxxx日上午。

              媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

              方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。

              八、附:幼兒園慶”六一”活動節(jié)目單

              1、幼兒團體操表演。

              2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

              3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xxxx等部分幼兒。

              4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。

              5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-xxxx班全體幼兒。

              6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xxxx班全體幼兒。

              7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-xxxx等部分幼兒。

              8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

              9、家長廣場舞。

              10、幼兒交誼舞——-xxxx。

              11、幼兒京劇表演——-xxxx及爺爺。

              12、各班親子繪畫——大班《xxxx》。

              13、各班戶外活動比賽——大班《xxxx》等。

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃14

              一、指導思想:

              “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

              二、活動目標:

              通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的`節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

              三、活動主題及口號:

              主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采

              口號:“我能行,我努力,我真棒!”

              四、活動安排:

              1、活動時間:

              x月xx日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

              x月xx號早上9:00全園組織彩排;

              x月xx日9:00節(jié)目正式演出。

              2、活動地點:龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

              3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

              4、組長:洪昌艷 陳明月

              5、主持人:徐艷紅 吳朝香

              6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

              7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

              8、音響設備:卯儉

              9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

              五、活動流程:

              1、家長代表講話

              2、幼兒文藝匯演

              3、園長總結講話

              六、活動準備:

              1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

              2、以班為單位作好參加活動的準備

              3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

              4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

              七、活動方案及具體時間安排:

             。ㄒ唬、慶祝大會

              1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

              2、園長講話及家長代表發(fā)言

             。ǘ┯變何乃噮R演。

              1、文體節(jié)目表演

             。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。

             。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

              龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

              20xx年5月23日

              節(jié)目單

              一、小班《花與蝴蝶》 舞蹈

              二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

              三、中班《不是我的菜》 舞蹈

              四、小班《我愛我的幼兒園》 合唱

              五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

              六、小班《我的身體》 律動操

              七、大班《水果拳》 舞蹈

              八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

              九、大班《健康歌》 舞蹈

              十、小班《玩具進行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱 十二、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三、中班大班《服裝秀》

              活動日程及人員安排 5月28號下午17:00

              1、舞臺背景設計

              組長:陳明月

              成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉

              2、會場布置準備

              組長:徐艷紅

              成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00

              1、會場整體布置:全體教職員工

              2、安全工作:洪昌艷 王啟蓮

              3、衛(wèi)生應急準備工作:吳朝香

              4、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

              5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

              1、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點

              3、9:00分文藝節(jié)目演出

              4、演出完分發(fā)幼兒食品

              5、家長代表、教職員工吃午飯

              6、清理會場

            幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃15

              一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了使“六一”兒童節(jié)慶祝活動順利進行,特制定此方案。

              一、活動目的:

              通過開展“六一”系列活動,為幼兒提供藝術才能表現(xiàn)的機會,滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗美,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的方法;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

              二、活動準備

              1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目,讓幼兒積極愉快地參加活動。

              2、每班設計1—2個游園項目,并做好游戲物品的準備。

              3、讓家長參與幼兒園的活動,了解孩子在園的.成長歷程,加深對孩子的了解,使家長和孩子一起感受節(jié)日的歡樂。

              三、活動內(nèi)容

              “開心六一”

              1、專場文藝演出:

             。1)每班準備一個符合幼兒年齡特點的節(jié)目,形式、曲目不限。

             。2)大班組排練一個童話劇,中班組排練一個歌伴舞,小班組排練一個時裝表演。

              2、游園、慶祝活動

              每班設計一個游園項目,幼兒在自己班級各游戲點參加游園。游園結束后全班集體慶!傲弧眱和(jié)。

              3、幼兒畫展

              每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。

              4、六一表彰

              大班每班推薦上報表彰9名“快樂小天使”,中小班每班推薦上報表彰8名“快樂小天使”;全園每班推薦上報表彰4名“優(yōu)秀家長”。

              四、活動步驟及時間安排:

              1、游園、集體慶祝。時間:5月30日下午2:50—4:00。

              2、專場文藝演出。時間:5月30日晚上8:00—9:30

              3、表彰獎勵。時間:5月30日晚上。

              4、幼兒畫展。時間:5月29日至5月30日。

              五、活動要求:

              1、全班集體慶!傲弧眱和(jié)。各班組織1—2個游園項目在本班組織幼兒參加游園,游園結束后每個幼兒發(fā)給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動正常開展,家長四點鐘接孩子回家吃飯、準備晚上的演出。

              3、做好宣傳動員,爭取家長的配合與支持。

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