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唱起那首熟悉的歌作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的唱起那首熟悉的歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
唱起那首熟悉的歌作文1
故人笑比中庭樹，一日秋風(fēng)一日疏。
——題記
“黑黑的天空低垂，亮亮的著音樂翩翩起舞，在這甜美的樂聲中，可愛的你向我甜甜地打招呼，七歲的我們?cè)谶@一個(gè)充斥著美好氣息的舞蹈室相見，相識(shí)。
你說你喜歡這首歌，是因?yàn)槲�。第一次見我跳這支舞繁星相隨……”我隨著音樂翩翩起舞，在這甜美的樂聲中，可愛的你向我甜甜地打招呼，七歲的我們?cè)谶@一個(gè)充斥著美好氣息的舞蹈室相見，相識(shí)。
你說你喜歡這首歌，是因?yàn)槲摇５谝淮我娢姨@支舞很美，音樂也很美，然后你才認(rèn)識(shí)了對(duì)你很重要的我。每當(dāng)這首歌放出來時(shí)，你總是能笑著跟著跳我很高興你這樣說，如此我便是你心中很重要的朋友。你很優(yōu)秀，周圍有很多朋友，這在無形中給了我壓力，所以我不斷升華自己，只為了能成為你最獨(dú)一無二的朋友。但我依然覺得站在你身邊，我好似只是月亮身邊眾多星星中的一顆只能發(fā)出微弱光芒的星星。幸好你對(duì)我也很特殊，你能向我傾訴你的心事，只向我傾訴。我很高興。我們便成了能互相吐露心聲的閨蜜，形影不離。這種感覺真好。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們哼著歌，練著舞。你走開去喝水了。隨后我的一個(gè)好朋友過來，告訴我：她以前也有一個(gè)閨蜜喜歡《蟲兒飛》，然后她就喜歡了，她有那么多朋友，跟你成為閨蜜只是因?yàn)槟愀莻�(gè)好閨蜜長(zhǎng)得像而已，你對(duì)她那么好，她就只當(dāng)你是代替品！”我聽完愣了愣，感覺腦袋“轟”的一聲，暈乎乎的就掉下了眼淚，你應(yīng)該是聽到了對(duì)話，小心翼翼的問我相不相信，我想你既然這么問就一定是有這么一回事，隨后我竟傻乎乎的告訴你我們不做閨蜜了。然后，她似喃喃自語(yǔ)一樣“怪我遇人不淑，識(shí)人不善。也許我不配擁有一段真正的'友情吧！哪里有互不信任的‘好閨蜜’”你眼中含淚，離開了。此后我們就算在一間舞蹈室，卻像是隔著千萬(wàn)里遠(yuǎn)一般。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”這首歌又響起，你卻沒了往常的笑容。我們現(xiàn)在真的只是朋友。我少了一個(gè)能傾訴心事的對(duì)象，少了一個(gè)很重要的朋友，一個(gè)獨(dú)一無二的朋友�；诓划�(dāng)初，卻無法改變?nèi)缃窬置�。我想你也是如此吧�?/p>
現(xiàn)在再和你見面，我再問你為何喜歡那首歌，你卻淡淡一笑，告訴我：“那只是回憶，如今我們的回憶可不能用那么甜的歌。所以我不喜歡它了。”我無奈苦笑，看來，我們的確是回不去了。
但《蟲兒飛》我卻永遠(yuǎn)忘不了它，這甜美而又夾雜著悲傷的旋律似乎在提醒我友情需要信任。
唱起那首熟悉的歌作文2
初一放縱已逝，初三緊迫未臨，整天無所事事的我，被虛擬的蛛網(wǎng)緊緊攥住，厚重的狼煙在我與父母間此起彼伏�？嗫噼鹨蝗~小舟，縱使手持一方羅盤，在茫茫書海也迷失了自我。昔日目標(biāo)不知是否還要堅(jiān)持？手機(jī)響了，是熟悉的聲線，是熟悉的喃喃，是最熟悉的外婆，她所說的正是我熟悉的鈴聲歌詞：回家吧，回到最初的美好。
回來了？嗯，我回來了。記得那是過年前，冬日的稻田只有零零星星燃燒隕落的桿頭狼狽昂首，干涸的灌水渠唯留幾點(diǎn)綠意頑強(qiáng)挺立。沒有了平常的勞動(dòng)號(hào)子，僅僅是緘默的稻草人，恰似那首熟悉的歌所吟：稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著。兩頂草帽闖入畫面，看準(zhǔn)這種，我們這叫‘白頭翁’，我們要葉小的。外婆帶我出來找的是制作茨殼粿的鼠曲草。花蕾和枝葉都覆蓋著白色似雪的絮，淡黃的花朵，若油菜花，綠意盎然。又綻開一種只屬于草木的氣味
隨著稻田的延伸而去，空氣中殘存的馥郁稻香與鼠曲草的幽幽清香不斷交糅，似乎回到外婆的廚房還能嗅到。咔咔，鏡頭一轉(zhuǎn)，刀芒上下閃舞，砧板上篩過的芯葉切碎，葉入鍋，咕嘟，待水燒開，鍋中的綠浪已上下翻騰。記住啊，第一遍苦水不留，瀝干。過水，撈起，舂爛，撞入綠色天然汁液的是收割碾好的糯稻粉，再次邂逅草木幽香的是糯稻那靈動(dòng)蔓繞的清香，慢慢形成不粘手的團(tuán)塊。外婆黝黑傷痕累累的雙手與這墨綠色形成強(qiáng)烈對(duì)比，在一旁慢慢欣賞的我漸漸被心酸占據(jù)。拉扯，拍打，翻動(dòng)，即使格格不入也阻止不了外婆得心應(yīng)手地玩弄眼前的面團(tuán)。團(tuán)塊分小，捏成圓餅。兩種熟悉的粿印，巧手一敲，模離粿落，墊上蕉葉蒸熟，也可再煎炒。做好了。外婆緊繃的神經(jīng)終于舒緩。
趁著我大快朵頤，外婆開始批發(fā)她的.人生經(jīng)：明年要初三了，別再老是玩手機(jī)了，說著夾起一塊純餡茨殼粿放入我碗中，還有，區(qū)別于紅桃粿，還在于紅桃粿還要加‘纓米’的人工食用色素，所以茨殼粿更加保存了原味，你學(xué)習(xí)也要這樣保持原味初心，為目標(biāo)努力。美食治愈心靈，良言凈化思想。唇齒間迸開的一股清幽香氣，進(jìn)而直達(dá)心田。為什么人要這么脆弱墮落。不要一昧尋找虛擬游戲帶來的快感，雖然追逐目標(biāo)學(xué)習(xí)困苦，但也要保持一份初心，為最初的目標(biāo)努力。
想放棄時(shí)，現(xiàn)在的我總會(huì)對(duì)自己說：還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠不要這么容易就想放棄。心靈的小船改航在稻香河流上，而我，輕輕唱起那首熟悉的歌。
唱起那首熟悉的歌作文3
“月光光照地堂，蝦仔你乖乖瞓落床……”
時(shí)至今日，我也記得這句童謠，用溫柔的客家話唱著，消散在童年的夏日里。
唱起那首熟悉的歌，我想起教會(huì)我這首歌的阿太。聽著這首歌早早睡去，睡在童年的老房子里，睡在童年的.小山村里。
我并不會(huì)說客家話，起初根本就聽不懂這樣古老的歌謠。只知道阿太在田埂上唱，在餐桌旁唱，在雨天的菜園里唱，在月夜下的涼席上唱。
唱起這首熟悉的歌，我和伙伴們飛奔在田埂上，又是摸田螺又是網(wǎng)魚。田埂旁的水溝被攪得渾濁不堪。弟弟轉(zhuǎn)身追鴨子，摔在田埂上嚎啕大哭。大家正手足無措時(shí)，阿太走過來，唱起那首熟悉的童謠，弟弟不再哭泣。我站起身，看到將落的夕陽(yáng)與初起的圓月，還有那滿天霞光。
唱起這首熟悉的歌，阿太端著紅糖蒸糕上了餐桌。她是多么嚴(yán)格地，一遍一遍教我們懂禮貌讓大人先吃，用筷子打掉一雙又一雙臟手，卻在孩子們爭(zhēng)搶時(shí)，一旁笑看我們吃。媽媽問阿太為什么不吃，她說，看著孩子們歡喜地吃，我已經(jīng)飽了。
唱起這首熟悉的歌，我們?cè)诓藞@里收割蔬菜，與細(xì)雨一同飄起的是阿太的歌聲。她拿來幾頂泥土香氣的草帽，低著頭，仔仔細(xì)細(xì)為我們戴上，轉(zhuǎn)身又消失在田間的小道上。
唱起這首熟悉的歌，一家人在星月夜下乘著涼。阿太講著一個(gè)又一個(gè)舊時(shí)故事，重重復(fù)復(fù)說著那些教誨。她說，讀書是我們唯一的出路，媽媽也是靠讀書走出小山村的……
童謠在夏夜飄蕩，我熟睡在竹席上，夢(mèng)里仍留有阿太的耳邊呢喃。
“月光光，秀才郎……”
那位秀才郎，也是唱著這首熟悉的歌，記著他阿太的教誨，走出小山村的吧？
唱起那首熟悉的歌作文4
“我從山中來，帶著蘭花草……蘭花卻依然，苞也無一個(gè)……”
姥爺牽著我這小孩，在老屋天臺(tái)埋下屬于絲瓜的飽滿種子。我站在他親手打成的絲瓜架前比身高，身旁碟機(jī)里吱呀呀轉(zhuǎn)出一曲《蘭花草》。
夏天與黃花，相得益彰。黃花是姥爺為我種下的絲瓜開出的花。姥爺五十多歲時(shí)從湖北遷到粵地，每年回鄉(xiāng)探親，依然將生活安排的井井有條。絲瓜種子就是他第一次返鄉(xiāng)時(shí)帶回來的。我想，他與這《蘭花草》有共鳴是因?yàn)閳?jiān)信自己的堅(jiān)定與那蘭花的嬌嫩脆弱并不相同。雖然都是遷出舊居，姥爺和他的絲瓜都比這蘭花不知積極了多少。他們一起適應(yīng)了異地的生活，開出了親民而將會(huì)有累累碩果的花。
小小的我一邊聽歌，一邊搖著瓜蔓纏繞的小秋千，蕩得高了就和手邊花一起觀賞清晨朝露，夜晚星空。姥爺就給瓜秧澆水，把瓜蔓扶正，把多余的花掐下。大朵大朵的絢爛在他大掌中，鵝黃色絲絨般鋪開，雍容大氣又典雅精巧，不遜任何觀賞花。
“一日看三回，看得花時(shí)過”，歌詞在身邊飄起。我問姥爺：“這唱的是不是種絲瓜的您？”
“怎么是我？這唱的`是只能看不能吃的蘭花，怎么能比咱們的絲瓜花？”姥爺笑我的不解，“不過我這絲瓜也是蘭花一樣從山里、鄉(xiāng)里帶出來的種，純正湖北味兒！蘭花嬌氣，離了大山活不了，我們這些遷移了大半個(gè)中國(guó)的‘絲瓜’，憑自己的頑強(qiáng)卻過得適應(yīng)！”
沒過多久，我們要搬家了，辭別了老屋的一切，辭別了天臺(tái)與秋千架。臨行前姥爺給全家做了頓絲瓜宴，清甜飽腹；我卻不停想著天臺(tái)上的碟機(jī)，一旁日夜伴隨歌聲盛放的絲瓜花。
我也用《蘭花草》鼓勵(lì)自己適應(yīng)新的學(xué)校，結(jié)交新的朋友。我不像詞中所唱，“眼見秋天到，移蘭入暖房”，我無論何時(shí)都準(zhǔn)備著綻放。在全新的環(huán)境里，就由我來做那株盛于蘭花的絲瓜花，開出宛若流金的大氣碩瓣，結(jié)出無怨無悔地瓜果飄香。
姥爺又唱起來，“朝朝頻顧惜，夜夜不能忘……”我也加入合唱，心道，我從我眷戀之所帶出了永遠(yuǎn)影響我的精神之花。它不在逆境中自守，不因不適應(yīng)而蜷縮，雖然依舊含苞，但終會(huì)怒放。
唱起那首熟悉的《蘭花草》，眼前又現(xiàn)天臺(tái)秋千架，老屋絲瓜花。我用這首歌不斷警示、激勵(lì)那個(gè)自立自強(qiáng)的自己。這首歌承載著我生命最初的回憶，用它對(duì)蘭花的剖析與期望，在我心里開出自強(qiáng)不息的花。
我不學(xué)蘭花，但我重視它。因?yàn)椋慨?dāng)我唱起《蘭花草》，蘭花就會(huì)提醒我：在任何環(huán)境中，都要無所懼怕。
唱起那首熟悉的歌作文5
一個(gè)月前，舅舅打來電話，告訴我們外公得了腰椎間盤突出的消息，終日只能躺在床上默默忍受病魔帶來的痛苦。剛好舅媽又生了小表弟，家里頓時(shí)亂成一鍋粥。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，恨不得馬上飛到上海照顧外公。但沒辦法，家里也少不了媽媽。
這幾天晚上，媽媽總是獨(dú)自坐在床邊，惆悵的翻著泛黃的照片。我不放心，便進(jìn)去看了看。媽媽手中的一疊照片吸引了我的注意力，照片上是一位年輕的男子。他黝黑的面孔中帶著一絲微笑，烏黑眼眸深邃如潭水，身著中山裝，英俊瀟灑那是年輕時(shí)的外公。我不由得想起那首歌“多少人曾愛慕你年輕時(shí)的容顏”，可現(xiàn)在的外公，卻是另一番模樣了
還記得去年暑假見到的外公，那蒼老的面容上很多老人斑，深邃的眼眸已失去往日的光彩，只有身上一席普通而整潔的襯衫加長(zhǎng)褲，令他顯得精神奕奕。本該安享晚年，含飴弄孫的時(shí)期，但由于舅舅的事業(yè)剛剛起步，外婆的手又患有風(fēng)濕病，不能長(zhǎng)時(shí)間泡水，于是“十指不沾陽(yáng)春水”的外公勇敢挑起了掌勺的大任。從菜市場(chǎng)原材料的精挑細(xì)選，到餐桌上的美味佳肴，外公經(jīng)歷了千錘百煉。現(xiàn)在，煎炒炸煮對(duì)于外公來說都是小菜一碟。
只見他熟練地清洗蔬菜，瀝干；略帶血絲的肉在他細(xì)膩的刀工下變成薄薄的紙片。端來炒鍋，放下幾滴油，再把菜倒入鍋中，菜葉像是耐不住鍋內(nèi)的高溫，調(diào)皮地跳出幾滴油賤在外公的手上，外公卻顯得平靜，好像習(xí)以為常。再捏上幾片肉加入，用手握住鍋，突然用力一震，菜葉和肉都飛了起來。震的那一瞬間，外公的手臂青筋四起，我真害怕他會(huì)拿不住。再次翻炒幾下，香味已飄四方。而每當(dāng)外公在廚房那方舞臺(tái)展現(xiàn)爐火純青的廚藝時(shí)，總會(huì)在頭上戴頂鴨舌帽。有一次我開玩笑說：“外公，您應(yīng)該像廚師那樣戴頂高帽了�！彪y得看到外公黝黑的臉上竟然透出了紅暈：“外公老了，頭發(fā)會(huì)掉進(jìn)菜里，吃了不衛(wèi)生。”我哽咽了，年近古稀的老人心里想的，永遠(yuǎn)是他的兒孫��！莫名地，那首歌又在心頭盤旋，“多少人曾愛慕你年輕時(shí)的容顏，可知誰(shuí)愿承受歲月無情的變遷�！�
眼前的'媽媽依然凝視著手中的老照片，我知道她擔(dān)心什么，可我不知道怎么安慰她。小時(shí)候她和舅舅生活在農(nóng)村，為了養(yǎng)活一家人，外公不得不選擇與家人聚少離多的生活，長(zhǎng)年累月在海上孤寂而無聊地工作。這一干，就是整整30年，直到兒女們都成家立業(yè)，他才辭去工作。那時(shí)候，外公已經(jīng)60歲高齡了。這段往事被媽媽翻來覆去講了不知多少遍，每次聽完我都不由得感嘆，“多少人曾愛慕你年輕時(shí)的容顏，可知誰(shuí)愿承受歲月無情的變遷�！蔽覀兊默F(xiàn)世安穩(wěn)，是因?yàn)橛心鸀槲覀冐?fù)重前行啊！
我的外公，這棵參天大樹已慢慢枯萎�？墒�，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您年輕時(shí)的容顏，因?yàn)槲覀冎滥鸀槲覀兂惺軞q月無情的變遷，愿歲月的雙手溫柔待您！
唱起那首熟悉的歌作文6
夏天，太陽(yáng)向大地批發(fā)出熱量，熱氣如同巨浪，豪不留情地沖擊人們。本來就無心練習(xí)吉他的我，因這逼人的天氣，索性丟下吉他，跑向息屏的電腦。“放點(diǎn)音樂吧�！薄澳闶遣皇窍裎乙辉谔�(yáng)下低頭，留著汗水默默辛苦地工作……”我躺在床上，欣賞歌曲，思緒不由隨著歌曲飄飛……
考級(jí)在即，吉他課上老師讓我們獨(dú)奏考級(jí)的曲子。平日壓根沒練習(xí)的我，心頭像被韁繩勒住了，瘋狂地跳動(dòng)掙扎，一時(shí)間差點(diǎn)緩不過氣，全身肌肉緊繃，就連頭發(fā)也蠢蠢欲動(dòng)。
看著別人深情的彈奏，開始時(shí)，涓涓的細(xì)流隨音符“叮咚叮咚”緩緩流出，悅耳動(dòng)聽；高潮時(shí)，奔涌的大海同音符碰撞，悶雷般咆哮，震撼人心；結(jié)束時(shí)，蘸墨的毛筆跟音符飛揚(yáng)，筆鋒蒼勁有力，耐人尋味。輪到我，哆嗦的手腳托不穩(wěn)吉他，指法錯(cuò)亂，漏洞百出。聽不下去的老師打斷了我，質(zhì)問我是否想考級(jí)，要是這樣的水平就干脆別考，別浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。我耷拉著腦袋不敢看老師銳利的雙眼�；氐郊覌寢屢彩腔鹈叭桑骸皩W(xué)了這么久都湊不成一首曲子，我看你干脆啥都別學(xué)了！”霎時(shí)間我心灰意冷。
彌漫在空中的音樂梳理著我緊繃的神經(jīng)，填補(bǔ)了內(nèi)心的'空虛，無意間播放列表里的音樂已像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)了一輪，又是這首歌，好動(dòng)的旋律竄進(jìn)我的耳朵，“因?yàn)槲也辉诤�，別人怎么說。我從來沒有忘記我，對(duì)自己的承諾，對(duì)愛的執(zhí)著……”猶如黑夜中絢爛的火花迸入我的心田。追求源于熱愛，我是否又為愛而堅(jiān)持過？的確，我從來不在乎別人怎么說，但我不能放棄對(duì)愛的執(zhí)著！更不能放棄對(duì)吉他的執(zhí)著！
再次拿起心愛的吉他，拾起信心，燃起像這盛夏般的烈火。關(guān)進(jìn)房間，挺直腰板，如松般扎根在凳子上。不管手臂多么酸，手指多么疼，我始終堅(jiān)持讓右手“跳”著準(zhǔn)確的“鋼絲舞”，保持左手與琴弦的“親密接觸”，滑音、勾弦……盡量使每一個(gè)音圓潤(rùn)。即使手指長(zhǎng)繭，按弦如被扎針，但我怎能因這微不足道的小事停止“奔跑”？
考級(jí)的日子終于來臨，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，此時(shí)我的心情不再像脫韁的野馬，取而代之胸有成竹的冷靜�？技�(jí)的演奏算不上是完美，但那精致的證書是對(duì)堅(jiān)持的見證。
走出試室，望向窗外，天空緊抱白云，陽(yáng)光炎熱，卻沒了之前的毒辣。那首熟悉的歌竟然自動(dòng)從我嘴邊流淌出來：“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”既然能走過這段崎嶇的路，那么路在腳下，何懼前方？
唱起那首熟悉的歌作文7
我的童年坐落在京味十足的大院，餃子便是兒時(shí)最美味的回憶。記得那時(shí)母親在屋里包餃子，總會(huì)不經(jīng)意哼唱，“不知不覺把他鄉(xiāng)當(dāng)做了故鄉(xiāng)，只是偶爾難過時(shí)，不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方。”年幼的我那時(shí)并不懂得這首歌在講述些什么�；蛟S，就在那時(shí)一顆種子悄然無息地埋入我的心里。
時(shí)光是個(gè)神奇的老人，不經(jīng)意間總會(huì)改變些什么。兩年前，我離開了充滿京味和回憶的古城，來到了一個(gè)潮濕的海濱城市。炎熱的溫度，濕潤(rùn)的空氣，寡淡的食物，令我百般不適應(yīng)，相較于這些，我更懷念味蕾中的記憶。何時(shí)才能再吃到母親包的`餃子呢？母親好像猜到了我的心思，在立冬時(shí)便開始腌制酸菜。
開始動(dòng)手包了。首先把蔥姜以及腌制好的酸菜洗干凈，切碎后，和肉一起放在盆里，再放入適量的調(diào)料。調(diào)均勻后，將溫開水慢慢倒入面粉中，并用筷子不停地?cái)噭?dòng)。和好面后，母親熟練地用刀把面切成很多的小段，用手掌把它們按扁，隨后一邊用搟面杖均勻地?fù){面團(tuán)，一邊用手轉(zhuǎn)動(dòng)著面餅，直至將面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)中間厚、周邊薄的面皮�？粗赣H忙碌的背影和熟練的手法，一股暖流涌上心頭，相較于在這座城市買到的餃子皮，母親親手搟的餃子皮添加了幾分愛與用心，這才是最難能可貴的吧�？粗切╋溩釉诜兴胁煌５胤瓭L，我的心也隨之蕩漾起一道漣漪。
終于煮好了，母親把餃子從鍋里撈出來，晶瑩白透的餃子皮環(huán)抱著金黃的酸菜與滑嫩的肉餡，形成了絕妙的搭配�！翱靽L嘗吧，看看味道和以前一樣嗎？”母親輕拍著我的肩說道。我迫不及待地夾了一個(gè)送進(jìn)口中，彈性的面皮邂逅了脆嫩的酸菜和細(xì)膩的肉餡，撞擊出不一樣的滋味，再配上清淡的餃子湯，形成了美妙的平衡，讓懨懨欲睡的味覺猛地被愛喚醒過來，心里的種子也慢慢地萌發(fā)。
這時(shí)，電視里傳來熟悉的歌聲，“不知不覺把他鄉(xiāng)當(dāng)做了故鄉(xiāng)，只是偶爾難過時(shí)，不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方，曾經(jīng)的鄉(xiāng)音，悄悄地隱藏，說不出的諾言，一直放心上�！庇茡P(yáng)的旋律縈繞在耳畔，童年的回憶在腦海中揮之不去，我好像看到我品嘗糖葫蘆時(shí)的欣喜；好像看到了我在雪地中玩耍時(shí)的歡快；好像看到了我逛廟會(huì)時(shí)的新奇。我仿佛回到了故鄉(xiāng)，伴著咿咿呀呀的練戲聲在胡同中肆意穿梭，玩累了回到大院，總能嘗到母親做的各種美食，那段時(shí)光是多么美好��！我終于明白了母親為何鐘愛這首歌，或許每一個(gè)身處異鄉(xiāng)的人，隨著時(shí)間的推移，會(huì)把他鄉(xiāng)當(dāng)做故鄉(xiāng)，只有在難過懷念時(shí)，對(duì)家鄉(xiāng)的回憶便會(huì)在心中被喚醒。
“不知不覺把他鄉(xiāng)當(dāng)做了故鄉(xiāng)，只是偶爾難過時(shí)，不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方�！背鹉鞘资煜さ母�，曾經(jīng)的鄉(xiāng)音，或許已埋藏在內(nèi)心最深處，但無論何時(shí)，我都會(huì)記得家的方向。
唱起那首熟悉的歌作文8
在我的心里，有一首歌讓我覺得非常的難忘，但凡涉及母愛的任何場(chǎng)景或話題，我都能夠想起這首歌——《世上只有媽媽好》。
有一年六一兒童節(jié)的時(shí)候，我覺得全身酸軟無力，就連走路都感覺很吃力。媽媽一看不對(duì)勁，就立馬帶上我還有弟弟去省醫(yī)做檢查，做完檢查，醫(yī)生就叫我去驗(yàn)血。我抽血的時(shí)候被抽暈了，幸虧媽媽及時(shí)給我喝了一杯糖水。那時(shí)候我感覺自己在死亡的邊緣徘徊，醫(yī)生看我的情形，便叫我住院了。
到了住院部，我躺在床上，媽媽一直焦急的在床邊守護(hù)著我。媽媽無微不至的關(guān)心著我，照顧著我，我能感覺到她很心痛，恨不得自己來代替我住院。頓時(shí)我心里回響起那句歌詞：“世上只有媽媽好�！边@句歌詞讓我真正的感受到了世界上母愛的偉大，雖然我以前總是和媽媽吵吵鬧鬧的，但是我相信經(jīng)過這件事后，我長(zhǎng)大了，以后我再也不跟媽媽爭(zhēng)吵了。
如果世界上沒有母愛，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么可怕；正因?yàn)橛辛四笎郏覀儾拍芨杏X到溫暖和幸福。
父母是這個(gè)世界上最愛我們的人，而我們，也是愛自己的父母的.。只是有時(shí)會(huì)因?yàn)樵S多小小矛盾和爭(zhēng)吵而不敢表達(dá)這份愛。無論如何，請(qǐng)讓我們鼓起勇氣，對(duì)自己的爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！你們是世界上最愛我們的人，我以后不會(huì)像以前那樣對(duì)待你們！”這也是我想對(duì)自己的爸爸媽媽說的話。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那件事，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)；就算我不記得這件事情了，但我一定會(huì)記住這一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
唱起那首熟悉的歌作文9
陽(yáng)光洋洋灑灑地一泄而下，落滿小街的一磚一瓦。臨街的店魚龍混雜，不同風(fēng)格碰撞出萬(wàn)花筒的奇異，也不知是哪家的音響，此刻流淌著熟悉的旋律：“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海……”
“我曾經(jīng)擁有著的一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙……”我坐在小電驢的后座，聽著五音不全的父親跟著哼唱，一時(shí)間竟有點(diǎn)忍俊不禁�！靶κ裁�!”也許是不經(jīng)意間笑出了聲，讓父親察覺，他嘟囔了一句。我趕忙閉嘴，生怕傷了他的心——他以前是有過一個(gè)音樂夢(mèng)的。
“你們這些年輕人，整日無所事事，養(yǎng)尊處優(yōu)，上下學(xué)還有父母專車接送，要知道我們小時(shí)候……”行了，念舊了，對(duì)比了�！澳皇钦f以前不喜歡上學(xué)嘛?”我趕忙轉(zhuǎn)移話題。那時(shí)候都說‘讀書改變命運(yùn)’……”父親回答的文不對(duì)題，“誰(shuí)會(huì)不喜歡讀書，誰(shuí)會(huì)沒有個(gè)大學(xué)夢(mèng)，只是沒有機(jī)會(huì)，長(zhǎng)那么大還靠爹媽供著上學(xué)，忒沒出息，也沒良心。”
父親也曾將自己的故事當(dāng)做茶余飯后的小菜來講：父親的故鄉(xiāng)比較僻遠(yuǎn)，去城鎮(zhèn)上學(xué)要走不多不少的十里路，那時(shí)柏油路還沒有遍及各地，上學(xué)的路是盤繞在大山間泥濘而曲折的山路。家里的條件也不被允許買一輛自行車給他上學(xué)�！斑@十里路就當(dāng)是每日的晨練�！备赣H提到時(shí)總是這樣說，苦澀中透著自豪。
每日步行十里路上學(xué)是什么概念?我不知道。我的上學(xué)路上總是有父親專車接送。所以只好放棄，只好選擇“不喜歡”……我聽出父親話里的無奈，一時(shí)間竟不知該如何作答。
“哪個(gè)父母不是寄希望于自己的孩子?”父親意有所指，我想到了讓我臉紅的成績(jī)單。父親這么風(fēng)雨無阻地做我的`騎士……嗯，我也沒良心。
父親沒有等我的回答，只是繼續(xù)哼，好似沉浸在自己的世界里：“我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案……”我目光所及之處，是隨行的影子，前面厚重的背影，卻已滲透出歲月的痕跡。
他是我的騎士，也是我的英雄。世界上的每處風(fēng)景他都侃侃而談，可他沒到過地中海，也沒去過西雙版納，他走的只是一條平凡之路，騎著小電驢接送我的上下學(xué)，穿過喧鬧的大街小巷。
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經(jīng)……”不察覺間，我也和著熟悉旋律哼唱出來，伴著父親略帶滄桑的聲音，兩人本不是很好聽的歌聲，在風(fēng)聲中竟有些別樣的韻味。
——“你可以一無所有，只要你的精神還在�！�
唱起那首熟悉的歌作文10
我放下風(fēng)塵仆仆的行囊，坐在湖邊的石階上任吉他輕輕撥弄著晚風(fēng)。忽然一陣熟悉的清香撲面而來，拂去了心間些許疲憊的塵埃。我四下尋覓，終于拾起幾朵被湖水打濕的玉蘭花。在藏在水中的二分明月旁，我捧著滿手的花香，輕輕地唱起了童年的歌。
第一章春天你能否留下來
外婆家的樓下種著三株玉蘭樹，平日里羞羞澀澀地站著，卻在春天的某一夜里開得滿樹瓊瑤，迷亂了行人的雙眼。我跳將著想摘下一朵卻總也夠不著，正要咧嘴大哭時(shí)卻被爸爸高高舉起，于是貪婪的小手摘了一朵又一朵，末了又將其中一朵悄悄插在爸爸的發(fā)間，格格的笑聲如玉蘭般擲了一地。某一天我望著小燕子銜著春泥輕巧地裁剪春風(fēng)的身影，恍恍想起了溢滿口袋的玉蘭花香，憶起了毛茸茸的蟲兒粘在土墻上的慵懶姿態(tài)，輕輕地拉了拉媽媽的衣襟：“如果我將燕子關(guān)在家里，春天能不能留下來？”
第二章蟋蟀的催眠曲
院子里有一方草坪，坪上種著兩株檳榔樹，樹下生長(zhǎng)著零零星星的三葉草。草長(zhǎng)高后，蟋蟀的叫聲便悠悠然地響起來了。于是我興致勃勃地來到草坪上，看準(zhǔn)了一個(gè)大而綠的蟋蟀，餓虎般撲了上去，卻被它逃掉了。于是我伏在草叢里慢慢靠近，再猛地用小手一蓋，終于逮住了。再把它的后腿撥掉，放在玻璃瓶里。如此這般，不亦樂乎地捉了十幾只。晚上我把它們放在枕邊想要聽著催眠曲入睡，它們卻報(bào)復(fù)似的不唱了，窗外也不再響起熱鬧的歌聲。第二日我只好把這些忠誠(chéng)的音樂家放回草坪中，為了美妙的仲夏夜之夢(mèng)。Ade，我的蟋蟀們！
第三章月亮不是月亮
秋風(fēng)瑟瑟地吹了起來，花好月圓的夜晚，我們提著孔明燈在院子里仰起頭，靜靜與夜幕中的明月對(duì)望。表弟說：“我說月亮不是月亮，是烙在天上的一塊餅，天狗就要來把它吃掉啦�！苯憬阏f：“我說月亮不是月亮，是架在樹枝上的鳥巢，星星是鳥兒，從四面八方往窩里飛�！蔽艺f：“月亮不是月亮，是媽媽的臉，在窗戶外面看我們做甜甜的'夢(mèng)�！痹铝劣谑歉鼫厝岬赝覀�，潺潺的月光流啊流，流過澄澈的笑顏，流過無數(shù)陽(yáng)光明媚的日子，帶著玉蘭花的香味和蟋蟀的奏鳴曲，緩緩流入歲月的河。
輕輕地唱完了樂童年的歌，我把手中的清香悉心地珍藏在心間。當(dāng)清晨的第一絲曙光吻上樹梢時(shí)，我將攜著一顆澄澈純真的心，開始一段全新的旅程。
唱起那首熟悉的歌作文11
放學(xué)后，下午的太陽(yáng)已經(jīng)耗盡了耀眼的光芒。我坐在只有寥寥幾人的教室里，獨(dú)自在學(xué)海里掙扎，恨不能將練習(xí)冊(cè)扔進(jìn)垃圾桶里，脫離苦海。世界突然變得十分安靜，連樹葉也停止搖曳，只能聽見幾只叫不出名字的鳥啼叫著，點(diǎn)綴在風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)和街道的人流中。突然的，“我要飛得更高”熟悉的手機(jī)鈴聲響起該回家了。這激昂的音樂讓我提了神，我放松地伸個(gè)懶腰，收拾東西，騎著自行車上路。
停好車，走到家門口就被弟弟攔住，他左手舉著架飛機(jī)湊到我面前。那飛機(jī)是用泡沫塑料制成的，在燈光的照耀下顯得嶄新奪目，卻散發(fā)著一股難聞的機(jī)器潤(rùn)滑油的氣味。這并不鮮見街邊任意一家雜貨店的門口都擺著這種仿真模型。但弟弟已迫不及待地要嘗試他的新玩具，我只能極不情愿地帶他去樓下廣場(chǎng)，也順便帶上了那本折磨人的練習(xí)冊(cè)，竊盼著能將困難扔進(jìn)垃圾桶里。
太陽(yáng)西斜，影子慢慢爬上了身后的墻。直到路燈成片的亮起，我也沒敢松開握著書的手。該回家了，我叫弟弟過來，他小跑到我面前幾步遠(yuǎn)的位置，把手中的飛機(jī)用力一擲。我伸手去接，但它從我身旁掠過，撞在我身后的墻上。我有些驚異于它的敏捷，就拾起它，也盡力向天空一擲，像弟弟那樣。
獲得了力量的飛機(jī)以無懼一切的氣勢(shì)，伴著風(fēng)聲上升到約十幾米的空中，就停了下來，開始不可避免的下跌。我想：模型終究是假的，與藍(lán)天無緣。但下一幕又讓我驚異了，跌向地面的'飛機(jī)翻個(gè)身，憑借前后翼的升力差再一次擺正了機(jī)身，開始上升。沒有第一次的力量與速度，卻依然有目空一切的氣勢(shì)。它又向上爬升了數(shù)米，再一次停了下來，開始下墜
盡管引力這根無形但強(qiáng)勁有力的繩子始終拽著它，一次次將它拉向起點(diǎn)，但它一次次掙扎著，追逐著它的夢(mèng)想藍(lán)天。盡管它最后回到了起點(diǎn)，但它很快又會(huì)被拾起，開始下一次的征途。
失敗有什么可怕，只不過退回起點(diǎn)。困難有什么可怕，只不過需要時(shí)間。讓我停滯不前的是源自內(nèi)心的恐懼。直面恐懼，挑戰(zhàn)困難，不懼失敗，邁向成功。在晚霞中，天空中翱翔的飛機(jī)詮釋了勇氣。
“我要飛的更高，飛得更高”手機(jī)鈴聲適時(shí)響起，該回家了。才發(fā)現(xiàn)自己的行為多么可笑，小小的困難就使我退縮，我握緊了手中的書，準(zhǔn)備帶著飛機(jī)般的勇氣，沖開所有阻擋前行的困難，飛得更高，尋覓屬于自己的一片天空我要飛得更高！
唱起那首熟悉的歌作文12
書山似海，淡如煙羅的墨香似有若無地游離在這一片蔚藍(lán)之上，誰(shuí)的歌喉驚起浪起云動(dòng)，驀然降臨？
——題記
葬花吟
哀傷的語(yǔ)調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地講述著一支海棠的過往。
你，是瀟湘竹盡頭的一位凡間仙子；你，割舍不了前世恩情尋至人間，卻伴著淚痕終止那多情的花樣年華。
“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”你輕皺著兩道彎眉，無力的玉手軟軟地?cái)[著手中的花鋤，將無數(shù)落花盡埋于凈土之中，隨土化去，你也期望如這落紅“一抔凈土掩風(fēng)流罷”。
坎坷的命運(yùn)使你沒有享受過一天父母之愛，那寄人籬下的凄苦；幸福的可望而不可即，滿載著你愛與恨、血與淚的濃情的詩(shī)稿，在烈火中無情地燃燒。別人的新房，燒灼人心的紅燭，留給你的，只是數(shù)不盡的淚與哀怨。一切的一切在你的心中留下千萬(wàn)道舊傷新痕，汩汩涌動(dòng)的鮮血融化不了你心中的怨恨。于是你奮力一掙，駕起雙翼，回歸天盡頭的香丘。
杜鵑啼血，可是你留下了千年未變的詠嘆調(diào)��！
柳絮詞
東風(fēng)漸起，吹醒一園芍藥，在酒香的浸潤(rùn)中輕吟淺唱。
青石上沉酣的倩影驚飛花香無數(shù)，你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的'豪氣。
坎坷的命運(yùn)撫不平你嘴角漾開的笑意，琉璃世界中的割腥啖膻更彰顯了你巾幗紅顏的心胸。心直口快的你為這冷清清的園子平添幾分嫵媚，幾分活潑。
你沒有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆，沒有圓滑世故的左右迎合，你永遠(yuǎn)保持著一份詩(shī)意，超然物外。
柳絮紛飛，你童真的歌謠搖開了一方新的天地。
螃蟹詠
芳華盡謝，牡丹的高貴還靜靜的演繹著一段無奈。
冷香丸的清芳?jí)旱土四闵锨逶返陌凉恰Ｓ谑悄悴坏貌痪`開笑意，款款地輕移蓮步，做你大家閨秀的典范。
你的一生如同花開，花開一季就成熟，只是我沒有錯(cuò)過。在紅樓邊緣徘徊，我明知無用卻依然用埋怨的眼神望著上帝。寶玉與黛玉，明知他們前世有那樣一段抹不去、揮不散的情與債，今世定人居兩地，情發(fā)一心。卻偏把你嫁給了心不在焉的寶玉，你的一生或許始終沒有得到你想要的幸福。這是你的悲哀，一種極致深沉的悲哀。
你是無奈的，楊妃撲蝶的爛漫隱與人后；你亦是孤獨(dú)的，滾滾而來的罵名壓落了你瞬間的光華。沒有選擇的你偶爾直抒胸臆，諷刺螃蟹，卻也只能付之一炬。
于是你孤獨(dú)的流轉(zhuǎn)千年，用足尖在柔嫩的花瓣上彈奏著深沉交響。
掩卷沉思，紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成了一支新的曲子，淡淡地傳唱了千年。那一首歌中，淚的痛，血的癡，可有鐘子期在聽？
閉上雙眼，我總會(huì)想到：
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。
都云作者癡，誰(shuí)解其中味？
試問，我心中那首歌，是否有誰(shuí)可以聽到？
唱起那首熟悉的歌作文13
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！笔煜さ男捎忠淮卧谖覀兛谥谐�，只不過和第一次唱這首歌時(shí)相比，已經(jīng)物是人非了。
第一次唱起這首《送別》。那是在小學(xué)三年級(jí)。那天是音樂課，老師說要教我們一首好聽的歌曲，隨著音樂老師的纖纖玉指在鋼琴上飛舞出曼妙的音樂，我們?cè)谙旅鎿u頭晃腦的吟唱。那時(shí)的我們還不懂得歌詞的意思，只是覺得旋律非常優(yōu)美。
第二次唱這首《送別》是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，文藝委員提議讓我們齊聲合唱《送別》。開始沒有幾個(gè)人唱。但唱了幾句后，我們都情不自禁的融入了進(jìn)去。那時(shí)，我們也許懂了些《送別》中蘊(yùn)含的傷感以及不忍與朋友分離的情感。
而這一次……我早已離開了稚嫩的小學(xué)時(shí)光。邁入了初中的大門。
入學(xué)沒幾周。一個(gè)同學(xué)便因家庭原因轉(zhuǎn)學(xué)了，他來領(lǐng)轉(zhuǎn)學(xué)證明的那一天，我們都哭了，雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不久。但彼此之間還是結(jié)下了深厚的.友誼。
我們自發(fā)的把他送到了校門口。一片抽泣聲中，不知是誰(shuí)輕聲唱起了那熟悉的旋律“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們輕聲地和著，和著……歌曲聲中淚水早已打濕了我的臉頰。這時(shí)，不見了藍(lán)天上的朵朵白云，卻在仰天一瞥時(shí)，看到了黃云間的歸鴻。
這時(shí)的我，真正從心底里讀懂了這首歌。哀而不傷，寄托了朋友真誠(chéng)的情誼。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”。熟悉的旋律一次又一次輕輕從我們口中唱出，我們知道了在人生的道路上離別是常態(tài)，我們?cè)谶@優(yōu)美的歌聲里慢慢長(zhǎng)大。
唱起那首熟悉的歌作文14
“如果祖國(guó)遭受到侵犯，熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)……”我手捂著耳朵，頭偏向窗沿，思索著：“天寒地凍為什么進(jìn)山，真是多事！”另外還有這首不值得放進(jìn)播放列表的歌。
軍營(yíng)里一切像C羅的肌肉一樣緊致，剛放下行李，一片山楂色就灑在了地面上�！澳銈冞@些小鬼，三天里，哨子就是軍令！知道了嗎？”鋼一般的肌肉，松一般的身軀，“如果祖國(guó)遭受到侵犯，熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)……”，又想起這首歌，像極了這位軍官�！爸馈��！睙o精打采的聲音，一定需要一瓶“脈動(dòng)”�！爸懒藛幔 薄爸懒�！”如同平地驚雷，如同耀斑日珥，蘇醒過來。
“現(xiàn)在是和平年代，知識(shí)主宰，誰(shuí)還拼肌肉，拼力氣？”一片山楂紅色褪盡，抱怨迭起，“三天！三天！”鬼哭狼嚎般，聲嘶力竭。唉，三天……
“砰——砰砰！”CS站場(chǎng)上戰(zhàn)斗激烈，敵方用盡一切方法沖鋒。一位一位戰(zhàn)友“犧牲”了�？纱藭r(shí)，卻有三三兩兩的“逃兵”正畏縮在石墻后面，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。敵人即將勝利，而我們即將失敗，但我們卻依然畏畏縮縮。忽地，一首熟悉的歌飄揚(yáng)在頭頂，“如果祖國(guó)遭受到侵犯，熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)……”熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)！熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)！“沖鋒！沖鋒！”戰(zhàn)斗的號(hào)角吹盡烏云，如歌的軍號(hào)與我們同行，洪水猛獸般撲向敵人。劍已出鞘，雷鳴電閃！竹密何妨流水過，雖然敵人的`防線十分堅(jiān)固，但是，在沖鋒的號(hào)角吹響之際，一切險(xiǎn)阻自會(huì)為我們讓道。烏云與艷陽(yáng)只一線之隔，片刻間，敵人作鳥獸散，片甲不留。
“從來是狹路相逢勇者勝，向前進(jìn)！向前進(jìn)！”勇氣的力量真的有這么神奇么？后來，那位軍官解答了我的疑問。那是他詭秘地一笑——當(dāng)年我國(guó)的陸軍在朝鮮擊敗同樣是大國(guó)的美國(guó)時(shí)，除了無路可退的堅(jiān)定信念外一無所有。但正是由于這樣的堅(jiān)定信念讓當(dāng)年裝備落后的人民軍隊(duì)無人敢不稱之為強(qiáng)大，同樣因?yàn)檫@樣的堅(jiān)定信念使得中國(guó)陸軍即便三十余年未曾征戰(zhàn)也令世人畏懼，畏懼一旦喚醒中國(guó)陸軍這只雄師，劍鋒所及，將無可阻擋。謝謝他為我唱起的這首歌。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步！
三個(gè)24小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，回去的車上，我放出音樂，大家就一起唱：“紅旗飄飄，軍號(hào)響，劍已出鞘雷鳴電閃……”越是在和平年代，越是知識(shí)主宰一切，我們?cè)叫枰@種勇往直前的精神和力量。唱起那首熟悉的歌，義無反顧地勇往直前。從來是狹路相逢勇者勝，向前進(jìn)！向前進(jìn)！向前進(jìn)——