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            我的新同桌作文

            時(shí)間:2023-04-01 17:05:41 作文大全 我要投稿
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            我的新同桌作文集合15篇

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的新同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            我的新同桌作文集合15篇

            我的新同桌作文1

              告別小學(xué),告別以前的老師和同學(xué),告別窗外那片綠色草地,告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈,或矯健或強(qiáng)壯的身影……

              步入初中,同桌開始變得頻繁。開學(xué)以來(lái),我已經(jīng)換了三個(gè)同桌了,可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個(gè)女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的,長(zhǎng)得很秀氣,小小的.腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科,希望能夠成為像她那樣的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,她還代表學(xué)校參加比賽,拿過(guò)獎(jiǎng)呢,這讓我更崇拜她。

              最主要的是她還很幽默,每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次,我們正在上地理課,當(dāng)?shù)乩砝蠋熞驗(yàn)槲覀儾换卮饐?wèn)題快要發(fā)火的時(shí)候,楊萍瑞悠悠的飄來(lái)一句:“老師,你發(fā)型亂了!”頓時(shí),全班爆笑,老師也跟著笑起來(lái)了,還尷尬地?fù)狭藫项^。

              跟這個(gè)小幽默坐在一起,笑聲是少不了的,不光是我,連前后桌都會(huì)被傳染呢!不過(guò)她也有正經(jīng)的時(shí)候?墒,有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,別人呢?正經(jīng)起來(lái)不搞笑,搞笑起來(lái)不正經(jīng),她恰恰相反,正經(jīng)起來(lái)很搞笑,搞笑起來(lái)很正經(jīng),就比如上星期五吧!快要放學(xué)的時(shí)候,她突然間和我們不鬧了,變得“文文靜靜”的,一聲不響。也沒(méi)有過(guò)于浮夸的動(dòng)作或表情。我們都以為她生氣了,也不跟她說(shuō)話了。放學(xué)的時(shí)候我跟她說(shuō)再見(jiàn),看著她遠(yuǎn)去的背影,我心頭一震,不是為她的離開,而是為她這突如其來(lái)的一切“不同以往”的動(dòng)作。我快步向前追去,剛走到樓梯拐角,楊萍瑞就來(lái)了個(gè)張繼科版的怒吼,這可把我嚇壞了,可她卻一臉無(wú)辜的看著我說(shuō):“哎呀,小妹妹,沒(méi)把你嚇著吧!”

              有這樣一位同桌,我真是感到特別幸運(yùn)。未來(lái)三年里,我希望能夠一直和她做同桌,因?yàn)槲覀兪恰隘偗偘d癲姐妹花”。

            我的新同桌作文2

              時(shí)間過(guò)得飛快,我們一眨眼就從三年級(jí)升到四年級(jí)了?墒锹犝f(shuō)又要重新?lián)Q同桌,我想:剛剛和原來(lái)的同桌混得挺好的,又要分開,真苦惱!真不知道今年要和誰(shuí)坐在一起,這個(gè)人好不好相處,想到這里,我的頭都快“炸了”。

              我們排好了隊(duì),隨著江老師的口令,兩個(gè)、兩個(gè)的坐到指定的座位上,我的心在“砰砰”地跳。輪到我了,和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。

              林婷瑜是個(gè)小個(gè)子女生。她有一張圓圓的小臉蛋,一雙水靈靈的小眼睛。別看她長(zhǎng)著一張小嘴,可是她那張嘴可不閑著,一到下課,就“嘰里呱啦”的說(shuō)個(gè)不停,口才確實(shí)不錯(cuò)。她性格很開朗,每天總喜歡開玩笑,常常弄得我們“心驚膽顫”的,她卻在一旁“哈哈”大笑。

              林婷瑜還是個(gè)“小書蟲”。只要她一看起書來(lái),就不會(huì)分心,專心地“嚼”著書里的.知識(shí)。除非是上課鈴聲響起,不然她絕不會(huì)放下書。她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,好像書里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說(shuō)什么,她都不會(huì)理你,小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書,她就會(huì)向你再三請(qǐng)求,甚至用自己心愛(ài)的東西與你交換。

              林婷瑜除了開朗、愛(ài)看書,她還是個(gè)特別手巧的女生,她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點(diǎn),給了我很大的幫助。而我也會(huì)在學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。相信今后,我們會(huì)相處得更好,互相幫助,一起努力,共同進(jìn)步的!

            我的新同桌作文3

              就昨天,在老師的安排下,我班來(lái)了一次換座位。也在這一次的換座位中,我迎來(lái)了一位新同桌。

              雖然我與我的這位新同桌是同一個(gè)班的同學(xué),但是一直以來(lái)很少有來(lái)往,所以我并不熟悉我的這位新同桌。當(dāng)我班的同學(xué)搬著桌子換了座位后,我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個(gè)手,新同桌的這一個(gè)動(dòng)作讓我覺(jué)得我的這位同桌應(yīng)當(dāng)會(huì)是一個(gè)比較沉穩(wěn)的人。只是沒(méi)有想到,才一節(jié)課下課的時(shí)間,我就充分認(rèn)識(shí)到了我這位新同桌的幽默。

              “你說(shuō),烏龜與兔子比賽,最后到底誰(shuí)贏了?”面對(duì)同桌的這個(gè)問(wèn)題,我想也不想的就答道:“烏龜!边@個(gè)故事可是眾人耳熟能詳?shù)模驗(yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程中,兔子睡著了嗎!板e(cuò)!”新同桌無(wú)比嚴(yán)肅的說(shuō)了一個(gè)字,接著在我疑惑的眼神下緩緩而道:“我只說(shuō)烏龜與兔子在比賽,這一次它們換場(chǎng)地了,比的不是跑步,而是游泳,理所當(dāng)然的烏龜贏了!彼f(shuō)的頭頭是道,我則聽得一愣一愣的`。新同桌見(jiàn)著我沒(méi)有再說(shuō)話,轉(zhuǎn)而道:“哈哈,是吧,我可沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!

              課間的十分鐘,我與新同桌就在花在討論這個(gè)問(wèn)題上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之處都會(huì)染上歡樂(lè)的氣氛。一天下來(lái),我算是充分認(rèn)識(shí)到了新同桌的搞怪能力,先不說(shuō)他時(shí)時(shí)蹦出來(lái)的歪理,就連他的笑聲都帶著一種喜感。

              尤其是最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后,同桌突然冒出來(lái)了一個(gè)笑話,不僅讓我笑的停不下來(lái),就連所有聽到這個(gè)笑話的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄燈了,我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。

              我的新同學(xué)真幽默,你想認(rèn)識(shí)他嗎?

            我的新同桌作文4

              前不久,老師給我換了新同桌。

              我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛(ài)理個(gè)小平頭,說(shuō)話嗓門很大。雖然他上課愛(ài)發(fā)言,但是他愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)打架,以前跟他坐過(guò)的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。

              可后來(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。

              有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)了,就主動(dòng)給我講解,沒(méi)想到被老師看見(jiàn)了,就批評(píng)他上課說(shuō)話,他什么也沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很想站起來(lái)向教師解釋一下,可見(jiàn)老師正在生氣,就沒(méi)敢。我以為他挨了老師的批評(píng),我又沒(méi)替他說(shuō)話,他肯定會(huì)責(zé)怪我,可沒(méi)想到,下課后,他沒(méi)事兒事的又來(lái)幫我講解,好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒(méi)有發(fā)生一樣。

              還有一次,坐在我后面的易暝趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)后就問(wèn)她怎么了,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑易暝學(xué)習(xí)不好,所以易暝很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑易暝的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給易暝道了歉。

              一天,我以前的同桌問(wèn)我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說(shuō)很好。她不信,我說(shuō):“沒(méi)有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的',你一定沒(méi)有看都他的優(yōu)點(diǎn)!

              雖然,我們班沒(méi)有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

            我的新同桌作文5

              本周,我換了一個(gè)新同桌。

              他長(zhǎng)著圓圓的臉,眼睛比較大,單眼皮,是個(gè)男生,比我稍微矮一點(diǎn)兒。他既有知識(shí)廣的一面,也有調(diào)皮的一面。他下課時(shí)有時(shí)很愛(ài)瘋逗,有時(shí)卻很安靜。他有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒惡心,比如有一次,他的水彩筆寫不出來(lái)了,他就將手放入口中,沾點(diǎn)兒口水,把手上的口水往彩筆上抹,水彩筆就能畫出顏色了。據(jù)他說(shuō),這方法還是挺不錯(cuò)的。

              有一次,他在中午時(shí),把同學(xué)壓在地上,圍觀者將這件事告訴了老師,老師說(shuō)讓他寫三百字以上的反思。因?yàn)檫@是吃完飯發(fā)生的事情,所以睡了一覺(jué)后,他全都忘光了。放學(xué)時(shí),老師找到了我的同桌,問(wèn)他反思寫完沒(méi)有,他的'回答令人失望:“我還一個(gè)字兒都沒(méi)動(dòng)”。我很想幫幫他,可是又幫不上忙。因?yàn)樗砩线要上薩克斯課程,所以他就撇著嘴,皺著眉頭,抓耳撓腮,可憐巴巴地望著老師。老師對(duì)他說(shuō),要他回去寫,他立刻高興起來(lái)。這真是驗(yàn)證了一句經(jīng)典名言:“抓住了是死的,而放了又變成活的!

              其實(shí),我的同桌知識(shí)面還是很廣的。有一天放學(xué)時(shí),他給我講硫酸的故事。他說(shuō),如果你遇到了幾滴硫酸,他是不會(huì)把整個(gè)身體吞噬掉的,假若你泡在水中,那只會(huì)變成一個(gè)小黑點(diǎn)兒而已,所以不用非常害怕。聽了他的話后,我才了解,我還是很感謝他的。

              你們猜出了他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是黃博涵!他真是一個(gè)既調(diào)皮知識(shí)面又很廣的男孩呀!

            我的新同桌作文6

              今天我要講的同桌是我的一位新同桌,他坐在我的右手邊,是繼我右手邊座位空了一個(gè)學(xué)期之后,新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們班的一位同學(xué),老師讓他坐在了我的右手邊。

              班里還有幾個(gè)空座,老師之所以讓他坐在我的右手邊,我后來(lái)認(rèn)識(shí)了他才知道,老師是讓他幫助我學(xué)習(xí)的。我的這位新同桌是他之前所在學(xué)校的第一名,轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們學(xué)校讀書,不是因?yàn)樗隽耸裁磯氖,而是他的爸爸工作單位調(diào)動(dòng),他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來(lái)到了我們這座城市念書。我的成績(jī)不怎么好,我左邊的同桌跟我還老是上課講話,老師一定是覺(jué)得這位成績(jī)好的新同桌來(lái)了之后,我上課就不會(huì)講話了,我的成績(jī)也會(huì)慢慢好起來(lái)。

              老師猜對(duì)了一半,我的新同桌來(lái)了之后,我的成績(jī)的確變好了,但是我上課講小話的毛病不僅沒(méi)有改掉,而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了,F(xiàn)在我們仨坐的'那一排,時(shí)常能夠聽到我們仨在竊竊私語(yǔ)著什么,有時(shí)候還會(huì)在課堂上三人一起分吃糖果?墒抢蠋焸冇植恢涝撊绾巫柚刮覀冞@樣的行為,畢竟我們仨的成績(jī)現(xiàn)在因?yàn)槲矣沂诌呅峦赖摹霸耘唷倍兊梅浅:,甚至連我和左手邊同桌的成績(jī)也擠進(jìn)了班級(jí)的前幾名。

              后來(lái)老師們也許是商討了我們成績(jī)和上課講話沒(méi)有必然聯(lián)系,于是派我們的班主任老師找我們仨談話,談話的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時(shí)候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,等到出來(lái)的時(shí)候,三人忍不住笑出了聲,笑什么呢?笑我們仨現(xiàn)在的關(guān)系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子,故作嚴(yán)肅地說(shuō):“從今天起,我們上課就聽老師的話了,有什么話都留著課下說(shuō)吧!”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到,然后我們仨背著書包一起走出了學(xué)校。

            我的新同桌作文7

              不久,老師給我換了新同桌。

              我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛(ài)理個(gè)小平頭,說(shuō)話嗓門很大。雖然他上課愛(ài)發(fā)言,但是他愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)打架,以前跟他坐過(guò)的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐?珊髞(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。

              有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解,沒(méi)想到被老師看見(jiàn)了,就批評(píng)他上課說(shuō)話,他什么也沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很想站起來(lái)向老師解釋一下,可是,見(jiàn)老師正在生氣,就沒(méi)敢說(shuō)。我以為他挨了老師的批評(píng),我又沒(méi)替他說(shuō)話,他肯定會(huì)責(zé)怪我,可沒(méi)想到,下課后,他沒(méi)事兒事的又來(lái)給我講解,好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒(méi)有發(fā)生一樣。

              還有一次,坐在我后面的.李倩趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)后就問(wèn)她怎么了,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好,所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。

              一天,我以前的同桌問(wèn)我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說(shuō)很好。她不信,我說(shuō):“沒(méi)有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒(méi)有看都他的優(yōu)點(diǎn)。”

              雖然,我們班沒(méi)有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

            我的新同桌作文8

              新學(xué)期開始,老師突然提出要換座位。我一聽就感覺(jué)大事不妙,似乎有種不祥的預(yù)感降落在我的頭上。果然,我的舊同桌從俺的眼皮底下逃到三大組,而我呢,就和盧華庭一起坐了。

              唉,我很辛苦的。和張譽(yù)做了幾年同桌,好不容易關(guān)系也好了,可黃老師偏偏要我和盧華庭坐。我好羨慕有些同學(xué)呀!嚴(yán)翊銘成功離開了他的`舊同桌劉丹鈴這個(gè)小魔女,跑去和姜漫鈺一起坐了。楊俊杰也順順利利跟袁肖玉琳坐同桌,再也不用受劉貝祎的“九陰白骨爪”了。

              第一節(jié)課,我就一直聽到盧華庭嘰里呱啦的在講話,吵得我腦袋都暈了、糊涂了。他既不像一只歌喉響亮、聲音好聽的夜鶯,也不像在天空飛翔發(fā)聲的白天鵝,反到像只丑小鴨在嘎嘎叫。我不耐煩了:“不要講了,行嗎?現(xiàn)在是上課時(shí)間!北R華庭滿不在乎地回答一聲“哦嘍”,又繼續(xù)跟孟靖涵講話!澳愕降子袥](méi)有聽見(jiàn)我講話!蔽乙欢亲拥幕鸢l(fā)泄出來(lái)了,“說(shuō)了上課不允許講話,你偏要講,有完沒(méi)完!彼f(shuō):“怎么了吧,又沒(méi)煩你。”“你不但影響我,還影響了其他人學(xué)習(xí)!彼晃掖舐暤脑捳Z(yǔ)嚇得不作聲了,也許是被我罵得怔住了。

              每下一節(jié)課,盧華庭都要出去玩。他只要出去就得先從我座位上過(guò),而椅子被他弄得歪得不像樣,每天都被他折騰得想抓狂。但是我跟他好好說(shuō)話時(shí)他也愿意好好跟我說(shuō)話,也不那么吵了,至少我腦袋不暈了。

              如果新同桌盧華庭在我的影響下,變得上課很認(rèn)真又不講話,黃老師的臉上一定會(huì)高興得開出一朵花來(lái)。

            我的新同桌作文9

              今天是我們新學(xué)期的第一天,我滿懷期待的走進(jìn)教室,期待著新學(xué)期的生活。我們每一學(xué)期換一次座位,新學(xué)期的開始也就意味著我要換同桌了。果然不例外,開學(xué)第一天我們就換了座位。

              我幸運(yùn)的和我的好朋友坐在了一起,雖然我們以前就是朋友了,但是以前的我似乎并不是太了解她,現(xiàn)在我們是同桌關(guān)系了,接觸的機(jī)會(huì)也多了,我也借此進(jìn)一步的了解她了,今天就讓我來(lái)和你們聊一聊她吧!

              她是個(gè)文靜的女孩,上課從不亂講話,不開小差,因此她的成績(jī)自然也不會(huì)差,她現(xiàn)在在我們班成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。我和她恰恰相反,我不僅成績(jī)不好,性格還比較活躍。雖然我們的性格相反,但是我們能玩到一起,這一點(diǎn)我還是挺開心的.。她在學(xué)習(xí)方面幫過(guò)我很多,當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),便會(huì)去請(qǐng)教她,而她呢,每次都會(huì)耐心的給我講解,幫我解除疑惑。她是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。

              她是一個(gè)漂亮的女孩,一張紅蘋果似的臉上掛著一顆小小的櫻桃,精致極了。她還有一雙明媚的大眼睛,眼睛上有道彎彎的月牙,美麗極了。她的身材也很是苗條,無(wú)論穿什么衣服都很好看。

              她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,她總是能及時(shí)地伸出援助之手來(lái)幫助我。當(dāng)我失落的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)正確的指導(dǎo)我并包容我;當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)安慰我。

              她是我的閨蜜,我的知己,她總是和我有著相同的想法。她很善良,很美麗,很謙虛……總之,她很好很好的,幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。

              我相信我們的關(guān)系會(huì)更好,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

            我的新同桌作文10

              新學(xué)期開始了,我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣,只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生,可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。

              我的班級(jí)在初一(6)班,我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢(mèng)夢(mèng),她今年13歲,個(gè)子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她沒(méi)有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話了,她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的`牛仔褲,腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,非常漂亮。

              我的同桌做事很認(rèn)真,她愛(ài)好音樂(lè),喜歡學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會(huì)憑著自己的力量來(lái)完成,并且十分負(fù)責(zé)任。比如,她做我們第二組組長(zhǎng),老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀(jì)律,還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)!彼约簩W(xué)習(xí)十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(zhǎng)),管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。為什么呢?是因?yàn)檫@些人不服氣這個(gè)女組長(zhǎng),不讓他們講話。這一點(diǎn),我會(huì)幫助她的,管好班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí),也是我做班長(zhǎng)的職責(zé)。

              我的同桌孫夢(mèng)夢(mèng)和我志同道合,很短的時(shí)間里,我們就已經(jīng)成了好朋友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們能互相幫助,共同進(jìn)步。

            我的新同桌作文11

              只要是學(xué)生,誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的,那就聽聽我的同桌到底是樣的。

              我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個(gè)活潑,又可愛(ài)的小男孩兒。

              這我的新同桌,上課遵守紀(jì)律,老師了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課聽老師講課,一句悄悄話也不講,小動(dòng)作也不做,而我呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之我沒(méi)發(fā)言,是我沒(méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。

              他還熱愛(ài)勞動(dòng),只要座位底下有紙,他就撿起來(lái)扔到垃圾堆里,我每次都看見(jiàn)他的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。

              有時(shí)不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來(lái),幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

              他是熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說(shuō)話可他不知道是故意的,寫作業(yè)太了,跟沒(méi)聽見(jiàn)你說(shuō)話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

              他班集體的好學(xué)生。

              每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。

              有一次輪到班的`學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái),他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng),這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做,覺(jué)得非常的慚愧,怎么就不會(huì)這么做呢?

              我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí),集體的精神。

            我的新同桌作文12

              轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活、新的老師、新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。喔,不對(duì),還有就有例外的,為什么這么說(shuō)?還不是因?yàn)槲夷俏弧案呃洹钡男峦馈?/p>

              她是一個(gè)美麗的女孩,柳葉眉,雙眼皮,一雙好像會(huì)說(shuō)話的、江水一樣清澈的大眼睛。還是一個(gè)可愛(ài)的女孩:聲音又細(xì)又柔,鼻子小巧可愛(ài),嘴巴能說(shuō)會(huì)道(但是,卻很少說(shuō)話)。第一眼見(jiàn)到她時(shí),本以為很好相處,但我錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)和想象的差距太大了!

              星期三的晚自習(xí),上的英語(yǔ)課,就在離下課時(shí)間還有十幾分鐘的時(shí)候……桌子搖晃起來(lái),我本以為是前面那個(gè)同學(xué)在搖桌子,可是,我看到同桌杯子里的水在晃動(dòng),意識(shí)到地震了。我嚇地站了起來(lái),同學(xué)們也有站了起來(lái)的,都在給老師說(shuō)“地震了”……但是一回頭,卻看到了驚人的一幕:同桌正在專心致志地看著英語(yǔ)書,記著英語(yǔ)單詞,好像周圍的.一切都與她無(wú)關(guān)。“姐姐,這都地震了,你還在學(xué)習(xí)!”我對(duì)她叫著!班。”她就說(shuō)了一個(gè)字!我驚訝的愣了一下,接著說(shuō):“你不怕嗎?”“不怕!彼裏o(wú)所謂的答道。我心里嚷嚷著:好吧好吧,你高冷,你厲害。

              每次下課,她是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。而我呢?我是一個(gè)笑點(diǎn)特低的人,尤其我前面那對(duì)同桌,總愛(ài)在一起笑,把我都帶入了她們的世界,可是我們笑不了多久……“閉嘴!”同桌就低吼起來(lái)了。我們幾個(gè)只好無(wú)奈的搖搖頭,在自己的位置上各干各的事。

              新同桌太“高冷”,沒(méi)辦法,嗚嗚嗚!新同桌啊新同桌,你何時(shí)才能不那么“高冷”?何時(shí)才能融入我們的世界?何時(shí)才能和我們一起玩,一起笑?

            我的新同桌作文13

              每一個(gè)人都有自己的榜樣,或同學(xué),或老師,或父母,或……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣,她不但外表美,學(xué)習(xí)也美,心靈更美。

              她扎著一個(gè)馬尾辮,瓜子臉,愛(ài)笑。我總覺(jué)得她的身上有鐘神奇的魔力,因?yàn)榘嗌嫌腥唆[矛盾了,只要她一走過(guò)去,對(duì)著那他們嘿嘿一笑,二人立馬就心領(lǐng)神會(huì)握手言和。即使等她一走那兩位同學(xué)又怒目相對(duì),臉漲得一個(gè)比一個(gè)紅,也就是鬧著好玩裝裝樣了,經(jīng)過(guò)我同桌那么一說(shuō),多少仇與恨也飛到九霄云外去了。

              我的同桌學(xué)習(xí)也是美的。她不僅字練得好看,還樂(lè)于挑戰(zhàn)難題,樂(lè)于幫助成績(jī)差的同學(xué)。記得那一次,她值日到很晚,正準(zhǔn)備回家時(shí)一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題。如果當(dāng)時(shí)是我,我就會(huì)一口否決,因?yàn)槲易约旱淖鳂I(yè)還沒(méi)做完,憑什么幫你解決難題!可她二話沒(méi)說(shuō),一步一步慢慢講給那位同學(xué)聽,直到那位同學(xué)聽懂為止,自己才背著那滿書包的作業(yè),匆匆朝遠(yuǎn)處走去……

              我的同桌心靈也是美的。她心地善良,樂(lè)于助人,勤勞肯干,經(jīng)常幫助老師批閱作業(yè),幫助同學(xué)掃地灑水……還記得那一次,我在上完體育課,回到教室時(shí),呼吸沒(méi)調(diào)整好,吐了一地。在我嘔吐的時(shí)候,同學(xué)們都以嫌棄的目光看著我,是我的同桌二話不說(shuō),把我扶到了旁邊,拿著鏟子和掃把來(lái)清理污穢。那一剎那,我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影,心里熱乎乎的'。

              再比較一下我自己:有點(diǎn)自私自利,也不積極做事,又不愛(ài)勞動(dòng),在我的新同桌面前,我就是一個(gè)精神上的小矮人!

              正所謂三人行,必有我?guī)熝伞N乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),徹底改掉身上的壞毛病,做一個(gè)勤勞、善良、高尚的人,讓自己也成為他人的榜樣!

            我的新同桌作文14

              一個(gè)富有詩(shī)情畫意、活潑開朗、天真爛漫的女孩,大家猜猜她是誰(shuí)?她就是我升入初中后的新同桌。

              別看她每天都嘻嘻哈哈的,看上去無(wú)所事事,其實(shí)她比誰(shuí)都勤奮?,她哼著歌曲慢悠悠地走進(jìn)了教室,把書一擱,便忙著值日去了。

              她還非常有趣,比如說(shuō)她喜歡穿件衣服防著天要下雨,還要千奇百怪地穿上一大堆。別看她瘦,卻很有一手。就拿跑步來(lái)說(shuō)吧,她一跑起來(lái)比兔子還要快呢,連男生都追不上!

              她那一雙瞇著的小眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。老師每當(dāng)提問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候,一回答不上來(lái),她的眼睛就看著我一眨一眨的,一看她眨眼睛我就知道自己要倒霉了,因?yàn)槲抑浪中枰医o她提示一下了。還別說(shuō),她還真聰明,我就提示那么一小下,她就回答上來(lái)了。剛一坐下就開始嘟囔“有驚無(wú)險(xiǎn)”這幾個(gè)字了,真受不了她。

              她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,每當(dāng)她需要幫助時(shí),就好聲好氣地用一種讓我受不了的語(yǔ)氣說(shuō)話,直說(shuō)的我只能服從她。

              她最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠在座位上坐得住,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。有時(shí)候下課了她還是坐在那里忙忙碌碌的。每當(dāng)我問(wèn)她為什么不出去玩時(shí),她老說(shuō)那幾個(gè)字:“學(xué)習(xí)緊張!敝灰乙宦犨@幾個(gè)字,就會(huì)感到很慚愧,為什么我就不能文靜一點(diǎn)向人家一樣踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)呢?一看到她,我就想起我的`缺點(diǎn)?磥(lái),她就是我的大福星了。

              下課了,下課了!我猛地跑出人群,像一只重新獲得自由的小鳥。可是她卻慢慢地往外走,看上去好像在考慮什么問(wèn)題。

              這就是我的新同桌——姜欣欣。

            我的新同桌作文15

              我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛,睫毛很長(zhǎng),有一張白靜的臉龐,頭發(fā)剪得很有個(gè)性,前面的`留海剪得很整齊,別看他外表很斯文,其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。

              他在生活中,是一個(gè)很愛(ài)衛(wèi)生,很愛(ài)清潔的人,他每天來(lái)上學(xué)時(shí),我看到的都是一個(gè)全新的他,新衣新褲,新鞋,其實(shí)也不是真“新”,而是很干凈,有一次,那是開學(xué)的第一個(gè)星期,老師讓我和他坐,上第一節(jié)課時(shí),好像是數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道題目,讓我們自己練習(xí),我因?yàn)樽鲥e(cuò)了,就撕下一張紙,丟在了地上,他連忙幫我揀起來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“別把紙丟在地上,如果我們班一人丟一張紙,那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當(dāng)頭一棒,打得我沒(méi)緩過(guò)來(lái),想不到他是那么的講衛(wèi)生,我真是服了他。

              他不僅講衛(wèi)生,而且上課還很認(rèn)真,不管你上課跟他講什么小話,他都不會(huì)理你,除非是老師叫他,不然你是叫不動(dòng)他的,我上課時(shí),總是管不住自己的嘴,總是想跟別人說(shuō)話,于是,我就跟著他學(xué),想上課認(rèn)真聽講,不開小差,可是每次我都是半途而廢,而他卻總是耐心的告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜,只有心靜才能將老師的話看懂,其次是要專心,眼睛不要亂看,頭不要東搖西擺,要目視黑板和老師。”我每次聽了都受益匪淺。

              這就是我的同桌,一個(gè)講衛(wèi)生,愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,他簡(jiǎn)直就是我的偶像,我很佩服他,他就是我的好同桌——方舒豪,我真服了你。