- 小美好作文 推薦度:
- 生活中的小美好作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小美好作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小美好作文1
3春秋,多次美麗,手指擺動(dòng)的房間,3年的好時(shí)光可以安靜地溜走,幸運(yùn)的是,和你在一起3年,鑲嵌了無數(shù)的小美麗……——標(biāo)題
那年金秋九月,我們相遇,經(jīng)歷了初一的'貪婪,我們知道,但無意中從我們的笑聲中聽到了離別的鐘聲3354。我們從未見過面,坐在這里共同體會(huì)“意氣相投”,共同品味“天生的我在必有用處,千金盡失再回來”的自信和“長(zhǎng)風(fēng)派,有時(shí)云泛倡導(dǎo)”的樂觀,共同感受“大幕孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”《萬里送雄》中濃厚的香史,共同體會(huì)到了“人生似乎第一次見到,什么秋風(fēng)是悲傷的電風(fēng)扇”的哲理,共同窺見了“江東子弟田在俊,權(quán)土中不知”的姿態(tài)。
但是歲月如此無情,無論你多么享受,無論你多么珍惜,它都會(huì)始終無憂無慮地翻開下一頁(yè)3354鐘聲在敘事大會(huì)上充滿熱情的我們,斗志旺盛的我們,奮力拼搏的我們,我看到了。我看到了在那里,他們離終點(diǎn)越來越近了。但是他們跑得越來越快。他們的臉上充滿了喜悅和驕傲,他們都沖向夢(mèng)想的彼岸。
同學(xué)三年,喜歡和大家玩幼稚的小游戲,喜歡和朋友一起看喜歡的文章,喜歡一群人緊追時(shí)間賽跑!
雖然很遺憾,但一點(diǎn)也沒辦法。因?yàn)橛心敲炊嗟男∶篮,足以讓我珍藏一生?/p>
小美好作文2
清晨的露滴喚醒了大地,一切都似乎都是那么美好,可無邊的白云卻遮住了太陽,只露出一絲陰暗的光線。
豆?jié){的清新似乎喚醒了這樣一個(gè)昏了頭的清晨,也增加了幾分光明。我在小區(qū)旁邊的一家攤前吃早飯,那里的早飯十分可口,酥嫩的油條再配上一張米餅、一碗甜豆?jié){,總會(huì)讓人感受到早晨的美好。
細(xì)細(xì)觀察,客人如流水般地在攤前等著吃的,每個(gè)人的臉上無不露出滿足的笑容。盛豆?jié){的奶奶,像一臺(tái)永不停息的機(jī)器重復(fù)著手中的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)白亮白亮的碗,裝飾上一粒粒晶瑩剔透的白砂糖。一旁煎著米餅的大媽,手微微向下斜些,便做成一張張?zhí)鹈赖陌咨钠。她縮起無名指,按著順序兒一個(gè)個(gè)輕輕地?fù)崦^去,便曉得了米餅的柔嫩、熟度和香味。
而一旁負(fù)責(zé)煎油條的老人,一會(huì)兒將雪白的.面團(tuán)使勁兒摔在竹板上,一會(huì)兒又用那數(shù)倍長(zhǎng)于我們手中的木筷攪一攪滾燙的油鍋。只見他將那面團(tuán)拉成長(zhǎng)條,搓一搓,兩根合并在一起,動(dòng)作十分嫻熟老練,也不知干這行多少年了!他的臉上帶著一絲干這行兒的驕傲與自豪。嬌嫩、酥香的油條兒在他手中快速翻滾著、運(yùn)動(dòng)著。油條是金黃的,他的面色是灰黃色的,要是沒仔細(xì)觀察,也不會(huì)注意到他手上曾經(jīng)被燙傷起泡的痕跡。不好意思上去問他多少歲,猜猜或許有個(gè)六十多了吧,也可能七八十了。但不能光看外表,畢竟勤勞的人老的快些。
喝著豆?jié){,吃著米餅抱油條,看著熱氣蒸騰中忙碌的人們,真美好!
小美好作文3
生活其實(shí)很美好,需要我們用心去體會(huì)和感悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn),就連一句輕聲的關(guān)懷也是一種美好。
每天早晨,由于上早自習(xí),我是小區(qū)里面出門比較早的。剛?cè)∩献孕熊,?zhǔn)備出發(fā)。只見門房老人總會(huì)面帶微笑地走過來,一邊從我手里接過車庫(kù)鑰匙,一邊親切地說:“孩子,路上慢點(diǎn)兒!泵看温牭竭@句話,都會(huì)感到很溫暖,一種美好的心情躍上心頭,于是我像一只快樂的小鳥向?qū)W校“飛”去。
數(shù)學(xué)成績(jī)公布后,我的分?jǐn)?shù)很不理想,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳過來:“孩子,一次失敗很正常,不管這次成績(jī)好與壞,只要以后努力地去學(xué),往前看,朝著最終的目標(biāo)好好奮斗。”抬頭一看,原來是我的數(shù)學(xué)老師,她殷切的.目光如同千萬縷陽光,照亮我心底的灰暗。每每想起老師鼓勵(lì)的話語,心頭總會(huì)涌起一絲美好。
星期天,坐上公交出去玩。中途上來一位老人,頭發(fā)花白,顫顫巍巍。老人剛坐下,司機(jī)轉(zhuǎn)過頭問到:“您坐穩(wěn)了嗎?”然后,司機(jī)才緩緩地駛動(dòng)車子。司機(jī)的關(guān)懷溫暖了車廂的每個(gè)人。頓時(shí),我覺得生活中的美好隨處可見。
一個(gè)肯定的眼神,一句贊揚(yáng)的鼓勵(lì),仿佛是人生中的暖春。生活中的小美好,也許就躲藏在你我不經(jīng)意間的關(guān)懷中。
小美好作文4
清晨,熊二將我從睡夢(mèng)中喚醒,一伸懶腰,無意窺見爛漫的天空。秋風(fēng)趁我不注意,一下子鉆進(jìn)我的懷里,給我一個(gè)虛無而清醒的擁抱。
點(diǎn)開微信,與往日一樣熟悉的早安,像一股暖流灌入我的身心。我們就此別過,開始鍛煉。微風(fēng)吹過發(fā)梢,樹下,一少女在蹦噠著跳繩,停停頓頓,惹得兩邊的花朵捧腹大笑。
陽光灑在我的身上,隱藏著光芒,打著暖色系的光線,在天上陪伴著我,鍛煉完回到家時(shí),飯桌上早已盛好了飯,在歡笑聲中吃完飯。我不自覺的玩起了手機(jī),到了8。30我還沒有開始寫作業(yè),這時(shí),微信上彈出來一條消息,沒寫還在這玩,只感覺一股暖流涌入心頭,逐漸醞釀開來,寫完后我回復(fù)了一下,出乎預(yù)料地是她獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)綠包,這么珍貴的東西隨著心意隔著屏幕傳送過來,無法用言語表達(dá)我的感受。
后來,我突發(fā)奇想在微信上開設(shè)了一個(gè)人類高質(zhì)量輸入法即非漢字化聊天的'方式,考驗(yàn)朋友之間的默契程度,她陪著我一起奇奇怪怪,一起研究人類高質(zhì)量輸入法。
打開手機(jī)相冊(cè),看見今天拍的天空照,零零散散的白云鋪在藍(lán)天上。這一刻,清晨的美好定格在上面。但同一片天空下的她帶來的美好卻永遠(yuǎn)無法定格。
小美好作文5
一個(gè)夢(mèng)想,點(diǎn)亮一個(gè)青春,一次堅(jiān)持,綻放出不同的精彩。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去,當(dāng)初天真的我已經(jīng)成為過去,在時(shí)間的洗滌中,我有了一個(gè)夢(mèng)想!獣。
產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候我才五歲,媽媽帶我出去玩的時(shí)候,我不由自主的`進(jìn)了一家寫書法的店,店里擺放的各種字體,都讓我如癡如醉。
小小的心靈在跳動(dòng),我的眼睛像走火入魔似的,不斷著盯著每一幅作品。
然后,夢(mèng)想就在我心里產(chǎn)生了,我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)一個(gè)書法興趣班——我想成為書法家。
經(jīng)過一天一天的練習(xí),我會(huì)寫比較簡(jiǎn)單的字,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,我的心里一直都想著書法兩字。
在學(xué)習(xí)寫字的四年后,我去縣里比賽,那是我第一次參加比賽,踏入考場(chǎng)的一瞬間,除了緊張外,就是覺得我的夢(mèng)想已經(jīng)快成為現(xiàn)實(shí)了。
這十年的追夢(mèng)時(shí)光里,我享受這喜悅和悲傷,在取得好成績(jī)的時(shí)候,先是掐一下自己有沒有在夢(mèng)里,然后就是一陣瘋狂的大叫:“我的獎(jiǎng)了!”可在沒有取得好成績(jī)的時(shí)候,會(huì)有一種莫名的淚水突然涌出,然后大哭一場(chǎng)。
在哭與笑的同時(shí),也總會(huì)有一點(diǎn)小美好,它在告訴我要努力。
珍惜夢(mèng)想里的小美好,做真實(shí)的自己,夢(mèng)想把握在自己手中。
小美好作文6
也許一個(gè)微笑,可以讓人心情大好;也許一個(gè)鼓勵(lì),可以讓人信心倍增;也許一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可以讓人更加努力。但在那一次次痛楚的訓(xùn)斥中,也許也躲藏著一個(gè)小美好。
凜冽的寒風(fēng),茫茫的大雪,又遇上不爭(zhēng)氣的成績(jī)。在學(xué)校有的是老師威嚴(yán)的訓(xùn)斥,回家后更有的是家長(zhǎng)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,只得一人在風(fēng)雪中惆悵。但再想想,在這訓(xùn)斥背后,飽含的是家長(zhǎng)與老師對(duì)我無微不至的愛。
一個(gè)寂靜的夜晚,爸爸一聲聲的訓(xùn)斥聲擾亂了這寧?kù)o。
“平時(shí)不學(xué)習(xí)哪會(huì)有成績(jī)?nèi)サ饶悖俊?/p>
“沒考好的背后不是你平時(shí)的玩心作祟?”
在帶著不理想的成績(jī)回家后,爸爸又對(duì)我進(jìn)行了一頓痛罵。起初,我還不服氣,想著,哪有一個(gè)孩子沒有玩心,一次沒考好又不代表著什么。
過了一段時(shí)間后,爸爸又來跟我談了一次話:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,你現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后等著你的才是真正的痛苦與悲傷。”
“可現(xiàn)在還早!”
“沒有什么早不早的,讀書要趁早!
“可一次沒考好不能代表什么啊!”
“那為什么別人可以考好呢?”
爸爸走后,我又想了想,的'確是這樣的:在別人學(xué)習(xí)時(shí),我想著玩,而當(dāng)別人玩耍時(shí),我想的還是玩,我有什么理由考好呢?
在不斷的努力下,在下一次考試中,我終于進(jìn)步了。
在那一次次訓(xùn)斥中,也許那小美好就躲藏在它的后面。
小美好作文7
流星劃過了夜空,觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;美妙河山,觸動(dòng)了英雄的心靈,你的綻放,觸動(dòng)了我的心靈。
困在了這里,一個(gè)人接著一個(gè)人,享受不了節(jié)假日的閑暇,不平靜的.心再次復(fù)出,煩躁、郁悶,解不開內(nèi)心里的苦,何時(shí)能緩口氣,使全身無束縛之感,輕松如翼。
入夜了,窗外朦朧。倦鳥停鳴,護(hù)士倚在床頭睡著了。
“轟”“轟”雷鳴響起,入夏驚雷,“沙沙”“沙沙”,一場(chǎng)無預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來。
直至清晨時(shí)分,大于轉(zhuǎn)為綿綿細(xì)雨,爾后便引來陽光清晨,護(hù)士也醒了,看著這窗外的花,不由自主的靠近它,仔細(xì)端詳它,像是打了一層蠟,又有緞一樣的細(xì)膩。全身洋溢著一種生命的健康本色。
在醫(yī)院里,他看見每一個(gè)。疼痛難忍的病人都如親人一樣。閑暇時(shí)一起聊聊天,說說家常。忙時(shí)便一絲不茍的工作,這樣的一天也很充實(shí),但他認(rèn)為其實(shí)可以干更多的活,也可以出去幫老人打飯。休息時(shí)間也可以去當(dāng)會(huì)志愿者。每當(dāng)看到他們的笑容,護(hù)士也會(huì)非常開心,這就是護(hù)士心中的小美好。
“叮鈴鈴”一陣聲音,我從夢(mèng)中驚醒,我才反應(yīng)過來,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
小美好作文8
一只手,有五根手指頭,一雙手可以做很多事,指間可能會(huì)藏著一些東西。
張開手,眼睛告訴我們指間沒藏著什么,五指并攏,也只是觸碰到了硬硬的手指頭。指間似乎沒有東西。
小時(shí)候,當(dāng)你跌倒了,就會(huì)有一雙大手把你扶起來,拍去灰塵,把你的小手握在手心里,牽著你走。大一點(diǎn)了,跌倒了,會(huì)伸來一只手,你握住,站了起來,兩只一樣大小的手緊緊握在了一起。你是否感受到了親情和友情?一雙手,把這美好的情感傳遞到你的心中。
你總會(huì)遇到困難吧?比如忘記帶筆,會(huì)有一只手在你桌子上放根筆,你用這根筆寫字;再入緊張時(shí),要上臺(tái)演講了,你握緊衣角,內(nèi)心空虛。一只手伸過來拍了拍你的肩膀和手,給你加油,你看著另一雙拳頭,是不是有一股溫暖的'潮流涌進(jìn)你的心房?用那支筆寫字,會(huì)不會(huì)感動(dòng)?看著拳頭,是不是心中充滿力量和勇氣?也是一雙手幫助了你,給了你力量。
一雙手總會(huì)給你有所感觸:一雙遞過來的筷子,一杯給你晾好的溫水,一個(gè)給你打氣的手勢(shì),一根放在你桌子上的筆……總是一雙手給你很多,物品,自信,勇氣以及其他。
別人的一雙手給了你美好,自己的一雙手也能造就美好。勞動(dòng)能讓你身心感到愉悅;自制工藝品看起來會(huì)更可愛;自己做的飯吃起來更香甜,這都是手的功勞。給你快樂,給你成就。
不如這樣說,一雙手給了你美好,不論是他人的還是自己的。都可以給予你心理上的慰藉。指間躲藏著我們看不到的東西——小美好。
小美好作文9
同學(xué)們是不是都有過看牙科的恐怖經(jīng)歷呀?大醫(yī)院里人流如織,醫(yī)生們面無表情地拿著器械向你走來,耳邊傳來隆隆的`電鉆聲,哎呀,真是讓人不寒而栗!我給大家推薦一所兒童牙科診所,它會(huì)讓你就醫(yī)的過程輕松加愉快!
它就是座落在兩江新區(qū)金開大道的“多樂齒科”。它一共有兩層,室內(nèi)的裝修大多都是木結(jié)構(gòu),伴隨著柔和的燈光和音樂,還點(diǎn)綴著一些綠植,一走進(jìn)去,仿佛進(jìn)入了森林一般,一下子就輕松了許多。一樓是就醫(yī)等待區(qū)。有沙發(fā)和茶幾,還有很多小書櫥,一些角落里還擺放了藝術(shù)品,大人和小孩隨時(shí)都可以悠閑地躺在沙發(fā)上津津有味地看書,好像是在自家書房一樣自在。另一塊是兒童游樂區(qū),地上鋪著厚厚的地毯,上面有很多玩具和積木可以供小朋友們玩耍,小朋友們玩得很嗨,完全忘記了這里是醫(yī)院。二樓是治療區(qū),墻上貼滿了卡通圖片,房間布置得特別溫馨,護(hù)士、醫(yī)生會(huì)隨時(shí)和你聊天,不時(shí)還會(huì)開些小玩笑,讓你在治療過程中根本就感覺不到絲毫疼痛,反而會(huì)覺得很愉快!
這里既沒有大醫(yī)院的雜亂和擁擠,又具備過硬的專業(yè)技術(shù),是一家特別適合兒童的牙科診所。怎么樣?下次你也來試試吧!
小美好作文10
“嘿,小姑娘,等一下,嘿……”身后有人在喊,真不知道他為什么這么大聲。這是公共場(chǎng)所。一邊抱怨身后的陌生人,一邊加快腳步。突然肩膀被重重拍了一下,我不悅地轉(zhuǎn)過頭。沒想到是我認(rèn)為沒教養(yǎng)的那個(gè)陌生男人。他滿頭大汗,屏住腰氣喘吁吁地說:“小姑娘,這也算是追到你了。這是你的手機(jī)?”我大吃一驚,手摸了摸口袋。它是空的!看那人舉起的手機(jī),卻是我的?粗@個(gè)陌生的男人還上氣不接下氣的樣子,想到自己之前在心里罵過他,心里很愧疚。我趕緊說:“不好意思麻煩你了,謝謝。”他笑著說:“沒關(guān)系。下次小心點(diǎn),看好個(gè)人物品!不要再丟了!敝,他就走了。我看著他的背影,心里暖暖的,就像吃了一大塊陽光。
“哎喲,疼死我了,誰來扶我一下,哎喲……”發(fā)生了什么事?我前面有一群人。我推到前面,看到地上躺著一個(gè)老奶奶,籃子里的東西撒了一地。旁邊的.人都在指指點(diǎn)點(diǎn),但是沒有人上去幫忙。我正猶豫要不要上去幫忙。一個(gè)看起來和我差不多大的女孩走到老人面前,把他扶了起來。她還小心翼翼地把老人安頓在附近的椅子上,問他有什么不對(duì)勁的地方。然后她幫老人撿起地上的東西。有幾個(gè)人被他感動(dòng)了,上前幫忙。過了幾分鐘,老人家走過來謝過她,她只說了句:“舉手之勞,不要在意。”我走了,看到這里,忍不住微微揚(yáng)起嘴角。
看,生活中的這些小事,讓人覺得溫暖,感覺更好。所以,讓我們一起創(chuàng)造生活中的這些小東西吧!
小美好作文11
美好總是在你不經(jīng)意間偷偷跑來,伴隨著周圍的事物,暖暖地融進(jìn)你的心里。
題記
上了初中,學(xué)業(yè)比以前繁重了許多,嘀嘀嗒嗒的鬧鐘聲以及怎么也睡不醒的我,成了我家的重大問題。
媽媽總是耐心地等我起床,她常?次铱蓱z而讓我多睡一會(huì)兒。這一睡不小心就過了頭,致使我連早飯都來不及吃便匆忙奔向?qū)W校。
看著我好不容易養(yǎng)起來的'肉慢慢消失,媽媽十分心疼。她明白早餐十分重要,不吃的話一上午能量就會(huì)供應(yīng)不足,從而無法專心學(xué)習(xí)。于是,她開始在早餐上下功夫。
她上網(wǎng)查了許多食譜,并且為此又買了許多廚具。從那之后,每天叫醒我的就是早餐了。
每天清早,媽媽總會(huì)早早起來,在廚房里“鼓搗”一陣子,香味就會(huì)源源不斷地飄向臥室。大腦最終被香味屈服,使我麻利地下床穿衣,興奮地在桌前等待,睡意全無。
早餐每天都不重樣,今天是燕麥粥,明天可能就是餛飩。記得有一次,媽媽熬了一鍋黑米粥,為了更好地掌握火候和時(shí)間,她半夜就起來了,心里還美滋滋地想著早上我會(huì)喝得十分開心。
每天的早飯使我精力充沛。在學(xué)校精神十足,上課很少打哈欠,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)也很快,作業(yè)很快就可以做完。
那早餐里的即便是一粒米,一片面,也包涵了媽媽對(duì)我濃濃的愛。她每天早起不辭辛勞給我做好早餐,我不由得在心中默默感謝她。
其實(shí),美好到處都有。我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)、生活中感受美好。學(xué)會(huì)感恩他人,讓每個(gè)人都感受到生活的溫暖,人生的幸福!讓生活因我而美好!
小美好作文12
小學(xué)六年的時(shí)光閃過,它來得匆匆去得茫茫,可它并不能抹去將我扎得遍體磷傷的那句話……
我坐車到達(dá)補(bǔ)習(xí)班,靜靜地坐在凳子上等著老師來上課。老師走進(jìn)了教室,冷冰冰地問我“你是誰?”“我是新來的。”我站起來回答。老師答了一句“我只喜歡尖子生!”這句話猶如一個(gè)悶棍把我打回了座位上。我不禁在心中暗下決心“老師我一定會(huì)證明即使是普通的學(xué)生,只要能努力地去學(xué)習(xí),一定不會(huì)比尖子生差!
我每天上課堅(jiān)持做到認(rèn)真聽講,每一天回去后積極地完成作業(yè),每當(dāng)我想放棄的時(shí)候“那一句”就把“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”這兩個(gè)詞扶起來,雖然我的第一次考試分?jǐn)?shù)只考了70分,可我并不在這一次的失誤上停留太久,我還將它釘在我的床頭柜上看著它一切消極情緒都消失了。心中只留有“認(rèn)真學(xué)習(xí)”這幾個(gè)字,我不斷地復(fù)習(xí)和多寫作業(yè),每天3小時(shí)的時(shí)間至少2個(gè)半小時(shí)是用在復(fù)習(xí)上的'。
在我用無數(shù)的時(shí)間復(fù)習(xí)后,我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)代表我成為了一個(gè)尖子生,第二次我居然考了全班第三。老師驚訝地問我,“是什么東西讓你進(jìn)步飛速?”“就是那深深扎進(jìn)我心中的那句話,這些日子它一直在鞭策我,幫助我認(rèn)真學(xué)習(xí),是你給了我一個(gè)警示,沒有你的那一句話,我永遠(yuǎn)考不了那么好!”
這件事雖說不那么大,對(duì)別人可能只是時(shí)間的洪流中一片微不足道的羽毛,對(duì)我來說它卻是最美好的。
小美好作文13
今天的天空很藍(lán),我抬頭望著,思緒也漸漸遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
機(jī)場(chǎng),人們既討厭又喜歡的地方,是分別也是重聚的地方。在這里一個(gè)個(gè)人離開,回來,又離開。
在一個(gè)浩大的機(jī)場(chǎng)里,每一個(gè)家庭顯得那么的渺小。一對(duì)父母,正和自己的孩子說再見。母親已經(jīng)眼眶泛紅,眼角泛起了淚光,鼻子也變的通紅。孩子看到這樣的母親,不禁也鼻子一酸,淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),哽咽道:“媽,沒事的,我很快就回來了……”即使有千百般不舍,也終將會(huì)分別。母親看著他一步步往前走,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn),直到消失……
一陣風(fēng)吹過,打亂了我的思緒,一縷陽光灑進(jìn)窗戶,我不由得瞇起了眼。又看了看那縷陽光,它好像讓我跟著它,我望著,思緒跟著它遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
在機(jī)場(chǎng)里,想要找到一個(gè)人,是很難的?刹恢趺吹,我的目光一對(duì)父母吸引了。我看了看,原來是之前分別的.那個(gè)家庭啊?伤麄兛雌饋砗荛_心,等了又等,終于知道了,原來他們的孩子回來了。是多么美好的一件事!
小美好,是下雨天那個(gè)人為你打的傘;小美好,是公交車上那個(gè)人為你占的座;小美好,是飯碗里那個(gè)人為你夾的肉……現(xiàn)在這個(gè)家庭,收獲了史上最美好的事。愿他們永遠(yuǎn)快樂。
小美好作文14
在這個(gè)特別漫長(zhǎng)的假期里,我著實(shí)體驗(yàn)了一把勞動(dòng)帶給我的美好!
自從學(xué)了《祖父的園子》,我也一直盼望著能像作者蕭紅一樣,擁有一塊自己的“樂園”。在一個(gè)陽光明媚的下午,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我跟著太婆去地里種姜,那是一塊長(zhǎng)滿雜草的`田地,我拿著鋤頭一邊鋤草,一邊松土,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。當(dāng)我想小憩一會(huì)兒的時(shí)候,只見太婆仍然在那里低頭干著,她臉上流著汗珠,汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我的內(nèi)心微微觸動(dòng)了一下,最終還是繼續(xù)眼前的勞動(dòng),挖坑、撒入肥料、挑選好的姜種……
不僅如此,在太婆的指點(diǎn)下,還要把姜有序地放在地面,姜與姜之間要保持一定的距離,姜的接觸面盡量做到與地面平衡,最后才把兩邊的泥土蓋回來?粗矍皠谧饕幌挛绲某晒恍幸恍惺侨绱说恼R,就像一條條直線。夕陽下,太婆拉長(zhǎng)的影子和我的影子一前一后在田間,我成了這次勞作的參與者,原來勞動(dòng)也能讓人如此的快樂,真期待著姜發(fā)芽結(jié)果的那一天。
勞動(dòng)是美好生活的源泉,我們這些祖國(guó)的花朵更應(yīng)當(dāng)要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,將一個(gè)個(gè)小美好變成真正的美好生活!讓幸福之花盛開在祖國(guó)的土地上!
小美好作文15
初夏的夜晚,微風(fēng)溫柔地拂過臉頰,感覺分外涼爽。晚飯后,我和媽媽一起去散步。經(jīng)過一家超市,只見超市里燈火通明,時(shí)不時(shí)傳來響亮的廣告折扣聲。我和媽媽相視一笑,似乎想到了一起:“走,我們進(jìn)去逛逛吧!”
走進(jìn)超市,哇!里面可真熱鬧!營(yíng)業(yè)員阿姨滿面笑容地對(duì)我們說:“歡迎光臨!”顧客們有的在精心挑選愛吃的水果,有的在購(gòu)買牛奶,有的在挑選新鮮的蔬菜……而我呢?在零食區(qū)搜索著美味的零食。忽然,我的后面站著一位高大的外國(guó)友人和本店的營(yíng)業(yè)員阿姨。那位外國(guó)友人有著金黃色的頭發(fā),藍(lán)寶石般的'眼睛。身材特別高大,在他面前我顯得十分矮小。此時(shí),營(yíng)業(yè)員阿姨發(fā)現(xiàn)了我,就像看到了救星一般。她略顯尷尬對(duì)我說:“請(qǐng)問小姑娘,你會(huì)英語嗎?”再看邊上的外國(guó)友人手舞足蹈地比劃著什么,我終于明白了原來是想讓我充當(dāng)翻譯啊。看著我略顯羞澀的神情,身后的媽媽挺身而出:“CanIhelpyou?”外國(guó)友人非常開心地回答道:“Thankyou!”
接下來就是一段美妙如旋律的對(duì)話。最后,看見外國(guó)友人滿意地找到了自己需要的物品,媽媽和售貨員阿姨,還有我都露出了開心的笑容。
是!只要我們都擁有一顆善良、助人為樂的美好心靈,這個(gè)世界定會(huì)無比美好!
【小美好作文】相關(guān)文章:
小美好作文04-03
生活中的小美好作文03-07
生活小美好語錄10-21
小小美甲作文03-22
近大遠(yuǎn)小美術(shù)教案01-23
“小美人”表弟作文01-18
那些單純的小美好初中作文11-11
小小美食家作文12-14
小小美食家作文(通用24篇)08-09