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【精】一次難忘的比賽作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的一次難忘的比賽作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一次難忘的比賽作文1
“置之死地而后生”，要有破釜沉舟的精神，要有不顧一切，舍棄所有的魄力，就算身陷水深火熱之地，也得赴湯蹈火、義無反顧的拋下一切往前沖，才能獲得無出其右的成就。
古人說：“人不自私，天誅地滅�！钡鋈瞬荒苤粸楣γ�，不珍惜現(xiàn)在所擁有的，反而想追求更多的名利，或許搞得得不償失，賠了夫人又折兵，掉進(jìn)萬丈深淵而無法自拔，走火入魔，陷入了永無止境的黑洞。俗話說得好：“塞翁失馬，焉知非福�！弊约涸�(jīng)把愛不釋手、缺一不可的東西或玩具，讓給別人，讓給親愛的人，換來更多幸福甜美的滋味，有舍才有得，“成也于心，敗也于心”“舍”與“得”之間要拿捏得好，不能貪得無厭，否則，弄巧成拙，到頭來可能是一場空，什么也得不到。
“知足常樂，能忍自安�！崩蠋熒险n告訴我們這句話的道理，要我們好好記住。在校時(shí)，因?yàn)樽罱鼌⒓尤协h(huán)境知識(shí)擂臺(tái)賽的日子快到了，所以，下課時(shí)，我埋頭苦干的寫著回家作業(yè)像駛著磁浮列車，以時(shí)速三百公里的速度向前沖�；丶視r(shí)趕緊把該做的事做完，縮在電腦前，練習(xí)過不勝枚舉的題目，都能駕輕就熟，代表勝利的一幕即將出現(xiàn)在我眼前。別人在嬉戲休息，而我正快馬加鞭努力答題練習(xí)；假日休息時(shí)，別人在用電腦玩游戲，而我是絞盡腦汁、用盡全力在做題。
練習(xí)了一個(gè)星期，比賽的日子終于來臨了，無情的時(shí)鐘滴答滴答的響著，這也代表我即將面臨殘酷競爭的比賽，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)市的好手，都屏氣凝神的走進(jìn)考場，比賽開始，我繃緊神經(jīng)提起精神，小心翼翼的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，參經(jīng)過一翻激烈的廝殺，一路從二百多人的初賽、復(fù)賽最后進(jìn)入總決賽。雖然我不是第一名，而是全市的第十名，當(dāng)場就換得許多老師對(duì)我的贊賞和刮目相看，這些都是自己辛苦的結(jié)晶，努力的成果，是腳踏實(shí)地，一步一步慢慢練習(xí)的。從這件事告訴了我，有舍才有得，天下沒有白吃的'午餐，有些事總需要做出犧牲，也就是舍與得之間要有所取舍，要拿捏好，才能有所收獲，我珍惜這得來不易的成果。
“行也布袋，坐也布袋；放下布袋，何等自在�！焙唵蔚膸拙湓捫⌒〉牡览恚瑓s是人生的一門重要學(xué)問��！人生的路程是遙遠(yuǎn)的，想要走多長，就有多長，但需要自己去開創(chuàng)，不管在做人處事上，“舍”與“得”之間要平衡好，過與不及皆不好。能明白這個(gè)道理，這么一來，在未來的日子遇到困難時(shí)，必能披荊斬棘，逢兇化吉，旅途上會(huì)充滿著璀璨的光芒，凡事圓滿善解。
一次難忘的比賽作文2
在我們的記憶中，有不少的第一次，每一次都會(huì)給我們留下美好的回憶、深刻的記憶。而在我的記憶中，第一次簡直就是像天上的小星星一般多，不計(jì)其數(shù)，但是，有的卻像螞蟻一般�。欢械膮s像鵝卵石一般大。但是，最令我難忘的就要數(shù)那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷——坐過山車了！
那一年，正值夏日炎炎之季，我和我的阿姨趁著放暑假之時(shí)，趕緊來到了蕭山的杭州樂園，前來感受一下真正的“恐怖”氣氛。
我們兩人經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的“煎熬”與“折磨”，終于來到了這屬于我們兒童的世界——杭州樂園。本以為一到站就能進(jìn)去“大吃大喝大玩”，可又走了將近一個(gè)小時(shí)的“艱難”歷程，總算是“熬到頭”了。我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了大門，可一下就被門衛(wèi)給來了下來，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，突然想起了我的票還在阿姨的.手里，只好灰溜溜得回到了阿姨的身后。
等我們進(jìn)了杭州樂園的大門，已是將近中午了，可我依然沒有一絲疲勞。
我玩了一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目，但是總有一絲絲的心不在焉，其實(shí)，我來這兒的主要目的是來玩這里這個(gè)占地面積有71個(gè)籃球場那么大的水上公園的！但是它要到中午才能正式開放，唉，真是… …我只好玩著另外的游戲消磨時(shí)間了。
終于，在我“漫長”地等待中，水公園總算是開門了。我迫不及待地?fù)Q上了游泳褲，爭先恐后地進(jìn)了水公園。
在那里，我足足玩了三個(gè)小時(shí)，但還不知足。就在我阿姨催著我上岸的同時(shí)，岸邊上的一位“仁兄”吹響了口哨，我們都不由自主的朝那邊看去，我還以為他是讓我們都上呢！但事實(shí)并非如此：只見他面帶笑意地說：“hello大家好！我知道在場的全都是游泳高手，現(xiàn)在，我們就來舉行一場游泳比賽，好不好�。。。。�？？”“好！�。 贝蠹耶惪谕暤卮鸬�。我用懇切的目光望了望阿姨，她無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我已經(jīng)顧不上高興，趕忙游到了深水區(qū)去了。
游泳比賽開始了，我因?yàn)槟懽有『团螺數(shù)木壒剩皟蓤龆紱]參加，只是當(dāng)觀眾在旁邊為比賽者加油鼓勁。漸漸地，漸漸地，我找到了技巧：在游泳的過程中，不要偏離賽道太遠(yuǎn)，和長跑一樣，先是要保存體力（實(shí)力），到最后時(shí)刻在爆發(fā)出來。
第三場即將開始，我自告奮勇地前去報(bào)了名，不一會(huì)兒，我就來到了我的賽道。“預(yù)備，開始！”只聽裁判的一聲大喊，我就游了出去，我游到一半，感覺自己就像一條小魚，在水中自由自在的“翱翔”著。
最后，我雖然獲得了這組的第三名，但我依然很高興。這一次讓我終身難忘！��！
一次難忘的比賽作文3
一個(gè)人的一生會(huì)有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我就有著一件難忘的事。那就是我們贏得了一場籃球比賽。
那是一個(gè)炎熱的下午，我們班的籃球隊(duì)在太陽的爆曬下做著比賽前的最后準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這是一場重要的比賽重要的比賽——只要我們贏了這場比賽我們的班級(jí)籃球隊(duì)不但能進(jìn)如４強(qiáng)，而且起碼也能那個(gè)前３名所以我們非常重視這場比賽。
比賽開始了！裁判把球向天上一拋，我這個(gè)中鋒和對(duì)方（當(dāng)時(shí)的`四４半班）一起跳了起來，打算掙求。我人高占優(yōu)勢(shì)所以一下子就掙到了球并立刻傳給隊(duì)長陶斯羽他一個(gè)箭步想上籃，沒想到對(duì)方防守隊(duì)員及時(shí)趕到，用一個(gè)強(qiáng)有力的蓋帽把陶斯羽的上籃給蓋掉了。我們本身以為自己的球技比對(duì)方跟勝一酬沒想到竟然被對(duì)方先得分了對(duì)方搶到球穿給了另一個(gè)隊(duì)員，他們來了一個(gè)千里走單騎然后又是一個(gè)上籃，我們的防守隊(duì)員沒有來的及回防，對(duì)方就得分了。２——０我方落后，我們勢(shì)氣低落每想到我們的隊(duì)員——陳茗澤竟然出現(xiàn)了傳球失誤。對(duì)方因剛剛的進(jìn)球氣勢(shì)大增，搶到因我們的失誤而傳出的球后，一個(gè)箭步想上籃，我一個(gè)蓋帽把他們的上籃給蓋了，可對(duì)方又搶到球并又是一個(gè)上籃，我沒來得及再跳起來蓋帽就又被他們得分了。4——0我們跟加落后了。上半場結(jié)束了，我們都沮喪的回到休息區(qū)。
下半場開始我們就漏洞百出——比如我剛掙到球又被對(duì)方搶走了、運(yùn)球運(yùn)的好好的竟然會(huì)運(yùn)掉了……也許我們班的朱海明再也看不下去了沖著我們大叫：“你們?cè)诟墒裁囱�！還想不想贏啦？想贏就好好打，否則我這個(gè)拉拉隊(duì)得說不定也比你們打的好！”這句話好象給我們這些已經(jīng)漏了氣的氣球加上了氣。后面的比賽我們氣勢(shì)大增，接連進(jìn)了好幾個(gè)球。首先是陶斯羽的進(jìn)球：我從自己的禁區(qū)傳了一個(gè)球給陶斯羽，他一個(gè)箭步被對(duì)方蓋掉了，可我從后路包抄接到球，我一個(gè)中投就進(jìn)了一球。這一球也幫我隊(duì)大大的增加了氣勢(shì)。接下來是團(tuán)體的配合：對(duì)方發(fā)球被我斷了球我馬上傳給了陶斯羽，他看到有兩名防守隊(duì)員來防自己于是傳給了謝雨宣，他又把球傳給了陳茗澤，陳茗澤一看有三名防守隊(duì)員來防自己又把球傳給了我，我一個(gè)箭步打到籃筐，還好陶斯羽擺脫了防守接到掉下來的球一個(gè)中投又進(jìn)了一球。 ４——４我們打平。接下來對(duì)手氣勢(shì)大減，下半場幾乎成了我們的表演賽我們發(fā)動(dòng)了好幾次強(qiáng)有力進(jìn)攻。決定性的一球出現(xiàn)在比賽最后：對(duì)方那時(shí)都快絕望了，他們傳出的球被我接到我傳給陶斯羽他又回傳給我，我們打起快攻最后陶斯羽一個(gè)箭步鎖定勝局。
一個(gè)人的一生會(huì)有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我終于通過這場比賽了解了這句話的真正含義
一次難忘的比賽作文4
六天，既長又短，經(jīng)過層層比賽、選拔、分組、排練、備采、錄制，我們即將迎來了最后的決賽。決賽之后，來自全國十五個(gè)城市的小伙伴就將要告別……
經(jīng)過明星導(dǎo)師的選拔，我和另外六個(gè)小伙伴，用24小時(shí)的時(shí)間，排練了《大夢(mèng)想家》這首歌，還配上了我們的舞蹈，雖然我們覺得自己表現(xiàn)也不錯(cuò)，但還是輸給了另一組更為專業(yè)的唱歌組合，整組遭遇淘汰，讓我至今想起來還是非常難忘和傷心。但令我意外的是，經(jīng)過導(dǎo)師和導(dǎo)演的商量，最后他們選出了我作為本組代表，與另外一組全組PK。雖然我獲得了一個(gè)全組唯一一個(gè)晉級(jí)名額，但是我的小伙伴就要告別這個(gè)舞臺(tái)了。我的眼淚一下就涌了出來！但此時(shí)已經(jīng)沒有時(shí)間傷心了，我飛快地趕往化妝間化妝準(zhǔn)備，擦干眼淚，心里暗下決心，我一定要帶著我們組的希望努力打敗他們！
我是最后一個(gè)出場的，心里壓力很大。在后臺(tái)聽著他們輪番上臺(tái)表演歌曲，想著到目前為止只有我的節(jié)目是舞蹈的形式，很擔(dān)心評(píng)委導(dǎo)師和觀眾們會(huì)不會(huì)更喜歡唱歌而不是舞蹈。一會(huì)兒又擔(dān)心我獨(dú)舞的最后十個(gè)八拍的旋轉(zhuǎn)，萬一跳到最后站不住怎么辦？畢竟從之前的腳趾骨折到現(xiàn)在，我從來都沒有完整跳過最后的那30秒旋轉(zhuǎn)，這是第一次在舞臺(tái)上展示，最后要是站不穩(wěn)，摔倒在舞臺(tái)上……天哪，越想越緊張！于是又連忙自我安慰：我昨天練習(xí)到夜里12：30，今早6：30起來又練，基本都是站住了，雖然偶爾會(huì)晃，但應(yīng)該不會(huì)摔倒的，一定不會(huì)！是的，我一定能站穩(wěn)，要站穩(wěn)！
就在我的胡思亂想中，主持人報(bào)到了我的比賽曲目，我頓時(shí)腦袋一片空白，立刻登臺(tái)。此刻起，我的耳朵里只有音樂，眼睛里只有舞臺(tái)，心里只有舞步，只有平時(shí)老師叮囑的舞蹈細(xì)節(jié)，媽媽提醒的表情管理……旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……最后的定點(diǎn)，我感覺有些晃，心里一直在給自己吶喊，“穩(wěn)住，穩(wěn)�。 蔽遗雎阅X袋的眩暈，身體的不受控制，兩腳狠狠地釘住地面，哪里還去理會(huì)小腿抽筋般的疼痛……臉上保持著笑容，手上拈著鈴鼓，看似輕松自若地給自己做了一個(gè)完美的'定格動(dòng)作！“啪啪啪——”全場響起了雷鳴般的掌聲，我穩(wěn)住了，我成功了！
最終，我以領(lǐng)先第二名一票的微弱優(yōu)勢(shì)，幸運(yùn)地獲得了全國冠軍。我流下了激動(dòng)的淚水，我終于成功了！我沒有辜負(fù)導(dǎo)師們的期望，我也幫我們組的小伙伴們“報(bào)仇”了，我還戰(zhàn)勝了自己！這真是一次難忘的比賽！
一次難忘的比賽作文5
“砰——”一聲槍響，來自不同班級(jí)的長跑高手都如離弦之箭一般飛馳著，我夾雜在她們中間，略顯遜色。這起跑的一段距離，我暗淡無光地跑在后面，比起這群“飛毛腿”，我還是不太行��！唉，算了吧，我的長處也不是長跑，就當(dāng)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”吧。反正我肯定跑不過她們了。我灰心喪氣地想。
我就這么想著，想著，不知不覺就被那些高手們“拋棄”了，我更加沒信心了。這時(shí)，我的同伴——馬為溪向我打了一個(gè)“加油”的手勢(shì)，示意我不要太落后了，趕緊追上來！我頓時(shí)恍然大悟，是啊，人生的路不就像一場長跑比賽嗎？哪能一帆風(fēng)順呢？可能會(huì)遙遙領(lǐng)先，也可能會(huì)落在后頭。后面的路還長著呢！加油，步步緊追吧！
我加快步伐，不一會(huì)兒就趕上了“大部隊(duì)”，跑到了馬為溪身旁。原來，只要不灰心喪氣，繼續(xù)前行，就能跟上去！“其實(shí)，開始時(shí)被落在后面不要緊，到最后，就比誰的耐力好，沖刺就是了。祝你好運(yùn)！”馬為溪故作輕松地對(duì)我說，她又跑到前面去了。我心里運(yùn)足了底氣，雙腳一發(fā)力，也跑到前面了，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
不知不覺就到了最后五十米——沖刺階段。我只感覺雙腿像灌了鉛一樣重，不，準(zhǔn)確地說，這雙有血有肉的腿變成了鐵腿，仿佛再也不聽我的使喚了，只讓我覺得很重很重。
唉呀，不好了！和我差不多并列的那個(gè)同學(xué)趁機(jī)得勢(shì)，跑到我前面了！我滿腦子的慌張，滿腦子的胡思亂想：哎呀，她跑我前面啦，我會(huì)不會(huì)在終點(diǎn)時(shí)比她落后呢？那就進(jìn)不了前三啦！我該怎么辦呀？我可不能給班級(jí)丟臉啊！
過了一會(huì)兒，我突然想起馬為溪的那番話語，是它給予了我希望和勇氣�？炫芡�，快跑！你沒看見馬為溪正在與號(hào)一位同學(xué)爭奪第一名嗎？所以，你要趕快超越她！一個(gè)無形的聲音在提醒我。我悶頭向前一竄，正好超越了那個(gè)身影！我轉(zhuǎn)敗為勝了！最后的幾秒鐘里，是我，是我贏得了最后的勝利！如果不是馬為溪的那一番話語和鼓勵(lì)的手勢(shì)，我可能就名落孫山了呢。
跑完之后，我像個(gè)渾身發(fā)熱的醉漢，一搖一擺沒走幾步就倒在了馬為溪身旁。
她也躺，我也躺。頭頂有明麗的`太陽照耀，世界安好。
等我搖搖晃晃站起身時(shí)，馬為溪卻嚷嚷著要我扶她走，還抓住了我的衣服。我不知從哪兒來的力氣，在綠色的操場上狂奔，她也跟著我飛奔起來。
烈日之下，一前一后的兩個(gè)影子在飛奔著……
一次難忘的比賽作文6
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小，但說起英語來，也是毫不遜色。她不僅說得流暢，面對(duì)評(píng)委的提問，回答也是干脆利落。接下來是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場了�！蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來，一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上，他平靜自信地演講著,邊說還邊做動(dòng)作呢！評(píng)委們問他問題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的'樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色，一個(gè)個(gè)過五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬寺?演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里，小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這時(shí)我們的英語老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文，那緊張有趣的比賽場面，歷歷在目；選手們的出色表現(xiàn)，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體，描寫有點(diǎn)有面，主次分明，語言生動(dòng)有趣，又注意描寫了人物的心理活動(dòng)，使場上氣氛富有感染力。
一次難忘的比賽作文7
今天，陽光燦爛，我們迎來了一場期盼已久的拔河比賽。我們六年級(jí)四個(gè)班級(jí)每班派出十名隊(duì)員，分成兩組進(jìn)行比賽，采用三局兩勝制。
比賽即將開始，參賽隊(duì)員們?cè)缫雅d致勃勃地在操場邊上等候，個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍一試，恨不得比賽馬上就開始。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，雙方隊(duì)員立刻抓緊繩子，咬緊牙關(guān)，憋足了勁，把麻繩往自己一方拉�！安缓�，紅布條要過去了！”不知是誰喊了一聲，我一聽頓時(shí)緊張起來：“快拉！”手上也加了幾分力，隊(duì)員們聽到我的呼喊，也使出了十二分力氣。無論對(duì)方怎么用勁，我們都死死地拽著繩子，絲毫不讓對(duì)方將繩子拉過去。就這樣在我方隊(duì)員的努力下，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)。
“嘟——”哨聲響起，第一回合結(jié)束了，我們隊(duì)獲得了勝利。
休整片刻后，第二回合開始了。裁判一吹哨，對(duì)方就用全身的力量拽繩子，打了我們一個(gè)措手不及。雖然我們用力將繩子往回拽，但仍無濟(jì)于事，結(jié)果毫無意外，我們輸?shù)袅说诙睾稀?/p>
現(xiàn)在的比分是1：1，第三局就顯得尤為重要，這一局的結(jié)果直接影響到最終比賽的成敗。雙方隊(duì)員利用這不多的休息時(shí)間和自己的隊(duì)友互相鼓勵(lì)、擊掌，為最后一局做好準(zhǔn)備。
第三局比賽開始了。雙方隊(duì)員重新上場，個(gè)個(gè)精力充沛，大有不拿冠軍誓不甘休的'氣勢(shì)。只聽一聲哨響，激烈的比賽又開始了。我方的隊(duì)員咬緊牙關(guān)，使出渾身解數(shù)拼命拉，你瞧：吳炎煒抿著嘴，使出全身力氣往后拉；唐浩眉頭緊鎖，仿佛腳下生了根；胡聰脖子上的青筋全都顯露了出來……對(duì)方也毫不示弱，手緊拉著繩子往后拽。由于實(shí)力相當(dāng)，比賽進(jìn)入了相持階段，系在繩子中間的紅帶子就像個(gè)頑皮的小姑娘，忽左忽右地來回跑著，我們的心也緊跟著起伏不定。我們的啦啦隊(duì)也急得不得了，站在兩旁的同學(xué)不停地喊加油，嗓子都快喊啞了；有的同學(xué)急得直跺腳，恨不得上去幫一把……慢慢的，對(duì)方開始有些體力不支了，我們瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，趁勢(shì)將繩子使勁往后一拉，紅帶子超過了白線。
“勝利啦！勝利啦！我們勝利了！……”我們做著勝利的手勢(shì)，笑得像一朵朵盛開的花兒一樣，就連一向嚴(yán)肅的老師也露出了笑容。
多么令人難忘的拔河比賽啊，它讓我懂得了：堅(jiān)持就是勝利，無論做什么事，只要通過堅(jiān)持不懈的努力，就能獲得成功！
一次難忘的比賽作文8
暑假，有的同學(xué)選擇去上興趣班，有的選擇去旅游，有的選擇在家寫暑假作業(yè)，而我選擇參加機(jī)器人比賽。
這個(gè)假期，我參加了在南寧舉辦的20xx廣西北部灣創(chuàng)客教育大賽。我、楊君赫和李欣澤代表百色市第一小學(xué)參加思迪明智能家俱項(xiàng)目。這個(gè)比賽是通過各隊(duì)的奇思妙想，創(chuàng)造出一個(gè)智能的家俱，并演示和講解智能家俱的使用方法和作用給評(píng)委。之前，我們都沒有接觸過這類項(xiàng)目，所以參加了為期十天的機(jī)器人培訓(xùn)班，一起拼裝比賽作品。因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)人一個(gè)比一個(gè)牛，誰都不服誰。李欣澤仗著自己有手提電腦和機(jī)器人知識(shí)，總想出風(fēng)頭；楊君赫仗著自己參加過機(jī)器人比賽有經(jīng)驗(yàn)，想當(dāng)老大，想自主創(chuàng)新，不聽大家的意見；而我只會(huì)袖手旁觀，不聞不問，不去阻止。因此，在模擬訓(xùn)練時(shí)，經(jīng)常到一半就進(jìn)行不下去，最后在老師的幫助下，我們隊(duì)發(fā)明了智能垃圾桶。后來，老師指定我負(fù)責(zé)機(jī)器人編程和播放幻燈片，楊君赫負(fù)責(zé)演示，李欣澤負(fù)責(zé)智能垃圾桶演示過程的解說。
7月19日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘坐和諧號(hào)動(dòng)車到南寧，準(zhǔn)備參加第二天的機(jī)器人大賽。為了能在比賽上獲得好名次，我們?nèi)齻�(gè)臨時(shí)復(fù)習(xí)拼裝和演示，興奮地等待比賽那一刻的到來。20日一大早，我們踏著自信的步伐走進(jìn)賽場，當(dāng)裁判員宣布比賽開始時(shí)，大家都爭分奪秒拿出零件組裝作品。通過一個(gè)多小時(shí)的努力，我們拼出了智能垃圾桶。這個(gè)垃圾桶和往常的垃圾桶可不一樣，是通過一個(gè)智能感應(yīng)器來控制，手在感應(yīng)器前晃動(dòng)，智能垃圾桶的蓋子就自動(dòng)打開了。終于等到我們隊(duì)上場了，在我們離成功只差一步時(shí)，楊君赫拷貝錯(cuò)了幻燈片文件，李欣澤因太緊張把前面的臺(tái)詞忘了，又不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。啊！我頓時(shí)慌了，怎么辦？難道我們這么多天的`努力就白費(fèi)了嗎？我只能操作幻燈片來提示李欣澤，楊君赫立即操作演示智能垃圾桶給評(píng)委看，最后我隊(duì)終于完成了比賽。這次比賽有來自全區(qū)五十多個(gè)參賽隊(duì)，我們隊(duì)最后以76分的成績獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后，我想起了一個(gè)螞蟻的故事。螞蟻是多么小的動(dòng)物，可是他們會(huì)團(tuán)結(jié)，當(dāng)火災(zāi)來臨，螞蟻會(huì)聚攏，抱成團(tuán)，滾成一個(gè)球，外面的螞蟻舍身救了自己的伙伴，可自己卻犧牲了，但大部分螞蟻逃出了困境。
通過這次難忘的比賽，使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。俗話說得好：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。孤身奮戰(zhàn)永遠(yuǎn)失敗，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
一次難忘的比賽作文9
4月5日下午，我們四年級(jí)學(xué)生集中到操場進(jìn)行拔河比賽。
我們班在上學(xué)期就輸給了401班，所以這次我們班也就沒有那么趾高氣揚(yáng)，個(gè)個(gè)低調(diào)做人，只是想著，要是能贏上一回那就好了。而上一學(xué)期的411班就是冠軍，個(gè)個(gè)把頭抬的高高的，仿佛這一次冠軍已經(jīng)穩(wěn)握在手了。不愧是上一屆的冠軍，神氣啊。
我心想：我們這一次可要齊心協(xié)力，為了我們班的榮譽(yù)，也為了報(bào)答我們尊敬的張老師。張老師來選人了，15名男生，10女生。張老師并沒有叫我上去，可能是我太矮小了吧？張老師把我給忽略了。但我仍然開心笑著，大家都可以上的，我說不定下一場就可以上了呢！我先看看其他班的比賽拔河，學(xué)一些技巧，然后和其他班比拔河。張老師對(duì)我們說：“我們的對(duì)手就是我們的隔壁班11班。”我們大驚失色，竟然是11班，他們可是冠軍�。】磥�，今天的拔河想勝利是難上加難的。不過，我們可不能氣餒，為了我們班的榮譽(yù)，我們一定要加油！我們可以戰(zhàn)勝他們班的，可以的！
拔河就這么開始了！上場的都是我們班的強(qiáng)壯選手，3！2！1！開始拉了，我們的隊(duì)員一齊往后拉，張老師在旁邊喊加油！加油！但11班的'畢竟是冠軍班，實(shí)力不容小覷，很快地，我們班輸了，11班贏了，他們高興地叫著、跳著。我們班卻顯得垂頭喪氣。張老師對(duì)我們說：“沒什么，不是才第一局嗎？只要大家再加把勁，就會(huì)勝利的。”張老師狡黠地看了我們一眼，說：“同學(xué)們，其實(shí)我們剛才只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)贏了，是沒有堅(jiān)持。這一局大家再努力，說不定可以勝了。大家有沒有信心？”“有！”“有！”那聲音震耳欲聾。
第二局比賽開始了。我被張老師選上了，參加這決定性的比賽。我站在最前面，用剛學(xué)到的戰(zhàn)術(shù)，腳頂腳，弓著腰，身體后傾。你看，我旁邊的小葉使出吃奶的力氣往后拉，小白臉一下子就變成了“小蘋果”，紅撲撲的。其他的隊(duì)員也是咬緊牙根不松勁。張老師這一次直接用上擴(kuò)音喇叭在為我們加油�！皢簟鄙诼暣淀懥�，我們贏了，我們贏了，我們高興地又叫又跳。
我們又下場休息，一下場，我的好朋友們都過來七嘴八舌得問：“你剛才累不累呀，是不是他們很大力，我們剛剛看你臉像個(gè)紅蘋果似的�！蔽疑兑矝]說，我就坐下來休息一下。又過了一個(gè)班的比賽，又要輪到我們班了，這一局是關(guān)鍵局，要是我們拔河贏了的話就是勝利者了。第三局我們都發(fā)揮爆表，一下子就把11班拔贏了。拔河勝啦！我一下子抱住張老師，開心得不得了，我們班成了拔河冠軍。
這次拔河比賽使我們412班成為了更加團(tuán)結(jié)、更加友愛的班級(jí)。
一次難忘的比賽作文10
今天，鄰居給了一個(gè)在甘蔗劃龍舟比賽的片。接到片后，我激動(dòng)不已。我本來就很想到現(xiàn)場看了，可是因?yàn)樽x書而可惜了一次難得的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在在片里也能享受那個(gè)場面的激烈了。于是迫不及待地那去播。啊，開始了，我心潮澎湃，十分激動(dòng)。開始比賽了，他們一聽號(hào)令便眼疾手快地劃，完全不注意周圍的一切，全神貫注地劃著，垂著頭，使足了勁。我們隊(duì)的人員一個(gè)個(gè)帥呆了，沒三兩下就超過對(duì)手，把對(duì)手甩到后頭了。我真高興！可是，對(duì)手也緊追不舍，這鏡頭，真令人心懸在半空拉。我在為自己的隊(duì)加油了，握著拳頭，熱情地喊“加油”。此時(shí)此刻，片里的配樂唱起來了，這歌聲來得真是時(shí)候，把每個(gè)鏡頭都弄得十分觸動(dòng)人心了，這情景縣得更激烈了，我也唱起了歌為他們加油！
我在想像著他們劃龍舟時(shí)是怎樣的努力地劃，此時(shí)此刻他們是那么有力氣，是那么投入地劃，全身心地劃，我完全被震撼了。
很投入地看著，我發(fā)現(xiàn)他們劃時(shí)的特點(diǎn)。莫不是有什么心電感應(yīng)？怎么每個(gè)動(dòng)作都那么整齊？這也許就是同心協(xié)力的效果吧！正因?yàn)檫@樣才使速度快樂很多��！看來，同心協(xié)力潛在著這樣大的力量.....
每個(gè)情節(jié)都打動(dòng)著我的心，身臨其境，仿佛也跟他們一樣，正在劃龍舟呢！手里還做著劃龍舟的姿勢(shì)了，這也不足為奇，我的心早已飛到了龍船里，正在激烈地和對(duì)手比賽呢.......
在最后一刻，最后沖刺，我們隊(duì)的隊(duì)員全部站起來劃了。這驚人的一舉使我大為驚訝，更多的是對(duì)他們的佩服�。∵@可是我有使以來第一次看到站著劃龍舟的。我對(duì)他們的智慧不由的欽佩了。此時(shí)，比賽更加激烈了，而我們的隊(duì)伍在這一刻閉緊了眼睛，全身心地劃，任流過的汗，唯一的.目標(biāo)就是前面，成功正在向他們招手呢！
瞧，在場的觀眾都?xì)g呼雀躍起來了，一個(gè)個(gè)呼喊著，為他們加油！聲音一陣高過一陣。正在比賽的隊(duì)員又怎么不奮力拼搏呢？�。∷麄兘K于成功了，此時(shí)他們站了起來，他們把手舉得高高的。他們一定很高興吧，這可是他們奮斗來的結(jié)果啊！我也很激動(dòng)，成功后我手舞足蹈。為他們喝彩。
鞭炮響起來了...比賽結(jié)束了...片也到此為止了，但在最后一刻，煙花放起來了，好美麗，成功就像煙花那么美......
而我的心似乎還在看比賽......
這次看比賽我所的到了不僅僅是看一場比賽，一份激動(dòng)，一分快樂。更多的是潛在內(nèi)心的那鼓力量，要奮力拼搏.勇往直前.......
一次難忘的比賽作文11
學(xué)校要舉辦文明禮儀校園和家風(fēng)家訓(xùn)的小主持人比賽，我和謝晨欣同學(xué)很榮幸的被老師選上了，我們所要表演節(jié)目是“黃香溫席”。謝晨欣同學(xué)扮演黃香，我演的是黃香的父親。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候我欣喜若狂。一回到家我沒有先去寫作業(yè)，而是先跟爸爸媽媽公布了這個(gè)好消息。當(dāng)他們聽到我被選上了小主持人比賽之后，臉上笑的跟一朵花一樣。媽媽抱住我在我臉上親了一口，還夸我說：“兒子你是最棒的。”
在準(zhǔn)備比賽的時(shí)間里，老師一遍又一遍的指導(dǎo)我們所要講的內(nèi)容，還在放學(xué)之后抽出時(shí)間看我們表演，幫我們編排動(dòng)作和表情�；氐郊依镆�?yàn)闆]有人可以跟我一起表演，所以媽媽就扮演了黃香的人物，跟我一起練習(xí)，媽媽對(duì)我要求非常的高，她說“：你是扮演一個(gè)父親，那就要有父親的樣子，要穩(wěn)重，有父親的威嚴(yán)”。一個(gè)地方不到位，就要停下來，重新開始。
比賽那天，媽媽們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校。記得比賽前媽媽給我化妝換衣服的時(shí)候，我整個(gè)人緊張的不敢說話，是媽媽在我身邊鼓勵(lì)我說：“兒子，加油，你是最棒的�！甭牭綃寢尩脑捨揖褪裁炊疾慌铝恕＠蠋熞膊煌５慕o我們鼓勵(lì)，交代注意事項(xiàng)。滿懷緊張的上了臺(tái)，我看到大家都在用欣賞的目光看著我們，雖然我看起來很平靜，但是內(nèi)心真的很緊張。我怕我演的不好，怕讓爸爸媽媽跟老師失望。演著演著也就沒那么緊張了。因?yàn)槲铱吹脚_(tái)下老師和同學(xué)們的笑臉，我想我們演的肯定還不錯(cuò)。
表演完之后我迫不及待地問媽媽：“媽媽，我表演的'怎么樣？”媽媽說：“寶貝你表演的太棒了，比平常都好�！甭牭綃寢屵@句話我忐忑不安的心就定了下來，老師對(duì)我們的表演也很滿意！
在揭曉得分環(huán)節(jié)，我再一次緊張，我豎起耳朵仔細(xì)聽，心提到了嗓子口。最后公布我們得了二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)小小的失望，因?yàn)槲业哪繕?biāo)得一等獎(jiǎng)的。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我看到臺(tái)下的老師、同學(xué)和媽媽們一直在為我們拍手鼓掌，豎起大拇子，我的心里又很欣慰。
這一次的小主持人比賽，真讓我難忘。記得牛頓說過："如果我比別人看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?我今天的成功離不開父母和老師這些巨人的肩膀，離不開跟我一起表演的謝晨欣同學(xué)。我內(nèi)心非常感激朱老師給予我這次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。想如果還有機(jī)會(huì)，我一定要參加各種表演，因?yàn)樽约旱男量嗑毩?xí)可以得到大家的鼓掌，大家的肯定。不但鍛煉了我的勇氣與自信，還能讓大家看到不一樣的我。
一次難忘的比賽作文12
人生，就是一次又一次的拼搏；一遍又一遍的馬拉松比賽，努力的張開翅膀翱翔，勝利也許就在前方！題記——
今天上午，我跟著大部隊(duì)（老師和同學(xué)）來到了古鎮(zhèn)初中比賽。接過那張節(jié)目單，不敢望著那黑乎乎的字，仿佛像一只只螞蟻咬著，疼死了。最終下定決心，咬緊雙唇，猛地一看——只見我的嘴能吞下一個(gè)大雞蛋，又像是新聞上發(fā)布了“陳芷瑩發(fā)布新大陸”似的，接著尖叫一聲——原來我倒數(shù)第五名比賽！
我現(xiàn)在對(duì)這個(gè)排名有點(diǎn)兒“意見”：為什么不早一點(diǎn)兒比賽呢，這樣會(huì)使自己能更好的發(fā)揮水平嘛。我旁邊的“緊張兄”就開始發(fā)汗了——她居然是第五名比賽！簡直不敢相信她的眼睛，還說一定要去測一測眼睛才行；而我后面的樂觀妹確實(shí)一副笑嘻嘻的表情。唉，真是應(yīng)了“幾家歡喜幾家愁”這句千古絕句。
比賽還有一個(gè)就輪到我了，我趕緊三步并作兩步跑上去后臺(tái)。調(diào)整好自己的情緒，做了幾百萬變的深呼吸，是心里的緊張消失的煙飛云散。自己默默的安慰自己：“加油，雖然對(duì)手很強(qiáng)，但是我能用我的姿態(tài)語言比他們略高一等！”
“下面有請(qǐng)，鎮(zhèn)南小學(xué)的陳芷瑩同學(xué)帶來的古箏彈奏——《雪山春曉》，掌聲有請(qǐng)。”
這話，讓我的心跳快了幾拍。但我還是自信滿滿的站上了舞臺(tái)，深深地鞠了一個(gè)躬。在慢慢的坐下來，快速調(diào)整好自己的情緒，就開始彈奏這首曲子。但是奇怪的是，我一站上舞臺(tái)，就一點(diǎn)兒也不緊張了。于是，我開始彈奏起這首優(yōu)美的曲子。首先，我的眼前好像浮現(xiàn)出了風(fēng)一絲不減的“呼呼”吹著，我們閉上眼睛，張開雙臂，站在世界之巔，呼吸著新鮮純潔的空氣。再來到了高原的春天，我們的眼前浮現(xiàn)出了如歌如畫的美景，使人身臨其境。再到這邊看看，冰雪融化，匯成潺潺流動(dòng)的的小溪，溪水隨著山勢(shì)曲折流下，錯(cuò)落有致，發(fā)出美妙的聲音，叮叮咚咚，真是頂級(jí)的自然界演奏家！后面，高原人民開始興奮起來，越唱越快，使我們覺得，住在高原上其實(shí)也是一種享受。青藏高原，屹立在我們偉大的祖國的西部，使我們炎黃子孫為此而感到自豪和驕傲！
最后，“繃！”的一聲，強(qiáng)而有力的'結(jié)尾。
忽然，我才發(fā)現(xiàn)原來我正在彈琴！我趕緊站起來，有深深的鞠了一個(gè)躬，慢慢地走下了舞臺(tái)。
這一刻，我繃緊的心，立刻釋放出來了！
下午——
成績出來了！我迫不及待的奔過去，焦急的看著我的名字——�。∥也唤旨饨辛艘宦�！太棒了，一等獎(jiǎng)！那刻，激動(dòng)的淚水從我眼里流出，我這7天的時(shí)間沒有白費(fèi)，我與一等獎(jiǎng)的朋友們擁了無數(shù)次抱才肯放開。
這，是我人生中成功地飛翔，我還要再創(chuàng)我的紀(jì)錄，取得更大的進(jìn)步！
一次難忘的比賽作文13
我的家位于西安高新開發(fā)區(qū)，我的校園是西安高新第三小學(xué)。我愛高新，因?yàn)檫@里是我生活、學(xué)習(xí)的地方。我在這里一天天長大，從一個(gè)懵懂的嬰孩長成一個(gè)朝氣蓬勃的小學(xué)生。
記得去年的一個(gè)下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師充滿信任地對(duì)我說：“張菁妍，咱們區(qū)上要開展一個(gè)講述好人好事的朗誦比賽，這個(gè)機(jī)會(huì)我就交給你了，好嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，楊老師又親切地對(duì)我說：“加油，你一定能成功的!”聽到楊老師的鼓勵(lì)，想到能有機(jī)會(huì)為學(xué)校爭光，我樂得手舞足蹈，像一只歡樂的小鳥飛進(jìn)了教室。
回到家，我信心滿滿地寫完了演講稿，并與媽媽一起修改。終于，經(jīng)過我們不懈的努力，在最短時(shí)間里，我熟練地背過了演講稿，并且爭分奪秒地開始練習(xí)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間比賽的日期已經(jīng)漸漸逼近，而我也越來越激動(dòng)，滿懷期待地盼望比賽早點(diǎn)到來。為了給我加油鼓勁，楊老師專門讓我的班主任夏老師帶上我的十幾個(gè)好朋友，當(dāng)我的啦啦隊(duì)，在比賽現(xiàn)場為我加油打氣。
終于到了比賽的日子了。我的心里像揣了一只小兔子，“咚咚咚”跳個(gè)不停。夏老師帶著我與同學(xué)們乘著校車，高高興興地向賽場進(jìn)發(fā)。這時(shí)，我后面的一位同學(xué)看到我有點(diǎn)緊張，連忙站起來，走向我，并坐在我的身旁，信任地看著我，對(duì)我說：“別緊張，我們相信你一定沒問題的，你的朗誦原本就很好，你一定會(huì)成功的!”說完她拍了拍我的肩膀，微笑地看著我�！笆前�，是啊，相信你一定很棒的!”同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)我。這時(shí)，夏老師也像媽媽般親切地?fù)е遥B連鼓勵(lì)我。看著眼前這些親愛的`老師，善良的同學(xué)，我感動(dòng)的熱淚盈眶，暗暗下決心，要以最好的成績回報(bào)他們。
比賽開始了，我穩(wěn)定了一下自己的情緒，落落大方地走上大舞臺(tái)，深情地掃視著臺(tái)下評(píng)委和老師同學(xué)們。突然，我看見幾個(gè)醒目的標(biāo)語牌在場下?lián)]舞，牌子上用水彩筆清晰地寫著幾個(gè)大字“張菁妍，加油!”原來這是同學(xué)們連夜為我制作的，我感動(dòng)極了，真想沖下去緊緊地抱住他們。可現(xiàn)在還在比賽，我極力控制住自己的激動(dòng)，把對(duì)老師和同學(xué)們的感激轉(zhuǎn)化演講的動(dòng)力。于是，我深吸一口氣，聲情并茂地開始演講……我看見，在我演講時(shí)，幾個(gè)同學(xué)微笑著向我點(diǎn)頭，夏老師也向我豎起了大拇指。
功夫不負(fù)有心人，在此次演講比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。當(dāng)同學(xué)老師們向我祝賀時(shí)，我心中無比的溫暖。是啊，沒有他們我怎么能成功!
我愛高新，這里有我最親愛的老師，最善良的同學(xué)，最溫暖的祝福!這里還有辛勤哺育我成長的父母，有我心靈停靠的港灣，有承載我夢(mèng)想的校園!在這里，我感受到了關(guān)愛、幫助。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，和高新共同成長，在不久的明天，我要自豪地喊出這樣的心聲：青春高新，我為你代言!
一次難忘的比賽作文14
在我們五年級(jí)的時(shí)候，六一兒童節(jié)我參加了本班的學(xué)年接力賽，一共有十二名同學(xué)參加，我被安排在最后一棒。老師說：“最后一棒往往是最重要的，不但要速度快，而且心理素質(zhì)要好�！蔽业男睦韷毫︻D時(shí)增加了。這是我參加過最緊張的比賽，也是最有意義的比賽，我們以集體的力量贏得了冠軍。
比賽規(guī)則很簡單，首先是四個(gè)班選十二個(gè)人，六男六女進(jìn)行迎面接力，跑道的兩面都站有6位學(xué)生，其中第一個(gè)同學(xué)帶著接力棒從起點(diǎn)跑出去，由對(duì)面的同學(xué)接棒，但不可以搶跑，接力棒到他的手里他才能跑，輸贏就要看哪個(gè)班最后一棒先跑到終點(diǎn)。
比賽開始了，觀眾把賽場圍得水泄不通，甚至有的觀眾還幫自己班做了橫幅，歡呼雀躍，上蹦下跳的。運(yùn)動(dòng)員們也很開心，但是由于精神緊張，臉都是僵僵的，而且紅撲撲的。
比賽開始了，觀眾們立刻進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，大聲歡呼為我們加油。
裁判一開槍，四個(gè)班的同學(xué)就像箭一樣“嗖”的一下竄了出去，四班的同學(xué)可厲害了，大長腿嗖嗖嗖地就跑過去了，我們班的同學(xué)也不示弱，緊隨其后，之后的一秒，四個(gè)班的同學(xué)幾乎以同步率87%的速度把接力棒傳到隊(duì)友的手中，然后就是觀眾們的吶喊聲和尖叫聲，隨后就是電光火石飛火流星?噼里啪啦彭。不一會(huì)就到最后一輪了，四班的同學(xué)依然領(lǐng)先，我們班的還在第三呢，結(jié)果沒有想到的是，四班的同學(xué)竟然搶跑！更讓我沒有想到的是，裁判竟然沒判他犯規(guī)��！我接到了棒，以“飛流直下三千尺的速度”跑了出去。跑道好長啊，兩邊的觀眾都站起來為我們加油，有的還把零食扔到天上，我奮起直追，離四班同學(xué)越來越近了，只聽到四班的`拉拉隊(duì)在提醒同伴危險(xiǎn)，我這時(shí)加快了頻率，一下子就超越了四班的同學(xué)！“克克，太棒了！”我們班同學(xué)的尖叫聲直沖云霄。終點(diǎn)那里的人好多啊，好像要去攔什么明星一樣。我把步子邁得更大了，此刻，世界仿佛靜止了，我只聽到自己的劇烈的心跳和急促的呼吸。“堅(jiān)持住，我一定要堅(jiān)持住�！弊驳浇K點(diǎn)繩的那一刻我意識(shí)到，我們班級(jí)獲得了第一名。
這次比賽讓我體會(huì)到了集體的力量，這榮譽(yù)不僅屬于我一個(gè)人，也不單單屬于參加比賽的12名運(yùn)動(dòng)員，它是屬于我們五年三班全體師生的。這次比賽還讓我感受到了堅(jiān)持就是勝利，勝利永遠(yuǎn)屬于不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的人。這真是我參加過的最難忘的一次比賽。
一次難忘的比賽作文15
“我們贏了，太棒了！”“哈哈哈，好樣的……”一陣陣歡聲笑語從操場上傳來，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，就如一個(gè)個(gè)“小太陽”在操場上來回閃動(dòng)……
今天，我們班與六（1）班進(jìn)行了一場難忘的PK賽—拔河。我們兩個(gè)班，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場，再望望六（1）班的單正、楊夢(mèng)那自信的眼神，不由得擔(dān)心起來。按實(shí)力來講，也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防��！ 比賽開始了，汪老師清點(diǎn)了一下人數(shù)，為我班調(diào)換了幾個(gè)人，便開始了比賽。望著六（1）班的人露出的陰險(xiǎn)狡猾笑容，我們很是不服氣，可又不能說什么。我們班的'敵人不僅僅是六（1）班，還有平時(shí)小看我們的人呀！
“預(yù)備—拉！”汪老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關(guān)，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動(dòng)，同學(xué)們?cè)炯?xì)嫩的小手頓時(shí)被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡�！坝昧�！加油！”我們班的啦啦隊(duì)大聲喊道。可是這繩子就像跟我們結(jié)了仇似的，一尺一寸地向六（1）班移去。對(duì)手們向我們翻白眼，好像有了汪老師這個(gè)得力助手就不得了。頓時(shí)，周圍安靜極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對(duì)方占了上風(fēng)，
但我們也不是省油的燈，也不是那么好欺負(fù)的。瞧，這條繩索正來來回回地挪動(dòng)。忽然，對(duì)方耍狡猾，猛地一拉，讓我差點(diǎn)兒摔一跤，對(duì)方使詐還冷冷地喊道：“快認(rèn)輸吧，我們贏了！”說完便不屑的看看我們，一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起，我下定決心：“如果下場我班不贏，我就不姓趙！” 汪老師再次清點(diǎn)了人數(shù)，又讓我們互換了位置。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)臉上燃起希望之光。我們憋足了勁，只聽汪老師一聲令下，我們雙手緊握繩子，把怒氣全發(fā)在這根繩子上。不知是誰想出了一個(gè)好辦法---所有人的腳形成一個(gè)“工”字形，團(tuán)結(jié)一致，就能贏。可有的人卻是老虎不發(fā)威，還把我們當(dāng)病貓，咱們騎驢看唱本----走著瞧！
果然，不出我所料，我們采取了那個(gè)方法贏了，我拉起賈倩文高興得跳起來。在最后的決勝局中，我們奮力拼搏，這感覺比長征還難受，畢竟小手勒得通紅，再加上用力過猛，那還不痛得要死？就這樣，我們雙方僵持了幾分鐘，最后我們憑著頑強(qiáng)的精神取得了勝利。我們歡呼起來：“六二六二，獨(dú)一無二。六年二班，非同一般！我們不僅歡呼，被勒得通紅的小手也在拍擊著。我們終于迎來了最后的勝利！而有的人，輸了不服氣，眼珠子瞪得快要掉下來了還瞪，還說別人作弊。唉，他們羨慕嫉妒恨也沒有用，他們?cè)僬f他們也還是輸了！
走在回家的路上，樹枝搖曳著，落葉飛舞著，好像在歡慶我們的勝利！
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