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            中學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-04-05 19:34:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

            精選中學(xué)生作文4篇

              在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            精選中學(xué)生作文4篇

            中學(xué)生作文 篇1

              大海的波濤不斷翻滾,發(fā)出一陣陣嘩——的聲音,聽(tīng)河底的魚(yú)兒竊竊私語(yǔ),只有河蚌倍受煎熬。

              沙灘上飛起的沙粒無(wú)處可歸,一粒小小的沙粒飛入河蚌的大嘴中,再也出不來(lái)。

              河蚌多次試圖將沙粒吐出,可是每一次都因忍不住劇烈的疼痛而半途而廢,前功盡棄。于是他開(kāi)始恨沙粒,恨沙粒為什么選擇了自己,恨命運(yùn)的無(wú)情為什么讓自己忍受痛苦。他用自己的身體擠磨這顆可惡的沙粒,用舌頭使勁地舔沙粒,用大殼搖沙粒都沒(méi)有用的。

              沙粒為了尋找一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方,他決不離開(kāi),他在心中默念,我一定要報(bào)答我的恩人。

              一天,二天,三天河蚌無(wú)時(shí)無(wú)刻都在忍受,擠磨,奮斗。

              很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,河蚌已經(jīng)快被疼的筋疲力盡的時(shí)候,奇跡終于出現(xiàn)了,沙粒在海風(fēng)吹過(guò)后從河蚌的殼中跑了出來(lái)。

              河蚌也為此默念感謝上帝,希望苦難不會(huì)在他身上再次重演。

              這顆可惡的沙粒什么也沒(méi)有留下,只要自己逃過(guò)狂風(fēng)的襲擊,只給留下無(wú)比的疼痛。在沙粒從河蚌體內(nèi)走出去的第二天,河蚌開(kāi)始報(bào)怨沙粒的罪惡。我真是偉大!他說(shuō)道。

              可他沒(méi)有注意到自己身體里有一顆晶瑩閃亮的東西——珍珠。

              可是誰(shuí)又知道這顆沙粒為了報(bào)答這位恩人,又付出了怎樣的代價(jià)呢?

              原來(lái),在河蚌體內(nèi),沙粒也倍受苦難,他是經(jīng)過(guò)河蚌上千以至于萬(wàn)次的`擠磨而形成的一顆小小的珍珠。

              而只有珍珠才真是把自己的一切送給了別人,他才是最偉大的,不為別的——就為感恩,因?yàn)樗浪藶樽约焊冻龅囊磺,所以不管在?bào)答別人的過(guò)程中受到多大的挫折與阻力,都有不會(huì)退縮,哪怕奉上自己最寶貴的生命。

              讀完這個(gè)故事,人們會(huì)稱贊道:沙粒真?zhèn)ゴ!其?shí)你不必夸贊他,只要你有真正的行動(dòng),你同樣可以贏得他人美麗的稱贊.

            中學(xué)生作文 篇2

              教育孩子這一方面,父母?jìng)兛墒歉黠@神通,他們都有獨(dú)特的教育方式。但對(duì)于孩子們而言,父母的教育對(duì)他們的未來(lái)是有著重大的作用的。

              我身為一位中學(xué)生,談起父母的教育方式,我就有著一肚子的話要傾訴。我的父親是一名普普通通的人,因?yàn)樗r(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū),所以不想讓我們也做一個(gè)平凡的人。

              爸爸對(duì)我的教育很嚴(yán)格:每天早上不到6點(diǎn)鐘,父親就叫我們起床,然后要寫(xiě)字讀書(shū),到7點(diǎn)一刻就去上學(xué)。如果是休息時(shí),每天寫(xiě)到8點(diǎn)半。在放假時(shí)倒好一點(diǎn),在開(kāi)學(xué)了就慘,不能看電視,更不能上網(wǎng)。

              但我也知道父親是為了我好,可我覺(jué)得我的.壓力也隨之加重了許多。我的學(xué)習(xí)一直就很好,可一在重要的考試時(shí)就難以名列前茅。我也非常失望。大概我對(duì)自己的期望太高了吧,所以考試前就會(huì)緊張,導(dǎo)致無(wú)法考出好成績(jī)。

              我一定不能緊張,我會(huì)繼續(xù)努力的!加油!

            中學(xué)生作文 篇3

              一直以來(lái),我對(duì)蘇軾不很重視。不像對(duì)待李清照那般羨和憐,也不似對(duì)陸游“老來(lái)僵臥”那種感慨。如果說(shuō)天下人皆有個(gè)歷史偶像、文化驕傲叫蘇軾,那么我的無(wú)知,坡翁千萬(wàn)莫怪。今日翻看資料才驚覺(jué),《飲湖上初晴后雨》原是他寫(xiě)的呀,《題西林壁》《贈(zèng)劉景文》《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》也是出自他的手筆呀,甚至連背得滾熟的《浣溪沙》《記承天寺夜游》都忘了作者是他。實(shí)在不是刻意遺忘,只是這些詩(shī)詞從小時(shí)到現(xiàn)在,接觸得太多了,一旦聯(lián)想,就直接略去題目、詩(shī)人,直接吟誦詩(shī)句,齒頰生香,內(nèi)心共鳴。這個(gè)叫蘇軾的古人,已用他的智慧與才情貫穿了我的成長(zhǎng),而且不難想見(jiàn),他留下的兩千多首詩(shī),也一路滋養(yǎng)著一代代國(guó)人的靈魂。

              現(xiàn)在,當(dāng)我終于把過(guò)去的每一聲平仄重溫,那樣一個(gè)風(fēng)輕云淡、心靜如水的詩(shī)人形象,在一次又一次風(fēng)起云涌中格外醒目。那是怎樣的熟悉感啊。我在向他走去,走去。其實(shí)早就作過(guò)蘇軾詩(shī)句的摘抄,就是那句“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。林夕評(píng)價(jià)說(shuō):“這七個(gè)字的境界,值得我們?cè)跓o(wú)常變化的處境中用來(lái)做口頭禪!碧K軾認(rèn)為自己的心境與外界已無(wú)關(guān)了,任憑風(fēng)雨飄搖,何必自尋苦惱,看一程風(fēng)景,賦詩(shī)一首,怡然信步。如這般在人世間從容行走的,千古能有幾人?而帶著這樣的從容,沒(méi)有路亦是能走下去的。蘇東坡恰是如此。我在向他走去,走去。我落淚了。我落淚,為一代奇才備受排擠與折磨,為他人生的波折無(wú)常。簡(jiǎn)直是無(wú)路可走!但就在我淚痕未干之時(shí),他卻已然看開(kāi)了。他那飄飄然的背影已在向文學(xué)的巔峰攀援。他被貶,流放各地,必定閱遍山水,詩(shī)文怎能不更加光芒萬(wàn)丈?“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”是他的境界;“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”是他的豪邁;“休將白發(fā)唱黃雞”是他的愿景……他是流浪的英雄,行囊僅是一桿筆,足矣。我在向他走去,走去?匆(jiàn)了鮮明的色彩。蘇東坡是天真的`詩(shī)人,心始終如孩子般赤誠(chéng)。正因如此,才一次次被成人的游戲規(guī)則所傷。

              但這并非是缺點(diǎn),是人少了這一點(diǎn)與生俱來(lái)且一輩子保留的童心,就不能稱之為詩(shī)人了。印象深刻的是那句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,這豐富的色彩——天將黑未黑,山那邊仍有一抹透亮的藍(lán),江面蒼茫煙起,連雨也被襯成灰白;再有豐富的想象——打翻了的墨,蹦跳著的雨珠,皆是孩子般的頑皮!痘ㄓ啊分幸灿小爸刂丿B疊上瑤臺(tái),幾度呼童掃不開(kāi)”,這是多么天真的舉動(dòng),然而花影怎么掃得開(kāi)呢?蘇東坡在其中是有隱喻的,剛好透露了他對(duì)官場(chǎng)種種的疑惑不解正如一個(gè)執(zhí)拗問(wèn)著“花影為何掃不開(kāi)”的小孩子,也許那面龐真誠(chéng)而憂傷。我在走向他,走向他。他雖是豪放派詞的代表人物,但婉約詞也寫(xiě)成一絕。一句“寂寞沙洲冷”叫多少人寒意徹骨,一句“墻里秋千墻外道”訴說(shuō)著偶遇的美好,一句“十年生死兩茫!笔前V情,是柔腸百轉(zhuǎn)……若是究其根源,不難發(fā)現(xiàn)他的重情重義,不論是對(duì)兄弟,還是對(duì)妻子。他寫(xiě)的景,總讓人想去看看,世間真的有這么美嗎?也許看不到的,他的景里全是情,而他的情感又怎是凡人所能完全意會(huì)的呢?天才的詩(shī)人終是逝去了,在他的背影里,水色安然,山嵐聚又散。一代代的世人也只能朝他那個(gè)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的世界里眺望。而我還要在心中輕輕喚一句:東坡。

            中學(xué)生作文 篇4

              就像周素珊所講的:第一次真好,第一次的感覺(jué)真奇妙。在生活中,總會(huì)有幾個(gè)第一次牢牢印在你的腦海中,他們不會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河沖淡;也不會(huì)逝去,好似不曾存在。

              第一次會(huì)多姿多彩,妙趣橫生。

              第一次做飯,鹽放多了,米沒(méi)淘好,抽油煙機(jī)還忘記打開(kāi)。當(dāng)我端著自己的成果從煙霧迷漫的廚房中沖出,頓感陽(yáng)光普照,苦澀和辛酸一掃而光。

              第一次騎自行車,猛烈地左搖右擺之后,我在操場(chǎng)上飛快地騎著,就像騎著烈馬在沙場(chǎng)馳騁,但一陣大笑之后,竟發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)會(huì)剎車。

              第一次接近大海,與幾個(gè)孩子歡叫著投入海廣闊的懷抱,一陣?yán)艘u來(lái),登時(shí)我的嘴里灌滿海水,表面苦不堪言,心里依舊甜蜜。

              第一次在博客上看到人們對(duì)我文章的.評(píng)論,各種贊美之言把我的心房填得滿滿當(dāng)當(dāng)。

              第一收到筆友的回信,看著那清秀的字體,我開(kāi)心地發(fā)出陣陣尖叫,爸爸故作嚴(yán)肅地摸了摸我的額頭“沒(méi)事?”我打落他的手,“喚作是你,你會(huì)比我更加瘋狂!”

              還有第一次去游泳,向來(lái)是旱鴨子的我一下子便手足無(wú)措。但漸漸我與水混熟了,它輕輕把我托起,于是曾經(jīng)是旱鴨子的我在水中暢游。

              第一次并非都是甜蜜,它會(huì)毫不留情地?cái)r在你面前,給你一點(diǎn)小小的挫折。

              第一次參加中小學(xué)生主持人比賽,在幾百雙眼睛的注視下,我不知如何是好,于是復(fù)賽過(guò)后,我便被幾位評(píng)委無(wú)情地趕回家中。

              第一次背誦《孟子》,我被其中的深?yuàn)W道理弄得頭暈?zāi)垦#?jiǎn)單的三頁(yè),我用了幾個(gè)小時(shí)才牢記于心中。

              還有第一次寫(xiě)古文,押韻,還有許許多多的“之乎者也”,讓我已不辨東西南北,最后干脆湊了幾句,匆匆寫(xiě)完結(jié)尾了事。

              不管是新鮮刺激還是并不愉快,那些第一次都會(huì)記入我的記憶之書(shū)中,難以磨滅。

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