我最敬佩的老師作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我最敬佩的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的老師作文1
老師，可愛的，嚴肅的……他們無疑是我最敬佩的人。
我的班主任是徐老師，我很敬佩她，她才干22歲還不到，卻有著本科學歷和超高的教學水平。
上課時，徐老師一直保持用大聲而清楚的聲音不斷的講課。為了讓一些同學聽懂，她會一遍又一遍地重復，越講越清楚，詳細。我看著老師那美麗而明亮的大眼睛，有一種說不出的味道。
在大課間時，對于我們這些不敢、不會跳長繩的學生，徐老師會耐心的.指導我們，告訴我們該在什么時候沖進去，什么時候跳，還自己示范了無數(shù)次，只為了我們能聽懂，能學會。
無論在什么時候，徐老師像我們的一把大傘，幫我們38個學生遮風擋雨，把我們的心包的暖暖的，像在媽媽的懷抱里一般。
徐老師是園丁，一名辛勤的園丁;徐老師是書本，一本知識與人格的書本;徐老師是媽媽，一個38人的好媽媽!
我喜歡徐老師，我愛徐老師，我更敬佩徐老師!在她母親般的呵護下，小草能變成大樹，花朵能變成果實，在她的澆灌下，自卑能變成自信，膽小能變成開朗，在她的關懷下，世界將變得更美好!
徐老師----我心中永遠永遠敬佩的的人!
我最敬佩的老師作文2
我最敬佩的一個人是我的班主任焦老師。她長得不高不矮，從事教育事業(yè)有幾十個年頭了，高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡。舉止優(yōu)雅大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是位很有學問又精明能干的人，老師們都很敬重她，學生們都很喜歡她。
課堂上焦老師是位嚴格的教師，只要是她上課，那些平常愛打鬧的'同學就會變得規(guī)矩起來，回答問題時，同學們的手高高舉起，像是一片小樹林，回答問題的聲音像鈴兒般清脆。焦老師那端莊秀麗的粉筆字是那么引人注目，從她口里流出悅耳的聲音，似山泉叮咚，似和風細雨，聽焦老師講課，簡直是一種享受。
課間里，焦老師又像一位活潑可愛的孩子，和我們嬉戲玩耍，和同學們一樣，常常為一個小小的游戲比賽勝出高興地手舞足蹈……在任何場合焦老師都能大顯身手，這可是一般老師所望塵莫及的。
這樣的老師有誰不敬佩呢？
我最敬佩的老師作文3
在我的生活中遇到過很多老師，他們各有特點。有的嚴肅，有的溫柔，但是我最敬愛的還是我的數(shù)學老師——王老師。
他非常高大，很健壯，看上去讓人很有安全感。他的眼神流露著智慧，上課非常幽默，也很嚴肅。
這天第一堂課是語文課，胡老師對我們說：“王老師在參加職工籃球賽時受了傷，校長帶王老師到醫(yī)院去檢查，結(jié)果傷得很重。這幾天不能來上課了，因為醫(yī)生建議他住院治療，還要手術。”
“叮鈴鈴”上課了，同學們陸續(xù)走進教室，坐在座位上等著老師來上課，讓我們意想不到的是：王老師來了！只見他鼻子歪了，臉也腫了，一瘸一拐地走進教室，原來他為了我們，沒有聽從醫(yī)生的'建議，還是跟往常一樣繼續(xù)為我們上課。
開始上課了，同學們比以往更認真地聽著課。突然，他的聲音變低了很多，整個身體倚靠在講臺邊，微微顫抖，極力掩飾著痛苦。他停頓了一會，又繼續(xù)給我們講課，這樣的停頓不知道出現(xiàn)了多少次，但每次停頓同學們都靜靜地等著，好像在說：“王老師，加油！”下課鈴聲響起了，王老師早已滿頭大汗，但還是微笑著跟同學們告別。
這就是我最敬愛的好老師——王老師。
我最敬佩的老師作文4
人們把老師比喻成辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；把老師比喻成燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；把老師比喻成吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻；把老師比喻成綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；把老師比喻成潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了我們。從幼兒園到現(xiàn)在五年級，教過我的老師有很多，他們敬業(yè)，有愛心、耐心，讓我難忘。這些老師中，我最敬佩的就是五年級的新班主任——萬老師。她是一個幽默風趣、耐心、和藹可親的好老師。
我是一個比較內(nèi)向的學生，是萬老師您的幽默風趣讓我很快融入到這個集體中，不再有陌生感。現(xiàn)在我已經(jīng)與班里的同學友好相處了。您每天很早就來到學校，下午很晚才回到家中，有時候，我們都做完值日了，您還在工作。每次我們犯了錯，您不會責怪我們，而會用簡單、淳樸的語言教育我們，教我們做人的道理。雖然您有時候也很嚴厲，但是我知道，您那是為了我們好。您在我心中不但幽默風趣、和藹可親，還很活潑，上課時，您是我們的.好老師，下課時，您就像我們的朋友一樣。
萬老師雖然身材矮小，可是您在我心中的形象十分高大。萬老師，我真心對您說：“老師，謝謝您！”
我最敬佩的老師作文5
老師，每當我從辦公室門前走過，總能看見您默默工作的身影：您給我們批改作業(yè)，圈圈點點一大片，讓我們學會獨立思考的習慣；每當夜深人靜之時，您又要挑燈夜戰(zhàn)，為我們備上一堂好課，改試卷一改就是深夜十一、二點；早上，您很早起來，還沒吃早飯就進教室給我們寫詩，讓我們多積累，為我們以后鋪平道路；為了讓我們把字寫好，您不惜拿出自己每個月僅有的一部分工資，為我們買了兩種練字帖；每當我們題做不來的時候，你總能第一時間出現(xiàn)在我們面前，耐心細致地給我們講解……
在生活上，您真是一位體貼的好老師，一直關心我們的身心健康。在您辦公室的抽屜里，總能看見那滿抽屜的感冒藥、跌打藥，那是為我們特意準備的'“必備藥”；您還關心我們每天溫飽問題，總是會問吃飯了沒有，吃飽了沒有。有好幾次，我都忘記了帶碗，是您，急匆匆地跑到寢室給我借碗；冬天來了，我們這里特別冷，經(jīng)常下大雪，您總是每天對我們嘮叨個不停：“多穿點衣服，多運動，不要著涼了！”但我卻很喜歡這種嘮叨，因為它帶給我心靈的溫暖，身體的健康。
敬愛的張老師，您就像我們的父母一樣，關心愛護著我們每一個人，我非常感謝您，我會用最好的成績來回報您！
我最敬佩的老師作文6
每天我都在渴望見到她那熟悉的身影，我喜歡她那沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇時的那一刻溫暖，她，就是我最敬佩的范老師！
范老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副近視鏡，雖然相貌平平，但當你走近她，你絕對會和我一樣被她那非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花，靜靜綻放，默默散發(fā)著淡雅清香。
我敬佩飯老師那盡職盡責、無私忘我的精神。我在上課時因感冒而咳嗽了幾聲，只見范老師趕忙跑過來摸摸我的前額，親切的對我說：“吃藥了嗎？咳嗽的挺厲害的.，回家一定要讓媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下。”那時，我心里太感動了。
我喜歡范老師講那生動又有趣的語文課，課堂上經(jīng)常笑聲一片。范老師不僅把課文講得很透徹，還給我們講許多課外知識，讓我們增長了不少見識。
最讓我感動的是，范老師把工作看得很重，從不耽誤我們的學習。記得那次，我把作業(yè)本搬到了老師的辦公室，看見老師手中拿著藥，本以為老師不會給我們上課了，但到了語文課時，我看見范老師居然出現(xiàn)在教室門口，當時的我真替老師感到辛苦。
老師對我們的恩情我終生難忘，點點滴滴都是珍貴的回憶！老師，我敬佩您！
我最敬佩的老師作文7
在我成長的過程中，總是有許多人幫助過我，有優(yōu)秀的江天一，厲害的王杰，愛哭的劉浩瀚，這些人仿佛就是一個個開心果。但我最敬佩還是胡老師。
現(xiàn)在正在教室上課就是胡老師，一雙能看透我們班學生在想什么的雙睛，像豆子那么大，有一雙能說會道的小嘴，像一條拉鏈，有瓜子立著那什高的鼻子。平時穿著一片皮衣，像掛在竹子上一樣。
最近胡老師都是拿著一個黑色的帶子來，我很奇怪。上課時我會偶爾的講兩句話。有一次放學，我去問胡老師：“胡老師，這個帶子里是什么寶貝呀？”胡老師說：“這不是什么寶貝，是你們平是的作業(yè)，我拿回去改�！边@時我才明白老師的辛苦，我決定以后上課不講小話了。
這就是我最敬佩的`胡老師，我以后上課一定專心，作業(yè)一定用心做，讓您少操一點心。
評語：楊瀟同學的這篇可以說是寫出了很多老師的辛勤，也用這樣的事例刻畫了老師的形象，還不錯，望繼續(xù)加油！
我最敬佩的老師作文8
我的語文老師是我最敬佩的人，她既幽默又健忘，我深深地喜愛著她！
王老師老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，許林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的`蛋一較高下。于是王老師就宣布本屆斗蛋比賽許林同學奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默��！
王老師老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，王老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我最敬佩的老師，是不是很可愛啊！
我最敬佩的老師作文9
我最敬佩的人要屬我小學一年級到三年級的班主任—唐老師。
唐老師已經(jīng)年過半百了，中等個兒，有著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。
記得我剛?cè)胄W的`時候，還不懂事，上課總是開小差，有時做作業(yè)還會丟題。就著點小是，哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課后，唐老師把我叫到她跟前說：“李雅然啊，上課要好好聽課，作業(yè)如果記不清可以記在書上，我會把作業(yè)寫在黑板上的，只有好好聽課考試才能考100分呀！”我聽了，點點頭，奶聲奶氣的對唐老師說：“哦，我知道了，我以后上課一定認真聽講，再也不開小差了，也一定會認真完成作業(yè)的！”唐老師微笑著點點頭。
在二年級的時候，有一次，老師感冒了，可是為了不讓我們落下課，唐老師強忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候明顯看出唐老師痛苦的樣子，課上到一半的時候，唐老師的喉嚨啞了，說話的聲音也變小了，可我們那時候不但不體諒老師，反而說話的聲音更大了。
如今，唐老師得了子宮癌，就是因為教書的時候一點小病沒在乎，現(xiàn)在后悔也晚了。
現(xiàn)在唐老師已經(jīng)退休了，可我的心中，永遠也忘不了唐老師！
我最敬佩的老師作文10
我最敬佩的人就是老師。我的老師老師的身體瘦瘦小小的，她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，圓溜溜的臉蛋上是彎彎的眉毛，眉毛下面是雙圓圓的眼睛，高高的鼻子，十分漂亮。
老師很善良，班上有個同學總是不聽話，但是老師沒有罵他，而是語重心長地教育他，用她的話說服了他。
老師也很勤勞。她有一個孩子，她的孩子告訴我，老師在家里一會兒掃地，一會兒做飯，非常辛苦。原來，老師不僅要在學校里照顧我們，回家后還要做家務，真勤勞�。�
我長大了也要像老師學習，老師讓我懂得了，做人要善良，也要勤勞。
我喜歡這位老師，她不僅美麗，善良還勤勞，在我的`眼中，她仿佛就是個天使。
我對老師充滿了敬佩，她的精神感染了我，我永遠都忘不了老師。
我最敬佩的老師作文11
我最敬佩的人也是我最熟悉的人，她就是我的語文老師――李老師。
李老師對待工作十分認真、負責。每天早晨、午后，李老師都是第一個來教室，迎接隨后陸陸續(xù)續(xù)到來的同學。
上課時，李老師用她那雙會說話的眼睛掃視著同學們，誰認真聽講、誰竊竊私語，她都心中有數(shù)。
下課時，李老師留心觀察每位同學都在干啥，看看有沒有打鬧的，尤其是做危險動作的，時刻關注著同學們的.安全。
放學后，同學們都開開心心的回家了，可李老師仍在辦公室里給我們批改當天的作業(yè)，直到改完之后，她才回家。
李老師對待學生就像對待自己的孩子一樣好。我還記得有一次，那是星期四，上早讀時，陳藝同學為我們?nèi)ト∽鳂I(yè)本，可是過了好久還沒有回來。( )
李老師正準備去看看時，和陳藝同學一起去的同學回來了，他著急地對李老師說：“不好了！老師！陳藝在樓梯道那兒摔了下來，腿好像傷的很嚴重，您快去看看�！�
李老師一聽，匆忙趕往出事地點，邊走邊打陳藝媽媽電話，當時李老師臉上那種焦急的神情我至今仍記憶猶新。很快陳藝媽媽趕來學校，李老師和她一起將陳藝同學送往醫(yī)院。
李老師，我敬佩您！在我的心目中，您是一位值得同學們敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文12
我馬上就要小學畢業(yè)了，在我的小學生涯中，我遇見了許許多多的老師：善解人意的耿老師，年輕漂亮的楊老師，活潑可愛的魏老師……但在這么多的優(yōu)秀教師中，我最敬佩的還是我們班的`班主任余老師。
雖然我與余老師相處的時間只有一年，但她的優(yōu)點卻都讓我敬佩。余老師雖然個子不高，但教學一絲不茍；余老師說話和善，但教育我們卻嚴厲認真。余老師非常愛我們，每次一見到我們就精神十足，余老師對待我們甚至比她的孩子還要親，就像我們的媽媽……
余老師很少發(fā)脾氣，卻同樣讓我們心服口服。當我們?nèi)〉贸煽儠r，余老師會和我們一樣興奮；當我們遇到挫折時，余老師會鼓勵我們迎難而上……記得今年的運動會，當我跑完800米的時候，余老師緊緊地把我摟住了，霎時間我感到渾身溫暖；當有人沒有取得成績的時候，余老師也會鼓勵他（她），告訴他（她）不要灰心，爭取下一次取得好成績。
余老師在上課也很有一套，她會把每一名同學的心領進課文，讓我們聽得津津有味；她會把課文講得有聲有色，好像課文中的東西就立在我們眼前……
這就是我最敬佩的老師——余老師，我決定在臨近畢業(yè)之際，在此祝福余老師：
健康快樂，永遠年輕！
我最敬佩的老師作文13
在我的心中，教過我的老師很多在眾多的老師中，我最敬佩的'一個人還是她——蔣老師。
蔣老師中等個子，大約40多歲，高高的鼻梁上架著一幅老花鏡，大大的嘴顯出
她能說會道的口才。她可敬業(yè)了，就連動了手術也堅持為我們上課。
記得那是開學的前幾天，老師身體虛弱極了，嗓子也不舒服，我們以為老師不會來上課了，便嘰嘰喳喳議論起來。沒想到的是，上課鈴一響，她竟然來了，她邁著沉重的步子，一步一步走進了教室。開始上課了，她說話時總會發(fā)出嘶啞的聲音，但是同學們卻毫不在意，聚精會神地聽清老師的每一名話，每一個字。
老師不但敬業(yè)，而且在生活小事中也細致入微關心我們。
有一次，我們班的小軍因在早上沒吃東西，上早操時暈倒了，蔣老師立即拿出自己的錢給小軍買早點，讓他無能為力辦公室吃了東西才上課......
�。∈Y老師，你不僅敬業(yè)，而且在生活小事中關心我們，你真是我敬佩的一個人，我愛您！
我最敬佩的老師作文14
我的老師長著一雙黑寶石般的眼睛，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，高高的鼻梁。這就是我的老師——蘇曉麗
我的老師喜怒無常，我們只要犯班規(guī)中的其中一條老師就會大發(fā)雷霆，在老師發(fā)怒的時候沒一個人敢吭一聲，但只要我們把一件事做好了。老師就會非常高興，就會讓我們下去玩。我們班既是天堂又是地獄的大班級。
我的'老師還是一個有愛心的人，那一次有個地方地震了，老師就讓我們組成‘’愛心小天使‘’去買報紙給那個地方捐款，在我們的努力和有愛心的叔叔阿姨們的幫助下。我們一共募捐到了186元5角，老師帶著我們把錢寄到了受災地區(qū)，在許昌電視臺記者采訪我們時，問我們的老師是什么樣的人，我們都說老師是一個有愛心的人，我們的老師也是一個好榜樣，我們?nèi)嗟娜硕家驗樗艕圩x書。這就是我的老師。
我最敬佩的老師作文15
老師，您就像溫暖的春風，送我到天涯海角……
我的班主任是一位和藹可親的人，她秀氣的臉龐上嵌著一對閃爍著智慧光芒的大眼睛，一個高高的'鼻子，鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴，看上去漂亮極了。
剛?cè)雽W的時候，我們都是一些稚嫩幼兒，在家有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的呵護。剛來到學校時還是稚氣未脫，兒化音較多，如“吃飯飯、睡覺覺、喝水水”。在運動過程中，有的同學鞋帶散了，他就把腳一翹，要邱老師幫她系鞋帶，也不知道用禮貌用語……這些幼稚的行為邱老師都及時給與了糾正。要求我們說話要用普通話，規(guī)范化，不要帶拖音，帶尾詞。與人交往的時候要使用禮貌用語，如：“請、謝謝、不客氣……”通過邱老師的言傳身教，我們耳濡目染，言行舉止日益規(guī)范，我們漸漸走向成熟。
老師，我忘不了您那如花的笑顏，是它和我一起分享著成長的快樂。邱老師，您那美麗的倩影將深深的印在我的心中。
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