【熱】我敬佩的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人作文1
想到我敬佩的人，腦海里就浮現(xiàn)出了他的臉龐。他就是我們班的數(shù)學課代表——胡一航。
他長著一張蛋黃臉，黑色的頭發(fā)，一雙黑白鉆石般的眼睛，在他那“五彩的虹橋”下，像一面鏡子似的閃閃發(fā)亮。
要是抱著個籃球，他整個兒像一個籃球明星。
星期五，我們學校出現(xiàn)了一件怪事，周琪東的`籃球竟然在操場上消失了，我們班的同學都不愿意找籃球，既難找，又怕臟。
最后林老師都放棄了：“琪東，別找了，籃球掉了，再買一個不就得了，別哭了。”
周琪東一聽，哭得更厲害了，臉急像一個紅蘋果，眼淚像瀑布一樣嘩嘩地流下來：“怎么辦？回家還得被罵，假如球在這兒就好了。”
坐在一旁的胡一航，猛地站起來，沖出教室，奔向操場，左看看，右看看，還向別班的同學打聽看有沒有撿到一個籃球。
足足找了一節(jié)音樂課，我才發(fā)現(xiàn)周琪東的籃球，抓起它，就跑到了教學樓。
我正準備打電話給他時，胡一航大汗淋漓，飛奔進教室，遞給了周琪東。此時的他口干舌燥，汗浸濕了他的外衣，喘著粗氣。我瞬間被胡一航這樣樂于助人的品質(zhì)感動了。
他不僅樂于助人，還刻苦好學呢。
上周三下課，同學一窩蜂地沖出教室，在走廊上玩起游戲來。
“哈哈哈哈……”
唯獨胡一航?jīng)]有出去玩，他被今天作業(yè)上的一道附加題給難住了，冥思苦想，紙上寫滿了數(shù)學公式、算式。
我們拍他，他還是在思考，好似沒有發(fā)生過；我們喊他，他仍然在思考，絲毫沒有感覺我們在叫他；我們拉他，他竟然一點都沒有察覺到我們，眼睛還是盯著那道附加題，足足30分鐘，他才興奮地叫起來，他做出來了！
胡一航真是既愛學習，又樂于助人呢，我真應該向他學習！
我敬佩的人作文2
在我們身邊，會有許許多多的達人，例如：管理達人、街舞達人、英語達人、廚藝達人……然而，我喜歡的卻是畫畫達人一一小林，現(xiàn)在讓我向你娓娓道來吧！
我的好朋友小林，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，走路時，時不時左右搖擺，她那炯炯有神的眼睛上面襯著兩道彎彎的柳葉眉，臉上總是掛著迷人的微笑。
記得有一次，我們班上美術課，美術老師對我們說：“同學們，今天的任務是畫一條奇怪的'魚，也就是說現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)過的魚，請大家發(fā)揮自己的想象來畫。”聽了老師的話，我們都在冥思苦想，你看看我，我看看你，不知道該怎樣下筆。正當大家束手無策之時，小林已經(jīng)開始畫了，看到她拿著筆在紙上輕而易舉地畫地起來，我簡直不敢相信自己的眼睛。一會兒功夫，我轉(zhuǎn)過頭去，想看看她畫得怎么樣了。我以為她才畫了一點點，沒想到她已經(jīng)畫完了，正準備涂色了呢。涂好色后，一條栩栩如生的魚在蔚藍的大海中游了起來。接著她拿上去給老師改分，老師二話不說，滿意地點點頭，便給她打了一個一百分，她高興得手舞足蹈，蹦蹦跳跳地回座位，一邊跳一邊叫：“噢耶！一百分！”臉上露出的笑容比二月的花還要燦爛。
下課后，大家都爭先恐后地跑去看她畫的魚。大家都向她投去羨慕的目光。
我們身邊的達人數(shù)不勝數(shù)，可我喜歡的始終都是畫畫達人小林同學，她的畫畫能力令我佩服得五體投地。
我敬佩的人作文3
這個女人長得普普通通、一張小嘴巴，耳朵上架著一副眼鏡，溫柔地看著我們。她和普通人沒啥兩樣，卻有49個鐵粉呢！她就是我們班的何老師。
她常拿午休時間備課，批改我們的49本作業(yè)。她常常檢查我們的作業(yè)，看看哪題易錯，下午抽空給我們講解。
即便是晚上八九點鐘，她仍在工作。有一次我寫作業(yè)到10點，發(fā)現(xiàn)有一題上課沒聽懂，就發(fā)了一條微信給何老師，想著她明天到學校再教我，結(jié)果她秒回，說：“這道題是這么算的……好了，如果還有不會的再打電話給我，我先改作業(yè)了。”說什么來什么，我在11點左右又打了個電話，電話那邊傳來何老師疲倦的聲音：“等我先改了這四本《黃岡》好嗎？”夜靜極了，可我聽見了紅筆的沙沙聲。我又聽見了長長的一口呼氣，“哪個不會��！噢，這要先……我很高興你能給我打電話，寫完作業(yè)，早點休息�！�
“咳咳，小朋友們！”這是何老師的聲音嗎？原來她昨天上了一下午的`課，喉嚨啞了。我們都叫她休息一下，可她不聽，拿著紅筆繼續(xù)上課，講了40分鐘課她依舊問我們：“聽懂了嗎？不懂的舉手，我給你課后再講一遍�！�
有一天晚上何老師還去醫(yī)院了，喉嚨發(fā)了炎，可她仍舊給我們上課，她常說：“沒事沒事，吃吃藥就好，小病小病�！�
她，何老師，默默地工作，不怕苦不怕累，盡心盡力地教我們，我代表49個熱粉謝謝你，希望你別強迫自己了，也別累了自己！
我敬佩的人作文4
在我快樂的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥，他在困難面前很勇敢，敢于去面對它，打敗它。
記得有一次，我和哥哥收好東西出去野餐，我們走了很遠的.路程，好不容易在山林里找了一塊寶地，這里青山、綠樹，還有一條清澈見底的小河，而且這里的空氣新鮮，到處彌漫著濃濃的花香。在我們玩得可快樂的時候，我看見草叢里好像有什么，好奇心驅(qū)使我一定要探個明白。我慢慢地走過去，一會兒，我被嚇著了，在草叢后面居然有一只野狗，它看見我了，不停地來追我。我以為它要咬我，我害怕極了，拼命地跑，突然，我前面出現(xiàn)了一面墻，我無處可逃，只好大叫：“救命��！救命�。∮泄钒�！”
哥哥聽到了，急忙跑來，我看見哥哥來了，立刻躲到哥哥的身后，哥哥沒有一絲害怕的感覺，哥哥看見地上有蓋房子剩下的磚頭，他立刻拿起一塊，向那只狗扔去，可是，沒扔中，我全身冒冷汗，狗已經(jīng)靠得很近了，哥哥用他強壯的腳，用力向前踢了一腳，把狗踢倒在地，誰知道啊，那只狗不肯放棄，又繼續(xù)向我們走來，我嚇得后退了幾步，哥哥又拿起一塊磚頭，向狗扔去，終于打中了，狗被打得鼻青臉腫，最后落荒而逃了。我終于把心里的大石頭放下了。我們又快樂地繼續(xù)野餐去了，我吃飽后，我對哥哥說：“這次多虧有你，不然我就完了�！�
這就是我敬佩的人，我要學習他的勇敢。
我敬佩的人作文5
她是我的好友，其聰明才智，助人為樂讓我自覺甘拜下風。
她一米五左右的個頭，嬰兒肥，眼睛像兩顆葡萄，臉上有些痣，很可愛，很文靜的一個人。
當我對數(shù)學老師的板書一竅不通時，她早已聽得明明白白，如聽1+1＝2那般簡單，可我簡直是在聽天書，下課后我叫苦不迭：“老師剛才講得什么呀？”她果然沒令我失望，馬上跑來教我：“你看老師不是說這里乘1嗎，再用相同的數(shù)乘不相同的數(shù)，然后……”還別說，她耐心的指導讓我茅塞頓開，她仿佛成了小老師，那認真的神情讓我自愧不如，別人請教我問題時，我總一帶而過，講一遍就足以讓我“嘆一嘆，十年少”了，而她沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩。
做課堂作業(yè)時，別人總要“三顧茅廬”才能得到我不情愿的指點，遇到問題多的人，我常常一個頭兩個大，我“自掃門前雪”還來不及呢，哪有空去管“他人瓦上霜”？我只好讓他去找別人，我偷偷瞥他一眼，我那好心的朋友正一道一道地教，她一會兒打比方，一會兒用打比方，為了讓他記牢做題的方法，她沒有絲毫怨言，要知道她也是“泥菩薩過江，自身難保”，我被她先人后己的精神打動了，丟下還未寫完的作業(yè)與她一同教起來。
我的只有，你身上的`一些品質(zhì)是我所沒有的，何時我才能同你一般優(yōu)秀的如一顆璀璨的明星？
我敬佩的人作文6
每個人心中都有一個自己敬佩的人，這個人也許是爸爸，媽媽，也許是自己的老師，也許是一位清潔工……，而我敬佩的人是——班長袁小涵。
班長和我是好朋友，她和我的身高差不多，都是1米6左右，她很喜歡音樂、朗誦、語文、閱讀，也很善良，性情活潑，每天都是扎著馬尾辮。
袁小涵非常愛看書。“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，同學們有的在寫作業(yè)，有的在教室門口玩游戲，還有的.在如癡如醉地讀書，班長就是其中的一位。她先把上節(jié)課的書本擺在一起，雙手捧起放進書包，再將下節(jié)課的課本放在桌上，一切準備好了，開始遨游書本的海洋了。
她拿起書本，找到有書簽的那一頁捧起書本，開作文始津津有味的讀了起來。她時而一臉沉重，又時而開心地眉飛色舞，甚至還會說：“這個太有趣了！”時而手捂口鼻，握緊拳頭，眼睛閃出兩道寒光，要緊牙關，心想：這些人真可惡，如果我也在書里有多好。“上課了，同學們，請大家準備好文具，開始上課！”隨著老師的一聲令下，她先是一愣，但又立馬回過神來，將書簽插在頁碼上，依依不舍地合上書本，放進書包，眼睛還注視著那本書，嘴巴嘟了一下，又立馬進入了上課狀態(tài)。
袁小涵不僅熱愛讀書，還參加了音樂社團，跆拳道，朗誦比賽等，不僅她愛好廣泛，而且校內(nèi)知識一樣也沒落下，讓我敬佩不已。以后，我要學優(yōu)秀、做優(yōu)秀、行優(yōu)秀，一起加油吧！
我敬佩的人作文7
在我小區(qū)里面，有一位老婆婆，她是我非常敬佩的人。
平常早上準備去學校的時候，在電梯里可以看見這位老婆婆，我雖然見到她的次數(shù)很多，但從來沒有跟她說過一句話。
每次見到她時，她旁邊都會有一個很大的垃圾桶，散發(fā)著臭味，但每一次她看起來沒一點的感覺都沒有，但每一次她看起來一點感覺，手上還拿著裝了很多瓶子的袋子。
每天早上我都是在七點鐘左右見到她的，每次見到她都像已經(jīng)將上面十六樓的工作做完了，我無法想象她是幾點起床的。她為了不影響我們的睡眠，每次的聲音都很輕，如果遇到人要坐電梯的話，她會很快的快速地把垃圾桶中的袋子拿出來，即使腰已經(jīng)直不起來了。
有的時候，如果坐電梯的人很急的話，她還會先讓那個人到他要去的地方再去工作。
我平常看見垃圾桶都會繞開，就連丟垃圾都恨不得扔完了”閃現(xiàn)“回家，但她卻每天都要和許多很多的垃圾相處，還沒有一點怨言，這讓我很敬佩她。她每天為了不打擾別人，即使已經(jīng)直不起腰了，但還只是發(fā)出了很小的'聲音，這讓我很敬佩她，她不把工作放在第一位，而是將服務放在第一位，讓我很敬佩。
這就是看起來那么不起眼的老婆婆成為了我最敬佩的人，而我們社會也是因為有這些無私奉獻的人也會越來越好。
我敬佩的人作文8
在生活中有很多令我敬佩的人，可我最敬佩的一個人就是我們學校的看門人了，他就是陳爺爺。
記得有一次，我回家得比較晚，剛走到校門口，就看見傳達室里有個一年級的小男孩，我好奇地問：“陳爺爺，這是你家的孩子嗎？”“不是，這孩子家里有事，沒人來接，一個人在散學點哭，我把他帶了過來，他的家人也知道了，說是一會兒來接他……”通過后面的對話我知道了這個孩子家里出了事，一家人都在處理事情，忘了接孩子，而孩子在散學點哭，陳爺爺發(fā)現(xiàn)了，便去打了電話，像這樣的事還經(jīng)常發(fā)生。
每天清晨，太陽才從東邊“爬”上來時，陳爺爺已經(jīng)早早地起床了，他要從打掃開始，把操場上的落葉打掃干凈，然后把學校里的飲水機加入蘇打水，再把電源打開，大約干好這些的時候，也到了開校門的`時候，孩子們一窩蜂涌了進來，有的手抓住其它人的書包在玩開火車，有的在談論今天會不會考試，如果考試，會考什么，有的拿著水杯，到飲水機旁打水……但有些“健忘癥”的孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業(yè)，不然就是書忘帶了，每當家長滿頭大汗的把東西拿來時，每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前，笑瞇瞇的說：“著急了吧，小糊涂蛋，下次要注意了，”。
在平凡的工作中一日復一日做著點點滴滴平凡的事，讓我們每天都有一個干凈舒心的學習環(huán)境，這就是我們學校的看門人陳爺爺，也是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文9
他，不管嚴寒酷暑，一身橘黃，一身樸實的打扮，起早貪黑，他默默地付出，把街道打掃得干干凈凈，在別人眼中他很渺小，而在我的眼中他很偉大，他就是我敬佩的人，城市美容師——清潔工。
在大街上，馬路上，只要是有垃圾的地方都會有他們的身影。那一條條干凈的道路都是他們用辛勤勞動換來的，一片片紙屑，一個個煙頭，一塊塊果皮，都在他們一次次的彎腰中從路面上消失，留下的是滴滴汗水。
記得一個夏天的`一天，烈日當空，驕陽似火，知了也熱得在樹上不停地叫著。我放學回家的路上，已經(jīng)熱得滿頭大汗，恨不得一下子飛回家吃冰棍。我快步走在路上，突然，看見一輛公交車上，一位高貴的夫人吃了冰棍把紙扔向了窗外，留在了馬路中間。正在這時候，一位清潔工看見了，只見他一手拿著掃帚，一手拿著垃圾鏟，徑直走向馬路中間，把那位貴夫人扔下的垃圾掃進了垃圾鏟里。他并不畏懼身邊的危險，一輛輛車與他擦肩而過，汗水濕透了他的衣衫，看著看著，我跑過去問他：“叔叔，您不熱嗎？不累嗎？”叔叔笑著說：“美化城市，打掃家園，是我們的職責，再苦再累也要為大家服務�！甭犃耸迨宓脑挘环N敬佩之情油然而生。
這就是我敬佩的人——清潔工。清潔工，您真了不起，感謝您讓我們擁有干凈而美好的家園，您是真正的無名英雄！
我敬佩的人作文10
我最崇敬的的人不是什么名人，而是一極普通的人，他就是我爸爸。但在我的心里不是一開始就這樣想的才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的，那天放學后，我背著書包，神采飛揚地走進了家門。對說：“爸爸！今天學校美術競賽，我得了第二名的好成績”！我注視著爸爸的表情，爸爸笑了笑說：“真不錯，不過還有，我要告訴你，今天晚上媽媽加班不回來了吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了，我這時，我耳畔畔似乎想起了表揚和贊賞聲，眼前好象美味佳爻等著我來吃呢�！俺燥埩�！”我?guī)撞脚艿斤堊狼�，一看，咦？怎么是家常便飯，我向廚房張望，是不是，爸爸把好菜藏了去來，想給我個驚喜吧！這時，爸爸捅了我一下說：快吃飯呀，什么？就吃這個，沒有好吃的.，我的心里冷了半圈。
吃飯了，我一個人坐在房間里生悶氣，眼睛像斷了線的珍珠一樣往下滾，我立刻擦干眼淚，我想：反正事情已經(jīng)過去了，就不要想了。我漫步經(jīng)心地拉開抽屜看起書來，就在這時，我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫了張紙條，打開一看，原來是廠子里舉行的獻愛心活動，他主動捐了錢給災區(qū)的小朋友。因為爸爸平時，以身作則，和同事們一起幫助災區(qū)的小朋友上學，為他人減輕負擔，但是爸爸從來不把成績在我和媽媽面前表露，爸爸一直都在教育我要默默無聞的蜜蜂，不做一個大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。
我的眼睛又一次濕潤了，我爸爸是多么地愛我呀！所以說：“我的爸爸是世界上最好的爸爸”。
我敬佩的人作文11
每個人都有自己敬佩的人，而我敬佩的人就是我的同桌——范秀。
范秀長著一頭烏黑的頭發(fā)，常常扎著馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛。
范秀最大的特點是：謙讓別人。比如：一次全校大保潔的'時候，我們的語文老師說：“一組的女生擦玻璃，男生去倒垃圾，留兩個同學來倒教室的�！边@時，我心里想：耶！太好了，不用掃地了。這時，小夏說：“ON！又要掃地了�！蓖蝗唬蠋煾呗暤卣f到：“開始吧，同學們�！币凰查g，同學們有的拿掃把，有的拿拖把，有的拿毛巾，有的去提水，才過了一分鐘不到的時間時間，小夏跑了出來，問：“誰可以和我換一下呀？”頓時無人出聲，小夏一個一個地問，都沒人和她換，這時范秀聽到了說：“我吧，小夏我和你換吧�！边@時，在場的女生們都驚呆了，大家都知道，掃地比擦玻璃還要難，可是，范秀還是和小夏換了。小夏告訴范秀她掃哪里后，一點也不覺得羞愧地走進了教室。
我還記得，在一個炎熱的下午，老師叫大家準備一本新的作文本，可是我和范秀都沒有帶，但同學也沒有新的了。幸好我和范秀都有一元錢，我們大步地向小賣部奔去，我倆一起走進小賣部，可是，小賣部里的作文本唯一剩下了一本，我想了一下，讓我倆包剪錘來決定，贏的人買，過了一局，范秀贏了，這時，我的心里有點失望，范秀好像知道了我的心思，她跑了上來，把本子放在了我的手上，跑了出去，我把本子買了回去。范秀還沒來得及去借本子就上課了，最后，老師說：“沒帶新本子的同學晚上寫兩篇作文。”這時，我的臉頰紅得像紅蘋果似的……
這就是我的好同桌——范秀，一個愛謙讓人的好同學。
我敬佩的人作文12
我敬佩的人有許多：有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察，有認真賦予我知識的老師，有辛苦養(yǎng)育我的媽媽……但是我最敬佩的人還是我的.爸爸。
我的爸爸已經(jīng)45歲了，他短短的頭發(fā)中夾雜著許多白發(fā)，有皺紋的臉上長了一雙炯炯有神而又充滿智慧的小眼睛。也許在別人的眼中爸爸是普通的，但是在我的眼里，我的爸爸是一個“工作狂”，這也是我敬佩爸爸的原因。自從爸爸換了新的工作單位，幾乎每天都是早出晚歸，對于我來說，爸爸就已經(jīng)長在學校里了。每天我還在睡夢中的時候，爸爸就已經(jīng)起床去學校了，所以我睡醒的時候都看不到他；爸爸不僅早晨上班去得早，而且他經(jīng)常在學生都回宿舍睡覺以后才回家，所以晚上爸爸回到家的時候我又睡著了。就這樣有時候連續(xù)幾天都見不到爸爸，媽媽開玩笑地說，“爸爸已經(jīng)不是你的爸爸了，而是賣給學校了。”
別人的爸爸都有節(jié)假日，而我的爸爸沒有。爸爸在家的時間很少，就算在家里也是接打關于工作的電話，沒有時間陪我玩，我就很不高興，媽媽又對我說：“要體諒爸爸，爸爸也很辛苦，是為了把工作做好�！甭奈乙簿土晳T了，理解了。每次看到爸爸為了工作思考的樣子，我就會在心里暗暗地想：“爸爸工作的樣子還是很帥的！”
我驕傲，因為我有一個為了工作舍小家為大家的爸爸，爸爸的這種精神值得我學習。
我敬佩的人作文13
在生活中有很多人都令你敬佩，比如警察能抓住壞人，醫(yī)生能讓有病的人變的健康……在我的生活中我最敬佩的人是把我養(yǎng)大的媽媽。
我的媽媽長著一雙大大的眼睛，甜蜜蜜的嘴巴，不短不長的頭發(fā)，小小的鼻子，小小的耳朵，他喜歡運動，所以身體可以說是健康，一個平平凡凡的人為什么敬佩呢？那就看看下面的品質(zhì)。
我媽媽是個能吃苦的人，每天送完我上學，一回家就做早點，爸爸吃完，媽媽就去洗碗，洗完連休息的時間也沒有就要洗衣服，更累的是有時候還要把家拖一遍，夏天炎熱的太陽把大地曬得火辣辣的，熱得像在火爐上面烤一樣的時候，可是媽媽還是認認真真的拖地，她滿頭大汗，前面的頭發(fā)已經(jīng)可以弄出水來了，最后還是堅持把家拖得干干凈凈。
她還有一個好品質(zhì)，就是寬容。記得有一次，我的語文考了85分，平均分是90分，最高分是99分時，我覺得媽媽會說我離平均分太遠，而罵我。
放學回家時，我結(jié)結(jié)巴巴的'跟媽媽說試卷的分數(shù)，她不僅沒罵我而且還用那親切的語言跟我說：“沒關系，下次考好就行了，一定要努力。”那語句非常溫柔，就像一朵溫柔的小花，在那微笑著。
我覺得媽媽是個非常好的人，在她身邊我就像小草一樣，他就像大地一樣呵護著我，等我長大以后也要做個像媽媽一樣的人。
我敬佩的人作文14
每一個人都有敬佩的偶像，有人敬佩沖鋒在籃球場上的喬丹，有人敬佩閃耀在音樂圣壇上的貝多芬，有人敬佩犧牲在自己工作崗位上的白求恩，也有人敬佩用生命保住四個學生平安的人民教師譚千秋，......，的確，這些人做到了無可替代，他們在自己平凡的.工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們是萬人矚目的明星，是催人淚下的英雄......，可我敬佩的是一位十歲的英國女孩----蒂莉.史密斯。
20xx年的印度洋大海嘯，傷亡慘重，而這位叫蒂莉的小女孩，卻挽救了數(shù)百名游客的性命。
那天，蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘，她突然發(fā)現(xiàn)，海水開始變得有些古怪，“咕嘟咕嘟”冒著氣泡，潮水突然退下。蒂莉想起以前的地理課，眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣，短短幾秒鐘，蒂莉就做出判斷，憑著知覺，對媽媽說：“海嘯來了”。母親望著女兒堅定的眼神，相信了女兒說的話，便發(fā)出警報，和女兒一起疏散海灘上的游客，在海嘯潮水襲至岸上前，母女倆和游客及時撤離了，演繹了一段傳奇故事。
蒂莉，一個“海灘小天使”，將學到的書本知識，運用到生活當中，在海嘯來臨之際，鎮(zhèn)定冷靜，挽救了100多名游客的生命，她是我心目中的小英雄，是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文15
一說到西瓜創(chuàng)客，很多人都會想到他：肖恩老師。他是一個令我十分敬佩的人。
肖恩老師個人能力很強。他出國留學多年，一口流利的英文，口才堪比馬云。他開發(fā)了音樂軟件pro metronome，深受全球3000多萬用戶的喜愛，連蘋果和三星都用它來制作過電視廣告呢，還連續(xù)多年居于歐美應用市場應用類軟件排名前三。
肖恩老師的另一個亮點是他的想象力很豐富，而且總能把想法付諸行動。要知道西瓜創(chuàng)客原本是一家做音樂軟件的公司，誰想得到它后來會進入在線少兒編程這個行業(yè)？肖恩老師講課很有方法，他把一個知識點做成一個小游戲，一個小游戲又會分成好幾個模塊，再逐個模塊去實現(xiàn)。因為游戲是自己制作的，所以我們對知識點的記憶特別深刻；老師每節(jié)課還會填寫迭代日志和設計圖，這樣條理就非常清晰。正因為有這樣的教學方法，西瓜的學員們學得特別投入，在各類比賽中頻頻獲獎。
西瓜創(chuàng)客還發(fā)起了“42號計劃”宇宙探索課，要向太空發(fā)射火箭，據(jù)說這是中國第一家民營企業(yè)發(fā)射火箭，是一個全新的紀錄�！�42號計劃”的`命名靈感來自電影《銀河系漫游指南》，可謂科技感十足�；鸺袑⒋嬗袇⑴c此課程學員們的創(chuàng)意作品，學費將全額捐贈給中國航天事業(yè)。
在這里我也想為西瓜創(chuàng)客打個小廣告。因為它是一個很棒的平臺，有難得的老師，讓枯燥的編程也變得很簡單很有意思，多人合報還有優(yōu)惠哦。未來將是人工智能的時代，加入西瓜創(chuàng)客，擁抱智慧未來！
我是肖恩老師龐大“粉絲”團中的一員，我希望未來也能像他一樣，用想象力和創(chuàng)造力去做自己喜歡的而且有意義的事情，讓我們的生活更加精彩。
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