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中小學(xué)生作文600字匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中小學(xué)生作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中小學(xué)生作文600字 篇1
我尊敬的老師:
您好!明天就是9月10日教師節(jié)了,先祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量…… 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的.教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
中小學(xué)生作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河,蜿蜒著將美麗的小村莊分成了兩半。那實(shí)在是一條美麗的小河啊,即使因?yàn)樗疁\沒(méi)有游來(lái)游去的小魚(yú),河邊也沒(méi)有種植美麗的樹(shù)木花草,但在我的心里,它就是最美麗的小河了。
小河的水那樣清。∧憧,站在河邊,低頭一看,你可以清晰地看見(jiàn)河底細(xì)碎的泥沙和光滑的鵝卵石,還有吸附在石頭上的尾巴尖尖的.小螺螄,運(yùn)氣好的話(huà),你還可以看到或棕黃或灰黑的小螃蟹匆匆忙忙的從一個(gè)石頭縫跑到另一個(gè)石頭縫。小的時(shí)候我總喜歡和小伙伴們一起跑到小河里抓螃蟹,打水仗,總要等到媽媽來(lái)到河邊叫我回家吃飯才會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)。
小河的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)!你聽(tīng),嘩啦嘩啦的聲音是小河的日常,平日的時(shí)候它總是這樣唱著的,歡快動(dòng)聽(tīng)。一但下了大雨了,小河的聲音就會(huì)變得暴烈起來(lái),似乎是在警告孩子們:這時(shí)候的小河危險(xiǎn),不要過(guò)來(lái)玩!
小河邊是那樣熱鬧!尤其是早上吃完早飯的時(shí)候,媽媽們挎著裝滿(mǎn)臟衣服的水桶來(lái)到河邊,邊聊家常,邊借助著清清的水流將衣服洗的干干凈凈的。小的時(shí)候我總是帶著弟弟,蹲在小橋上看著媽媽洗衣服,然后在媽媽洗好一部分后,就一起提著衣服到家里晾起來(lái)。長(zhǎng)大一些后,我會(huì)在媽媽收拾碗筷的時(shí)候就提著衣服去河邊搶占有利位置,邊洗衣服邊等媽媽來(lái)。
小河都靜靜的流淌著,流過(guò)我下河抓螃蟹的童年,流過(guò)了我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)的少年,必然也會(huì)流過(guò)我多姿多彩的青年,流過(guò)我白發(fā)蒼蒼的老年,它就那樣流淌著,不浮夸,不炫耀,為這個(gè)村莊奉獻(xiàn)著自己的一切。
中小學(xué)生作文600字 篇3
我相信
生活中總會(huì)遇到一些挫折,困難,我相信,我會(huì)像太陽(yáng) 一樣燦爛地活著。
媽媽得到了一些太陽(yáng)花籽,它們都呈現(xiàn)出灰色,一粒粒都十分小巧,就像細(xì)小的沙子。
我和媽媽都把太陽(yáng)花種在了花盆里,兩三天后,它們就長(zhǎng)發(fā)了紫色的嫩芽,似乎弱不禁風(fēng),好奇地打量著這個(gè)世界。
慢慢地,太陽(yáng)花就長(zhǎng)出了幾片翠綠色的葉子,葉子很飽滿(mǎn),汁水比較多,而莖還是紫葉的。
媽媽很喜歡太陽(yáng)花,幾乎每天都要給它們澆水,太陽(yáng)花也努力的`汲取著養(yǎng)分,長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了。
初夏的時(shí)候,太陽(yáng)花的頂芽就長(zhǎng)出了粉紅色的花苞,媽媽就十分興奮,一大早就對(duì)我說(shuō):“快看,太陽(yáng)花要開(kāi)花了。”太陽(yáng)花四周的葉子都圍著花苞,好像是是空中的煙花在綻放著。
過(guò)了幾天,竟然下了一場(chǎng)暴雨,豆大的雨珠滴落下來(lái),濺起了無(wú)數(shù)的水花,地面上也積滿(mǎn)了雨水,我才想起了那幾盆太陽(yáng)花還一整夜都在陽(yáng)臺(tái)上,會(huì)不會(huì)被大風(fēng)大雨給連根拔起?我感到了一絲的不安,趕緊跑到了窗臺(tái)上,只見(jiàn)媽媽也已經(jīng)在那里了,太陽(yáng)花不但沒(méi)死,還向著太陽(yáng)欣然怒放,五片粉紅色的花瓣閃爍著耀眼的光芒,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,先得更加生機(jī)勃勃了。
深秋過(guò)后,太陽(yáng)花結(jié)下了許多的種子,枝干也已經(jīng)干枯了,我們把這些種子收集了起來(lái)。媽媽把他們送給愛(ài)花的盆友,太陽(yáng)花很好養(yǎng),不用什么肥料和過(guò)多的水分,一年種了以后都在發(fā)出芽來(lái)。
太陽(yáng)花的堅(jiān)強(qiáng),不畏挫折,讓我們都喜愛(ài)它們,我相信,只要我們像太陽(yáng)花一樣,就一定可以看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
中小學(xué)生作文600字 篇4
父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類(lèi)就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢(qián),使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢(qián),“媽?zhuān)o點(diǎn)錢(qián)花花。”“有買(mǎi)什么?上周不是剛給了你錢(qián)了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道。“你管!我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,你管得著嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)什么東西!還好意思在這問(wèn),真是恬不知恥。”聽(tīng)了這話(huà)我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢(qián)給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對(duì)我的.觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)是不同的,但每一種都是濃濃的愛(ài)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓?zhuān)褪嵌Y儀知道,為中國(guó)的古老文化之一。開(kāi)創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒(méi)了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
中小學(xué)生作文600字 篇5
敬愛(ài)的黃老師:
我是佳怡,您還記得我嗎?雖然您只在幼兒園教了我短短一年,雖然我離開(kāi)您已經(jīng)有三年了,但我永遠(yuǎn)忘不了您。因?yàn)槲业母淖兪菑哪种虚_(kāi)始的。
那時(shí)的我,可以用“膽小如鼠”來(lái)形容,一點(diǎn)兒也不夸張。在學(xué)校里,我從不主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà),更別說(shuō)舉手發(fā)言了,即使老師在課堂點(diǎn)到了我,我也只敢像蚊子似地哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒,誰(shuí)會(huì)喜歡呢?只有您例外。
說(shuō)也怪了,我想什么,您都知道,當(dāng)我想舉手又舉不起來(lái)的時(shí)候,您就點(diǎn)我的名字。我發(fā)言聲音小,您告訴大家:“佳怡的聲音可好聽(tīng)了,我們請(qǐng)她再說(shuō)一遍,好不好?”結(jié)果,全班同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)。我很愛(ài)唱歌、跳舞,可從不敢表現(xiàn)自己,看到別的小朋友在臺(tái)上又蹦又跳,我心里羨慕極了。這心思,不知怎么您又猜到了,還一個(gè)勁地夸我,還讓我當(dāng)小老師領(lǐng)唱、領(lǐng)舞,我打心里喜歡您。喜歡您用贊賞的目光注視我,為了贏得這種目光,我喜歡舉手了,喜歡大聲說(shuō)話(huà)了,喜歡上臺(tái)表演了。
盡管我喜歡您,我也曾有一回偷偷說(shuō)過(guò)您的壞話(huà)。那年六一節(jié)前,班里排練節(jié)目,因我班是電子琴班,您就讓我們8個(gè)小朋友準(zhǔn)備一臺(tái)電子琴合奏,您讓我領(lǐng)彈,對(duì)我的要求比別的小朋友都要高,每一段都得重復(fù)彈上五遍、十遍。到最后,我也數(shù)不清練了多少遍,當(dāng)時(shí),我就在心里埋怨:“壞老師,天底下第一壞的老師!”
六一節(jié)到了,幼兒園里來(lái)了好多的家長(zhǎng)和客人。我哪看過(guò)這么大的場(chǎng)面,嚇得手都軟了!凹砚,好好露一手哦!”也怪了,一聽(tīng)您這句話(huà)我不怕了,反倒盼著快快上臺(tái),好卯足勁地彈。那天,我們班的節(jié)目得到的`掌聲是最熱烈的。在臺(tái)下,我聽(tīng)到了好多好多的夸獎(jiǎng),別提有多自豪啦!現(xiàn)在我更加懂得了,您對(duì)我付出的一切是多么寶貴,我想您一定會(huì)原諒我那時(shí)的無(wú)知吧!
黃老師,如果沒(méi)有您的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),就沒(méi)有今天活潑、開(kāi)朗的我,謝謝您,黃老師!我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
祝您更美麗、更快樂(lè)!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:周佳怡
20xx年8月28日
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