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            我的新同桌作文500字

            時(shí)間:2023-04-01 18:44:07 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            我的新同桌作文500字

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的新同桌作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            我的新同桌作文500字

            我的新同桌作文500字1

              同桌這個(gè)詞,對于大家來說并不陌生,每一年的開學(xué),大家都換了一位同桌,不過,我的這位同桌,是十分特別的。

              開學(xué)的那一天,“鈴鈴鈴”,上課了,一名女教師大步地走進(jìn)來,看出來,她十分地嚴(yán)肅,是個(gè)不好惹的老師。老師進(jìn)行了簡短的自我介紹,還說明了一些上課需知,突然,一位學(xué)生站了起來,說:“老師,您這句話好似說錯(cuò)了。”老師一聽,大感驚訝,因?yàn)檫@是她從事5年以來,第一位學(xué)生敢提出老師的問題,老師也不敢相信,她這5年來就是按這個(gè)來教的,她毫不猶豫地回答道:“首先,老師很佩服你的勇氣,可是,你要知道,反駁一件事是要有理有據(jù)的!彼孟褚膊桓适救酰瘩g道:“老師,您所說的生物學(xué)是一門學(xué)科,可我并不認(rèn)為它丹丹只是一門學(xué)科!敝車耐瑢W(xué)都勸他坐下,因?yàn)檫@位老師是傳了名地“狠”,不料同學(xué)們的勸他不聽,依然不慌不忙地說著:“老師,我認(rèn)為他不僅僅是一門學(xué)科,更是我們發(fā)展的一個(gè)重要橋梁,如果沒有了生物,那我們豈不是沒有顯微鏡,沒有這一系列地說法,是因?yàn)橛辛诉@樣的基礎(chǔ),才促使我們有了新的一門學(xué)科——生物學(xué)!

              他的話讓老師驚呆了,小小的一個(gè)人竟能說出這樣一番新天地。老師看上了他,并叫班主任把他弄成生物課代表,坐在他旁邊的我,也就是他的'同桌,我十分佩服他,盡管自己的身軀小小的,可是他有一顆敢于給別人糾正確定的心,這就是我的新同桌。

            我的新同桌作文500字2

              我的新同桌,他叫王俊哲。他有個(gè)最大的特點(diǎn):勤奮。

              星期五早上,我來到班級開門進(jìn)去,同學(xué)還不多,只有八、九個(gè),幾乎都在與別人聊天。幾分鐘后,我的同桌進(jìn)了教室,他什么也沒說,只見他先把書包往椅子上一放,打開書包,找出作業(yè)本,交給指定同學(xué),然后回到自己的位子上,默默地溫習(xí)課文內(nèi)容……

              數(shù)學(xué)課下課,我本以為他會休息一下,可沒想到他居然已經(jīng)開始做起了中午的作業(yè)。我說:“休息一下吧,中午有的是時(shí)間!彼麤]理我,只是搖了搖頭,又埋頭苦干著?吹竭@一幕,我被他的'勤奮震撼了。

              中午,在食堂吃飯的時(shí)候,我見他吃得狼吞虎咽,便說:“你慢點(diǎn)吃,沒有人跟你搶!彼麉s回答道:“我還有數(shù)學(xué)沒做好。”說著,拿起餐盆轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)我回到教室時(shí),他早已在看書。

              午自修時(shí),別的同學(xué)都在奮筆疾書,他在預(yù)習(xí)下午的內(nèi)容。在自修時(shí)間快結(jié)束時(shí),我倆發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)還沒有做,立馬動起筆來。我做幾題,抬頭張望幾下,可他卻一直埋頭寫著。他寫完交出了,我才寫了一半,我想:他可真是勤奮,效率這么高。

              傍晚放學(xué)時(shí),我忙著抄回家作業(yè),可他已經(jīng)收拾好準(zhǔn)備回家了。我問:“你怎么那么快?”他答道:“我在課間早抄好了!蔽一腥淮笪颍核恼n余時(shí)間安排得那么充實(shí),我要向他學(xué)習(xí)。

              我的同桌真勤奮,如果我能像他那樣,也許就不會把作文留到周日晚上才寫完了。

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              因?yàn)樯砀叩募?xì)微差距,我的同桌必然不會是熟人了。

              “新同桌會是什么樣子?”“會不會不好相處?”“會不會是一位溫柔的人?”“會不會……”無數(shù)的“會不會”在我腦中盤旋回蕩,久久不散,我愣愣地粘在座位上。

              “嘿!可以讓一讓嗎?”

              在我腦海一片混沌時(shí),這突兀而響亮的動聽女聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我迫不及待地抬起頭,想快些看看擁有這樣悅耳聲音的女孩是什么樣子。

              哦!是一個(gè)擁有明媚笑容,留有一頭干練短發(fā)的溫柔女孩!斑@是我的新同桌!”我心中不禁發(fā)出驚嘆。

              “呃,同學(xué)?請讓一下!

              對面的女孩又問了一次,我慌忙應(yīng)好,放下手中的東西起身讓位。一切做得無比流暢,可心中卻在暗暗發(fā)緊:“完了,給新同桌第一印象差了,該怎么辦?”可她卻含著笑和我交談,我的心里直打鼓,害怕新同桌因?yàn)檫@樣和我相處不好。她還在拉著我的手聊天,臉上散發(fā)出陽光氣息。她直率的.笑容使我漸漸平靜。

              她性子很直爽,光是站在她面前,看著她的笑也會感受到沐浴陽光一般的舒適。

              一天中午,她忽然問我:“你最近怎么了?魂不守舍的!薄鞍?是嗎?”我下意識的說出這句萬能的回答!笆前,你瞧,剛剛這句肯定就沒怎么想就脫口而出了吧。”我整理書本的手頓了頓,壓下自己心中翻騰的情緒!芭丁蔽疑钗豢跉猓蛩憬又f。“你……”她突然出聲打斷,吐出幾字又停下,似是在斟酌用詞,“你還不太適應(yīng)!倍潭H鏘有力的陳述句肯定了事實(shí),不留任何反駁的機(jī)會,我也不會反駁。因?yàn)槲业哪X海中只有“她說得對”一個(gè)念頭!拔遗隳愠鋈プ咦甙!”她笑盈盈地說。

              來到操場,我們肩并肩漫步,縷縷陽光灑滿大地,溫暖了徐徐清風(fēng),溫暖了茵茵綠草,也溫暖了我們。

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              這個(gè)學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)。肖老師安排新同學(xué)坐在我的旁邊。她長著一張圓圓的,紅撲撲的小臉,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外明亮,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴巴。還有一頭瀑布般的頭發(fā)直垂到腰間,走進(jìn)一聞,還算散發(fā)出一股淡淡的清香。我頓時(shí)對這個(gè)新同學(xué)產(chǎn)生了好感,覺得這個(gè)同桌真漂亮!

              剛?cè)胄5膬芍芩龑ξ液荏w貼!又是幫我擦黑板,又是幫我扔垃圾,她可真友好!我在心里暗暗的慶幸自己有了這么好的一位同桌。

              正所謂路遙知馬力,日久見人心。隨著時(shí)間的推移,她漸漸的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老師讓她前面的同學(xué)回答問題,當(dāng)前面的同學(xué)站起來回答問題時(shí),她悄悄的把腳伸到那個(gè)同學(xué)的'椅子下面,用腳把椅子勾到一旁。當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答完問題毫無防備地坐下來時(shí),只聽到“撲通”一聲,坐到地上。全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來。她的小調(diào)皮讓我有點(diǎn)意外,一直以來我都覺得她是溫柔體貼的人,經(jīng)過這一次我從心里開始有點(diǎn)防備她,害怕她把她的“小惡作劇”施展到我身上。但是金無赤足,人無完人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我坦誠的告訴了她這樣做存在的危險(xiǎn)性,她也聽從了我的意見,給前面的同學(xué)做了誠摯的道歉。從此我們無話不說,形影相隨。

              這就是我的新同桌,一個(gè)活潑調(diào)皮又溫柔體貼的“小妖精”。

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              隨著新學(xué)期的到來,我也已步入中學(xué),迎著暖陽,踏著清風(fēng),我進(jìn)入了教室。此時(shí)教室中朗朗的書聲已成為一種樂音,同學(xué)們積極讀書的背影也成為了一道道美麗的風(fēng)景線。

              我趕忙回到了座位上,左右看看,發(fā)覺我的同桌早已沉浸在知識的海洋,她姓何,叫何香臻,大家都開玩笑地叫她“何真香!”她也不惱,頂多瞪你一眼!她可是一位學(xué)霸級的'女生,頭發(fā)永遠(yuǎn)扎成馬尾狀,眼鏡架在鼻梁上,手里永遠(yuǎn)有做不完的習(xí)題,個(gè)頭不高,卻總讓人感到精神抖擻。我悄悄觀察著學(xué)霸的一舉一動。

              語文課·專注

              語文課上她總是認(rèn)真的批注,而且字跡那么工整,方塊字總是一筆一劃地出現(xiàn)在她的本子上,看上去賞心悅目,這點(diǎn)讓我羞愧難當(dāng),自愧弗如,她在課堂上雖然不能積極發(fā)言,但卻可以讓作業(yè)保質(zhì)保量的完成。

              數(shù)學(xué)課·善問

              與語文課的沉靜不同,數(shù)學(xué)課中,她遇到不會的問題,總能及時(shí)向老師詢問,直到問清楚前因后果,這才罷休,這種不懂就問的精神著實(shí)讓我佩服!我發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一大法寶,那就是總是提前預(yù)習(xí),難怪她課堂上那么多問題,原來是預(yù)習(xí)后的疑問呀,這點(diǎn)也需要我好好學(xué)習(xí)。

              英語課·刷題

              不僅語、數(shù)成績好,她的英語成績也總是名列前茅,你瞧,英語課剛下課,她就開始刷題,只見她專注地寫對話,我想跟她聊聊天,無奈她不理我,這種廢寢忘食的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖不大提倡大家學(xué)習(xí),但也讓我抱有幾分敬意了!

              在這次的月考目標(biāo)中,她竟然將全科都填入了滿分!而正如她的格言中所述:“天才是1%的靈感和99%的汗水。”學(xué)霸原來是這樣煉成的。

              這即是我的同桌一一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!

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              今天我要講的同桌是我的一位新同桌,他坐在我的右手邊,是繼我右手邊座位空了一個(gè)學(xué)期之后,新轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的一位同學(xué),老師讓他坐在了我的右手邊。

              班里還有幾個(gè)空座,老師之所以讓他坐在我的右手邊,我后來認(rèn)識了他才知道,老師是讓他幫助我學(xué)習(xí)的。我的這位新同桌是他之前所在學(xué)校的第一名,轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校讀書,不是因?yàn)樗隽耸裁磯氖,而是他的爸爸工作單位調(diào)動,他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績不怎么好,我左邊的同桌跟我還老是上課講話,老師一定是覺得這位成績好的`新同桌來了之后,我上課就不會講話了,我的成績也會慢慢好起來。

              老師猜對了一半,我的新同桌來了之后,我的成績的確變好了,但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉,而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了,F(xiàn)在我們仨坐的那一排,時(shí)常能夠聽到我們仨在竊竊私語著什么,有時(shí)候還會在課堂上三人一起分吃糖果?墒抢蠋焸冇植恢涝撊绾巫柚刮覀冞@樣的行為,畢竟我們仨的成績現(xiàn)在因?yàn)槲矣沂诌呅峦赖摹霸耘唷倍兊梅浅:,甚至連我和左手邊同桌的成績也擠進(jìn)了班級的前幾名。

              后來老師們也許是商討了我們成績和上課講話沒有必然聯(lián)系,于是派我們的班主任老師找我們仨談話,談話的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時(shí)候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,等到出來的時(shí)候,三人忍不住笑出了聲,笑什么呢?笑我們仨現(xiàn)在的關(guān)系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子,故作嚴(yán)肅地說:“從今天起,我們上課就聽老師的話了,有什么話都留著課下說吧!”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到,然后我們仨背著書包一起走出了學(xué)校。

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              一天,我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。!我要瘋掉啦,我的同桌叫王睿。他就是傳說中的王八蛋!我一沖就沖到黃曉婷后面一排座位上,立刻坐下,哈哈沒人敢跟我搶啦!王睿只好坐在李懿后面了。

              坐下之后王睿一直在說:“坑爹,坑爹……坑爹!钡暮拔衣牭牟荒蜔├。我說:“你爹被人家坑走了嗎!告訴你我是不會跟你換位置的!崩蠋熆吹酵躅D桥哦际悄猩,想了一想,黃曉婷那一排的讓她當(dāng)組長。我一驚,老師就把我跟王睿換了位置,讓我當(dāng)組長了。我石化了一下,又挺驚喜的。我往后看,又呆了一下。我又石化了,后面和前面的都是差生。∥視徽勰サ摹

              還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)呢,我把作業(yè)本拿出來寫。我看看我同桌寫字是什么樣的,我一看不敢再看。這就是楊老師說的:狗啃的。黃臉婆死定啦!收他的作業(yè),老師會大發(fā)雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。

              他戴著眼鏡還挺斯文的,可是,他是裝的`,虛偽的。每天罵我·欺負(fù)我,好啊你欺負(fù)吧,我會告訴老師的哦。那天下課,我暗暗的想:“你這個(gè)戴著眼鏡裝斯文,你裝的一點(diǎn)也不像,像披著羊皮的狼!

              他欺負(fù)女生之后不會感到愜意的,真是不要臉。我問他了一個(gè)問題:天上掉下一張臉你要不要?他沒回答我啊。那也證明他不要臉。我討厭這個(gè)同桌,我不想跟他坐在一起。

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              新的學(xué)期開始了,因?yàn)槲沂遣灏嗌,所有班上的同學(xué)我都不認(rèn)識,但是慢慢的,我認(rèn)識了許多新同學(xué),其中令我印象最深的那就是我的同桌——陳露菡。

              我的同桌可漂亮了,她雖然個(gè)子比我矮,但是有一對水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴,圓圓的小臉,而且她很喜歡在上課、寫作業(yè)的時(shí)候啃筆頭。你可千萬別看她個(gè)子比我矮,學(xué)習(xí)可好著呢!我給你們介紹一下吧!

              在剛開學(xué)的那天,舉行了一次閱讀檢測,要檢測的是在暑假里看的兩本書,分別是《城南舊事》和《三國演義》,這兩本書我都沒有看過,可是我的同桌她看過了呀!就在老師宣布成績的.那一天,第一個(gè)報(bào)的就是她的名字,而且還得了全班第一名,并且獲得了全年級一等獎(jiǎng),而我卻沒有考好,我很羨慕她;氐郊依镂揖透鷭寢屨f了這件事,媽媽說:“那你同桌學(xué)習(xí)一定很好,以后要向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:就算媽媽不說,我也知道,人要取長補(bǔ)短,才能進(jìn)步。

              我的同桌不光學(xué)習(xí)好,畫畫也很好哦!就在剛開學(xué)第一周星期六的下午,我去畫畫,我的同桌也去了,要畫的是動物們的表情,我畫了五只小動物,都不好看,而我的同桌只畫了三只小動物,老師都過去把她的畫拍下來,說她畫得好,畫好了,我過去看了看,畫得的確很好,畫出了動物們的表情,而且還畫出了動物們的衣服,還畫出了旁邊的景物。我想去找她,可是她已經(jīng)了。

              我的同桌既學(xué)習(xí)好又畫畫好,我要向她多多學(xué)習(xí)。

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              下課鈴聲又響了,這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時(shí)候。瞧,走廊上他和男同學(xué)一起追逐嬉戲的樣子,與平時(shí)那副斯斯文文的摸樣簡直是天壤之別。

              別看他下課如此活躍,但上課卻不怎么發(fā)言,總愛把書豎起來,卻在下面做小動作,擺擺“筆陣”……有一次上音樂課時(shí),他突然不唱歌了,只見他眼珠子一轉(zhuǎn),臉上微露笑容,似乎想到了什么主意,但我又不是他肚子里的蛔蟲,怎知他又打著什么如意算盤。只好繼續(xù)唱歌,可卻不時(shí)得注意他那兒的動靜。

              過了約十分鐘,他將手指伸到我面前,笑著說:“香噴噴的雞腿,好好吃哦!”說罷,他轉(zhuǎn)過頭去,胡亂唱了一通。趁他不注意時(shí),我張嘴就咬了過去。我讓你雞腿啊雞腿,這回我非得給你個(gè)教訓(xùn)不可!可他好像背后長了眼睛似的`,將手猛得往回一縮,我咬了個(gè)空。他轉(zhuǎn)過頭來,得意的笑道:“哈哈!笑死我了,哈哈!”這時(shí),我腦子里突然閃過一個(gè)念頭,脫口而出:“你這個(gè)熊二!”“哈哈哈,哈……哈!”他笑得更厲害了,我頓時(shí)火冒三丈,“嘿,給你點(diǎn)陽光你就燦爛,給你點(diǎn)顏料你就開染坊了!你這個(gè)熊二熊二!”唉!他還在笑,真是氣死我了。

              過了兩分鐘,他又恢復(fù)正常了:“你剛才說我什么?”“熊二,聽不見呀!”我不耐煩的回答道!靶芏俊彼欧磻(yīng)過來,“去去去,老子才沒這么胖呢,我很胖嗎?”看他那嬌小的身材,分明就是個(gè)瘦子。但我還是說:“你反正就是熊二!”“哼!”他將頭轉(zhuǎn)了過去。

              瞧!我這位新同桌是不是非常搞笑?但我覺得他也十分調(diào)皮!

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              早上,我快樂地坐在位子上,一邊讀課文一邊等彭彭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,始終沒有見到彭彭的身影!鞍パ,她是不是生病了?”我很焦急。叮鈴鈴……終于下課了,我急急忙忙問靈靈?墒牵`靈的答復(fù)令人失望。

              午自習(xí),我們正在看書。黃老師突然說:“今天,我們來調(diào)整一下座位!痹拕傉f完,就有些同學(xué)手舞足蹈,還有一些同學(xué)失望透頂。我絕望得想哭,但卻只能把眼淚留在心里。黃老師會把我調(diào)到誰身邊呢?希望不是我討厭的男生。我小聲的對櫻櫻說:“櫻桃桃,上帝保佑,希望你能遇到好同桌。”話音剛落,就聽見:“張樂旋,你跟薛亮紅坐。”唉,她!聽說她可是喜歡經(jīng)常丟垃圾,而且,作業(yè)也經(jīng)常不完成的。我一邊看書,一邊埋怨。

              下課,櫻櫻快速來到我身邊,向我訴苦:“旋旋,我命苦啊!我跟陳凱琪坐,她的座位下簡直就是垃圾堆啊!”我拍了拍她的'肩膀,安慰道:“別著急,慢慢來,也許你和他會是對好同桌的!

              幾天過去了。我發(fā)現(xiàn)我的同桌非常手巧。有一次科學(xué)課,要做一臺小燈泡,我正看書想著怎么弄,順便望了望同桌,只見明亮的燈泡照亮了整個(gè)抽屜。我驚訝得張大了嘴巴,一臉羨慕!不僅如此,她還很大方。有一次上早自習(xí),要讀英語,我翻了翻書包:“糟了,英語書沒帶,這可怎么辦?”就在這時(shí),同桌把英語書遞過來說:“我們一起用吧!”“謝謝!”我不好意思地說。

              瞧!我換了一個(gè)手巧又大方的新同桌。這事真不錯(cuò)。

            我的新同桌作文500字11

              我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃,是本周剛換來的。他全身肥嘟嘟的,圓圓的臉,五官端正,鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長,兩邊短,像極了“洋蔥頭”。

              包雨堃是一個(gè)非常“萌”的人,很喜歡吃肉,特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂,看看第二天的`菜單上是否有鴨腿。星期五一大早,包雨堃就開始惦記中午的鴨腿了,下課時(shí)不停地念叨:“鴨腿,鴨腿!敝形,吃飯的鈴聲剛響起,他就緊攥著飯碗準(zhǔn)備排在第一個(gè)了。當(dāng)老師一宣布下課,他立刻奔了上去,排了一個(gè)好位置。只見他拿著碗,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤中的鴨腿,生怕大的被其他同學(xué)盛去。他一邊看著鴨腿,一邊使勁地聞著肉香,不知不覺口水就流了下來。輪到他了,他一邊把碗遞給盛菜的老師,一邊說:“鴨腿大一些,菜少一些,肉汁再多加一點(diǎn)!”盛完了,包雨堃捧著碗跑到位子上,先把“小心肝”鴨腿放在一邊,然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜,最后拿起鴨腿一掰為二,大口撕咬起來。等啃完了肉,他還舍不得扔,非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我,他的臉上滿是肉汁,活像一只大花貓。我忍著笑,對他說:“包雨堃,快去洗個(gè)臉吧!彼檬衷谧爝叢亮瞬,果然有許多肉汁,就不好意思地跑去洗臉了。

              他不僅吃相很萌,跑步也很萌。每次跑步,他都會拼盡全力向前沖兩圈。到后來,他累了,速度也慢了下來,兩手?jǐn)[動的幅度越來越小,最后竟變成了雙手彎曲,放在胸前不動了,好像袋鼠一樣,那樣子簡直太可愛了。

              這就是我的同桌,“萌寶”包雨堃。

            我的新同桌作文500字12

              時(shí)間過得飛快,我們一眨眼就從三年級升到四年級了。可是聽說又要重新?lián)Q同桌,我想:剛剛和原來的同桌混得挺好的,又要分開,真苦惱!真不知道今年要和誰坐在一起,這個(gè)人好不好相處,想到這里,我的頭都快“炸了”。

              我們排好了隊(duì),隨著江老師的口令,兩個(gè)、兩個(gè)的坐到指定的座位上,我的心在“砰砰”地跳。輪到我了,和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。

              林婷瑜是個(gè)小個(gè)子女生。她有一張圓圓的小臉蛋,一雙水靈靈的小眼睛。別看她長著一張小嘴,可是她那張嘴可不閑著,一到下課,就“嘰里呱啦”的說個(gè)不停,口才確實(shí)不錯(cuò)。她性格很開朗,每天總喜歡開玩笑,常常弄得我們“心驚膽顫”的,她卻在一旁“哈哈”大笑。

              林婷瑜還是個(gè)“小書蟲”。只要她一看起書來,就不會分心,專心地“嚼”著書里的知識。除非是上課鈴聲響起,不然她絕不會放下書。她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,好像書里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說什么,她都不會理你,小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書,她就會向你再三請求,甚至用自己心愛的東西與你交換。

              林婷瑜除了開朗、愛看書,她還是個(gè)特別手巧的.女生,她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點(diǎn),給了我很大的幫助。而我也會在學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。相信今后,我們會相處得更好,互相幫助,一起努力,共同進(jìn)步的!

            我的新同桌作文500字13

              開學(xué)的第一天,老師讓我們先打掃教室衛(wèi)生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個(gè)一個(gè)重新安排座位,我站在中間?燧喌轿伊,我心想:“老師應(yīng)該會讓我和一個(gè)男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個(gè)斯斯文文的女生坐在一塊。

              剛開始,我們兩個(gè)誰都不跟誰說話,后來,還是她先開口跟我說話。我們兩個(gè)慢慢地開始交流起來。上課時(shí),她非常專心,我偶爾做小動作時(shí),她還會提醒我,叫我不要做小動作。當(dāng)老師提問時(shí),她都會舉手回答問題。班主任老師還叫她做數(shù)學(xué)課代表呢,專門檢查哪個(gè)小組的哪個(gè)同學(xué)沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),把沒交數(shù)學(xué)作業(yè)的人記起來,交給老師,她每天都做的很認(rèn)真。

              前天上午,班主任老師把自己的10多本書拿到我們班的圖書角里,給同學(xué)們看,還倡導(dǎo)全班同學(xué)捐書到班級圖書角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書放在抽屜里面,一本書名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書角里面。

              她還是一個(gè)非常愛干凈的女孩,看到地上有垃圾會主動撿起來,自己更不會亂丟垃圾。做作業(yè)時(shí),她不會的.就問我,我有不會的就請教她,她寫得字也非常工整、漂亮,而且每次英語聽寫都得100分。

              這就是我的新同桌——李可欣。

            我的新同桌作文500字14

              這學(xué)期開學(xué)不久,我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué),她很胖,大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個(gè)空位,老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂意,但沒辦法,師命難違嘛。

              我和她同桌了好幾天,也沒說幾句話,她的名字還是我在她本子上看來的。她來沒多久,學(xué)校舉行朗誦比賽,要求每班選一個(gè)代表參加,老師宣布了這件事,同學(xué)們議論紛紛,都推薦別人去沒有一個(gè)是推薦自己的。這時(shí)我的同桌舉起了她那肥胖的手,老師問她有什么事,她說:“我能代表全班參加比賽嗎?”老師先是一愣,而后答應(yīng)了,并表揚(yáng)了她,說她很勇敢,不像其他同學(xué)……這時(shí)同學(xué)們議論聲更大了,由于她是新來的,大家都不了解她朗誦水平怎么樣。

              離比賽還有幾天,每天早上我到學(xué)校,都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習(xí)朗誦的內(nèi)容,我也沒放在心上。到了比賽那天,前面幾個(gè)班的代表朗誦得非常好,贏得了熱烈的掌聲。到我們班了,我們班沒有一個(gè)人說話,生怕她朗誦得不好,其他班同學(xué)會嘲笑我們。但事實(shí)并不是這樣,她的朗誦出乎意料的'好,評委們連連點(diǎn)頭,比賽結(jié)果,我們班獲得了第一。

              “人不可貌相,海水不可斗量!蓖ㄟ^這樣事,大家對她的態(tài)度有了根本的改變,現(xiàn)在她已完全融入了我們這個(gè)集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點(diǎn),勤奮刻苦,樂于助人……她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我感覺和她同桌是一件非常幸運(yùn)的事。

            我的新同桌作文500字15

              前不久,老師給我換了新同桌。

              我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛理個(gè)小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。

              可后來發(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。

              有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)看見了,就主動給我講解,沒想到被老師看見了,就批評他上課說話,他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向教師解釋一下,可見老師正在生氣,就沒敢。我以為他挨了老師的批評,我又沒替他說話,他肯定會責(zé)怪我,可沒想到,下課后,他沒事兒事的又來幫我講解,好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發(fā)生一樣。

              還有一次,坐在我后面的易暝趴在座位上,看上去很傷心的`樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了,經(jīng)過詢問,才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑易暝學(xué)習(xí)不好,所以易暝很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑易暝的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給易暝道了歉。

              一天,我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對錯(cuò)誤的,也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)!

              雖然,我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。