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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
在這一次圣誕節(jié)來臨之際,我們班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準(zhǔn)備哦!為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密,所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。
隨著時間的流逝,很快就到了準(zhǔn)備的時間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室,不能來班上。見到老師一走,我們便在教室里忙碌起來,有的去買要用的東西;有的留在教室里布置;有的去“探風(fēng)”。我們在窗上貼了蝴蝶結(jié),還貼了塑料的雪花,這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件,音樂。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐!我們在木門上的玻璃貼上了白紙。
這個激動人心的時刻終于來臨——班會?吹狡渌肆w慕的眼光,我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上,我們在門背后請了6人,有的撒金粉;有的放“魔術(shù)棒”;有的踩氣球。老師慢慢抬起右手,緩緩?fù)崎_門,走了進(jìn)來。就在這一剎那,叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。
慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié),為了讓老師很快融入這快樂的環(huán)境中,因此老師也參加了這次游戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節(jié)目,而曾老師抽到了鋼筆一支,為了讓曾老師也表演節(jié)目,所以我們來了個偷包換料,把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認(rèn),因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪,便搶了過去,最會他說了一句令人大吃一驚的.話:“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。
班會最后兩位老師說話,我記得清楚的是:“我們最喜歡的驚喜是:你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了!
我在聽了老師的這番話之后,就下定決心一定要努力學(xué)習(xí),將來回報父母和老師。
小學(xué)生記事作文 篇2
記得上次,我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員,輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了,是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開后,陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學(xué),其中有一個沒有校牌。徐鑄指著他,說:“你校牌在哪兒?”我見了,連忙說:“不能用手指別人!”那個同學(xué)聽了,馬上拉開外套的拉鏈,出示了“證件”,走進(jìn)了班級。進(jìn)校的同學(xué)越來越多,我們都忙不過來了,幸好同學(xué)們非常主動,看見我們就把“證件”出示給我們檢查,為我們節(jié)省了不少時間。
真誠,在生活中的一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來,比如,隨手撿起掉在地上的垃圾,并對別人宣傳:不亂扔垃圾的'道理;在同學(xué)請假的時候,替他做值日,告訴他今天的作業(yè);在圖書館借完書,準(zhǔn)時還給圖書館……
真誠,友愛,就在我們心里,發(fā)現(xiàn)他們,發(fā)揮他們,讓我們做到以誠待人吧!
小學(xué)生記事作文 篇3
今年暑假,我知道我的兩顆大牙蛀了三個小洞,每當(dāng)想起以前沒認(rèn)真刷牙我就很后悔。
小的時候,媽媽就告訴我一定要保護(hù)好牙齒,還教我要怎樣刷牙,我按照媽媽教我的方法刷了一段時間,我就開始放松了,嗽口后隨便刷幾下就好了,媽媽檢查的時候才認(rèn)認(rèn)真真地刷。有一天在吃飯的時候,突然感到牙齒一陣疼痛,媽媽后來帶我去找了醫(yī)生,醫(yī)生拿著一把帶鉤子的工具在每顆牙齒刮一刮,幫忙清潔牙齒,我靜靜地配合醫(yī)生檢查完所有的牙齒,總共發(fā)現(xiàn)了大牙上有三個蛀牙的`地方。媽媽說:“你是不是平時沒有認(rèn)真地刷牙?”我只好老實地承認(rèn)了。醫(yī)生拿來了各種補(bǔ)牙的工具和材料,我忍著難受,終于把牙補(bǔ)完了。最后醫(yī)生還拿出牙齒模具再次教了我刷牙的方法,再讓我去刷刷牙,刷了一次、兩次、三次、四次,終于刷干凈了。
經(jīng)過這次牙齒的疼痛和補(bǔ)牙的難受后,我很后悔我平時沒好好保護(hù)牙齒,以后我要認(rèn)真刷牙,不能再蛀牙了。
小學(xué)生記事作文 篇4
這是震撼著我心靈的一件難忘的事。
有一次,我語文測驗只得了76分。因為生怕媽媽的批評,所以我一直沒有把這個分?jǐn)?shù)告訴給她。一天,媽媽問我:“微微,這段時間的語文單元測驗考得怎么樣?”。我裝做若無其事地說:“試卷還未發(fā),考得怎樣,我不知道!睅滋旌,我正在房內(nèi)作著功課,媽媽下班回來便沖著我說:“微微,你們同級的其他班的語文測驗試卷都已發(fā)回了,你們班發(fā)回了沒有?”這時,我心理有點慌,但馬上又鎮(zhèn)靜下來,說:“其他班發(fā)回了,是其他班的事,可我班就是還未發(fā)回,不知老師是怎么搞的?”
也許媽媽已經(jīng)做了“實況”調(diào)查,只不過她不愿意揭我這個“黑底”而已,因為我平時做了許多錯事,說了許多假話,都瞞著媽媽。媽媽曾幾次為這種事罵過我,甚至打過我,但我總是聽不進(jìn)去,還是我行我素,沒有一點悔改。從那以后我?guī)状伟l(fā)現(xiàn)媽媽暗地里流淚,可媽媽的.淚為誰而流?我全不知道。
此時,我心里明白:我又在撤謊了,又在做錯事了。媽媽是否會再罵我,打我呢?當(dāng)我回過神來時,媽媽已坐在我的身旁。媽媽見我回答得無懈可擊時,也不再追問,也不像以前那樣當(dāng)我頂撞得她無言以對時便大發(fā)雷霆,打打鬧鬧,F(xiàn)在媽媽微笑著,心平氣和。她顯得有點激動地說:“微,我耽誤你一些時間,給你講個故事好嗎?”看著媽媽這一反常狀態(tài),我心里像丈二和尚摸不著頭腦。但聽到媽媽要給我講故事,我便爽快地答應(yīng)了。
媽媽講的是列寧小時候的故事,講了許多許多。當(dāng)她講到列寧有一次打破花瓶后,在媽媽的教育下,主動向姑媽認(rèn)錯的片段時,突然我心里感悟到什么,心中一顫,臉部熱辣辣的,兩顆豆大的淚珠從眼眶中滋出。我再也忍不住了,“媽媽!”一聲哭倒在媽媽的懷里。那抽泣聲,那硬咽聲,像是對過去的錯誤的懺悔。媽媽輕輕地?fù)崦业念^,嚴(yán)肅而又認(rèn)真地說:“別哭了,有錯就改,隱瞞錯誤,錯誤就會越陷越深,做人要做誠實的人。”
接著媽媽又給我講了許多名人軼事。我終于明白了媽媽的一片苦心——她不僅啟發(fā)我應(yīng)如何對待學(xué)習(xí)上的缺點,更重要的是教我如何做人。
這件事雖已過去了,但它將永遠(yuǎn)激勵著我在學(xué)習(xí)上以及在人生道路上努力拼搏!
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