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【精華】特殊禮物作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的特殊禮物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文 篇1
當(dāng)你走進(jìn)我們家時(shí),你會(huì)看見一朵綻放的玫瑰在門邊上的陶瓷杯里靜靜的吐著淡淡的花香。一個(gè)春節(jié)過來,它都沒有任何凋謝的跡象,每當(dāng)我看見它時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)特殊的情人節(jié)。 事情發(fā)生在春節(jié)前的那段日子,爸爸媽……
當(dāng)你走進(jìn)我們家時(shí),你會(huì)看見一朵綻放的玫瑰在門邊上的陶瓷杯里靜靜的吐著淡淡的花香。一個(gè)春節(jié)過來,它都沒有任何凋謝的跡象,每當(dāng)我看見它時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)特殊的情人節(jié)。
事情發(fā)生在春節(jié)前的'那段日子,爸爸媽媽處在冷戰(zhàn)之中,不時(shí)為了一些生活中的小事吵個(gè)不停。我看在眼里急在心里。2月14號(hào)既是情人節(jié),又是我媽媽的生日,我在想在這個(gè)特殊的日子里,如果爸爸能送給媽媽一樣禮物,媽媽的臉色會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)陰為晴呢?想到就去做,這一天早上,我裝作漫不經(jīng)心的問媽媽
“媽媽,爸爸有沒有在情人節(jié)送過你花?”
“哦……”
媽媽想了好半天才說:“結(jié)婚前送了一次,結(jié)婚后就沒有了!
“那你可以提醒一下他,或者買來之后叫他付錢!”
我在旁邊自以為計(jì)的出謀劃策。
“算了吧……要不你給媽媽買朵花送給我?”
媽媽的眼底流露出一絲失望。
“也行!”我忙不迭的回答著,一邊跑了開去,在一邊為晚上的行動(dòng)思索起來。
夜晚,星星和月亮在夜空里交相輝映。我和爸爸在濱江廣場(chǎng)散步。
“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”
“……什么日子呀?!”
“媽媽的生日!今天還是情人節(jié)!你不覺得應(yīng)該為媽媽送點(diǎn)什么嗎?!”
一邊說著,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的鮮花攤點(diǎn)。那里一朵朵、一叢叢的玫瑰花正吸引著無數(shù)人的目光,爸爸看明白我的眼神。
“噢,玫瑰花?……還是不用送了吧?”
我一聽,心想這個(gè)套路可沒按我的劇情再走,于是我大喊起來。
“你不知道媽媽有多希望你能送她一朵玫瑰花嗎?!”
爸爸聽完陷入了沉思,我趁熱打鐵:“那我買花,你出錢送一朵玫瑰花給媽媽,哎呀,你就答應(yīng)吧!”
為了爸爸媽媽能重歸和好,我使出了我的最后一招——撒嬌大法。最后我們挑了一朵最美麗的玫瑰花回家了。
回到家,沒等爸爸開口,我搶先把花遞給了媽媽。
“媽媽,這是爸爸送給你的情人節(jié)禮物!”在媽媽接過玫瑰花的剎那間,我看到了媽媽眼里閃過了一絲驚喜。
這天以后,爸爸媽媽兩個(gè)人靜下心來,相互溝通,許多生活中的小矛盾化解了,我們家又恢復(fù)了往日的和睦和溫馨。
每當(dāng)看見這朵開不敗的玫瑰花,我都會(huì)想:家庭就是一組齒輪,時(shí)間久了,它總會(huì)因?yàn)橐恍┱`差而變得生澀,每當(dāng)這時(shí),我就要化為那潤滑液,讓它們減少摩擦,讓它們工作得更加順利。
特殊禮物作文 篇2
9月十日是一年一度的教師節(jié),教師節(jié)是老師的節(jié)日,很多人會(huì)送一些芬芳清香的鮮花,但是今年的教師節(jié)唯我們六(三)班舉辦的最特殊。
教師節(jié)大家可能只送鮮花,禮物,但是全校沒有一個(gè)想到了一種慶祝教師節(jié)的方法。在教師節(jié)的前一天,我們班的班長:陳文婷說教師節(jié)每人捐5塊錢,買一個(gè)4榜的大蛋糕,當(dāng)天我們?nèi)ネㄖ郧敖涛覀兊陌嘀魅瓮蹑吕蠋煟F(xiàn)在的班主任李新老師,數(shù)學(xué)胡蓉蓉老師,英語陳陸洪老師,科學(xué)巫漢威老師,美術(shù)盛育莉老師,我們悄悄地給他們一個(gè)大驚喜。
到了教師節(jié)那天,一進(jìn)校門,就見到好多同學(xué)拿了好幾束美麗而芳香的鮮花,有人還拿又大花籃的呢!到7:30時(shí),老師們都在進(jìn)校門的時(shí)候,被校園里可愛的同學(xué)們圍了起來,然后送上一朵鮮花,鮮花的香味滿天亂飛,同學(xué)們的心意、祝福也滿天亂飛,當(dāng)時(shí)的氣氛,當(dāng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景,簡(jiǎn)直是叫人難以忘懷。到了下午,我們請(qǐng)求老師把最后一堂課給我們,接著就叫老師回避一下,我們乖乖的把桌椅擺好,把東西放整齊,我們聽班長的話把教師布置好,叫人來畫教師節(jié)辦報(bào)。
時(shí)間不等人,就到了四點(diǎn)鐘,班長說叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鮮花。我們一些人陸陸續(xù)續(xù)的下去了,等得差不多了,送花的人來了,6位同學(xué)捧著一束束鮮花陸陸續(xù)續(xù)的上了樓,唯我和班長還有一位男同學(xué)在此等候蛋糕的到來。
等了20分鐘左右,有一位年輕漂亮的姐姐提著蛋糕來了,我們馬上把蛋糕提上了樓,路過的人都迎來了驚人的叫聲,羨慕的眼光,路過其他班上,其它班上的同學(xué)都不聽老師教課,都回過頭去看我們的蛋糕,都在尖叫,接著投來羨慕的眼光。我們把蛋糕放好,把東西全都準(zhǔn)備好,就各位課代表去請(qǐng)各位老師,請(qǐng)來的老師,他們一進(jìn)教師門,我們就高聲大喊:“老師,節(jié)日快樂!
老師們非常高興,現(xiàn)在就剩下了王媛老師,“王老師來了,王老師來了!蔽覀円粋(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,王老師一進(jìn)來就大喊,各位老師照完相就開始全班師生照,照完便開始切蛋糕,老師的蛋糕都分完以后,就開始是我們的天地了,李老師正在切的過程中一下把奶油抹在了別人的臉上,接著我們就開始了特殊的奶油抹臉游戲,我們的奶油都不要了,都讓臉“吃”吧,也讓臉分享一點(diǎn)。
盛老師和胡老師照相時(shí),就叫我過來然后就往我臉上狂抹奶油,盛老師說:“來,過來我給你擦一下。”沒想到阿,盛老師不是擦,是往我臉上抹奶油阿。我看到李老師站在中間,就過去抹奶油到李老師脖子上,李老師反頭過來一勺的'奶油往我臉上蓋,頓時(shí)我變成了特殊的奶油人。
雖說我們優(yōu)良的成績(jī)就是老師的快樂,但是我們用了一種特殊的方式來慶祝老師的節(jié)日。我們看到了果汁,很想喝,但是一想到老師,就沒敢喝,但我們吃蛋糕的時(shí)候,我們就已經(jīng)把果汁喝完了。有一個(gè)更過分,不用手去把奶油抹在別人頭上而是一疊都往別人臉上蓋。我相信這時(shí)是我們最開心的日子,也是老師就開心的一次教師節(jié)。等老師去洗臉的時(shí)候,我們把剩下的巧克力分光了。
我們就是這樣過了一個(gè)有趣而擁有快樂和幸福的教師節(jié),陳老師也說她過了20多個(gè)教師節(jié),今天過得最幸福最快樂的一次。
特殊禮物作文 篇3
凜冽的秋風(fēng)粗暴地扯下樹梢上最后一片秋葉,葉子如同折翅的蝴蝶,凄慘地摔落在地上。
當(dāng)風(fēng)從他身上呼嘯而過,一股涼意在血管中蔓延,與心中的疑慮、擔(dān)憂交織、滲透,他不禁打了個(gè)寒噤。
十分鐘前,他被總編輯叫進(jìn)辦公室,一頓臭罵。他負(fù)責(zé)的“爸爸媽媽看過來”欄目,雜志都快發(fā)表了,還沒中意的文章?偩幒苌鷼,怒不可遏。
他又聯(lián)想到了女兒。期中考的結(jié)束,并沒有換來好心情的放松。她就如同驟降的氣溫一般,整個(gè)人都有些陰郁了。她曾經(jīng)引以為豪的眼睛里不再閃爍著快樂的光芒,整天頂著一張冷若冰霜的臉,周圍的氣溫仿佛都在她的影響下下降了10度。對(duì)于她的變化他百思不得其解。
天邊,一縷夕陽輕巧地躍過云層,掠過光禿的樹枝,跳到了他家的房門上,到家了。
他用凍得發(fā)麻的手指笨拙地打開門,迎面嗅到了一股翻滾而出的溫暖的氣息,將他包裹在內(nèi),有如天堂的感覺。
他剛放下公文包,就聽到女兒清脆的聲音:“爸,開飯啦!
他走進(jìn)餐廳,發(fā)現(xiàn)女兒臉上的冰霜好似融化了些,一灣淺淺的微笑小心翼翼地潛藏在她的嘴角下。感覺她的笑容跟已往有些不同,不過他沒在意。
“爸,再過一星期就是你的生日,我決定送你一件禮物。”
“真的?”他不敢相信自己的耳朵。一口菜送到半路忘了放進(jìn)嘴里。女兒何曾記得我的生日了?隨即一股欣喜涌上心頭:女兒長大了。也許她之前的變化只不過是想給我一個(gè)驚喜吧。
“什么禮物?”他開始咀嚼冷卻的食物。
“保密哦。”女兒放下筷子,用餐巾紙擦了擦嘴。
“一點(diǎn)都不能透露?”
“不能!迸畠簲蒯斀罔F,又撒嬌般地?fù)u了搖頭,帶著些孩子氣,舞進(jìn)了房間。
晚上,帶著欣慰與喜悅的心情,連夜完成了“爸爸媽媽看過來!蔽恼碌膶懽髋c編輯。
一個(gè)星期在他翹首以待的期盼中逝去。他猜測(cè)著女兒的禮物:一份生日賀卡?一本書?……
時(shí)間就像乘上了特快列車,他的生日到了?墒桥畠撼兄Z的禮物卻始終無影無蹤。她好像什么也沒發(fā)生一般。他有些納悶,那是一個(gè)怪誕的夢(mèng)境?
直到半個(gè)月后,他才收到了那份遲到的禮物。
拆開精美的禮盒,里面只有一張孤獨(dú)的紙片,上面寫滿了女兒清秀的字體。他不禁有些失望,開始閱讀起來:
爸爸:
上個(gè)暑假你承諾的云南之旅,因?yàn)槟愕墓ぷ鞣泵,一拖再拖,所以直到現(xiàn)在我也沒有領(lǐng)略過滇池的美貌、西雙版納的熱情、云龍雪山的雄偉……。這次期中考,我考得不錯(cuò),你答應(yīng)送我一個(gè)5D投影機(jī),可你又失言了。于是,我謊稱要送你禮物,要讓你也欣賞一下失望谷底的.景色。本來這會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)藏在我心底的秘密?墒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,所以才告訴你真相。
一時(shí)間,他的思緒翻涌不息,原來這一切都是女兒精心設(shè)計(jì)的騙局,對(duì)他的“以牙還牙”。
他當(dāng)即決定將他這次的經(jīng)歷,刊登在“爸爸媽媽看過來”上。
文章的內(nèi)容,現(xiàn)在已記不清了,只記得最后幾句話:回想過去,隨著女兒年齡的增長,我“出爾反爾”的情況愈來愈多,沒想到給了女兒這么壞的影響。
女兒的謊言是他一生中收到最特殊也是最有意義的禮物。每次看到那張紙條,都有些后怕,不知與女兒的親情還能承受住幾次我的“出爾反爾”。
請(qǐng)閱讀這篇文章的父母對(duì)兒女的諾言及時(shí)兌現(xiàn)。別讓謊言打破“堅(jiān)不可摧”的親情。
特殊禮物作文 篇4
可能是因?yàn)榻裉焯鞖夂茫择T老師的心情也好。于是,剛上課,每個(gè)小朋友都收到了一個(gè)禮物——桔子。
我拿到的是一個(gè)青皮和橙皮相間的桔子,好像一個(gè)橙色臉蛋的小娃娃長了一頭的綠發(fā),還扎了一個(gè)小小的“沖天炮”。它大約有兩個(gè)乒乓球那么大,從上面看,它的'形狀像一顆直邊的小星星,側(cè)面看,它是橢圓形的。
我把它捧在手里,涼涼的。它長得胖胖呼呼的,看起來它的果肉又肥又大,又有水分,真令人不禁想馬上咬一口!用手捏的時(shí)候很軟,但用它碰頭的時(shí)候又有點(diǎn)硬。什么,你不相信?這可是真的!剛剛我用它碰了一下頭,現(xiàn)在還有痛呢!
它散發(fā)出一股清香味,那種清香味不但好聞,而且還有預(yù)防暈車和暈船的作用呢!
當(dāng)桔子掉在桌子上,發(fā)出了“砰砰,砰砰砰”的聲音,好似桔子在抱怨:“嗚嗚,嗚嗚——早知道就不貪玩了,就不會(huì)失足掉進(jìn)籃子里了!也不至于被帶到這個(gè)教室里被小屁孩們捉弄,可惡的籃子呀!你害得我堂堂桔子,腦袋被撞了一個(gè)大大的青包!”
最后,馮老師讓我們剝開桔子,教室里立刻散發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。不一會(huì)兒,教室里就彌漫著一股淡淡的清香味。我心里偷偷地在想:果肉們可能覺得發(fā)生“大地震”了!可不是嗎!你看它們緊緊地抱在一起,一副害怕的樣子。
馮老師說可以吃桔子了,我早就迫不及待了。呵呵!這回我可不客氣了!一大口咬下去,又酸又甜,水分又多,真美味呀!越吃越想吃,我吃了一口又一口,最后把整個(gè)桔子都吃完了。
剛剛吃桔子的情景,讓我想起了以前和小伙伴們吃桔子比賽的事,比誰吃得又快又多。哈哈!不想了,不想了!不然我的口水又要流出來了!
今天的課真是太有趣了!不僅學(xué)到了知識(shí),還品嘗了美味!
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