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            描寫的小學(xué)生作文400字

            時(shí)間:2023-03-30 18:21:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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              無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            【實(shí)用】描寫的小學(xué)生作文400字匯總十篇

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇1

              我爸爸是個(gè)普通的工人,長得又高又胖,可以說得上是膀大腰圓,眼睛大大的,爸爸什么都好,可就是愛喝酒。

              今天,他帶著我一起去和單位的人聚餐。可是,剛開飯沒多久,他就一直猜拳而且老是輸。我勸他說:“爸爸先吃點(diǎn)飯,不要一直喝酒,不然就醉了!笨墒前职植宦爠窀,說:“我不會(huì)醉的。”過了一會(huì)兒,我問爸爸幾點(diǎn)了,爸爸一看手表,說:“啊,都晚上12點(diǎn)了!蔽掖蟪砸惑@:時(shí)間怎么過那么快啊,不是剛開飯沒多久嗎?就走過去一看,呀!明明才晚上6點(diǎn)嘛?磥戆职质钦娴淖砹。

              吃完飯要回去了,爸爸拿起車鑰匙出來,可是插了老半天就是開不了車鎖。爸爸沮喪地說:“怎么開不了?”我過去一看,原來爸爸把鑰匙插反了。我忍不住笑了起來,爸爸看了也笑了起來。爸爸醉成這樣,我不由地?fù)?dān)心爸爸一會(huì)兒怎么開車,我真怕我們會(huì)出車禍。這不,在前面拐彎的地方有個(gè)垃圾屋,可是爸爸好象沒看到一樣,直直沖過去, 我嚇得在后面大叫起來,這時(shí)爸爸的眼睛睜得大大的`,趕緊急叉車,這才沒有出車禍。雖然躲過一劫,可是我已經(jīng)嚇得冷汗直流了。到家了,爸爸開始說胡話了,他瞪著紅紅的眼睛對(duì)媽媽說:“你這個(gè)李寶蓮,快去給我煮飯,我還沒吃飯呢!闭f完就沖進(jìn)廁所嘔吐了起來?粗职诌@個(gè)樣子,我和媽媽無可奈何地?fù)u搖頭,走出去。

              雖然這次沒出車禍,但誰能保證下次呢?為了身體健康和出行安全,我希望爸爸以后不要再喝酒。

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇2

              三歲的我聽媽媽說很乖。當(dāng)時(shí),第一次近距離接觸摩托車的我,不顧上面的灰,一屁股坐了下去,還拉著媽媽坐,媽媽見上面灰多,不肯,我用手擦了一遍又一遍,長大后聽媽媽說那是她好欣慰。

              而現(xiàn)在,我卻對(duì)媽媽冷漠了許多。七歲的時(shí)候,我愛表達(dá),那張嘴說呀說,一直不能停下來.見到我的人都夸我,“你們家孩子口才好好啊,將來一定是一個(gè)電視主持人。

              而現(xiàn)在,我卻變得不愛說話了,能少說幾句就少說幾句”。八歲那年,我到了西藏,與父母生活在一起。在那兒,學(xué)業(yè)輕松的我連報(bào)了幾項(xiàng)興趣班,那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),日子也可以過得那么充實(shí)。而現(xiàn)在,學(xué)業(yè)的壓力使我不得不整天參加“語文”“數(shù)學(xué)”和“英語”補(bǔ)習(xí)班。九歲到了,我又來到上海讀書,又結(jié)識(shí)了一些新朋友。在姨夫姨媽的看護(hù)下,努力著,漸漸融入了上海這個(gè)大“圈子”。

              而現(xiàn)在,那股勇往直前的勇氣少了不少。在無數(shù)次的.變化中,我的性格變了,以前的我在現(xiàn)在的身體里只剩下了回憶,但我還是依然思念著從前的我,從前也是那么美好。

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇3

              我的家鄉(xiāng)在三眼塘,那里一年四季分明,瓜果飄香,美麗極了。

              家鄉(xiāng)的季空,很美。尤其是晴空萬里的時(shí)候,它就像一塊被琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石,又像是一塊織得很精致的藍(lán)緞子。你一會(huì)兒覺得它很遠(yuǎn),一會(huì)兒又覺得它很近,仿佛一伸手就可以觸摸到一般。而那藍(lán)季上的白云,總讓我想起甜甜的棉花糖。

              家鄉(xiāng)的樹,很美。我們那兒最多的便是桔樹了。桔樹開花的時(shí)候,滿樹擠擠挨挨的'白色小花,美極了,像漫季的雪花籠著整個(gè)桔樹林一般。走過樹下,清香襲人。到了秋季,桔子紅了,一個(gè)個(gè)像頑皮的娃娃,紛紛掛在樹上,壓得桔樹媽媽累彎了腰。

              家鄉(xiāng)的水,很美。我們那兒沒有大河大江,有的只是小小的池塘和清清的小溪。一個(gè)個(gè)小池塘就像一塊塊鑲嵌在稻田中的小碧玉,養(yǎng)眼得很。而那些小溪是最活潑的啦,水底鋪著柔柔的水草,小魚兒便在那水草間游來游去,像是跟我們捉迷藏一樣。

              家鄉(xiāng)的人,很美。我們那兒的房子都是一排排,一棟棟緊挨著的。這家收了甜瓜,送幾個(gè)過來。那家有了喜事,遞幾顆糖來。大家都把那小日子過得喜盈盈的,仿佛一個(gè)大家庭一樣。

              我的家鄉(xiāng)——季美、樹美、水美、人美,處處都美,我能不喜歡嗎?

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇4

              我家的寵物狗我們家養(yǎng)了一只叫瑪麗的西施狗,一身白毛,娃娃臉,一只黑色的扁扁的.小鼻子,樣子非?蓯。

              天氣很熱,瑪麗四腳伸直,肚皮緊貼著地面,伸長了舌頭,不停地吐著氣,你喊它就像沒聽見,懶得理你,只是偶爾提起前腿,撓撓癢癢。但有一句話,是會(huì)立即讓瑪麗興奮起來的,只要一聽見“瑪麗,下樓”,它立刻會(huì)飛奔到門口,兩只眼睛一會(huì)兒看看它的狗套繩,一會(huì)兒急切地看看你,歡快地?fù)u著尾巴,絲毫也顧不上外面是熱還是冷,是晴天還是雨天。瑪麗每天生活中很重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是:出去找狗玩,或是找貓打架。見到狗時(shí),無論大狗還是小狗,都會(huì)互相聞聞屁股,以示友好,然后開始撒野,上頭、上腿、上背,或者是咬頭拽尾的纏在一起打鬧,玩得不顧一切。見到貓時(shí),會(huì)立即叫著沖過去,有幾次,我還沒有反應(yīng)過來,瑪麗已經(jīng)將狗套繩從我手中拽脫了手,拖著繩子就沖了上去,貓見了它,總是腳底抹油——開溜,瑪麗不甘心地猛追一通,才像個(gè)打了勝仗的英雄似的返回來,我想這可能就是狐假虎威吧。

              都說寵物通人性,瑪麗似乎真做到了這一點(diǎn)。

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇5

              我爸爸廠里養(yǎng)了三只小兔子,一只大的,兩只小的,我非常喜歡它們。

              三只小兔子都長著紅寶石般的眼睛,又白又長的毛,從遠(yuǎn)處看好像是三只鑲嵌著紅寶石的白色絨球。

              小兔子的耳朵長長的,總是豎得那么高。只要一有情況,它就會(huì)立刻站起來仔細(xì)聽聽。如果真有動(dòng)靜,它會(huì)馬上伸開四條腿,像離弦的箭似的'向窩里跑去。

              小兔子吃食的樣子十分有趣。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)一個(gè)像食物的東西,就會(huì)連蹦帶跳過去聞一聞,看一看是不是能吃。如果不能吃,它會(huì)用兩只短小的前腿抱住。兔子吃食時(shí),可愛的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,一會(huì)兒就把食物吃完了。

              有時(shí)候,你拿片菜葉讓它聞聞,再把菜葉提起來,它會(huì)爬在窩邊的石頭上夠著吃。如果還夠不著,它會(huì)用兩條發(fā)達(dá)的后腳蹲著,兩只短小的前爪合在一起,一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了,再把手指伸進(jìn)去,它以為還是菜葉呢,就會(huì)上去咬你的手指頭。

              吃完食物,小兔子用兩條后腿蹲著,兩只前爪在臉上舞來舞去,好像在“洗臉”;有時(shí)候在窩里跳來跳去,互相追逐游戲。高興的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲呢。它們也有著說不盡的歡樂。

              小兔子啊小兔子,我喜歡你,希望你生活得幸福美滿,希望你能天天和我相伴。

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇6

              前年,大叔叔從向塘帶來一只可愛的小烏龜。它身上背著硬甲殼。小腦袋從殼里伸出來,東張西望的,好像在找家,十分好玩。

              我把小烏龜’養(yǎng)在金魚缸里,加上半缸水,看它游泳。開始它對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉。不敢把頭伸出殼來。過了些日子,它熟悉了這里的環(huán)境,開始在金魚缸四周爬啊,爬啊!可我一走近金魚缸邊的時(shí)候,它立刻停住了,把頭、腳和尾巴都縮進(jìn)殼里?晌也簧鷼猓昧藥琢o埛诺剿赃,看它吃不吃?伤粍(dòng),我只好悻悻離去。第二天我去看,飯沒了。后來一日三餐我都拾一些米飯給它吃。小烏龜進(jìn)食很好玩。有一次我躲在一個(gè)地方看它進(jìn)食,只見它爬近米飯,先伸出爪子去碰一下,然后后退幾步,看看食物對(duì)它沒有傷害,再爬向前去。烏龜食物很雜,豬肉、菜葉、米飯等,什么都吃。

              去年夏天天氣很熱,我家的隔壁鄰居小紅拿了一只小烏龜,對(duì)我說:“小帆,我們來看烏龜爭地盤,好嗎?”我同意了。我們先把小烏龜放在金魚缸里,然后把它斜過來,使水斜到一邊。只見小紅的'那只小鳥龜爬得很快,先到水里,舒舒服服地趴在那里了。我的那只烏龜小一點(diǎn),爬得慢,來到水邊,水已經(jīng)讓小紅的那只烏龜“占領(lǐng)”了。我的那只烏龜用屁股把小紅的那只烏龜從水里擠出。小紅的那只烏龜也不示弱,仗著個(gè)子大。又把我的那只烏龜推出水外,想鉆到水里去睡,可沒有想到,我的那只烏龜手腳伶俐,從另外一邊鉆到水里睡了。我們看到這情景不由得笑了起來。

              從此,我更喜歡這只可愛的小鳥龜了。

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇7

              在大自然中,有許多啟示。如:頑強(qiáng)的小草,機(jī)智的狐貍......這些都可以給我們很大的啟示。

              最明顯的是樹林:樹木不畏狂風(fēng)暴雨,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起對(duì)抗,有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護(hù)我們的視力。否則,人的視力會(huì)越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來看看吧。

              花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的.香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。

              小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死,狂風(fēng)吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。

              可見大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會(huì)讓人類更加發(fā)展進(jìn)步!

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇8

              俗話說得好,“山中無老虎,猴子稱霸王”,這句話簡直就是為我們班“量身定做”的。怎么,不相信?聽了我的介紹,我想你肯定在笑翻天的同時(shí),又會(huì)被我們班的“熱鬧場面”所感染。

              班主任老師正在給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽得津津有味,可在這時(shí),教室的廣播盒子響了起來:“各位班主任,請馬上到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)。”這使得剛才還安安靜靜的教室立刻亂成了一鍋粥。老師看見后,拍了兩下手,同學(xué)們立刻安靜了下來,“同學(xué)們,老師要去開會(huì),請同學(xué)們自己預(yù)習(xí)第20課,并把練習(xí)冊做完。”老師說完便急匆匆地走了。

              同學(xué)們安靜了不到兩分鐘,就已經(jīng)沸騰了起來。你看,干什么的都有,男生們打架的一個(gè)個(gè)氣勢威猛,所以沒人敢上前勸架,唉,就由他們?nèi)グ桑∨鷤冊诟墒裁茨?原來在卿卿喳喳地討論“大事件”呢!我也加人了女生的?duì)伍,好不熱鬧!

              正在這時(shí),一個(gè)男生輕聲地說:“老師來了!”這時(shí)不在座位上的'同學(xué),就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上,頓時(shí)教室里又鴉雀無聲了,同學(xué)們?nèi)慷悸耦^寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,見狀也沒多說什么。

              誰料想第二天,教導(dǎo)主任就拿我們班開刀了。原來一切都沒有逃過她的法眼……

              還真應(yīng)了那句話,“要想人不知,除非己莫為”。又一次“全軍覆沒”了。哎!

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇9

              我家的庭院里有一棵老梨樹。它大約有三四層樓那么高,枝干粗壯,像我這樣的小朋友一個(gè)人是很難把它環(huán)抱住的。說它老,是因?yàn)榘职指嬖V我,在他小的時(shí)候,梨樹就在那兒立著了,沐浴春風(fēng),頂著烈日,待到金風(fēng)送爽,它就將滿樹的香甜奉獻(xiàn)給歡騰的孩子們。

              度過了一個(gè)暖冬,本以為可以盡享春日的溫暖。誰料今年是個(gè)倒春寒,春雨成了這個(gè)春天的主角。

              春雨柔柔,它化作煙,化作霧,飄飄揚(yáng)揚(yáng),像縷縷銀絲落在老梨樹身上。盡管氣溫一直偏低,可老梨樹還是憑著它敏銳的觸覺感受到了春天的`到來。在春雨的滋潤下,老梨樹就像抹了酥油似的漸漸變得油亮起來。它盡情地伸展著枝干,大口大口地吮吸著甘甜的雨露。它在積蓄力量,孕育希望。

              春雨綿綿,一下就是好幾天。時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滴滴答答。前一會(huì)兒剛給老梨樹披上薄薄的輕紗,此刻它又像一群淘氣的孩子在老梨樹身上玩起了跳水和速滑。你聽,沙沙沙,沙沙沙,那是春雨在和老梨樹說話,老梨樹呀老梨樹,你快快發(fā)芽,快快發(fā)芽……

              老梨樹仿佛聽懂了,一夜之間竟冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的芽孢兒。起初是鵝黃色的小米粒,漸漸地,漸漸地,就飽脹成了嫩綠色的芽兒。那綠芽兒在春風(fēng)中舞蹈,在春雨中歡笑。

              站在老梨樹下,聽著春雨的節(jié)奏,看著歡笑的綠芽兒,我仿佛覺得自己正和小伙伴們在樹陰下嬉戲玩耍,那飽含汁水的梨呀,是多么香,多么甜啊……

            描寫的小學(xué)生作文400字 篇10

              聽說今天下午臺(tái)風(fēng)“莫拉克”要來啦!

              臺(tái)風(fēng)的名字雖然好聽,其實(shí)它毫不留情:嚴(yán)重地區(qū)會(huì)遭到洪水,山體滑坡房屋倒塌……各種各樣的事情,隨時(shí)會(huì)發(fā)生。這次臺(tái)風(fēng)將會(huì)登陸浙江省。下午果然風(fēng)雨交加,傾盆大雨。糟糕的`是,由于我家是平頂樓,水“嘩啦啦,嘩啦啦!”的從上面順流而下,我家的樓梯竟成了一個(gè)“小瀑布”到三樓上廁所里也要打著傘,要不然呀,衣服早就淋濕了。沒過一會(huì)兒,我在陽臺(tái)上望一望,看見我家門前一條不路已被洪水淹沒!沒法出門,臺(tái)風(fēng)給我們帶來了很多麻煩。陽臺(tái)上的花草被狂風(fēng)打都彎了腰,特別是我種的鳳仙花,已經(jīng)連根拔起,不成樣子了。我似乎聽到了花草們的痛苦呻吟。

              但是,臺(tái)風(fēng)不是我們所說那樣一無是處,破壞人類的殺手,其實(shí)它也對(duì)我們有幫助:靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時(shí)間最長,干熱難忍,如果沒有臺(tái)風(fēng)來驅(qū)散這些地區(qū)的熱量,那里將會(huì)更熱,地表沙荒將更加嚴(yán)重。同時(shí)寒帶將會(huì)更冷,溫帶將會(huì)消失。我國將沒有昆明這樣的春城,也沒有四季長青的廣州,“北大倉”、內(nèi)蒙古草原亦將不復(fù)存在。

              !臺(tái)風(fēng)真厲害。

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