- 吵架的作文 推薦度：
- 吵架朋友作文 推薦度：
- 好朋友吵架又和好的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
吵架的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的吵架的作文，希望對大家有所幫助。
吵架的作文1
上學(xué)期的一個下午，第二節(jié)課下課的時候，我跟鄭博文在操場上玩，她說要玩那個，我說玩這個，我們吵了半天。
當(dāng)時我心里很生氣，過了一會就覺得很難過，我想先跟她和好，又不好意思。沒想到鄭博文在我的文章下面的發(fā)表評論里說：“李欣怡我跟你玩�！蔽艺跒椴恢涝趺锤秃冒l(fā)愁呢！沒想到她先跟我和好了，我的心里太高興了。我們要是不和好，我會失去一個很好的'朋友，沒有朋友我會失去一份快樂。
希望我們倆以后能夠團結(jié)友愛，永遠(yuǎn)是最好的朋友。
吵架的作文2
我是夫子廟小學(xué)四年級三班的學(xué)生，我平時從不和同學(xué)吵架，但這回，我有點失控了。
今天，是開學(xué)的第二天，我是值日生，我高高興興的打掃完衛(wèi)生回來，上第一節(jié)課，我回到座位上，看到自己打掃衛(wèi)生前擺的書不見了，我趕緊找，找到了！原來他在我同座位的椅子下面��！我趕緊翻開書來，看到有2個大大的.腳印和一片鋼筆水，下課了，我冷冷的對同座位說：“是不是你踩得？這個是不是你畫的？”我邊和他說話，一邊翻開書來給他看，“對不起啊，是我弄得。”他不在意的對我說。
“對不起就行了？”我還是冷冷的，近乎憤怒。“要不你還要怎么樣？”他也叫了起來�！澳阏f呢？”“不知道！”……
我一天都沒有理他，回家仔細(xì)想一想，好像是我無理取鬧，他都道歉了嘛。
我第二天就給他道了個歉，我們又成了好朋友。
吵架的作文3
有一天，我和小紅正在玩，她一不小心碰到了我的眼睛，我非常生氣，就不和她玩了。
下午，我正在玩，小紅站在一邊看，我也打到她了，我說“對不起”她也非常生氣，然后我們吵起來了。同學(xué)們看到后趕緊把我倆拉開了，問怎么了？我倆抬頭看了她們，然后又把頭低下去了。同學(xué)們都走了，也不再問我們了，我們倆個互看了一下，還是大眼瞪小眼，跟有仇恨一樣。
放學(xué)了，我和小紅是一個托教，一路上沒說一句話。到了托教，高年級的原雨欣姐姐，看見我倆一直不說話，又聽別人說我倆今天吵架了，然后就把我和小紅叫到一起給我們倆個講道理。
我們倆個才知道友情是無價的.，用多少錢也買不回來的。
最后，我和小紅成了最好的朋友。
吵架的作文4
家里有兩個孩子，就是我和哥哥。
今天，媽媽買了一盒巧克力，讓我和哥哥一起分，后來，我和哥哥吵起來了，哥哥說：“我是哥哥，我應(yīng)該多一點兒。”我說：“我是妹妹，你應(yīng)該給我多一點兒�！焙髞恚覀冋覌寢屧u理，媽媽說：“”寶貝，你們不應(yīng)該吵架的，要相互謙讓，知道嗎？”我看看哥哥，哥哥看看我，我們兩個人都低下了頭，一起說：“媽媽，對不起，我們知道錯了”媽媽說：“現(xiàn)在知道怎么分了嗎？”“知道了”說著，我們就去分巧克力了。
這就是我家兩個愛吵架的小孩。
吵架的'作文5
今天和朋友們下樓玩手語游戲，如果猜對了對方的手語就獎勵一U根木棒，最后看誰的木棒多，誰就是贏家。
比賽完后，數(shù)了數(shù)芳菲的'木棒最少，我說哈哈，你好笨呀！她就哭著跑走了，邊哭邊說我咋你了，你就罵我。只聽到門哐當(dāng)一聲關(guān)上了，我沖著樓上說誰罵你了，是你自己笨嗎。話音剛落，就聽見樓上說：剛才不知道誰說的你好笨。你血口噴人。，我氣沖沖的跑回家，回家后意識到自己錯了，酒馬上給他寫了一張紙條道歉，放在她家的門口，希望她開門時看到。第二天，我們又和好如初了。
吵架的作文6
同學(xué)們之間都會有許許多多的爭吵。下面我給大家講一件發(fā)生在我身上的小故事 有一次，我的好朋友到我家玩。到家后我們玩了一會兒，媽媽讓我們寫作業(yè)。我們很快就開始寫了，首先寫的是數(shù)學(xué)。寫了一會兒，我的好朋友看到我有一道題錯了。她跟我說：“你這道題錯了�！蔽覅s不接受她的意見，和她說：“你的才錯了呢！”于是我們兩個就吵了起來，她跟我說了她的想法，我也跟她說了我的想法，結(jié)果誰也沒有說服誰。就這樣，她氣呼呼的走了，我也沒再留她。到了第二天，老師說答案的時候，我的答案錯了。下課以后，我很想對她說對不起，可是有點說不出口。不一會兒，她來和我玩了。我們的爭吵，并沒有影響我們的友誼。
我想我們的`這種爭吵，對我們的共同進步是有好處的。做為朋友就應(yīng)該互想幫助，相互理解，共同進步。這才是最好的友誼。
吵架的作文7
今天晚上，我很久以前就完成了作業(yè)，所以我又給爸爸背誦了一遍課文。背完之后，我去莊羽玩。誰知道，他們家降權(quán)了，我叔叔在修。過了一會兒修好了，然后我們就上樓了。然后，她一上樓，就打開了電腦。我不想玩，她媽媽不讓玩。她說，‘我還沒有完成作業(yè)。于是她開始寫。
然而她寫的`時候不讓我看。她媽看到了，就說：‘作文，讓人看看哪里不對，哪里不對。’但她就是不讓我讀。我心想，有什么我不看就不看。如果你來我家，我不會讓你看我的作文。
于是，我回家了，爸爸問我，‘怎么了，你怎么不玩了？’因為不想讓爸爸知道，我們吵了起來，說‘哦，他還沒寫完作業(yè)呢’，爸爸說‘哦’嗯，其實我不想和她吵架。她先惹我，所以我們吵架了。
吵架的作文8
在一個晚上燈剛關(guān)屋子里就發(fā)生了一陣陣聲響。小鉛筆剛從筆盒爬了出來，接著橡皮、尺子等一大堆都出來了。
剛出來就出了吵鬧聲，鉛筆刀說:“鉛筆，要不是我把你削的很尖，你就會被扔掉�！便U筆生氣說：“我才不要進你那臟臟的嘴呢。你那臟臟的嘴里弄干凈一點�！毕鞴P刀說：“我好不容易才把你削好，你還罵我�！毕鹌ぐl(fā)著火說：“別吵了，別吵了。”鉛筆說：“這又不關(guān)你的`事，是我和鉛筆刀的事�！背咦哟笫灏阉鼈兎珠_說：“是一家人為啥要吵架呢？”它們說：“尺子大叔你別管我們之間的事了�！惫P盒奶奶說：“你們別吵了，一家人發(fā)火可不好�！便U筆刀心想：我才不聽呢。筆盒奶奶說：“你就知錯吧。”鉛筆刀驕傲的說:“我才不改正呢�！彼械娜苏f：“你要是不改正我們都不跟你玩�！焙冒晌也辉俪臣芰�。從那以后它們再沒吵架了。
吵架的作文9
今天吃過晚飯，爸爸媽媽吵架了，我不知道是因為什么。我在一旁寫作業(yè)，忽然聽見媽媽哭著說：“我好不容易今天沒作業(yè)，你還不讓我休息。我累了，我想睡覺�！蔽曳畔率种械墓P，去勸說媽媽別哭了，可媽媽卻不聽，還說：這里沒有你的事，寫你的作業(yè)去吧。媽媽繼續(xù)哭了起來，我不知為什么，看到媽媽那樣，我也忍不住淚流滿面。
我是多么想替媽媽承擔(dān)這份痛苦啊。媽媽平時回家都是連臥室都不進，洗洗手就進了廚房，她是那么的盡職盡責(zé)。而說起作業(yè)，媽媽都是先給我看，她把她的作業(yè)放在后面，有時到深夜十一二點才寫完。她累了，她確實累了。我并不灰心，我再次對媽媽說：別哭了，快睡覺吧，都這么晚了。其實我一哭就會咬著牙，心里想：雖然我是女的，但我也不能哭，可是這次我為什么不能忍住。
我希望天下的父母從孩子的'角度想想，不要吵架，我不希望再看到這一幕。
吵架的作文10
今天，妹妹和我吵架了。因為她找陳妍和我搞姐妹會，這倒沒什么，可是她讓陳妍說，到底和誰玩，她還用嘴巴、眼睛來暗示陳妍，不要和我玩。這讓我發(fā)現(xiàn)了。我說：‘‘既然她不讓你和我玩，就隨便你吧。但是，我希望你弄清，任何人都不能命令你！你要是不和我玩了，那她就會一直命令你下去的�！�
妹妹說她沒有命令她，她是她的妹妹。我問妹妹為什么不跟我玩了，她說上次賀旻送了筆給你卻沒有給她。我說那是賀旻的選擇，她有權(quán)不給你。然后，她又說她和陳妍是朋友，她和陳妍分不開。我說你們是朋友？我也是陳妍的朋友啊，你為什么讓她不跟我玩呢?這就是朋友嗎？我哭了。錢宇菁說陳妍不跟我玩了，把我弄哭了。我說不是她把我弄哭的'，是你！她又說不是就走了。陳妍說既然你哭了，就和你玩吧。過了一會兒，錢宇菁又來了，她說陳妍和你玩我也和你玩。我說不行就走了。
吵架的作文11
今天，我和媽媽吵架了。
中午寫作業(yè)時，我亂發(fā)脾氣，作業(yè)非常馬虎，媽媽生氣地說：“不給你檢查作業(yè)了�！蔽掖舐曊f：“不可以，不可以！”“那我以后就讓你老爸來檢查你的作業(yè)。”媽媽狠狠地說，爸爸聽到了走過來看了一下我的作業(yè)，也批評我說：“你的作業(yè)也太不認(rèn)真了，自己好好看一下吧�！�
聽了爸爸的'話，我仔細(xì)看了自己寫的字，真的是歪歪歪斜斜的，還畫了一些扛扛，難看死了，我不好意思地說：“媽媽，對不起是我的不對，我以后不發(fā)脾氣了，也會認(rèn)真把作業(yè)寫好的�！�
接下來，我認(rèn)真地寫起了作業(yè)，媽媽和爸爸都高興地笑了。
吵架的作文12
今天晚上，我的作業(yè)早就寫完了，于是，我又給爸爸背了背課文，背完以后，我就去找莊鈺去玩，誰知，她們家停電了，叔叔在修，不一會，修好了，然后我們就上樓了，然后，她一上樓就開電腦，我不想玩，她媽媽也不讓她玩，她說‘我的作業(yè)還沒寫完呢，’我說‘啊，不會吧，都那么長時間了，你還沒寫完�！谑撬烷_始寫了�？墒牵龑懙臅r候不讓我看，她媽媽看見了，就說‘作文，就讓人家看看怎么了，有沒什么，’可她，就是不讓我看，我心里想，有什么，不看就不看，大不了你來我家我也不讓你看我的`作文。于是，我回家了，爸爸問我‘怎么了，怎么不玩了，’因為我不想讓爸爸知道，我們倆吵架了，就說‘哦他的作業(yè)還沒寫完呢，’爸爸說‘哦�！� 唉其實我并不想和她吵架，是她先惹我的，所以，我們倆才吵架的。
吵架的作文13
今天，我和姐姐彭昇吵了架是因為她把我最最心愛的穿著我小時候的裙子的兔娃娃玩破了耳朵。
那是，我抱著兔子，氣得臉都紅了。姐姐連忙低下了頭，眼睛像被紅色染了似的。她趕緊說：“對不起，我不是故意的”。我并沒理她，只是往房間里走去。爸爸媽媽在旁邊幫姐姐說著好話，這使我更加傷心。我把房間的門、窗全部都鎖上，自己躺在床上安安靜靜的想著：“哼，為什么爸爸媽媽老是喜歡幫著別人呀！他們就是不想想我的心情�！边@樣想著，眼淚像泉水一樣涌出來。我看了看我那可憐的小兔娃娃，轉(zhuǎn)念又想道：“咦！娃娃壞了，我還可以補好呀！我真笨！”
激動地心情讓我飛快的從房間里跑出來來到姐姐身邊，把我的`想法告訴她，姐姐馬上拉住我的手，說：“讓我們成為原來那樣的好姐妹吧！好嗎？”我們倆緊緊地抱在一起，然后又開心地一起補小兔娃娃了。
我終于明白了一個道理：學(xué)會理解別人，其實什么矛盾都可以化解的。
吵架的作文14
今天，我和我的同學(xué)吳家豪吵架了。
他笑嘻嘻的說：“你寫作業(yè)的速度太慢了，我比你快一百倍�！蔽冶緛硐肓R他一頓，看在朋友的份上我就不罵他了。不過看了他那嘲笑別人的語氣，看他不順眼，想報復(fù)他。有一次我找吳家豪去玩。那時吳家豪正在做作業(yè)，就像打擾一下他，后來踩了一下地。他聽到了響聲被嚇了一跳，就罵了一下我。
放學(xué)后我一直在想這件事，心里非常不安。那是讓我想起了以前和吳家豪做同桌的.快樂。想著想著，吳家豪來了，他說：“我有那么討厭嗎？別那么討厭我。那時我只想讓你加快寫作業(yè)的速度而已，做回同桌吧!”“嗯!我高興的說�！�
吵架的作文15
一天鉛筆提出意見：“我們來評選‘最佳文具’吧�！贝蠹叶纪�，很想讓別的文具知道自己的本領(lǐng)。
鉛筆先走出文具盒，得意洋洋地說：“我是鉛筆，主人用我寫字，我不像鋼筆那樣還要用修正帶改，只要輕輕一擦，寫錯了的`字就沒了，所以我覺得應(yīng)該選我。”橡皮不開心了：“你是可以擦了，那都是誰的功勞？每次你寫錯字那不都是我?guī)湍悴恋模 变摴P急了：“可以沒有我嗎？那人們?yōu)槭裁窗l(fā)明我？我認(rèn)為我一定也有自己的好處，我也想當(dāng)！”修正帶和膠帶異口同聲道：“我們也要當(dāng)！鋼筆你也是有出錯的時候，那時候就得靠我們了！”直尺爭辯道：“你們這個筆，那個筆又怎樣？沒有我，你們又怎能讓主人得高分呢？你們能測量長度嗎？”大家議論紛紛，爭論不休，都想當(dāng)“最佳文具”。
這時從來不說話，只為小主人默默工作的文具盒說話了：“為什么大家要評選呢？每個人都有自己的長處，大家都是‘最佳文具’，少了一個都不行！”大家聽了都不好意思了。
【吵架的作文】相關(guān)文章：
吵架的作文11-23
與父親吵架：我與父親吵架01-03
吵架01-23
爸媽吵架作文09-28
那次吵架作文12-08
吵架風(fēng)波作文03-23
吵架優(yōu)秀作文06-25
吵架優(yōu)秀作文06-28
關(guān)于吵架的作文03-21
吵架風(fēng)波優(yōu)秀作文04-26