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            挑馬蘭頭作文

            時間:2023-04-05 14:01:31 作文大全 我要投稿
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            挑馬蘭頭作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的挑馬蘭頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            挑馬蘭頭作文

            挑馬蘭頭作文1

              大家應(yīng)該都吃過馬蘭頭吧!那翠綠的馬蘭頭不僅鮮嫩,而且營養(yǎng)價值極高。春天的野外,馬蘭頭如雨后春筍般爭先恐后地從地里冒出來,讓人看見了饞涎欲滴。

              這不,今天下午我叫上"參謀長奶奶一塊到田間地頭去挑馬蘭頭,畢竟我也是第一次去識別馬蘭頭的廬山真面目呢!

              在我家的不遠處是一片綠油油的田野。田野里整齊地種滿了各種各樣的蔬菜和果樹。明媚的陽光溫柔地灑在田野上,到處顯得亮晶晶的,美極了!真可謂"春意盎然".

              好了!我和奶奶向田野開始進軍。穿行在菜間林旁,我睜大了眼睛找呀,找呀。終于找到了一棵馬蘭頭,我驚喜的把它掘起來拿給奶奶炫耀。"呀!啥孩子,這是一棵野草,哪是馬蘭頭!"奶奶好氣又好笑地說。唉!馬蘭頭和野草真是難以辨認吶!哼!我就不信找不到!我又開始了我的"馬蘭頭搜尋之路".不一會兒,再次發(fā)現(xiàn)了一棵。我心想,這棵應(yīng)該不會是野草了吧。我一邊想著馬蘭頭的模樣,一邊細細地打量著這小家伙。對!就是它了!不知是激動過度還是什么,一棵好好的馬蘭頭被我挖得"皮開肉綻".唉!算了,重找吧。我又開始了搜尋。過了好久,好不容易又找到一棵,我學(xué)乖了!先用鏟刀在它周圍輕輕地挖下去,等挖深了再連根一起往上撬。呀!一棵馬蘭頭"新鮮出爐"了!我小心翼翼地把馬蘭頭身上的泥土拍干凈,讓它躺在竹籃里。這可是我的第一個戰(zhàn)利品!后來在一棵果樹旁我發(fā)現(xiàn)了一叢馬蘭頭,茂密的馬蘭頭一棵挨著一棵像熟睡的`大頭嬰兒,可愛極了!我一陣狂蹦亂跳,真是"踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫"!

              時間過得真快,眼間,看看身邊的竹籃里臥滿了碧綠的馬蘭頭。該收工了!我心里特別高興,為什么呢?因為這都是我自己的勞動成果哦!

              晚飯吃著奶奶涼拌的馬蘭頭菜,我吃得特別香,特別甜,飯也吃得特別多。

            挑馬蘭頭作文2

              春光明媚,是個好日子,于是,我們?nèi)ヌ赳R蘭頭。

              “叮呤呤呤……”,隨著一聲鈴響,我們班的班主任走進教室,說:“大家快點準備好,我們馬上去挑馬蘭頭。”班長拿著紅旗,我們拿著挑馬蘭頭的工具,走在走廊上排隊。排好隊了,我們便出發(fā)了。我們到了田野中,看見了許多馬蘭頭,就拼命挑了起來。我是馬晨露組的,所以我把挑好的馬蘭頭放在她的大袋子里,我挑的時候,先把馬蘭頭拿住,然后用剪刀在馬蘭頭的最底部一剪,最后把馬蘭頭的殘值枯葉拿掉,就OK了。你聽起來是不是很簡單?對,是很簡單,但是馬蘭頭很小,就算挑了滿滿一碗,炒好之后也只有半碗了。

              當(dāng)我們挑的.正起勁時,看見殷老師帶著幾位同學(xué)正要到別的地方,我有點兒疑惑不解,就問彭老師:“他們這是要到哪去啊?”彭老師說:“殷老師要帶他們?nèi)バ淞郑抢锏鸟R蘭頭可能要多一點吧!甭牭竭@兒,我馬上叫上我的同伴,撒腿就往殷老師那跑去!昂魡琛魡琛敖K于追上了。走了一會兒,就到小樹林了,我和我的同伴在小樹林里找啊找,也沒有找到半棵馬蘭頭的影子,我們有點小失望,就在這時,殷老師他們正要往西邊”進發(fā)“,我們也立馬跟著殷老師。走了許久,也沒有看到馬蘭頭的影子,很失望,我正要回到彭老師那時,殷老師發(fā)現(xiàn)了大批”寶藏“,就招呼我們挑,于是我像一匹天的狼,看到了一大塊似的跑過去……挑了很久嗎,我們才依依不舍地回學(xué)!

              多么美好的一天,多么愉快的一天,多么自由的一天,隨著太陽下沉,慢慢謝幕。

            挑馬蘭頭作文3

              星期四下午,春暖花開,我們乘車前往勤豐蔬菜園去體驗一下挑馬蘭的過程。

              來到勤豐蔬菜園,剛進門,就看到一排排整整齊齊的蔬菜棚,里面種這許多蔬菜,這些蔬菜天天送往各個地方,指導(dǎo)員把我們帶到種植馬蘭的地方,遠看,一片綠油油的馬蘭鋪在道路的兩旁,像一條綠色的綢帶一樣。近看,馬蘭小小的,很新鮮,摸上去又滑又嫩大家看到馬蘭后很驚奇,我心想:啊原來這不起眼的小東西就是馬蘭呀!

              同學(xué)們都迫不及待了,老師一聲令下,同學(xué)們立刻拿出自己的工具開始挑馬蘭了。大家蹲在路邊,忙得不可開交。這是,老師來提醒我們:“要挑出一顆完整的.馬蘭!蔽耶(dāng)時就在想:啊?挑出完整的一顆馬蘭,這怎么挑。“!試一試就知道了。我拿著剪刀,“咔嚓“一下,把一顆馬蘭的幾片葉子剪下來了。咦?怎么會這樣?難道這樣剪不對?我心里暗暗想到。就在我百思不得其解時,老師來指點我了:“先用手指把馬蘭的葉子撥到一旁,然后露出馬蘭紅色的根。用剪刀靠近泥土,輕輕一剪,就可以了如果把馬蘭的根連根拔起。”聽了老師的指點后,我嘗試了一下,一顆小巧玲瓏的馬蘭就新鮮出爐了。老師的辦法可真有用!!那個男生可真是“破壞分子”!居然在弱小的馬蘭地里跑來跑去,這可是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動的來的成果。∮谑,我接著干,不過一會兒,一大半馬蘭就成了我的戰(zhàn)利品。也許是第一次挑馬蘭,蹲的時間太久了,我頓時就覺得腰酸背痛,我像個小大人似的捶捶腰和腿,突然發(fā)現(xiàn)旁邊一位同學(xué)挑的非?,不過一會,就滿滿一大半大袋子了。我可不認輸,繼續(xù)埋頭苦干了。

              要走了,大家都是滿載而歸,互相展示著自己的成果……

              一分耕耘一分收獲。糧食都是農(nóng)民伯伯汗水換來的勞動成果。我們要珍惜糧食,而且要靠自己的勞動獲取成果,不能衣來伸手,飯來張口。

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