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【推薦】借物抒情作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的借物抒情作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
借物抒情作文 篇1
我們家有一個(gè)綠綠的,像一個(gè)大柱子樣的植物,你們猜一猜它是什么植物?沒(méi)錯(cuò)!它就是仙人球。
仙人球墨綠色的球體上有許多綠色的突起,就像一個(gè)個(gè)小山丘。山丘上有白色的絨毛,絨毛上有10根左右淡黃色長(zhǎng)1~2厘米的棱刺。
我問(wèn)媽媽仙人球的來(lái)歷,媽媽溫柔地多我說(shuō):“主席說(shuō)‘自己動(dòng)手,豐衣足食’,你要自己想辦法喲!蔽覐陌俣壬险业较扇饲虻慕榻B,仙人球,又稱草球,又名長(zhǎng)盛球,為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。它有40多個(gè)品種。它的故鄉(xiāng)在南美洲,那里是高溫少雨的沙漠地帶,耐旱易活是它的`特性。即使我們很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水,它也會(huì)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。它有祛熱消炎的作用,還是個(gè)天然氧吧,可以起到凈化空氣的作用。
我恍然大悟,心中為之一振。
啊,仙人球,你不像牡丹花那么美麗,也不像玫瑰花那么嬌艷,但我喜歡你——仙人球,喜歡你頑強(qiáng)的意志,更喜歡你不貪圖華麗的外表,默默無(wú)聞的品質(zhì)。
借物抒情作文 篇2
從古至今,到底有多少人贊美過(guò)松樹(shù)。朋友,當(dāng)你在古木參天,百花齊放的大自然里,欣賞那色彩斑斕,千姿百態(tài)的花朵時(shí),可曾想過(guò)身旁的那些松樹(shù)。
是啊!松樹(shù)是沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F,沒(méi)有白楊那楊挺拔,沒(méi)有春竹那樣細(xì)長(zhǎng)。但,它有一顆為別人著想的心,有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。當(dāng)大自然受到暴雨的襲擊時(shí),松樹(shù)手牽手,肩并肩,不讓沃土流失,不讓花草被雨淋,而自己,卻昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊。當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,松樹(shù)伸出手臂,為身旁的花草帶來(lái)蔭涼和爽快,自己,卻為大自然蒸發(fā)身上的水分,去換取大雨的滋潤(rùn)。
啊!松樹(shù),它為人類(lèi)和大自然付出了這么多,而面臨的卻是人類(lèi)無(wú)情地砍伐。
松樹(shù)它之所以能四季常青,而不會(huì)枯萎,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。當(dāng)春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,松樹(shù)卻默默無(wú)聞,做著自己的工作。春去夏來(lái),萬(wàn)物忍受不了酷熱,而漸漸死去。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)大地,葉子飄落,花兒凋謝,草兒枯萎,只有松樹(shù)和楓樹(shù)還是那樣富有生機(jī)。當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來(lái)到時(shí),楓樹(shù)也漸漸枯萎了,只剩下松樹(shù)還頑強(qiáng)的'跟隆冬做斗爭(zhēng),它堅(jiān)強(qiáng)地承受著大雪,忍受著凜冽的寒風(fēng)。一年四季過(guò)去了,松樹(shù)還是四季常青。當(dāng)春回大地,萬(wàn)物更新時(shí),松樹(shù)還是那樣默默無(wú)聞,獻(xiàn)上自己的一份綠意,讓大自然朝氣蓬勃,更勝?gòu)那啊?/p>
啊!松樹(shù),你是人類(lèi)生存所依賴的樹(shù),你是大自然的守護(hù)神,你是。
現(xiàn)在世界上,有多少人像松樹(shù)一樣頑強(qiáng),有多少人愿意為別人奉獻(xiàn)出自己的一切,而不求回報(bào)。
朋友,保護(hù)它吧!保護(hù)人類(lèi)賴以生存的樹(shù),愿我們都出一份力,讓大自然充滿綠意,讓世界變得更美好!
借物抒情作文 篇3
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草!”這真切地唱出了小草的心聲。小草嫩綠著無(wú)私地襯托著鮮花,讓花兒出盡了風(fēng)頭;▋涸陲L(fēng)的鼓動(dòng)下,婀娜著身段,笑著臉,打開(kāi)心扉,散發(fā)著濃郁的芳香;ㄏ愦蛑鴷崦恋氖謩(shì),喃喃自語(yǔ),用秋波勾引著羽翼蹁躚的彩蝶,覬覦演繹出熱戀的花事。小草羨慕地相隨在花兒左右,扶侍著,但沒(méi)有氣餒,心想花期苦短,而我長(zhǎng)久地陪伴大地,頭頂著藍(lán)天,笑看著四季。同時(shí),多情的小草溫柔地染綠大地,默默地伴隨大樹(shù),卻從不與大樹(shù)爭(zhēng)搶空間。嬌小的溫柔與高大的偉岸相戀著,攜手和諧地美化著人間。
春天,小草爭(zhēng)脫束縛,拼命地從田野里鉆出嫩芽,喚醒了沉睡的蒼茫的大地。小草帶著綠,攜著清新,將春天的氣息告訴人們。
夏天,小草的綠意被風(fēng)雨侵蝕的退了色,嬌嫩的風(fēng)韻蕩然無(wú)存,蒼老許多。然而小草卻成熟了,雖然沒(méi)有了青睞的目光,但是小草依舊默默地、艱難地吐著僅存的綠,點(diǎn)綴著大地。
秋天,樸實(shí)的小草為了配合豐收的景象,也換上了耀眼的金色的外衣,與金黃的沉甸甸的稻穗和豐滿的漲紅臉的高粱等齊輝相映。
冬天,小草歷盡風(fēng)霜,無(wú)奈地枯榮了。雖然小草沒(méi)有青松、紅梅那樣的傲霜斗雪的氣魄,但是小草是頑強(qiáng)的、忍耐的,將生機(jī)暫存起來(lái),積存能量,等待時(shí)機(jī)重生。
小草偉大的性格不由地讓人想起了無(wú)數(shù)為新中國(guó)成立,而拋頭盧、灑熱血的革命先烈;聯(lián)想到為國(guó)家安寧、人民安居,頭頂烈日,正在戍邊的戰(zhàn)士;回想起當(dāng)年“泥巴抹滿褲腿、汗水濕透衣背”的抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)的威武之師。他們不正象大地上生生不息的小草嗎?
小草默默奉獻(xiàn)的精神,不正象為培育祖國(guó)花朵而辛勤耕耘的園丁嗎?人民教師用知識(shí)的瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子,而他們卻因常年站立講臺(tái)、備課至深夜,而嘔心瀝血。
小草的平凡品格,讓人想到了那些默默無(wú)聞、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者和農(nóng)民工,他們吃著“土豆白菜”,睡著“木板床”,卻用他們帶著老繭的雙手建起了漂亮的高樓大廈,為人們提供了溫馨的住宅;他們?yōu)榱怂说臏嘏、為了子女能?shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),冒險(xiǎn)下井挖煤。
其實(shí),我們大多數(shù)人都是祖國(guó)大花園中的`一顆顆小草,都在默默地干著本職工作。正是有這千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者的奉獻(xiàn),才使國(guó)家更加繁榮,人們生活更加殷實(shí)。專(zhuān)家、學(xué)者重要,這是必然,但是沒(méi)有平凡的勞動(dòng)者實(shí)施科技成果的進(jìn)化也是枉然。所以,如小草一般的勞動(dòng)者同仁人志士同樣的重要,同樣的偉大!
小草,你是平凡、默默、無(wú)私的化身,沒(méi)有你,就顯不出花的美麗,沒(méi)有你就顯不出樹(shù)的高大。天地間你承上啟下,撒綠散香的平凡里,彰顯你的偉大:你沒(méi)有青松的高傲,你不嫌棄土地的貧瘠,你不在意人們的踐踏,你不畏高山險(xiǎn)阻,石縫倩影挺拔,你不怕北風(fēng)呼嘯,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,“野火燒不盡春風(fēng)吹又生!”
借物抒情作文 篇4
對(duì)方撤回了一條消息。我看著手機(jī),和母親的對(duì)話框里唯一的一條不是消息的消息。我的心一緊,手中的向日葵掉在了地上。我知道,從小把我?guī)Т蟮哪棠坦烙?jì)已經(jīng)跨過(guò)千山萬(wàn)水,正向著太陽(yáng)的方向飛去
我一路小跑,趕去醫(yī)院,而腦海中全是和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一階段已記不得什么事,我內(nèi)心總是煩惱無(wú)比。奶奶似乎看出了我的心事,對(duì)我說(shuō):不如種些向日葵吧!我當(dāng)時(shí)并沒(méi)領(lǐng)悟她的意思,但此后的日子,我就和奶奶在期盼中看著向日葵破土而出,抽葉竄莖。不知不覺(jué)中,我的內(nèi)心也明朗起來(lái),重新燃起了堅(jiān)持下去的希望。
一天下午,我和往常一樣給向日葵澆完水便回屋休息了。我在半睡半醒中聽(tīng)到了轟隆的雷聲和雨滴傾瀉而下的聲音。待我醒來(lái)朝窗外看去,眼前的景象讓我心里一驚。只見(jiàn)那些向日葵匍匐在爛泥中,看上去已經(jīng)奄奄一息。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):不要緊的,會(huì)好起來(lái)的?晌曳置髦,希望已經(jīng)破滅了。
那是一個(gè)多事之秋,家鄉(xiāng)因拆遷而荒蕪,奶奶也因生病住進(jìn)了醫(yī)院。我因這樣那樣的事忙得焦頭爛額,也無(wú)暇去顧及向日葵了。直到有一天,奶奶在病床上握著我的`手說(shuō):弦兒,回去看看院子里的那些向日葵吧!我心一怔,隨即就失望了那向日葵不可能活著。不過(guò)為了了卻奶奶的心愿,我還是回到了故地。
走進(jìn)老家破敗的院落,一眼就看到一團(tuán)金黃色的火焰在那角落里跳動(dòng)燃燒。啊它們還活著!我的眼里頓時(shí)充滿了淚水,明白了奶奶的良苦用心。我飛跑到向日葵跟前,拍了照片發(fā)給陪在奶奶身邊的母親,并問(wèn)奶奶現(xiàn)在怎樣了,但母親那邊卻是長(zhǎng)久的沉默
與母親對(duì)話框里的那條對(duì)方撤回了一條消息的消息,正是奶奶在世間留給我的最后一條消息。母親想把結(jié)局告訴我,卻又怕我受不了。是的,奶奶終究沒(méi)有走過(guò)白雪皚皚的冬天,迎來(lái)百花盛開(kāi)的春天。但之后家里花瓶中最多的就是向日葵。我看著那金黃色燦爛的花盤(pán),心里就會(huì)充滿希望。有了它,即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,內(nèi)心也一樣能開(kāi)出美麗的花朵。
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