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            我的杰作作文

            時(shí)間:2023-04-01 16:35:19 作文大全 我要投稿
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            我的杰作作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的杰作作文,希望能夠幫助到大家。

            我的杰作作文

            我的杰作作文1

              大家好!我發(fā)明了一種高科技房子,是我的一個(gè)大杰作,所有人住后沒有一個(gè)說不好的。現(xiàn)在由我——這幢房子的發(fā)明人來(lái)給大家介紹一下他神奇的功能吧!

              首先,看到的是一個(gè)大花園。這里的`花常年開放,絕對(duì)不會(huì)凋謝。你說:“冬天的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)來(lái)這個(gè)寒冷的地方呢?”這時(shí),你看桌子的左邊有一個(gè)風(fēng)向標(biāo),上面有電子時(shí)間、日期、風(fēng)力、溫度調(diào)節(jié),你只要點(diǎn)一下“溫度調(diào)節(jié)”,寫著“冷風(fēng)”“暖風(fēng)”“涼風(fēng)”和“溫和風(fēng)”,按哪個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)哪一種風(fēng)度,這就是花園的神奇之處。

              房子有兩層。第一層是接客廳。里面有些機(jī)器人,來(lái)人時(shí)會(huì)掃描這個(gè)人是好人還是壞人。好人可以進(jìn),壞人就會(huì)被捆起來(lái)。在這里,可以看電視、聊天,也可以在沙發(fā)上按各種飲料的名稱,機(jī)器人就會(huì)個(gè)你送來(lái)。第二層是臥室。這里有一個(gè)特殊的床,有“休息”和“普通”兩個(gè)開關(guān),按一下“休息”的按鈕,臥室就會(huì)檢查窗戶和門都是否關(guān)上,同時(shí)進(jìn)入警惕系統(tǒng)。按一下“普通按鈕”,全部恢復(fù)正常。

              你聽了我的介紹,是否也想住進(jìn)來(lái)呢?

            我的杰作作文2

              《我的杰作》足球炒蛋,聽起來(lái)這個(gè)名字很特殊吧!有的同學(xué)可能會(huì)想:足球怎么能炒蛋呢?下面請(qǐng)聽我給大家介紹我七歲時(shí)的足球炒蛋。

              在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸正在看足球賽,而我卻閑的無(wú)聊,我突然想到了一個(gè)主意:讓爸爸教我炒蛋吧!我說干就干,我走過去對(duì)爸爸說:“你教我炒蛋吧!”爸爸痛快的答應(yīng)了。

              因?yàn)榭蛷d和廚房離得非常近是,所以我在廚房里,爸爸在客廳里邊看球賽邊教我炒蛋。

              炒蛋開始了足球賽也開始了,我才剛準(zhǔn)備爸爸就說:“加油!”我忙拿起油桶往鍋里倒油。

              爸爸又說:“加蛋。

              我加了一個(gè)雞蛋,爸爸又說:“加油!”我又忙往鍋里倒油。

              就這樣反反復(fù)復(fù)的`加油,大約十二分鐘以后,爸爸的球賽看完了,爸爸走到廚房哭笑不得,鍋里稀里糊涂一鍋粥了。

              我對(duì)爸爸說:“你笑什么笑,這還不是你讓我弄的嗎!”爸爸對(duì)我說:“那是我對(duì)電視上的球賽說的。

              我說:“。 边@就是我的杰作:足球炒蛋。

              五年級(jí)

            我的杰作作文3

              我們“變廢為寶”,用一次性木筷來(lái)做木工藝品。今天下午,我們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下觀賞了大家的“杰作”。

              展臺(tái)上,各種各樣的工藝品真是令我眼花繚亂?,這架秋千上還坐了只絨毛小豬,真可愛!那臺(tái)坦克栩栩如生,好象是個(gè)微型坦克;還有這只小船,紙帆撐得鼓鼓的,好象正揚(yáng)帆起航;那些正方形、五邊形或六邊形的框架也非常精美,有的還上了色呢!

              最令我贊不絕口的是一幢漂亮的小房子。房子的四面墻是由一根根長(zhǎng)短不一的木筷拼成的,它們巧妙地粘合在一起,一點(diǎn)兒也看不出膠水的痕跡。屋子上還有兩扇小窗,是由四根相互交錯(cuò)、疊合在一起的短木筷組成的。窗子和墻連接得天衣無(wú)縫,像一座真正的鄉(xiāng)下木房。房子的四周圍著木欄桿,房前屋后還“種”了兩三株“樹苗”,饒有一番鄉(xiāng)下風(fēng)情。欄桿邊靠著一把小椅子,坐在椅子上,一定能望見那碧綠的'田野吧!最令人叫絕的是,它的門能開能合,推門時(shí),還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音呢!

              我挺喜歡一座漂亮的小亭子,那座亭子小巧玲瓏,亭柱是由四根長(zhǎng)筷子做的,亭柱上面則整齊地排列著幾十根短木棍做為亭頂,亭頂上有許多圖案,亭子里還有一只精美的千紙鶴呢!誰(shuí)都能想象的到,在一座精致的小涼亭中白鶴獨(dú)舞的情景。

            我的杰作作文4

              張杰,星星最美的太陽(yáng)。

              在20xx我行我素的比賽中,張杰以他獨(dú)特的魅力獲得第一名的好成績(jī)。他在生活中也有很高音樂天賦:朋友在一起唱歌時(shí),他在音樂評(píng)分中的成績(jī)很高,令人贊嘆不已。

              又一次在湖南衛(wèi)視接超級(jí)女聲之后的快樂男聲選秀賽中,張杰參加快樂男聲引起評(píng)委以及觀眾注目。評(píng)委對(duì)他點(diǎn)評(píng):“你曾經(jīng)是冠軍!边@句話讓我難忘,也讓別人知道了他以前是冠軍,所有的人幾乎都看好他。在比賽中,他無(wú)意間與主持人謝娜發(fā)生誹聞,使他在比賽中增加負(fù)擔(dān),但在外人看來(lái),他一直是笑著面對(duì)的。但在星星(他的粉絲)看來(lái),他的歌流言有一千分貝作最能表達(dá)他的心。

              我是一個(gè)忠實(shí)的.星星,在無(wú)意間看到他的誹聞,我都會(huì)討厭網(wǎng)絡(luò),為什么他們會(huì)這樣說小杰呢?是嫉妒他嗎?他的才華橫溢,是他的努力!

              雖然他在快男比賽中沒得到第一,但他在我心里永遠(yuǎn)是第一!

              我相信有一雙手,把我輕輕的牽到你的身,我相信有一天命運(yùn)開始改變……

            我的杰作作文5

              我的偶像是大家都知道的,如果你們不知道,那我說幾十個(gè)字你們應(yīng)該就知道是誰(shuí)了!中國(guó)著名歌手,華語(yǔ)歌壇新生代領(lǐng)軍人物,偶像與實(shí)力兼具的超人氣天王。猜對(duì)了!就是張杰!

              張杰,生于成都,長(zhǎng)于成都,骨子里有著四川人的`樂觀豁達(dá)與堅(jiān)強(qiáng)隱忍。而良好的家教,也賦予了他溫潤(rùn)的性情與待人接物中的克己尊重,培養(yǎng)出看似質(zhì)樸卻將令他受益一生的品質(zhì):真誠(chéng)、謙虛、努力、孝順。

              大家沒有想到吧?張杰雖然是歌王,但還是一個(gè)孝順的人呢!

              張杰氣息沉穩(wěn),翻唱無(wú)敵,他唱歌時(shí)的氣息之穩(wěn)、之沉,令人驚嘆;張杰曲風(fēng)多變,駕馭力強(qiáng),他演繹的歌曲曲風(fēng)多變。他擅長(zhǎng)的不僅僅是情歌曲風(fēng),英倫搖滾,拉丁曲風(fēng)以及中國(guó)風(fēng)的歌曲都能被張杰靈活駕馭且完美演繹。

              張杰舞技卓絕,精彩絕倫,他未經(jīng)過任何正規(guī)舞蹈訓(xùn)練的張杰表現(xiàn)犀利,憑借自己對(duì)音樂節(jié)奏感的良好把握,以及刻苦的訓(xùn)練,張杰的快歌熱舞氣息平穩(wěn)且總能給人以驚喜,驚艷全場(chǎng)。

              怎么樣?百變之王在張杰身上很合適吧?

            我的杰作作文6

              張杰,永遠(yuǎn)是我的榜樣。

              那年夏天,一場(chǎng)選秀在如火如荼的進(jìn)行,無(wú)意間聽說有一個(gè)曾是冠軍的前來(lái)參賽,我還在笑一個(gè)冠軍還來(lái)參加選秀時(shí),而被他一次又一次的感動(dòng):讓每個(gè)選手畫幅畫并附上寄語(yǔ),然他畫的是一幢小房,希望的是他們一家人能幸福的居住--他家原只有幾十平米、他最想做的事是掙許多錢,很現(xiàn)實(shí),只不過不是為了自己,僅希望父母安享晚年,此般孝順、為了追逐他執(zhí)著的音樂夢(mèng)想,哪怕面對(duì)刻薄的媒體,交上無(wú)情的官司,也要站在舞臺(tái)上用心歌唱…比賽的艱辛無(wú)人得知,他從未對(duì)父母和歌迷提過,他不想讓他們操心,只留最好的一面。

              他在對(duì)夢(mèng)想。對(duì)家庭等各方面都是我的榜樣,且不僅是我一人的榜樣。

              張杰,是我永遠(yuǎn)的偶像。

              自此,我便決定直接這個(gè)懷揣夢(mèng)想的.人。他青春年少,灑脫張揚(yáng);他沉默隱忍,孤傲倔強(qiáng);他英俊瀟灑,氣宇不凡。他是寂寞古道的負(fù)劍少年在斬?cái)橙说哪且豢,嘴角漾起不易察覺的弧度,會(huì)在強(qiáng)者相逢時(shí),眼神中透露出晶瑩閃爍的赤誠(chéng)。他以高度可辯性的華麗嗓音,讓我對(duì)她的音樂產(chǎn)生迷戀。不論實(shí)力或是氣質(zhì)甚至品質(zhì),足以證明他是一個(gè)完美偶像。

              如果你下輩子還叫張杰,我任愿意做那璀璨星空里的一顆無(wú)名的恒星!

            我的杰作作文7

              這是寒假里的一天,夜里下起了雪,早上我一覺醒來(lái),!草地上,車上都積了雪。我吃完早飯,全副武裝,把自己包個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這才以大笨熊那搖搖晃晃的走姿下了樓。

              下了樓,我才發(fā)現(xiàn)這套裝束的缺點(diǎn),讓本來(lái)就反應(yīng)遲緩的我一連摔了好幾個(gè)大跟頭。我跌跌撞撞地來(lái)到汽車前,開始了我的大工程—給汽車畫畫,美其名曰:車身藝術(shù)。

              我先畫了一個(gè)圓,再畫了一張大嘴,我把大嘴里的雪掏干凈,可一不小心,把雪掏過了界,掏到圓臉外面了。唉,只好重做了。我把次品掏干凈了雪,換了一面玻璃打草稿,正打著,一戶人家從車旁走過,一位媽媽對(duì)孩子說:“你看看你,人家大哥哥多勤勞,大冬天義務(wù)勞動(dòng),你呢,懶死了。”我聽了,心里樂滋滋的',哈哈,歪打正著!

              一會(huì)兒,我便做出了一個(gè)吐著舌頭的小臉。正事干完,我就開始了惡搞。我一會(huì)兒在一輛車上寫上“阿甘”至此一游,一會(huì)兒又畫了一個(gè)大門牙上有菜葉的臉,最后我在一輛車上寫了“新年快樂”四個(gè)字,想必別的車主看了自家的車會(huì)皺眉頭,收到我祝福的車主則會(huì)喜笑顏開吧!

              這就是我的杰作,“車身藝術(shù)”。

            我的杰作作文8

              哇!我?guī)е障鄼C(jī)來(lái)到公園。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),吹在我的臉上很溫暖,像一把手輕輕地拂過我的臉。太陽(yáng)照在花朵上,花更加美麗,引來(lái)了一位位游客的贊美。

              我走公園的小路上,看到了一朵我從為見過的`花朵,這朵花是半開的,顏色粉紅,中間可以吸收花粉的東西也已經(jīng)露出來(lái)了,突然間,一只蜜蜂飛過來(lái),趴在花的中間,吸收的花粉,我不由的就想起了蜂蜜,蜂蜜是個(gè)有營(yíng)養(yǎng)的東西,我沉浸在甜美的食品中,忽然,我想起了一個(gè)好辦法,把它拍下來(lái),不就行了嗎?我就立即端起照相機(jī),深怕這幅美麗的景色與我擦肩而過,“咔嚓”一聲,一道閃光后,一幅精美的圖片被我的照相機(jī)給留住了,看著這幅照片,我不由地沾沾自喜……

              “叮,叮”下課了,我迫不及待地拿出照片,跟我的好朋友一起分享,他們有的向我投來(lái)贊許的目光,有的說:“這張照片拍得太深動(dòng)了……”我情不自禁地笑了起來(lái),我太高興了,突然,老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室說:“下節(jié)課考試!薄鞍!”我們長(zhǎng)達(dá)了三分鐘。哎!幸?偸悄敲炊虝骸

              不錯(cuò),再把公園里的景色和同學(xué)們聽到下節(jié)課要考試的表情描寫得更具體就好了。

            我的杰作作文9

              沒有星星的夜空,沒有話題能補(bǔ)充。太多承諾從指縫中溜走,不敢奢求什么;貞泴⑽覀兛哿簦凰查g親吻的時(shí)候,一切就好像輪回般朦朧,心動(dòng)漸漸的失控。是否兩個(gè)人足夠捕捉愛的鏡頭,閉上了眼睛記得你的笑容,幸福的從容將靈魂都掏空,享受一分鐘的感動(dòng)。是否愛上一個(gè)人不問明天過后,山明和水秀不比你有看頭,牽著你的手,一直走到最后,這一刻怎么回頭……

              啊,這首歌真是太好聽了!我不禁的發(fā)出贊嘆。因?yàn)檫@首歌是我的偶像張杰唱的。說起張杰呀,我有說不出的喜歡。自從我看了{快樂男生}我就一概肯定他一定會(huì)是前10名。我每次看的.他就有一種說不出來(lái)的感受。我想這種感受應(yīng)該就是我對(duì)他的喜歡吧。為了他我起的英文名叫Jana。原因是:張杰的英文名叫Jason,我前面應(yīng)該也有J和a吧。然后我就想他跟謝娜姐姐是情侶,我就在后面加了n和a。所以加起來(lái)就叫:Jana。

              我很想對(duì)張杰說:“I、love、you、Jason!我永遠(yuǎn)支持你和謝娜姐姐!永遠(yuǎn)愛你們,永遠(yuǎn)做你們的小星星!”

            我的杰作作文10

              足球炒蛋,聽起來(lái)這個(gè)名字很特殊吧!有的同學(xué)可能會(huì)想:足球怎么能炒蛋呢?下面請(qǐng)聽我給大家介紹我七歲時(shí)的足球炒蛋。

              在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸正在看足球賽,而我卻閑的無(wú)聊,我突然想到了一個(gè)主意:讓爸爸教我炒蛋吧!我說干就干,我走過去對(duì)爸爸說:"你教我炒蛋吧!"爸爸痛快的答應(yīng)了。

              因?yàn)榭蛷d和廚房離得非常近是,所以我在廚房里,爸爸在客廳里邊看球賽邊教我炒蛋。炒蛋開始了足球賽也開始了,我才剛準(zhǔn)備爸爸就說:"加油!"我忙拿起油桶往鍋里倒油。爸爸又說:"加蛋。"我加了一個(gè)雞蛋,爸爸又說:"加油!"我又忙往鍋里倒油。就這樣反反復(fù)復(fù)的.加油,大約十二分鐘以后,爸爸的球賽看完了,爸爸走到廚房哭笑不得,鍋里稀里糊涂一鍋粥了。我對(duì)爸爸說:"你笑什么笑,這還不是你讓我弄的嗎!"爸爸對(duì)我說:"那是我對(duì)電視上的球賽說的。"我說:"。"

              這就是我的杰作:足球炒蛋。

            我的杰作作文11

              其實(shí)我有一個(gè)偶像叫張杰,媽媽說張杰不好但是在我心里張杰永遠(yuǎn)是最好的歌手,我喜歡張杰哥哥的“高飛”這首歌告訴我為了自己的夢(mèng)想一定要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),夢(mèng)想還沒有完成不能掉眼淚,偶然想起溫暖的的昨天,為了自己的夢(mèng)想不要在留戀。不到終點(diǎn)不能留眼淚,我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),我把最堅(jiān)強(qiáng)的.一面表現(xiàn)出來(lái),張杰哥哥等我長(zhǎng)大了我要像你一樣勇敢,像你一樣當(dāng)一個(gè)好明星,我長(zhǎng)大以后我要見到你,我希望你可以還想像現(xiàn)在這樣出名,勇敢。

              在他身上可以找到一種公平,那是命運(yùn)對(duì)于堅(jiān)持到最后的人的獎(jiǎng)賞——成功。他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象,他孝順,正直,善良,不卑不亢,張杰覺得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德,也許他把這些放大了,但張杰認(rèn)為自己做得很好。

              我要當(dāng)明星,一定要,我的夢(mèng)想是真的不是夢(mèng),我相信我自己,我相信老師的話,我要讓那些嘲笑我的,侮辱我的人不在小看我,我要做給他們看我一定能行的,張燕老師謝謝你,我愛你!張杰哥哥加油!

            我的杰作作文12

              今天,我來(lái)到阿姨家包餃子。

              一進(jìn)門,就看到阿姨家的餐桌上,餡、餃子皮都整整齊齊地?cái)[在我的眼前。

              阿姨給我們示范了一遍包餃子的'方法,我和小朋友們就開始動(dòng)手了,我先拿了張餃皮在四周沾了點(diǎn)水,再在中間放了點(diǎn)餡,阿姨看了看我。

              對(duì)我說:“你放得餡恰到好處。

              我開心極了。

              第一個(gè)餃子新鮮出品了,那是用兩個(gè)餃子皮做出的UFO形的餅 ,第二個(gè)餃子誕生了,是個(gè)扇子形的——這個(gè)才是正經(jīng)的餃子呢一個(gè),一個(gè),又一個(gè)。

              每個(gè)餃子的容貌都不一樣,奇形怪狀,真是餃子之多,無(wú)奇不有。

              過了好一會(huì)兒,一盆香噴噴的餃子出爐擺到了我的面前,我不管它是否還燙,就迫不急待地咬了一口,真是好吃。

              我還給餃子做了廣告呢:施記餃子 千奇百怪 無(wú)奇不有 色味俱全 百年老店值得信賴

            我的杰作作文13

              我用橡皮泥捏完這個(gè)卡通老虎后,很有捏虎不成反類貓的感慨!我花了大半天的時(shí)間,反反復(fù)復(fù)修改了好幾回,居然被同學(xué)說成是貓。

              怎么會(huì)是貓呢?我捏的明明是威風(fēng)凜凜的'動(dòng)物之王——老虎。不過,我捏的是只年幼的老虎,而且是卡通造型的,額頭的王“字”也沒有老虎爸爸的威風(fēng),怪不得要被說成是貓呢。

              你看,圓圓的臉蛋虎頭虎腦,兩只翹起的耳朵說明他正玩得快樂呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什么,似乎是發(fā)現(xiàn)了什么好玩的新玩具正要

              跑過去呢。

              誒呀,鼻子怎么凍得紅紅的,別感冒了啊,要不要幫你穿上衣服啊,現(xiàn)在是秋天,應(yīng)該還不冷啊。嘴巴好大啊,不愧是老虎,吃得也很多吧,我可沒那么多食物喂你,我做你的時(shí)候都用橡皮泥把你填飽了。

              小老虎,你要保護(hù)好你的爪子,這可是你的武器哦,尾巴翹得那么高,走起路上要保持平衡,小心摔跤哦。

              不管你被別人說成是貓還是老虎,你都是我的杰作,我要把你放在我的書桌上,陪著我,晚上我寫作業(yè)的時(shí)候,你要保護(hù)我哦。

            我的杰作作文14

              星期天的中午,媽媽把一塊南瓜蒸熟,加上糯米粉,揉成了一塊大面團(tuán),她想做許多南瓜小圓子,就讓我來(lái)幫忙。我們揪下一塊小面團(tuán),放在手里一會(huì)兒捏一會(huì)兒搓,再揉成一個(gè)小球就行了。做了一會(huì)兒,媽媽要去午休,就把任務(wù)交給了我。

              開始的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地做了好幾個(gè)南瓜小圓子,可是不一會(huì)兒就覺得厭倦了,突發(fā)奇想,我要做點(diǎn)不一樣的東西。于是,我先揪下了一團(tuán)面揉成一個(gè)大圓球,做成小鴨的頭,再捏了一個(gè)圓餅,包上一顆南瓜小圓子,把兩邊捏緊,做成了小黃鴨的扁嘴巴,又取了兩顆小圓子,小心地粘在小黃鴨的`臉上當(dāng)眼睛。然后再揪一大塊面團(tuán)做成身體,接著用小刀把兩個(gè)南瓜圓面片的邊緣切成花形,當(dāng)做小鴨的翅膀,再用一個(gè)小球當(dāng)尾巴。最后,我再搓出兩根小長(zhǎng)條,給小鴨當(dāng)腳,一個(gè)可愛的南瓜小鴨子誕生了!我還沒有玩夠,就又做了一只小兔子。這時(shí),媽媽醒了,一看,小圓子沒做幾個(gè),面團(tuán)卻被我用了一大半。媽媽說:“你真是一個(gè)小搗蛋!”可我卻覺得這是我的杰作!

            我的杰作作文15

              我有一個(gè)好朋友,名叫王文杰。今年九歲,上三年級(jí)了。她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面,是一張能說會(huì)道的嘴巴。不論誰(shuí)見了她,都會(huì)感覺到她很可愛。

              她很喜歡助人為樂。有一次,我們一起放學(xué)。因?yàn)槲覀兪俏麝?duì),老師不跟我們一起。我的家長(zhǎng)還沒來(lái),王文杰的媽媽來(lái)接他了。她見了忙問我:“今天誰(shuí)來(lái)接你啊?”我說:“好像是我爸爸,可還沒來(lái)!蓖跷慕芸戳丝此龐寢,她媽媽說:“是嗎?還沒來(lái),沒關(guān)系,咱們一起等吧!”王文杰會(huì)心地笑了。在這寒冷的冬天,可是我的心里感到暖暖的。過了一會(huì),爸爸來(lái)了,我和爸爸異口同聲的.說:“謝謝你”她們不好意思地笑了。這就是熱于助人的王文杰,我很喜歡她。

              其實(shí),在學(xué)習(xí)上我們也是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。因?yàn)槲覀儌z個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)差不多,有時(shí)候,她超過我,也有時(shí)候我會(huì)超過她。但是,我們遇到不會(huì)的題,也會(huì)共同尋找答案。在課堂上,我倆相互提問,相互解答。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)。

              我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

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