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            堅(jiān)持作文

            時(shí)間:2023-04-03 09:32:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【精選】堅(jiān)持作文匯編7篇

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的堅(jiān)持作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【精選】堅(jiān)持作文匯編7篇

            堅(jiān)持作文 篇1

              “站在十字路口前沒有人會(huì)告訴你是往左還是往右,當(dāng)真正面對(duì)時(shí)只有自己才會(huì)讓自己發(fā)光。”媽媽的話我一直記在腦海中,一直到??

              沒有人會(huì)告訴你怎樣去堅(jiān)持去努力,你只有靠自己才行。

              以前我只知道去想可沒有去努力去堅(jiān)持,可是一件事讓我改變了我以前的觀念。放假的時(shí)候媽媽帶我去了黃山一趟說是去體驗(yàn)什么叫做堅(jiān)持。我剛開始覺的老媽這樣做是多此一舉,就沒太在意。

              可是到了黃山的角下時(shí)我就有一種想臨陣脫逃的感覺,看著那高大挺拔的黃山這種感覺更深了。我不想走上去,我看著有些人都是坐纜車上去的.。于是我也跟媽媽要求坐纜車上去?墒菋寢屢豢诰芙^,我以為是媽媽小氣。氣呼呼的一骨碌的向上沖,等我爬到山頂時(shí)看著山下的風(fēng)景驚訝的張大嘴巴。

              媽媽來到我身邊好笑的看著我的樣子說:“怎樣知道了嗎?我為什么不讓你坐纜車了吧?!”我疑惑的看著媽媽想從她那得到答案。

              媽媽笑了笑說:“每個(gè)人只知道享受這一時(shí)的歡快可沒想遠(yuǎn)久的利益,你看看你在自己走上來的時(shí)候有沒有看到很好看的美景。 蔽蚁肓讼肴缓簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。

              對(duì)!想想媽媽的話好像沒有錯(cuò)?粗@眼前的美景突然想高歌一曲。我終于明白詩(shī)人的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”是的感覺了。

              下山的時(shí)候我們是坐纜車的,我還是不明白媽媽的用意。媽媽看了我說:“來時(shí)和去時(shí)的感覺和風(fēng)景是不一樣的。來時(shí)你不堅(jiān)持就看不見你眼前的美景!睂(duì)!沒錯(cuò)什么事都要經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持。同時(shí)我也明白一個(gè)道理那就是:

              “無數(shù)的艱難無數(shù)的險(xiǎn)阻,構(gòu)成整個(gè)生命的畫卷。無數(shù)的轉(zhuǎn)折無數(shù)的岔口教會(huì)我們堅(jiān)定和執(zhí)著;翻過這一峰卻又見另一峰;生命的意義在于生活,生活的意義在于真心的付出。用真心面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每一次挫折。在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)努力;在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)依賴;在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)執(zhí)著。生命其實(shí)是一首無悔的闕歌!

            堅(jiān)持作文 篇2

              堅(jiān)持作文600字

              供暖前,屋子里陰冷陰冷的。老人們一有機(jī)會(huì)就出去曬太陽(yáng)。我在家里摸摸涼冰冰的手,屋里正彌漫著陰涼的氣息,使我無法忍受。外面灰蒙蒙的,每個(gè)角落都傳遞著寒冷,讓人不舒服。我抱怨這天太冷了。我晃動(dòng)著書本,在難以繼續(xù)學(xué)下去的情況下,腦海里放映出一幅幅清晰的畫面。這時(shí),蘇秦就站在我面前。外面,大雪呼嘯。自從蘇秦被父母趕出家門后,孤身一人住在小茅屋里。小屋里寒風(fēng)穿堂而過。幽暗的燈光下,蘇秦身上披著單薄的衣衫,強(qiáng)忍巨蟒似的北風(fēng)的侵?jǐn)_,屋子里不時(shí)地傳出朗朗的讀書聲。再看看他那雙粗糙的手秉持兵書,雙目上下移動(dòng)于竹簡(jiǎn)之間。他一會(huì)神采飛揚(yáng)、一會(huì)眉頭緊鎖拍案驚呼,這情景真動(dòng)人啊!是!蘇秦能在這么惡劣的環(huán)境下刻苦讀書,每逢困乏欲睡之時(shí),用錐自刺其股。吒咤風(fēng)云,配六國(guó)相印,縱橫捭闔于六國(guó)之間,除蘇秦還能是誰(shuí)呢?想著想著,我腦海里像拍電影一樣,另一位偉大的文豪出現(xiàn)在我的面前,只是他所處的環(huán)境讓我更加不舒服。凄冷的風(fēng)在匡衡的屋子里回旋,凍得他瑟瑟發(fā)抖。他蜷曲在被子里,借助鄰居家穿墻而過的.昏暗的燈光,一邊貪婪地讀著書,一邊細(xì)心地做著筆錄。匡衡勤學(xué)而無燭,鑿壁引其光;借讀于鄉(xiāng)里富戶人家,最終成為大學(xué)問者。蘇秦和匡衡都是古人修身苦讀的典范。他們一個(gè)成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的杰出外交家,一個(gè)成為西漢時(shí)期的大文豪。再看看現(xiàn)在的我們,有著優(yōu)越的環(huán)境,為什么還不好好學(xué)習(xí)呢?我感到慚愧。

              六年級(jí):李昊洋

            堅(jiān)持作文 篇3

              因?yàn)樵诤诎氮M窄的空間里苦苦積蓄,煙花才能瞬間綻放出美麗的光芒;因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的吹打和滋潤(rùn),花朵才能釋放出沁人心脾的芬芳;因?yàn)榻?jīng)理過千萬次起飛和跌落,雄鷹才能自由自在地在天空里翱翔;因?yàn)樵馐芰饲Ю镞w徙的勞累,大雁才能到達(dá)溫暖的南方;因?yàn)榻?jīng)歷過熊熊烈火的灼燒,瓷器才會(huì)在萬物俱毀的`火災(zāi)里幸存下來;因?yàn)楦惺苓^千雕百刻的苦痛,雕塑才能在千年風(fēng)霜里不改變自己的形象……

              也許你還在一個(gè)小崗位上埋頭苦干,也許你還默默無聞,也許你看不到成功的曙光,也許你還在孤獨(dú)的角落里編織自己的夢(mèng)想。那么,相信我,你會(huì)成功的。

              沒有不經(jīng)風(fēng)雨的彩虹,沒有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折,只要你堅(jiān)持努力,那么你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。

              沒有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)持,中國(guó)寶庫(kù)里就不會(huì)有《史記》;沒有李時(shí)針二十七年的苦苦努力,又怎么會(huì)有《本草綱目》傳世?

              古往今來,真正成大事的人,沒有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的!笆∈浅晒χ!闭?yàn)槟且淮未蔚氖。佩N煉了他們永不言棄的精神。一次次的失敗,砌成了他們走向成功的路。

              所以,現(xiàn)在你默默無聞,你看不到未來,那不是絕路,是你正走在通往成功的路上。

              親愛的朋友,不要因?yàn)榻裉斓牟焕硐攵倚,不要因(yàn)槟阏馐艿拇煺鄱鴼馔。挺起你?jiān)實(shí)的身軀吧,困難來了,就使勁將它踩在腳下。

              在通往夢(mèng)想的路上,堅(jiān)持你最初的方向;蛟S你多堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)取得成功。有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

            堅(jiān)持作文 篇4

              堅(jiān)持,跟我毫無關(guān)系的詞,雖然自己聽老師的侃侃而談,但我最多也就是三分鐘熱度。

              天上的陽(yáng)光烘烤著大地,讓人不由得心煩氣燥。這六年級(jí)的畢業(yè)典禮,我們見到我們語(yǔ)文老師的冰山一角,老師雖然表演好玩但卻籠蓋我們的離別之情。

              我的好朋友,A,是我最不愿離開的人,他總是嬉皮笑臉的,不論怎么罵他。他永遠(yuǎn)在微笑,不知道的人還會(huì)以為他的'臉皮是天上飄下來的。今天,他與以往完全不同,他紅著眼,雖然他嘴上說分別沒什么,但六年相處下來,沒有感情那是說不通的。

              我小聲地對(duì)他說:“想哭就哭出來吧!盇說:“抱一個(gè)!彪m然我們兩個(gè)經(jīng)常鬧著玩,但這樣卻從來沒有,他的眼淚打濕了我的臂膀,我拍著他說:“不要緊,有緣還會(huì)再見!

              不知是他哭累了,還是調(diào)整好了情緒,我們分開了,我們兩個(gè)回到教室,雖然僅離開7天,但卻像離開了許久,我們兩個(gè)找到自己的座位,打亮著這個(gè)我們?cè)?jīng)追逐打鬧,一起“擾民”的教室,感覺一切都是過去,過去的日子不再有了。

              我們的老師談了一些事,我們聽著老師回憶著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,許多同學(xué)流下了淚水。

              老師講完了,跑出了教室擦掉了紅通通的眼眶,示意讓我們回去。A跑到我面前,拉住我的手,說:“答應(yīng)我一件事,好嗎?”“好啊,什么事?”“不要忘了我!蔽已劬τ旨t了起來,略帶哭腔地回答:“好啊。”我們兩個(gè)走出了校門,分開了,這似乎是真正的分開。

              一生總要有一種堅(jiān)持……

              珍惜……

            堅(jiān)持作文 篇5

              今天,我讀了《堅(jiān)持改錯(cuò)》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是:從前,有個(gè)少年叫徐文靖,從小調(diào)皮搗蛋,不僅滿口臟話、粗話,還經(jīng)常和人打架。在老師和父母的`幫助下,徐文靖決定痛改前非。為了能夠改掉不良的壞習(xí)慣,他想了個(gè)辦法:找了兩個(gè)小瓶子和一些黃豆跟黑豆。每當(dāng)做了好事就在一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,每當(dāng)做了錯(cuò)事就在另一個(gè)瓶子放黑豆。每過一段時(shí)間,就把兩瓶子的豆子倒出來進(jìn)行檢查、反省。漸漸的黃豆多了,黑豆少了,最終他改掉了不良習(xí)慣。

              徐文靖這種堅(jiān)持改錯(cuò)的行為值得我們學(xué)習(xí)。說明無論做任何事情,只要堅(jiān)持,就一定能做好。

            堅(jiān)持作文 篇6

              用堅(jiān)持詮釋青春堅(jiān)持是毅力,堅(jiān)持是靈魂,堅(jiān)持宛如苦盡甘來時(shí)品茗的瓊漿美露,使人亢奮后陶醉;堅(jiān)持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨飽嘗甜頭。

              那一縷充滿希望的陽(yáng)光是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,青春是一塊塊大小不一的石頭。

              微笑著,微笑著,我們都哭了;蛟S每天我們都在詮釋青春,都在堅(jiān)持走著每一步,身邊有兩三個(gè)朋友?鄲罆r(shí)我們?cè)V說彼此,開心時(shí)我們互相調(diào)侃。感覺時(shí)間也飛快,但是當(dāng)我們又升了一級(jí)重新分班,離開了那些所謂快樂無感的日子,離開了那些知心彼此的好友,孤單坐在一個(gè)陌生的教室,眼淚也快要溢出來;叵霃那,無感也變成了有感,開心也變成了傷心,這時(shí)我告訴自己都過去了,我的青春,我的夢(mèng)想不能因?yàn)椴贿b遠(yuǎn)還存在的傷感而忘卻。

              人都往高處走,可誰(shuí)知高處不勝寒,水往低處流,可誰(shuí)知底處納百川。未來誰(shuí)又知道呢?只有堅(jiān)持,用堅(jiān)持燃燒整個(gè)青春,哪怕最后什么的沒有。可我更注重過程,有哭,有笑,有恨,有不懈,這才是青春,不完美的完美。

              青春不怕輸,因?yàn)槲覀冞有機(jī)會(huì),我相信只有在最低谷中堅(jiān)持過來,才能在最高處的寒風(fēng)中站立得住。

              過了很長(zhǎng)時(shí)間,我終發(fā)現(xiàn)任時(shí)光苒荏,那些友情,那些感覺始終都沒有變,也沒有忘。

              現(xiàn)在的`我們只希望,上課能聽懂,作業(yè)能寫完,睡覺不抽筋,生活可平靜,友情惜可在,這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),收獲一點(diǎn)點(diǎn),找個(gè)堅(jiān)持的理由,朝未來前進(jìn),用堅(jiān)持詮釋青春。

              哪里會(huì)有彩云可追,明月又能無缺幾回,人性不完美不要后退,用堅(jiān)持打退風(fēng)雨。在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋著你的夢(mèng)想也會(huì)散發(fā)出微笑的光芒,那是屬于我們的土壤,等著我們?nèi)ラ_掘青春,就算一路風(fēng)雨相隨,跌跌撞撞,我們也會(huì)到達(dá)夢(mèng)想彼岸。

            堅(jiān)持作文 篇7

              “起來!別給我裝死!”這句話已經(jīng)不知在我耳邊響起了多少遍。

              面對(duì)教練的威嚴(yán),我也不再做聲,只是重新站起來繼續(xù)練習(xí)。校隊(duì)的訓(xùn)練在我看來不過是殘酷與暗無天日……

              訓(xùn)練時(shí)總是問自己,我到底要不要放棄?時(shí)常用手抹臉,被抹掉的不知是汗還是淚。

              那天訓(xùn)練完之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。晚自習(xí)也心不在焉,只是無數(shù)次問自己,你到底為什么打籃球?為什么呢?

              晚自習(xí)結(jié)束后,回到寢室,什么也沒干,只是靜靜躺在床上,揉著訓(xùn)練時(shí)留下的淤青。望著上鋪的床板,忽然間,腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)的點(diǎn)滴:

              初一時(shí),覺得自己沒什么特長(zhǎng),唯有籃球還留有小學(xué)的手感,索性就報(bào)了籃球社團(tuán)。那時(shí)的我,對(duì)初中的一切都還是未知,埋藏在心中的不過是好奇與熱情。

              第一次社團(tuán)課,我格外興奮,心中涌動(dòng)著一股熱情。我練得很認(rèn)真,也很累,汗水浸透了衣褲,心里卻是無限喜悅。直到他的到來……

              我們稱他為嚴(yán)教練。第一次他就給我們帶來了之前遠(yuǎn)不可想象的'“魔鬼訓(xùn)練”!以至于之后每每面對(duì)他,強(qiáng)烈的恐懼感就止不住地從我心底涌上來。之后,我便找尋各種理由逃避訓(xùn)練:牙疼,腳疼,……

              直到離比賽還有一個(gè)月,我開始不安:萬一比賽打不好怎么辦?糾結(jié)之下,我還是選擇了歸隊(duì)訓(xùn)練。一練,發(fā)現(xiàn)更痛苦了!因?yàn)楹镁貌痪殻井?dāng)逃兵換來的舒適現(xiàn)在變成了加倍的痛苦!教練還是那么無情,那種恐懼感再次襲上心頭,可我不能再逃,因?yàn)楸荣惤阱氤吡恕?/p>

              那年,我們拿了第二。

              啊,原來我又陷入了循環(huán)。我把思緒拉回到現(xiàn)在。現(xiàn)在比賽結(jié)束,“魔鬼訓(xùn)練”繼續(xù),我就又萌發(fā)了“逃兵”思想了嗎?我又要牙疼腳疼嗎?我為什么又覺得訓(xùn)練是“殘酷”“暗無天日”的?不!上次的比賽,應(yīng)該讓我成長(zhǎng)了。殘酷瘋狂的訓(xùn)練,不就是為了享受比賽勝利的喜悅嗎?上次是第二,以后要第一!對(duì),就是這樣!想到這里,我豁然開朗:原來,我的初心還在!我之所以報(bào)籃球社團(tuán),我之所以參加校隊(duì),我之所以忍受“魔鬼訓(xùn)練”,正是因?yàn)槲覍?duì)勝利的渴望。

              我要堅(jiān)持初心!這樣想著,我閉上眼,漸漸睡去。

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