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文學的誘惑作文12篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的文學的誘惑作文,歡迎閱讀與收藏。
文學的誘惑作文1
文學,從我呀呀學語開始,接觸的東西就是它。文學像一顆神奇的種子,在我幼小的心田里播種下希望,給我提供一片清新怡人的風景。
一年級開始,我漸漸學會了閱讀童話書。書上的圖案、文字、拼音十分吸引我,我不厭其煩地翻了一遍又一遍,看了一本又一本。小小的文學種子在我的心里漸漸萌發(fā)。
到了中年級,我學會了閱讀小說。我看起了曹文軒的《草房子》。金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年,給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。這本書也給我?guī)砹瞬灰粯拥纳,讓我的課余生活更豐富了。我沉浸在文學的殿堂里,身歷其境在故事情節(jié)中。
到高年級了,我愛上了外國文學。我常常是晚上躲在被子里悄悄地看!稖肥迨宓男∥荨贰ⅰ稖贰に鱽啔v險記》、《魯賓遜漂流記》、《屋頂上的小孩》……不一樣的國家,不一樣的風俗習慣,不一樣的寫作風格,那篇篇文章,句句文字時時刻刻牽動著我澎湃的心潮。柔美的文章讓我心醉,勵志的文章讓我奮發(fā)向上。我的心臟連著文學的血脈,“撲通”“撲通”地跳著,我感覺我已與文學融為一體,我的心就是文學之心,文學的精神就是我的精神。
筆對于我,也是必不可少的。每當拿起筆的時候,我的心中總會涌起一種感動,世界上千千萬萬的作品,都是出自于這一個小小的東西。
興起時,我徜徉于文字之間,拿起筆桿,向那潔白的紙傾訴我內(nèi)心最深處的`感情,這些文字都是我對生活最深刻的感悟,我喜歡聽筆尖與紙張摩擦的聲音,我享受著這種內(nèi)心感情一瀉而出的感覺,待我把心中所有的不快,所有的難過都傾訴在這紙上,我才真正感覺到了快樂,因為那種感情才是真摯的。
我愛上了文學。文學,它已融入了我的生活,它的誘惑是無窮的,它牽動著我的心……
文學的誘惑作文2
文學,極其普通的字眼,卻有無窮的魅力,蘊含極其豐富的人生道理,它像蒙娜麗莎的微笑,吸引更多的文學愛好者去欣賞、去品味。一個不懂得欣賞文學的人,永遠都是一個膚淺的人,一個缺少感情的人,一個高智商的野蠻人。
我國古代的文學家劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽膶W書籍更是使人心靈高尚的良藥,它能凈化心靈,陶冶情操。德國文學家、思想家說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!比鹗课膶W家凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!庇氖闱樵娙搜┤R也說:“一首偉大的詩篇像一座噴泉,總是噴出智慧和歡愉的水花!薄械拿嗣远冀沂玖宋膶W的.偉大作用,正如作家趙麗宏在《中學生必讀文庫》的序言中所說,文學是一扇神奇的大門,只要我們舍得花時間,愿意探尋文學世界里的奧秘,那我們的面前就是一座神奇美麗的文學大花園,我們可以盡情地遨游其中,我們就能增長知識、豐富情感、了解社會、了解人生……
在老師和名人的指點下,我開始我的閱讀生活。一本嶄新的筆記本上有了我的讀書計劃,一套新課標要求的學生閱讀作品出現(xiàn)在我的面前,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《朝花夕拾》、《繁星春水》、《伊索寓言》……我如饑似渴,我廢寢忘食,我和同伴交流,我和好友談論。作品中的文學形象栩栩如生:諸葛亮足智多謀、忠誠無私;豬八戒好色懶惰,但也善良可愛;林黛玉美麗的容顏,豐富的情感;湯姆索亞喜歡冒險,想當海盜:卡西莫多丑到極點的外表,美到極致的心靈……
文學的魅力無窮,文學的誘惑無限,我會在我的讀書生活中,用更多的時間走進作品,用更多的精力了解作品中的人物,和作者同喜同憂,和主人公一起探索人生的真諦。夜深了,我的床頭有我心愛的文學名著,我枕著它們?nèi)朊,睡夢中我隨作者游遍祖國的千山萬水,領略大自然的無限風光,我和名家對話,我問他們許多心中的困惑,我和主人公一起戰(zhàn)勝困難,一起享受生活的樂趣。
我愛文學,我愿在文學的熏陶下成為人間最幸福的人。
文學的誘惑作文3
大鬧天宮的孫悟空,求賢若渴的劉備,多愁善感的林黛玉,自力更生的魯濱遜,……這些人物形象活躍在我的眼前,讓我永遠不能忘懷。他們的智慧、他們的無私、他們的高尚每天都在影響我、感染我、鞭策我,漸漸地我愛上了文學。文學以它無限的魅力吸引我、誘惑我,使我一有閑暇,就手不釋書,目不轉睛地緊緊盯著作品中的每一個文字,欣賞作品中的每一位人物形象。
文學有時就像一位出色的導游,它帶領我游遍祖國的大江南北:我看過桂林山水,我到過金華雙龍洞,我聽過黃果樹瀑布。我隨作家巴金欣賞過海上的星空,那些可愛的星星向我霎眼,好像在和我小聲說話。我和安恩老太太到過喧鬧的集市,為孤獨的奶牛排解過寂寞。文學有時又是一扇神奇的大門,走進去,我的眼前是一個絢麗多姿,神奇無限的大花園:中國文學作品《三國演義》中的劉備、關羽、張飛,《水滸傳》中的宋江、李逵、魯智深,《西游記》中的唐僧、孫悟空、豬八戒,《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵……他們都以其獨特的個性在文學經(jīng)典中光彩奪目。最近我閱讀的紅色經(jīng)典小說,楊子榮、朱老忠、江姐、許云峰、林道靜、梁生寶等人物形象深深地印在我的腦海里,他們以其高尚的人格、光輝的業(yè)績載入史冊。外國文學作品中大戰(zhàn)風車的'堂·吉訶德,吝嗇鬼歐也妮·葛朗臺,煙花女子茶花女,寄生蟲奧勃洛莫夫,也都以其獨特的人格魅力在文學人物的長廊中熠熠閃光。
對于熱愛文學的人來說,文學就像一塊磁石,緊緊地吸引你的眼球;文學又似一道美味佳肴,讓你一飽口福,文學有時又似一杯美酒,讓你唇齒留香。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。親近文學、閱讀文學可以增長知識、豐富情感、陶冶情操;可以了解歷史、認識社會、明確人生的方向;可以智慧地處理問題,結交更多的朋友。所以,我愛文學,我要用精彩的文學作品裝點自己的生活,從此我就會收獲更多的精彩人生。
文學的誘惑作文4
這一生中總會遇到又錯過許多許多,有的被一筆帶過,有的則縈繞在心頭揮之不去,我想也許對我來說,文學就是我心中那個久久纏繞、讓我駐步停留的東西。
心中藏著一個這樣的自己----
夢中,總是有這樣一個女子,捧著書卷,倚在窗前,聽窗外濛濛細雨,獨享屬于自己的那一塊四方天地。對著花草吟詩作對,迎著鳥雀輕聲細語,詩詞歌賦,古韻現(xiàn)吟,圍繞著身旁,書卷散發(fā)著筆墨書香。就單單是這樣的背影,也可以引無數(shù)才子佳人寫下贊評,留下詩跡。自古,腹有詩書氣自華是無數(shù)人的夢想,只因帶了文學的氣息,這個身影一再重復出現(xiàn)在我的夢里,久久不散去。
抑或是有這樣一個文人墨客,挑燈夜嘆“月是故鄉(xiāng)明”,訴說著鄉(xiāng)悉無盡,身旁站著那樣夢境的女子,紅袖添香,奏曲助興。
夜盡黎明,踏出小園香徑,手中酒一杯,隨口詞一曲。看庭前花開花落,看世間浮起浮沉,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,家燕雀駐停,久久不離去。
歷史的長河滾滾,隨時間的沙漏越來越沉淀清晰,文學的積蓄在這里愈發(fā)深厚,愈發(fā)有底蘊。
深院的梧桐寂寞無語,鐵門鎖住了與世間的聯(lián)系,但關不掉那凄涼的愁緒。獨上西樓的`落寞有誰懂,愁苦積郁歡,剪不斷理還亂的糾葛誰來心疼,唯有自己,對著月亮抒寫內(nèi)心的苦悶,不堅強和離愁。
文學,到底成就了多少有才情的人?早已數(shù)不精,文學的誘惑誰也抵擋不住。
曾經(jīng)那個“爭渡爭渡”的少女,經(jīng)過時間的洗禮,生活得磨難成長為“知否知否就是綠肥紅瘦”的自己,“海棠依舊”而你卻早不是那個不假思索的天真少女了,你漸漸有了“寂寞深閨,柔腸一才愁千縷”的無盡煩惱。時常還夢見那個“倚門回首,卻把青梅嗅”的你,而你早沒了那時的羞澀,“簾卷西風,人比黃花瘦”。
感嘆文學把那些令人心疼的情懷永久留存,把那時古韻流芳的場景代代相傳,到底是什么樣的堅定,時間都沖刷不了痕跡。
隔著上百年的距離卻依然可以感受到相同的心境,這就是文學的誘惑。
這次第,怎一個惑字可得?
文學的誘惑作文5
久居樊籠,雙翅已開始退化,失去了飛翔的能力,渴望回到澄清的藍天,可是,再也飛不起來了!但是,我的心,依舊貼著你,緊緊地,緊緊地,貼著……
大唐風云
蝴蝶為花醉,花卻,隨風飛……詩中,總有不盡的感傷:
李隆基,一手開創(chuàng)了大唐盛世,這樣一個君王,卻也耐不住寂寞,迫切想尋一個美人相伴。楊玉環(huán),是當時天下最美的女子,貌若天仙,而且,琴棋書畫,樣樣精通。
天縱英才,絕代佳麗,加上一次偶然的邂逅,譜寫了愛的詩歌,但這首歌,是凄美的。
從此,他們?nèi)找瓜嚯S,形影不離,漸漸疏離朝政……
殊不知,一場危機,正悄悄向他們逼近……
三郎,忘了,玉環(huán),也忘了!幽王烽火戲諸侯,只為搏美人褒姒一笑,可這一笑,卻失了天下!可惜,他們忘了,徹徹底底地忘了!
這一切的一切,都是她引起的,卻又不是她的錯。
馬嵬坡前,一條絲紗,結束了玉環(huán)的生命,又一次重釋了什么是紅顏禍水……
他們的愛情,在道德的譴責聲中,播種,發(fā)芽,開花,結果……可一切,都是枉然!
月光紫菊
輕柔的,是那淡淡的月光;靜謐的,是那隱隱的山菊。
今晚,月色真美。
銀色的光波透過玻璃窗,寫滿了一地,風動時,滿窗月色,一地碎碎的.樹影……
夜,靜得有些孤獨,有些神秘……
月光,默默地,在紫山菊隱約的花瓣上,凝結成一個銀色的期待……
我的目光,編織著紫色,將花瓣串成一束,幻化成一朵紫色的祝福,輕落在你的枕前,讓紫色的淡香,縈繞你的夢鄉(xiāng)……
風止了,云住了,鳥啞了,蟬黯了,星星沉醉在銀色的夢幻里,月光,傾聽著紫山菊的歌聲。
這歌聲,很遠,很長……
哦,原來,我的心,一直,牽著你的手,一直,貼著你的心,一直,陪著你,到永遠……雖然,我觸摸不到你。
文學的誘惑作文6
文學,是一個多么神圣的名字!耙粋民族的文學,是這個民族的歷史,是這個民族的未來,是這個民族的希望!痹谖膶W的華麗的舞臺上,每天都上演著動人心弦的喜劇或悲劇。文學是充滿誘惑的,他就像一塊巨大的吸鐵石,而我們就像是鐵,他用他那巨大的磁場將我們深深地吸引,令我們不由自主地沉浸在文學的世界里,無法自拔。
而我,就是一個被文學深深誘惑的人。
秋深,周圍的`一切都是那么靜謐,只聽到那一陣陣風吹過樹葉的沙沙聲。秋姑娘輕輕地吹了一口氣,窗外的那棵桂樹將頭歪到一邊。幾朵金黃的桂花飄飄悠悠地跳著舞像地面跳去。這時,一朵桂花打著旋兒,飄到了我的窗前,我卻絲毫沒有察覺。
我啊,早就沉浸在文學的世界中了。
我正捧著《西游記》,津津有味地讀著呢。
不知不覺,我已經(jīng)讀了幾個小時,我已經(jīng)完全融入到《西游記》中了。仿佛我自己變成了孫悟空。我拿著金箍棒,到處懲惡揚善,斬妖除魔,真是過癮極了。早就忘記自己是個女生了。
我的心情也隨著書中的故事情節(jié)而不斷地變化。當師傅錯怪我濫殺無辜時,我的心里既氣憤又委屈;當我“大鬧天宮”時,我的內(nèi)心充滿了叛逆,恨不得把整個天宮全部毀滅;當我識破妖怪的詭計時,我的內(nèi)心充滿了必勝的信心和除惡務盡的決心,我心想:哈哈,妖怪,即使你再詭計多端,也逃不出你孫爺爺我的火眼金睛,吃俺老孫一棒。當知得師傅被妖怪抓走時,我內(nèi)心非常著急,火冒三丈,恨不得馬上找到抓走師傅的妖怪,一棒將他打死……
《西游記》這本書不僅故事情節(jié)非常有趣,而且能教會我許多人生哲理。
多少次,當我遇到困難想放棄時,一想到唐僧師徒取經(jīng)途中,歷經(jīng)九九八十一難,卻始終沒有放棄,便堅持了下來。
文學,就像一本永遠也翻不完的書,書中充滿著未知和新奇,它披著神秘的面紗,無時無刻地誘惑著我,令我如饑似渴,不知疲倦地探索著文學的奧秘。我相信,總有一天,我會揭開文學神秘的面紗。
文學的誘惑作文7
書是人類進步的階梯。高爾基說過:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書有許多種,文學的書籍尤其居多,書的誘惑力主要源于文學。比如我,特別喜歡看一些故事書籍,有的書可能看好多遍也不厭煩。
我喜歡看故事書。記得有一次,我借了一本十分有趣的故事書,白天沒時間去看,好不容易等到晚上作業(yè)做完了。我便很愜意地坐在床上,慢慢地看著。到了十點鐘,爸爸催促我早點睡覺,雖然關了燈,躺進了被窩,可我腦海內(nèi)全是書里面的'內(nèi)容,總是想著后面的故事會如何發(fā)生。實在按捺不住,便小心翼翼地下了床,取了手電筒,為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,一口氣全部看完,趴得我胳膊都麻木了,這時看了下表,天哪,已經(jīng)是凌晨3點了,趕緊睡覺,明天還得上學。
還有一次在晚上做作業(yè)時,我查找資料,無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前爸爸買的一本小說,便隨意瀏覽起來,可是越看越有趣,慢慢地我被完全吸引了進去,危險時我為他擔心,安全后我便替他高興,歡樂的時候我替他開心,有時會情不自禁地笑出來。就這樣不知不覺地看了一個多小時,幾乎快看完了。爸爸過來檢查作業(yè),我趕忙放下書,奮筆疾書起家庭作業(yè)來。當然,少不了挨了爸爸的訓斥。害得晚上加班到深夜,才把作業(yè)做完?磥恚@就是文學的誘惑。
好的文學作品像良藥,可以明智。它像一只小船,載著我們進入知識的汪洋,它像一把鑰匙,幫我們打開成功之門?傊膶W是人類生命中不可缺少的一部分,它就像一粒粒種子在我們的心中播種著希望和未來,給我們以心靈的洗滌,讓我們在閱讀、品味文學的過程中,享受那種愜意,那種清新。在寫作時,體會“書到用時方恨少”的缺憾和“下筆如有神”得意。文學正以他不可抵抗的魅力誘惑著我們,我們也正積極地享受著這種誘惑。
文學的誘惑作文8
當一代史學家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》的最后一字,當曠世奇人曹雪芹著書黃葉村時,他們心里一定洋溢著無比的欣慰與幸福,因為能把自己的思想注入書中并流傳后世是一件多么光榮的事!
作為后者,面對這些前人嘔心瀝血方才完成的巨著又怎能不心動,他們疾惡如仇、鋼鐵般的堅強毅力在字里行間無不展示得淋漓盡致。
清晰地記得小時候第一次讀《水滸傳》時,還不曾理解那一百零八個好漢的精神品質,只是覺得拔垂楊柳、打虎好玩而已。隨著時光的推移,步入中學,才知道什么是苦,什么是甜,才理解《紅樓夢》中的“一把辛酸淚”,才略有些懂得曹雪芹當時的心境。我,作為一個平凡的后輩,自是受到古人思想精華陶冶的。
家中書架上那散發(fā)著油墨清香的書本,好像在不斷地誘惑我去打開它,打開扉頁,一些作家故事簡介是那么生動,看完了第一章讓人不由自主地想知道下一章是什么、結局是什么,為了解開心中的種種疑問,我看電視連續(xù)劇一般不愿停,討厭的廣告、父母的`吆喝聲,隨著我的幾聲“來了,來了”便先打發(fā)走,然后戀戀不舍地看上最后一眼。有時候,吃著飯,心中想著:“高爾基《童年》中的‘我’又經(jīng)歷了哪些事;想著湯姆和貝基在洞中出去了沒有……種種的疑惑,房間里的那本書像幽靈一般在我的腦海中縈繞,抹不去,擦不掉。只得狼吞虎咽地將飯吃下,放下碗筷,長長地舒了一口氣,飛奔進自己的書房,沉浸在書的海洋中。
每每看完,卻又感慨起來,感慨結局的悲慘,感慨世俗的迂腐。古人有云:“書中自有黃金屋。”我卻不認同,因為書中有的不僅是“黃金”,還有比“黃金”更加珍貴的思想道德,我想那些偉人之所以能寫出鴻篇巨著,是因為他們有著不尋常的人生,有著豐富的知識作為基礎,這也許正是每本巨著的精華所在,文學的誘惑所在吧!
文學的誘惑作文9
文學,她如我心中的一泓清泉,它滿載著文學的養(yǎng)分,流進我得心田,不時泛起一層層漣漪,惹得我心潮澎湃。
文學,是心靈的天堂。
“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明用一句詩,描寫出歸隱后自耕自食的悠然情趣,“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,體現(xiàn)出曹操博大胸襟,“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,表達出詩人滿懷的.相思愁緒,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,讓我見到盎然春意。
文學,用一枝神來之筆,畫出世間萬物,畫出詩人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點若圈,使我心雨飄飛。
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若?”西楚霸王項羽,他哀歌一曲,泣下數(shù)行,上演了虎帳別姬的千古悲劇,在漢軍的窮追猛打的滾滾聲浪中自刎烏江,只因未把握時機,縱虎為患,使他自毀前程,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”東坡遭貶,壯志未酬,心有不甘而吟,陳涉雖地位低下,苦難深重,卻呼出“王侯將相寧有種乎”,屈原因遭奸人陷害,使其憂愁悲思而抒《離騷》……
文學,用美妙圓潤的歌聲鳴出世間不平之音,唱出世人壯志滿懷,使一泓清泉涓涓作響,使我思緒翻飛。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!”杜甫超越自身的苦難,為天下百姓著想,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹寫出一個政治家“天下興亡,匹夫有責”的責任感,“數(shù)風流人物,還看今朝”更是一代偉人對歷史的絕唱……
文學,用橫溢的才情吟誦著壯志情懷,在心中的一泓清泉中用詩話之墨潑灑出跳動的文字。
失意時,文學鼓勵我:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
浮躁時,文學提醒我:靜以修身,儉以養(yǎng)德。
文學,這個一泓清泉等著我去暢游,去領悟……
文學,她就是有這樣一份獨具的魅力,她就像磁鐵一樣永遠的吸引著我,我也愿意被她誘惑著,吸引著,因為那知識的海洋不斷帶來精神上的沖擊和享受。
文學的誘惑作文10
一本散發(fā)墨香的書本,一杯冒著熱氣的清茶,不知不覺中發(fā)出致命的書香味,誘惑難擋。沉醉其中,你會發(fā)現(xiàn)文學真正的魅力所在。
書本一直陪伴在我左右,教我知識,教我成功,教我如何面對失敗,教我人生哲理……它是一位沉默的老師,卻也是一位不可缺少的老師。
在周末午后,一人,一桌,一椅,一茶,一書,一人,不是很寧靜,很幸福嗎?與文學交流,你必定會獲得更多的“財富”。
與文學交流,讓我明白了“學而不思則罔,思而不學則殆”的學習方法,讓我品味到“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的讀書樂趣。
與文學交流,讓我體會了古今文人墨客寄情詩中,有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的積極進取的態(tài)度;有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至死不渝的愛情。在面對困難與挫折時,更使人聯(lián)想到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臍馄恰
文學,給予我們的不單單是知識,更多的是揭示了深刻的人生哲理。
當我們失敗時,書本告訴我們要勇敢面對,勇往直前,“失敗乃成功之母”,把失敗看作是下一次成功的墊腳石,它會帶你到達成功的殿堂。當我們成功時,書本告訴我們不要驕傲,要再接再厲。
與文學交流,會讓你更了解我們所生活的這個社會。書中,展現(xiàn)出一個真實的.社會,能令你分辨真善美,假丑惡,你也可以在書中得到啟迪和經(jīng)驗。
與文學交流,你可以像和一個摯友交談。在你迷茫時會把引向光明大道,在你無助時,它會毫不猶豫地向你伸出援助之手。它是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的導師,給你處世的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,也能重現(xiàn)世界,從古至今,一切的一切,一覽無余。
文學,你像一縷清風,吹拂著我的天空,讓我的世界萬里無云;文學,你像一輪驕陽,照耀著我的世界,讓我的世界光明永存;文學,你像一陣春雨,滋潤著我的心田,讓我的田野永不枯竭……
文學的誘惑作文11
文學的誘惑是那小謝亭臺,瓊樓玉宇,帶著古典幽深的韻味;文學的誘惑是那杏花春雨,小橋流水,帶著柔情寧靜的意境;文學的誘惑是那長風破浪,閑云野鶴,帶著狂放不羈的氣節(jié)。
文學引領我穿越歷史煙云,觀賞文字盛宴,聆聽遙遠的絕響。
看晏幾道佇立高樓,深嘆“落花人獨立,微雨燕雙飛”;聽歐陽修觸景傷懷“寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚”;聞秦觀悵然曰“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”……這是跨越時空的傾訴與千年不變的忠貞。詩情墨跡,風輕云淡全部凝聚在這里,成為永不凋謝的花朵,明媚在歷史的晴空中。
一代梟雄,東臨碣石,橫槊賦詩,盡管無情歲月染白了他的須發(fā),四方征戰(zhàn)蒼老了他的面容,依舊能夠高唱“老驥伏櫪,志在千里”的頑強之音;“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”,詩意女子將梧桐細雨、荷葉鷗鷺涂抹上淡淡的情愁,縱然深處亂世孤零漂泊,縱然愁緒才下眉頭又上心頭,縱然載不動這許多的愁,也要用一世才情,留下瑰麗絢爛的一筆;“采菊東籬下,悠然見南山”,詩人若是沒有高潔灑脫的秉性,怎會有掛官歸田的生命樂趣?若是沒有“心念山澤居”的淡然,怎會有“衣沾不足惜”的釋然。
柳永有“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”,深秋時節(jié),瀟瀟暮雨,花葉飄零,美好的春光已悄然逝去,斑駁的墻壁,年華似水般流過。在這無聲的嘆息中,傳遞著令人心旌搖動的`光陰流轉。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,詩句中飄散出的詞人生活哲思,是垂于天際的璀璨明星,照亮無數(shù)游子的生命旅途。
靜謐的夜晚,月光如水緩緩流淌,一切喧鬧紛擾都已停止,萬物都卸下了粉飾的繁華,此時的我在燈下手握一卷書,細細品味或鏗鏘或婉約的詞章,靜靜聆聽歷史深處的低吟淺唱,文學在歷史的長河中以其特有的魅力將我誘惑,不知不覺地攫取我的心,與我的心靈對話、共鳴,無論逆境還是順境,無論黑首還是白發(fā),我的人生路因有文學相伴而精彩而生動。
文學的誘惑作文12
緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”,抹不去文學的誘惑,“復前行,欲窮其林”。
詩·阡陌
“路轉溪橋忽見”,我遇見了香山居士。他站在這里,月朦朧,花滿地,在那鋪著宣紙的書桌上輕揮濃墨——“詩,綺美,瑰奇。明月夜,落花時。能助歡笑,亦傷別離”,落筆,瀟瀟灑灑。懸在筆尖的一滴,就要沉入蒼白世界,又仿佛羽翼飛來,如冰水靈動的一瞬,他又轉筆游走天涯——“天下只應我愛,世間唯有君知”。
一句終了,筆影飛舞,輕撥一根月弦,亂撫一縷花香。墨跡濃轉淡,是書寫的最后一畫傳奇。阡陌,浮動著詩意的不絕清香,令人心曠神怡……
小路盡頭,猶有一人游走在天際的另一端,若隱若現(xiàn),我情不自禁地沿著交通阡陌,品嘗著文學的誘惑,走上前去……
詞·棧橋
“山回路轉不見君”,才發(fā)現(xiàn)他已在“星河欲轉千帆舞”的夜闌等待。仿佛地,我置身于煙火之中,喧喧嚷嚷;又似周圍花紅酒綠,只有此處最為安靜。
獨攬月下螢火,照亮一紙寂寞。竹林里傳來了稼軒的一曲淺唱:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,弦聲漸行漸近,這里,或是真實的境界,或是完美的意境。
詞韻余久,千百度的視覺,透明得可以看穿一切。那人,是否依在千年前的斷橋邊? 文學誘惑著我,踏遍詩徑,走盡詞橋,又帶領我飛過云端,看那彈奏光弦的.舞者。
句·花田
“最后的練習是沿懸崖行走”,鐵生慢慢的移動筆尖,折射的白光,像夾在時光中靜止的書簽!罢l說我沒有死過/出生以前,太陽已無數(shù)次起落/悠久的時光被悠久的虛無/吞并,又以我生日的名義/卷土重來”,生命被如此完美的比喻最好地詮釋,每一句都像松鼠收藏榛果那么精心,我該嘆服,還是敬仰?
“往日/已歸去哪里/在光的前端或思之極處/時間被忽略的存在中/生死同一”,若時間被我們忘記,那么,生命只是一粒沙塵,沒有價值,沒有呼吸。
一句一句,是朵朵繽紛的花兒,在我的心田開的漫山遍野,我數(shù)不清,也無法數(shù)清。 就這樣一次次地被文學誘惑,才發(fā)現(xiàn)生命原來是一件多么美好的事情,讓我奮不顧身地緩緩探尋,不愿離開這“未許凡人到此來”的仙境。
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