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垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文1
最近，我們縣里掀起了一場“垃圾革命”。我覺得挺新鮮的，便問媽媽：“垃圾怎么革命?”媽媽告訴我：“現(xiàn)在城市里垃圾產(chǎn)生的數(shù)量太多了，比如我們天臺一天就有300多噸，所以，我們要來一場‘革命’，先從垃圾分類開始，減少垃圾量�！逼鋵�(shí)，我們學(xué)校就是垃圾分類示范學(xué)校，校園里擺放著紅、綠、藍(lán)、灰的'彩色垃圾桶，教室里都是垃圾分類的黑板報(bào)，教育我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
那么，垃圾到底如何“革命”呢?原來，垃圾可分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。其中，廢紙、金屬、塑料等屬于可回收物，我們先把它們放入藍(lán)色的垃圾桶，再送到回收站，讓它獲得再利用的價(jià)值。廢電池、溫度計(jì)等是有害垃圾，我們把它放入紅色垃圾桶。果皮蔬菜、剩菜剩飯、變質(zhì)食品等是易腐垃圾，我們使用綠色的垃圾桶。煙蒂、餐巾、尿片等屬于其他垃圾，我們用灰色垃圾桶。
為了進(jìn)一步了解垃圾分類知識，我又到網(wǎng)上查了資料，另外，我還去了行政執(zhí)法局了解我們縣里垃圾分類的開展情況。目前，我們縣城區(qū)共有71個(gè)垃圾分類試點(diǎn)，南屏鄉(xiāng)和雷峰鄉(xiāng)垃圾分類都做得有聲有色。
縣里正在建一座生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠，今年10月就可以投入使用，按產(chǎn)生的熱值計(jì)算，一天焚燒400噸生活垃圾，將可發(fā)近100000度電，節(jié)約80噸左右的標(biāo)媒。還在建一座餐廚垃圾處理站，能把那些可腐的垃圾提煉成乙醇，據(jù)說每100噸餐廚垃圾可產(chǎn)出生物柴油2噸呢。
我想，只要我們做好生活垃圾分類，垃圾就不再是令人討厭、一無是處的“污染源”了!地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起!
垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文2
在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。
那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?
在日常生活中我們總是會產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的`。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產(chǎn)出0。85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節(jié)煤1。2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢?
當(dāng)然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說，希望人人都愛護(hù)我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!
垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文3
今天是星期一，下午2點(diǎn)鐘30分，我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動（公益）——撿垃圾。
我們每個(gè)班分成兩組，一隊(duì)在路南，一隊(duì)在路北。我和幾個(gè)好朋友分在了路北。
我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了，那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到，那得有多累��！
我們每兩個(gè)人拿一個(gè)袋子，帶上環(huán)保手套，一路上撿了不少垃圾，這說明人們有多么不愛護(hù)環(huán)境啊！我在檢垃圾的時(shí)候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時(shí)候，某某某（居住城市名）是環(huán)境最差的城市。由此可見，我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不能落在別人后面。
我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會亂扔。
有些人嘴上說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是到了實(shí)際的時(shí)候，又有幾個(gè)人會像自己說的那樣做呢？因此，我們的環(huán)境總是很差。
有些人，對大街上的標(biāo)語和垃圾箱視而不見，將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，難道他們忘記了自己每天說的“文明只差一步”了嗎？有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢？所以，我們要好好保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，造福與我們的子孫后代。
這次通過撿垃圾的'活動，我懂得了在課本上學(xué)不到的道理，我以后要多參加這樣的活動，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！
垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文4
我們老師組織我們同學(xué)去溫州樂園春游。大家自然非常高興。
春游肯定要帶零食去，每位同學(xué)都帶了一書包的零食。到了溫州樂園，我快活地玩了一上午。終于到了中午，我來到一個(gè)小亭子里吃我的中飯。我老遠(yuǎn)就看見亭子四周又多又亂的垃圾，有糖紙，有包裝袋，還有口香糖……臟亂情景簡直不堪入目。甚至連椅子上也有垃圾，我好不容易找了一塊地方坐下來，開始吃東西�？纱凇袄选崩铮以趺催�會有胃口。只見旁邊的人，還在不斷的亂扔垃圾。
其實(shí)垃圾桶就在他們眼前，只要走兩步就可以把垃圾扔進(jìn)里面，但是沒有同學(xué)想到。這時(shí)，有個(gè)垃圾工進(jìn)來，她吃驚地說：“天啊！我剛剛打掃過，怎么又有這么多垃圾了�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)只顧自己說說笑笑。（老師門都去餐館吃飯了，沒和我們一起吃。）要是老師在這里盯著我看誰還敢亂扔垃圾。本來我還指望班委向老師反映，沒想到班委帶頭亂扔垃圾。
勉強(qiáng)吃完中飯后，我四處走走。我們同學(xué)所到之處都有垃圾。
樂園里的垃圾桶走三四步就有一個(gè)，大家為什么就不肯多走兩步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，反而是有人把垃圾桶都推倒了。真是想不通�，F(xiàn)在正在提倡“八榮八恥”，照我說同學(xué)們連這最基本的.不亂扔垃圾都做不到，就別說其他的了。我覺得現(xiàn)在的老師和家長，在同學(xué)們春游的時(shí)候都叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)，偏偏忘了讓他們保護(hù)好公共場地的衛(wèi)生，這真是太讓人失望了。
垃圾分類保護(hù)環(huán)境作文5
“哎呀!好臭呀!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭呀!”走過垃圾桶時(shí)，經(jīng)常能聽到人們這樣抱怨，為了清理垃圾，清潔工們每天總是忙忙碌碌，非常辛苦。
看在眼里，記在心上，我就產(chǎn)生了一個(gè)夢想，我一定要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶，讓世界變得更美麗。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥一樣，你想把它捏成什么形狀，它就是什么形狀。每天它的顏色都會不斷變化著，當(dāng)旭日初升時(shí)，它會變成紅色，讓人看一眼就覺得精神抖擻，一天都會有好心情;當(dāng)正午時(shí)分，陽光刺眼時(shí)，它會變成淺淺的藍(lán)色，讓人感覺神清氣爽，把所有的煩惱一掃而光;當(dāng)夜幕降臨時(shí)，它又會變成金黃色，發(fā)出明亮的燈光，讓走夜路的'人們不再感覺害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、綠色�？蓜e小瞧這些按鈕哦，它們的用處可大著呢!
當(dāng)清潔工按一下紅色按鈕，垃圾桶立即從身體里伸出一個(gè)大大的吸塵器，可以把街道上的灰塵都吸進(jìn)它的肚子里，經(jīng)過處理和加工，變成一個(gè)個(gè)形狀可愛的玩具，還散發(fā)著淡淡的清香。
當(dāng)清潔工按一下黃色的按鈕，垃圾桶就會張開大嘴，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣或一個(gè)個(gè)凈化球，這個(gè)凈化球可以發(fā)到污水里，污水就會立即變得清醇可口，可供人引用。
當(dāng)清潔工按一下綠色的按鈕，垃圾桶立即會把各種果皮紙屑等垃圾，分成可回收和不可回收兩大類。把可回收的垃圾加工變成花草，美化環(huán)境，把不可回收的垃圾變成建筑材料，這樣人們就不會再去破壞環(huán)境了。
自從我發(fā)明了這種垃圾桶以后，清潔工們不再那么忙碌了，我們的家園變得干凈而美麗，人們的生活更加美好而幸福。
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