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            美麗的校園小學(xué)生作文300字

            時(shí)間:2023-04-01 13:46:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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            【精華】美麗的校園小學(xué)生作文300字匯編五篇

            美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇1

              我美麗的培英小學(xué)坐落在濱河路上。那里每天都呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景色。

              走進(jìn)大門(mén),向左望去,有一個(gè)五彩繽紛的“生物園”。還記得一年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)爬上鐵網(wǎng)摘石榴。那石榴籽粉紅粉紅的.,想不喜愛(ài)它都難!生物園里還有許多動(dòng)物標(biāo)本。最引人注目的就是那一只代表軟體動(dòng)物的蝸牛。它那兩只筆直的觸角一個(gè)勁地往前伸,好奇地打量著活潑可愛(ài)的同學(xué)們和高大壯觀(guān)的教學(xué)樓,好像在說(shuō):“我也要去學(xué)習(xí)知識(shí)!

              走過(guò)擁擠的綠過(guò)道,再往右看去,有一個(gè)熱鬧的大池子。這個(gè)大池子里裝的不是水,而是一堆堆金黃的細(xì)沙?!同學(xué)們?cè)谏匙映乩锿嫠,那?chǎng)面熱鬧極了,有的同學(xué)在做“沙子山,有的同學(xué)像無(wú)敵大瘋子似的跑來(lái)跑去,還有的同學(xué)在盡情地聊天、說(shuō)笑。所有的同學(xué)都把煩惱丟在了九霄云外。

              培英小學(xué)和我一起成長(zhǎng),我愛(ài)美麗的培英小學(xué)。等我長(zhǎng)大后,一定要把美麗的培英小學(xué)建設(shè)得更加美麗,更加引人注目。

            美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇2

              我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,只要你走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿(mǎn)了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

              學(xué)校門(mén)口的花壇里,長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的鐵樹(shù),它的枝葉像一把巨大的梳子,只不過(guò)它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì)把頭梳得頭破血流。

              我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù),有葉子厚厚的,開(kāi)起花來(lái)像燈炮一樣玉蘭樹(shù);有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù),有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉、竹葉就在窗戶(hù)外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的'響生,仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。下課后同學(xué)們有的在樹(shù)下盡情玩耍,有的在樹(shù)下不聲不響的休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿(mǎn),幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花,操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花,就連排練廳的墻上,也長(zhǎng)滿(mǎn)綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是它們都很可愛(ài),是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣,是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習(xí)。

              這就是我們的校園,處處充滿(mǎn)了綠色,我們要好好地愛(ài)護(hù)它,讓這綠色永不退卻。

            美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇3

              我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)!湛h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨,我們懷著快樂(lè)的心情和夢(mèng)想從四面八方來(lái)到學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲感染著我們,不由自主的掏出書(shū)本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的課程。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,伴著青山和綠水,開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)的`生活。

              春天里,學(xué);▔锏幕▋洪_(kāi)了,一陣風(fēng)吹過(guò),香味沁人心脾,引來(lái)了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開(kāi)了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲、討論聲。

              下課了,只要鈴聲一響,我們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開(kāi)心地玩耍,臉上露出快樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了,連小鳥(niǎo)也跑來(lái)湊熱鬧了。

              我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在操場(chǎng)上盡情玩耍?鞓(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。我們愛(ài)這個(gè)美麗的校園,愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!

            美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇4

              我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字;喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的“英語(yǔ)角”。

              一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路,通往的正是“英語(yǔ)角”,小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹(shù)。在“英語(yǔ)角”的盡頭,幾株紫藤長(zhǎng)長(zhǎng)壯壯的枝條盤(pán)踞在黃色的木架上,錯(cuò)亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律,為“英語(yǔ)角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

              “英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”迫在眉急,我慌了。無(wú)意闖入這個(gè)飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的,張著嘴,發(fā)不出任何聲音!這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái),東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧,在我耳邊說(shuō):“加油!這兒是“英語(yǔ)角”你可以大聲說(shuō)英語(yǔ)!”我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:“Hell!everyone……”終于脫口了,只感到陣陣歡喜。為即將到來(lái)的大賽,我去英語(yǔ)角的次數(shù)越發(fā)多了,對(duì)于英語(yǔ)也漸漸談笑自若,再?zèng)]有太多的`顧忌。最終我在口語(yǔ)大賽上榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)。而今我想說(shuō)聲““英語(yǔ)角”謝謝!”

              美麗的校園,美麗的“英語(yǔ)角”編織了我美麗的記憶!

            美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇5

              你們知道我為什么特別喜歡校園嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

              走進(jìn)校園,就看到了兩棵白玉蘭樹(shù)站在大門(mén)口,像一個(gè)衛(wèi)士,穿過(guò)大門(mén),就走到了林蔭道,林蔭道旁邊種滿(mǎn)各種各樣的樹(shù),其中有一顆是百年大榕樹(shù),大榕樹(shù)的葉子像一把小扇子。你覺(jué)得熱就可以摘一片葉子來(lái)扇風(fēng),大榕樹(shù)的根像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。下課了,同學(xué)們就會(huì)去大榕樹(shù)底下蕩秋千。一只黑白相間的小鳥(niǎo)昂著頭在大榕樹(shù)上唱著歌,唱了一會(huì)兒,就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門(mén)口的白玉蘭樹(shù)上繼續(xù)唱歌。 走過(guò)林蔭道,就來(lái)到了足球場(chǎng),足球場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小孩在踢足球,他們你追我趕,誰(shuí)也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇里,有黃澄澄的菊花,粉紅粉紅的玫瑰花,還有紫里帶白的牽;ā;▔嗽S多小動(dòng)物。蜜蜂忙碌的.采蜜,采完一朵菊花,又去采一朵玫瑰花,采完后又落到紫色的牽牛花上;ㄏ阋参⒆觽,他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽;。牽;ㄏ褚粋(gè)小喇叭,不知道把牽;ㄕ聛(lái)會(huì)不會(huì)吹響呢?

              我的校園是不是非常美呀,我愛(ài)我的校園!

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