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消防演練作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的消防演練作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防演練作文1
演練前,老師來到教室里對我們說:“我們要做一次消防演練,大家先回到宿舍里去,準備好毛巾,聽到口哨,大家就用毛巾捂住口鼻,彎下腰,從樓梯上逃生,然后在教學(xué)樓前集合!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就急急忙忙地跑回宿舍里去了。
到了宿舍,大家拿起毛巾準備集合。忽然口哨聲響起,大家按照老師提前的.布置從不同的出口撤離,跑到教學(xué)樓前集合。
排好隊之后,消防員叔叔表揚了我們。后來,一位爺爺拿來一些易燃物品,把它們點著了,還放了一些酒精,火一下子變大了。原來是消防員叔叔要教我們怎樣使用滅火器。要先拿起滅火器,把上面那個小鐵環(huán)兒拉下來,然后一手拿著滅火器,一手拿著前面那個管子沖著火的根部掃射。消防員叔叔教完了,就叫人上去試。我們看到從那管子里噴出了一團淡淡的黃色煙霧,那就是干粉,火一下子就被撲滅了。
在這次活動中,我們都很開心。真想再來一次消防演練,我也能親自用一用滅火器。
消防演練作文2
今天大課間,我們開展了消防演練。
我們正在上課,突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道,這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻,如同箭也似的跳下座位,仿佛真的'災(zāi)難來臨了一樣。我們哈著腰,都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊:“彎腰,別擁擠!贝蠹叶紶幭,樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后,田老師清點了人數(shù),看到我們都到齊了,才放下心來。這時,有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下,并認真的向我們講解了幾點火災(zāi)防范,自我保護的火災(zāi)注意事項,還有一位同學(xué)講述一個關(guān)于機智,勇敢面對火災(zāi)的故事。末了,校長又進行了評價,并催促同學(xué)們切記。
今天的消防演練,火災(zāi)逃生,使我增加了消防知識,知道了如何逃生,加強了我對火災(zāi)的防范意識和自我保護意識。
消防演練作文3
每年的11月9日是一年一度的消防日,就在星期四的時候,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。
首先,由一位消防員給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識,發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣處理和逃生,并利用照片給我們講了火災(zāi)的危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用,怎末打開。
俗話說,"水火無情",在所有的自然災(zāi)害中發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi),這次驚心動魄的消防演練,學(xué)生知道了火災(zāi)的.危險性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。我們學(xué)習消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災(zāi)的能力,如果遇到火災(zāi)了,首先我們要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的知識去處理就行了。
我們要時刻牢記這些消防常識,學(xué)好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生。
消防演練作文4
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實是我們實驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習,我們?nèi)w師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個逃生的.本領(lǐng)就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學(xué)會在大難來臨時團結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”(元旦見聞)
消防演練作文5
今天,我們學(xué)校進行了一次消防安全演練。
我們的老師首先給我們講:“下樓梯前,要用一切可以捂住口鼻的東西,然后彎著腰下樓!崩蠋熢偃龔娬{(diào)說:“一定要按我剛才說的做,因為發(fā)生火災(zāi)時,煙是往上升的!毖菥氶_始啦,我們就按老師說的',用衣角捂著口鼻,快速而有序地跑下了教學(xué)樓。
等我們集合到操場集合后,寧老師給我們講了消防演練的重要性,然后,他又給我們講了一些消防知識。接著,寧老師又拿出了滅火器,向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示范,只見他首先拔掉消防栓,接著用力按下壓把,把瓶口對準熊熊燃燒的報紙,只聽噗噗幾聲,從滅火器中噴出一大團白霧,真嗆人。我一邊捂著口鼻,一邊向四周擴散。等到白霧散去以后,我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。
這次的消防演練結(jié)束了,通過這次消防演練,我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識,這些知識將會使我受益終生。
消防演練作文6
這學(xué)期,學(xué)校開展了許多有趣的活動,給我印象最深的是一次消防安全演習課。
那天,我們照例上課,突然,警報聲響遍整個校園,老師說:消防疏散演練開始。我連忙拿出毛巾,捂住口鼻,彎下腰,跟著隊伍向外跑。雖然只是演習,可我心里還是有些緊張和激動。
來到操場,我們站好隊形,只見兩輛紅色消防車停在兩旁。消防戰(zhàn)士們整齊地列好隊,等待命令。一位消防員叔叔認真地給我們介紹消防服、液壓剪、滅火器的'作用和使用方法,我聽得津津有味。
精彩的體驗活動開始了,高年級的哥哥、姐姐們在消防員的指導(dǎo)下試穿消防服?此麄?nèi)蔽溲b的樣子,我覺得好酷。接下來是滅火實戰(zhàn),消防戰(zhàn)士拿出一個大鐵盆,擺上木柴,澆上汽油。熊熊大火燃燒起來,引來同學(xué)們陣陣尖叫。參加滅火的老師和同學(xué)們,熟練地打開滅火器,最終大火被撲滅了。
這次消防安全演習課,讓我學(xué)到了防火、滅火的知識,真是一節(jié)精彩而難忘的課。
消防演練作文7
“嘟!嘟!”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后,響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風飄來了一陣陣木頭燒焦的味道,我們?nèi)咳耍幌伦訌那昂髠冇苛顺鰜,低下頭向下看,發(fā)現(xiàn)在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的.濃煙,讓大伙都嚇了一大跳。
我們立刻排好隊,拿出自己事先準備好的濕毛巾,捂住嘴巴,立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候,那一股難聞的味道越來越濃,讓人感覺的呼吸越來越困難,一吸的紅煙,喉嚨,鼻子就有一種十分難受的感覺,當我們來到煙最濃的一層的時候,我憋了一口氣,一鼓作氣直接沖進煙火中,又以最快的速度跑出了紅煙。
當時我跑到操場上的時候,立馬大口大口的呼吸,當我再拿起毛巾一看,本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色,這讓我意識到:人在越危險的時候越不能慌。
消防演練作文8
消防安全演練總能帶我們知識和啟發(fā),讓我終生難以忘懷。
“著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊迫切地等待著消防人員來救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?井亭巷的`通政小學(xué)著火了,請快速救火!”……
僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,
后來,消防官兵還講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預(yù)防、救護的常識。
雖然每一次消防演練活動都驚心動魄的,但讓我們學(xué)會了臨危不亂,科學(xué)自救!
消防演練作文9
今天,我們平陽浦社區(qū)的活動是去東港那邊做參觀消防演練。
不久,我們便來到了目的地,太陽高高的掛在天上,我們有些人被熱的'滿頭大汗。
我們看見消防員先拿來一個鐵桶,在再在里面倒上煤油,用打火機打火在木棍上,再把木棍放進鐵桶里,火立刻飛了上來,接下來就到了關(guān)鍵的時候,消防員主要讓我們用滅火器,先把插在上面的鐵環(huán)拉出來,再用噴口對準火,最后按一下,那白色的泡沫從里面噴出來,把那熊熊烈火給熄滅了,后來他讓幾個小朋友都嘗試著滅火。
我們來到樓上參觀,消防員把我們帶到一個小屋子前,上面寫著模擬逃生幾個字,他任意選十個人進去體驗,我也進去了,我們幾個人排隊,彎下要捂住嘴,從后面逃出來了。
這次參觀,讓我們受益匪淺!
消防演練作文10
星期四的一天,我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。
那天早上,我早早地嘮叨些小,把濕毛巾放在桌子上的`右小角。這時候廣播響了,說:“請聽消防叔叔的防火知識!蔽业男呐榕榈靥o張地拿起毛巾做好準備。廣播里又說:“下面請班主任再說一遍防火知識,等警報響后按順序彎下腰走下樓!笨墒俏覀冃∨笥巡宦犜挘髅魇亲呦聵堑,卻變成跑下樓了。
我們消防演練的活動還有跳氣墊,爬云梯,還有噴水滅火等等……,其中最有趣的就是滅火,消防員叔叔拿來一張報紙和一個打火機,點著火后把報紙扔進大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子,消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫,火滅了,等我們站起來后一看,都成了一個個小雪人了。
通過這次消防演練,我又得到了許多消防知識。
消防演練作文11
有一次,我們舉行了一次宿舍消防演練,我記得那是第三節(jié)課的時候,我們正在寫作業(yè)。過了一會班主任就回來了,班主任說:“一會我們要舉行消防演練,叫做宿舍消防演練!
我們所有人都去了宿舍,我們都拿出了手巾,把手巾弄好之后我們都要聽有沒有口哨聲,突然我們聽見了口哨聲,我們就彎著腰,順著樓梯一直往下走,在火災(zāi)中我們必須用手巾捂住口鼻,我們下來的時候是捂著口鼻的,為了在火災(zāi)中不摔倒,被火燒死,所以我們要有順序的下樓梯。我們是從西邊的樓梯下來的,從三樓走到一樓,從門口出來的時候我們也是捂著口鼻,彎著腰跑到我們班級集合的地方。一個老師給我們講了很多在火災(zāi)中如何自救的`知識,還讓我們學(xué)會了如何使用滅火器,這時我才知道火災(zāi)原來是很危險的。但是沒事,我已經(jīng)知道在火災(zāi)中如何自救了。
這就是我們消防演練的過程。
消防演練作文12
老師經(jīng)常給大家講“安全第一”,可是大家都做到了嗎?如果沒有,那么就請記住這句話。如果你不重視安全的話。在將來的哪一天如果在玩耍時不小心把小胳膊小腿摔斷了,那你的一生可就不同了。所以,大家一定要重視安全。正是因為這個原因,我們學(xué)校在今天下午舉行了一次消防演練。
在防火演練開始的時候,大家都按照老師說的去做,只有個別人還是出現(xiàn)擁擠的.現(xiàn)象。我們四年級疏散用的時間是1分12秒,五年級用的時間是1分09秒。我們需要向五年級學(xué)習。下次消防演練時,不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以更快的速度撤離到安全地帶。接著,我們又被帶到后面操場。老師教大家怎樣使用滅火器,然后,四、五年級各選出兩名學(xué)生親自操作。四年級的兩名學(xué)生用了20秒才把火撲滅,而五年級只用了10秒,真是太厲害了。
今天真是有意義的一天,我明白了:我們一定要重視安全、重視生命,否則,你的一生可能就斷送在一瞬間。
消防演練作文13
星期三上午,大家還在早自修,都在教室里安靜地做著自己的事,有的在畫畫,有的在寫作業(yè),還有的在早讀……
突然,警報鈴聲大響,大家頓時緊張起來,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都不知道該怎么辦。這時老師大聲地說:“大家趕快離開教室!边@時,我們想起了老師平時教我們的.逃生知識,同學(xué)們按照學(xué)到的逃生本領(lǐng),向教室外跑去。大家都彎下腰,用手帕捂住口鼻。一個緊跟一個,按照預(yù)先設(shè)定的路線,迅速地跑出教室,跑下樓梯,來到操場。很快大家都安全地脫離了危險,又呼吸到了新鮮空氣。
這次消防演習,我校800多位學(xué)生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達了操場。
通過這次消防演習,我學(xué)到了一些逃生的本領(lǐng):要用手帕捂住口鼻,彎下腰,這樣可以避免吸入有害氣體;跑下樓梯時,既要加緊步伐,又要小心謹慎,以免后面的同學(xué)壓上來;不能使用電梯;跑出教學(xué)樓時要聽老師的命令,這樣才能有序并快速地撤離。
消防演練作文14
生命寶貴,大火無情。
每年因為火災(zāi)而死去的人,不在少數(shù),數(shù)不勝數(shù),由此帶來的悲傷和遺憾也是不可忽略……拿最近的涼山火災(zāi)來講,犧牲了多名兵官;巴黎圣母院火災(zāi),使人類多年文物歷史大量消失……還有各種各樣的.火災(zāi),都是我們應(yīng)該重視的……
尤其是宿舍,因為學(xué)生的不重視,學(xué)校的忽視,以至于宿舍發(fā)生線路短路,而引發(fā)火災(zāi)。最常見的就是使用大功率電器,然后造成電路跳閘,而帶來危險。
所以每個學(xué)校都應(yīng)該重視安全教育,進行消防演練義不容辭,這樣也可以教會學(xué)生當真正發(fā)生危險時,發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該如何逃跑與自救。雖然滅火器很常見,但是研究表明大部分學(xué)生并不會使用,也很少接觸,所以有必要現(xiàn)場操作給學(xué)生看,并給學(xué)生實際操作。
生命只有一次,所以我們更應(yīng)該倍加珍惜。在學(xué)校進行每一次消防演練時,我們應(yīng)該專注與認真學(xué)習,雖然有些久,有些不耐煩,有些無聊,但比起生命的寶貴,這些都微不足道……
消防演練作文15
下午,我們正上著數(shù)學(xué)課,“嗚——”一聲突如其來的警報聲響起來。因為以前已經(jīng)進行過這樣的演練,所以聽到之后,我們各個班有經(jīng)驗、有秩序地跑出教室。同學(xué)們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場,我們清點了人數(shù),然后到后操場集合。
在后操場,我們的申老師,給我們講了怎樣使用滅火器。講完后,讓五年級和四年級各出來兩名同學(xué)試驗。只見朱老師用打火機和汽油把柴火點燃后,我們四年級的同學(xué)拿著滅火器,對準火苗,一會就把火撲滅了。五年級的同學(xué)比我們滅火速度還要快。
最后,張校長做了總結(jié)。她說:“五年級疏散速度最快,用了1分09秒,四年級用了1分22秒。大家表現(xiàn)都很好。有的.同學(xué)和老師不重視,希望下次注意!
通過這次消防演練,我受到的啟發(fā)是:無論任何時候,我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬于自己,而且屬于愛我們的人。我們一定要珍愛生命,重視每一次消防演練。
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