精選描寫中秋的作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫中秋的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫中秋的作文 篇1

　　誰(shuí)都知道中秋節(jié)是要吃月餅的，月餅做的式樣再好看，口味再多，終究要被人吃的。在這個(gè)明月高掛，幽思綿綿的日子里，不管是愛吃的人還是不愛吃的，都會(huì)欣然品嘗起月餅來，哪怕，只是一小口。

　　我卻不吃月餅，倒不是我有多么高貴，也不是我有什么毛病，月餅以前我也是吃的，一直到當(dāng)兵那年，我都一直認(rèn)為天下最好吃的就是各式各樣的月餅了，想想，一年才吃一次呀，多么讓人回味啊。

　　那年，中秋節(jié)是我到部隊(duì)后過的第二個(gè)節(jié)日，過了"八一"就盼中秋了，聽老兵說，過節(jié)的時(shí)候每個(gè)人會(huì)發(fā)兩個(gè)月餅，我們都是才下連隊(duì)的新兵，每天訓(xùn)練很緊，早晚都要跑個(gè)5公里，體力消耗很大，肚子餓得特別快，而部隊(duì)管的很嚴(yán)平常都不能出去，也就談不上買吃的了，兩個(gè)月餅對(duì)我們是多大的誘惑啊。我在盼望著中秋的到來，確切的說是盼望著兩個(gè)月餅。

　　尤其是臨近中秋，好像是有意考驗(yàn)我們似的.，有人租下營(yíng)門旁邊的房子做月餅，每天月餅的香氣準(zhǔn)時(shí)飄進(jìn)營(yíng)區(qū)，把我們肚里的饞蟲一下子勾出來了。有的戰(zhàn)友忍不住了，趁午休的時(shí)候溜到鋪?zhàn)�，想買幾個(gè)月餅解解饞，可那老板說，我們領(lǐng)導(dǎo)打過招呼，不能賣給我們?cè)嘛灒�如果違例部隊(duì)就不定購(gòu)他的月餅了。真是氣人。

　　看來是吃不成月餅了，一想到它肚子餓得更厲害了，晚上的哨也沒精神站了，和我同哨的石頭，他是廣東人，見我無精打采的，石頭找個(gè)黑地方掏出個(gè)東西塞給我，我接過一看竟是一塊月餅，我問哪來的？石頭說，門口那老板是我的老鄉(xiāng)，他偷偷賣給我的，快吃吧，我這還有。我狼吞虎咽的幾口吃光，石頭又遞給我一塊，兩個(gè)月餅吃下肚，心里實(shí)在多了，晚上睡覺也香甜。連著幾天，我和石頭站哨的時(shí)候就躲著人吃月餅，那種月餅又甜又干，越吃越反胃，到后來見到月餅竟張不開口了，肚子餓著卻吃不下月餅，那種滋味可不好受。

　　中秋節(jié)那天，每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)月餅，其他的戰(zhàn)友都迫不及待吃著，我卻一點(diǎn)胃口也沒有，別人以為我是想家了，其實(shí)我那是為吃不下月餅而難過。兩個(gè)月餅后來都給別人吃了，換來了一大堆感謝，我再也找不到狼吞虎咽吃月餅的感覺了，只留下這深深的記憶。

描寫中秋的作文 篇2

　　今天是傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日中秋節(jié)。中午我們?cè)缭鐏淼侥棠碳�。一進(jìn)門口就看到爺爺奶奶站在臺(tái)階迎接我們。

　　午飯開始了，滿滿的一桌豐盛的飯菜擺好了。上面有炸鯉魚、燉公雞、丸子湯等等，還有今天不可少的月餅。我們大家互相讓著吃菜，氣氛融洽，其樂融融。我給爺爺奶奶夾了幾塊雞肉，說：“爺爺奶奶多吃點(diǎn)�！睜敔斈棠谈吲d地合不上嘴。奶奶給我拿了香甜可口的月餅，我一邊吃一邊問：“奶奶，你們小時(shí)候中秋節(jié)吃什么呢？”奶奶說：“奶奶小時(shí)候生活不好，很窮，過節(jié)也沒什么豐盛的食物�！蔽覐哪棠痰脑捴畜w會(huì)到了：我們現(xiàn)在過著幸福的日子，一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜美好的'生活。

　　今天我們度過了一個(gè)美好的中秋節(jié)。

描寫中秋的作文 篇3

　　一年一度的中秋節(jié)到了。這天晚上，我和媽媽、婆婆還有爺爺一起吃團(tuán)圓飯，平時(shí)總是加班的爸爸也在百忙之中抽空回家和我們團(tuán)圓，一起賞月。

　　爺爺做好了鮮嫩可口的佳肴，婆婆煮好了又香又軟的米飯，媽媽把家里打扮得漂漂亮亮、整整齊齊的，我和爸爸一起放鞭炮，一家人真熱鬧��！

　　一桌豐盛的飯菜做好了，我們一家人圍在桌邊，有滋有味地吃了起來。你夾給我一塊，我送給你一塊，轉(zhuǎn)眼間，一桌可口的晚餐就被我們一掃而光了。

　　吃完飯后，我們一家人一起坐在院子里賞月。抬頭望去，��！皓月當(dāng)空，皎潔明亮的月亮高高地掛在空中，像一個(gè)大玉盤。在月光的照耀下，樹木、花

　　草、房屋，還有我們，都好像披上了一層薄紗，沐浴在了通話世界里。偶爾有幾朵云彩飄過，更給這美麗的圓月增添了神秘的色彩。我不禁贊嘆道：“哇，好美的月色�。　边@時(shí)，爺爺搖著扇子，給我講起了美麗的神話傳說，什么“嫦娥奔月”呀、“吳剛伐桂”呀、“廣寒宮”呀、“玉兔搗藥”呀，聽得我不由得睜大了眼睛，意猶未盡。猛一抬頭，再看月亮?xí)r，似乎還能看見上面隱隱約約有桂樹的影子，吳剛正用斧子砍著樹，一旁的'嫦娥正抱著玉兔，透過云縫看著人間呢！

　　這時(shí)，不知誰(shuí)家電視傳出喝彩聲，我們這才想起到了觀看中秋晚會(huì)的時(shí)間了，我們一家人又一窩蜂地走進(jìn)客廳，開始觀看精彩的節(jié)目了，還不時(shí)跟著電視里的觀眾鼓掌喝彩。

　　這中秋之夜真熱鬧啊！

描寫中秋的作文 篇4

　　中秋節(jié)快要來到了，所以老師安排我們?cè)谥芪宓陌鄷?huì)課上一起慶祝中秋節(jié)。我們?nèi)�班分�?個(gè)小組，每個(gè)小組都提前準(zhǔn)備了精彩紛呈的節(jié)目。

　　有關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)朗誦，有說帶月字的詩(shī)句和成語(yǔ)，還有講中秋節(jié)的來歷，唱關(guān)于中秋節(jié)的歌曲，我們小組是兒歌朗誦，大家還品嘗了中秋節(jié)的食物——月餅。

　　我們是第六小隊(duì)，我們給大家朗誦了兩首兒歌——《過中秋》和《嘗月餅，迎國(guó)慶》。輪到我們小組表演了，我一點(diǎn)都不緊張，而是很快樂。我們六個(gè)成員配合的`很好，聲音又大。方老師說我們小組的聲音最洪亮。

　　其中，我印象最深刻的有：第一小隊(duì)，他們給我們講了三個(gè)故事，叫我知道了中秋節(jié)的來歷。第五小隊(duì)朗誦了水調(diào)歌頭，還講解了這首古詩(shī)的意思。還有第七小組，他們給我們發(fā)了香甜可口的月餅，好吃極了。

　　這節(jié)班會(huì)課真有意思，不僅有趣，還叫我學(xué)到了許多知識(shí)。

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