精選美麗校園的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的美麗校園的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園的作文 篇1
梧桐樹引來(lái)金鳳凰，我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長(zhǎng)得真壯啊，我必須把雙手張開(kāi)使勁抱，才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的.，風(fēng)一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經(jīng)常來(lái)這棵樹上來(lái)做客。
風(fēng)常吹，樹常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時(shí)間一天天過(guò)去了，梧桐樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大，一批批地離開(kāi)學(xué)校，還有那座有了很長(zhǎng)歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰！
美麗校園的作文 篇2
我們的校園的一年四季都非常美麗。
春：花壇里的柳樹抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽?jī)�，非�？蓯?ài)，像一個(gè)個(gè)綠色的小珍珠，下過(guò)一場(chǎng)春雨后，嫩芽在露珠的襯托下顯得更加有活力。上課時(shí)，校園里到處都充滿了學(xué)生們的朗朗讀書聲；下課了，操場(chǎng)上會(huì)有一些在嬉戲的小學(xué)生，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩健身器材，鍛煉身體，有時(shí)還買一些糖果類的食品。
夏：花壇里的串紅便在這時(shí)競(jìng)相開(kāi)放，綻開(kāi)笑臉，下過(guò)一場(chǎng)雨之后，花兒就像一個(gè)個(gè)身上穿著帶紅寶石的裙子，脖子上面帶著珍珠項(xiàng)鏈的美女，在燦爛的陽(yáng)光下跳起了芭蕾舞似的，每當(dāng)我們想要摘它時(shí)，它好像露出一份悲傷的表情，像對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)Ыo了你們清新的空氣，你們居然還要摘我，那我叫其它姐妹不再吐出清新的'空氣了�！蔽覀兟�(tīng)了立刻把手收回來(lái),接著玩兒去了.
秋:涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)瑟瑟,樹上結(jié)滿了像粟子一樣的果實(shí),酸酸的,又苦又澀,于是,我們女生拿來(lái)拼蘋果.月亮.心之類的簡(jiǎn)單形狀.男生拿來(lái)當(dāng)子彈射擊.
冬:白雪皚皚,我們都穿上厚厚的棉衣,但在校園里面最顯眼的還是我們高大的教學(xué)樓;教學(xué)樓橙白相間,一共有四層,共有31個(gè)班級(jí),在這兒學(xué)習(xí)非常快樂(lè),沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱,另外,還有一些特長(zhǎng)班,像書法,電子琴,舞蹈,微機(jī)等特長(zhǎng)班,使我們能充分地發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng),有時(shí)還能參加比賽呢!
我愛(ài)我的校園,它的一年四季都有美麗的景色!
美麗校園的作文 篇3
我的學(xué)校是北正街小學(xué)，它坐落在美麗的濱湖公園旁邊，每天在教室能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲。
學(xué)校大門口有五個(gè)醒目的大字——北正街小學(xué)。下面有一個(gè)電子大屏幕，如果有事校長(zhǎng)會(huì)用電子轉(zhuǎn)送到大屏幕上。走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇，花壇中間有一座雕像，雕像是一位老師的腿上坐著一位同學(xué)，象征著學(xué)校的榮譽(yù)。左邊有一個(gè)大大的，四周有一排排高高的松樹，中央有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的，是大哥哥大姐姐練習(xí)足球的好地方。前方有升旗臺(tái)，是星期一升旗的'天堂�；▔镂孱伭幕ㄎ藭�(huì)采蜜的蜜蜂和會(huì)跳舞的蝴蝶。
我喜歡的我的校園。
美麗校園的作文 篇4
走在校園的路上，隨處都可以看到那些綠色的生命。處處都有美麗的景色。
剛進(jìn)學(xué)校門往右拐，就是一座美麗的花園。
春季，這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然，回到了我們的身邊。青青的小草，綠綠的樹葉，萬(wàn)紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來(lái)。同學(xué)們活動(dòng)腰肢，呼吸新鮮的空氣來(lái)迎接著朝氣蓬勃的世界。
夏季，蟬鳴鳴的叫著爬上了高高的樹梢，開(kāi)始了它長(zhǎng)達(dá)一個(gè)季節(jié)的演唱會(huì)。教學(xué)樓后面的樹在炎炎裂日下，像一個(gè)個(gè)身穿綠裝，威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時(shí)候，手捧著一本書，漫步在校園的路上。閱讀不就更成了一種享受嗎？
秋天，校園的樹葉開(kāi)始發(fā)黃并凋零，花兒小草都找個(gè)地方躲了起來(lái)，沒(méi)有了小鳥的歡叫，只有大雁的孤響。少了歡快與朝氣，只留下孤獨(dú)與憂傷。天上的'朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。
冬天到了，一場(chǎng)大雪平添了校園美景無(wú)限，看一切都白花的，照的刺眼。大家都在拍照，打著激烈的雪仗，塑雪人……大家都忙得不亦樂(lè)乎，口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。
四季中的每個(gè)季節(jié)都是如此的美麗。而我們的人生也是如此。春天帶著希望與夢(mèng)想，夏天帶著激情與刻苦，秋天帶著成熟與收獲。冬天帶著積累與對(duì)下一個(gè)春天的渴望。
一年四季，總是春夏秋冬交替著，一年又一年，隨著時(shí)間的流逝，永不停止。春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪構(gòu)成了美麗校園的永恒不變的景色，是他們給校園點(diǎn)上了那既奇異又妙不可言的色彩。
希望校園能在四季的襯托下，變得更加地美麗。
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